小學(xué)美術(shù)蘇少版二年級(jí)下冊(cè)《第12課點(diǎn)線(xiàn)面》省級(jí)名師授課教案課教案獲獎(jiǎng)教案公開(kāi)課教案21_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)蘇少版二年級(jí)下冊(cè)《第12課點(diǎn)線(xiàn)面》省級(jí)名師授課教案課教案獲獎(jiǎng)教案公開(kāi)課教案21_第2頁(yè)
小學(xué)美術(shù)蘇少版二年級(jí)下冊(cè)《第12課點(diǎn)線(xiàn)面》省級(jí)名師授課教案課教案獲獎(jiǎng)教案公開(kāi)課教案21_第3頁(yè)
小學(xué)美術(shù)蘇少版二年級(jí)下冊(cè)《第12課點(diǎn)線(xiàn)面》省級(jí)名師授課教案課教案獲獎(jiǎng)教案公開(kāi)課教案21_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)美術(shù)蘇少版二年級(jí)下冊(cè)《第12課點(diǎn)線(xiàn)面》省級(jí)名師授課教案優(yōu)質(zhì)課教案獲獎(jiǎng)教案公開(kāi)課教案

教材簡(jiǎn)析

在大自然、在生活里隨處可見(jiàn)點(diǎn)、線(xiàn)、面,人們運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面裝點(diǎn)建筑、服裝、生活用品等,使它們充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。本課教材中選入了與生活直接相關(guān)的各種圖片,旨在通過(guò)欣賞大量的陶藝作品、繪畫(huà)作品、服裝用品等激發(fā)同學(xué)對(duì)由點(diǎn)、線(xiàn)、面形成的裝飾藝術(shù)的興趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè),體驗(yàn)成功,培養(yǎng)對(duì)大自然和生活的熱愛(ài),體驗(yàn)環(huán)境中蘊(yùn)涵的藝術(shù)美,學(xué)會(huì)用點(diǎn)、線(xiàn)、面表現(xiàn)達(dá)生活、表達(dá)情感。

教學(xué)

要求

知識(shí)與技能目標(biāo):感受生活中點(diǎn)、線(xiàn)、面獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言及藝術(shù)魅力,培養(yǎng)藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力。

過(guò)程與方法目標(biāo):恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面的組織原理進(jìn)行造型活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和耐心、細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):體驗(yàn)生活中的點(diǎn)線(xiàn)面給人們帶來(lái)的美感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。

教學(xué)

重點(diǎn)

難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受生活中點(diǎn)、線(xiàn)、面獨(dú)特的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)其藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力。

教學(xué)難點(diǎn):恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面的藝術(shù)語(yǔ)言進(jìn)行造型活動(dòng),點(diǎn)線(xiàn)面的使用要富有變化,有節(jié)奏感,不能單一。

教學(xué)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備:

PPT課件

學(xué)生準(zhǔn)備:鉛筆、彩色鉛筆、油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具材料。

過(guò)程設(shè)計(jì)

組織教學(xué),師生問(wèn)好

二、游戲畫(huà)一畫(huà)

1.

小朋友們,你們看黑板上有什么?和整個(gè)黑板比它們就是一個(gè)個(gè)什么?(板書(shū):點(diǎn))

2.

下面老師來(lái)變個(gè)魔術(shù),你們看我用點(diǎn)排成了什么?(板書(shū):線(xiàn))

(1)

再來(lái)看(教師將所有的點(diǎn)、線(xiàn)大手筆的聚在一起),老師請(qǐng)來(lái)的朋友是什么?(板書(shū):面)

三、欣賞大師的畫(huà)

1.老師今天帶來(lái)了一位大師的作品,大家看一看,你找到點(diǎn)線(xiàn)面呢嗎?在哪里?看了這幅作品你有什么感受?(俄國(guó)畫(huà)家康定斯基的作品《即興6號(hào)》)

2.

再來(lái)看看這幅作品,你找到點(diǎn)線(xiàn)面了嗎?吳冠中的作品《春如線(xiàn)》

3.

小朋友們?cè)倏纯春诎?,我們剛剛?chuàng)作的作品是不是和大師的作品很像啊?點(diǎn)、線(xiàn)、面是形成美、創(chuàng)造美的元素,有時(shí)候我們無(wú)意而為時(shí),也會(huì)有驚奇的收獲。

四、走進(jìn)博物館

1.

我們的祖先很早就會(huì)用點(diǎn)線(xiàn)面來(lái)裝飾我們的生活了,大家一起來(lái)欣賞一下吧!小朋友們邊看邊說(shuō)說(shuō)哪有點(diǎn)線(xiàn)面:

說(shuō)說(shuō)看,欣賞完了有什么感受?

五、身邊來(lái)尋找

1.

我們的身邊到處都有點(diǎn)線(xiàn)面,大家看:

(1)很多衣服、鞋子、玩具是用點(diǎn)線(xiàn)面裝飾的,我們今天有人穿這樣的衣服了嗎?你有這樣的衣服鞋帽嗎?

(2)想一想,你吃過(guò)什么好東西是由點(diǎn)線(xiàn)面組成的?

小朋友觀(guān)察得可真仔細(xì),生活中還真有很多美食是由點(diǎn)線(xiàn)面裝飾成的。

(3)再來(lái)看看這些圖中哪兒有點(diǎn)線(xiàn)面?想一想你家里有用點(diǎn)線(xiàn)面組成的物品嗎?

(4)當(dāng)我們出門(mén)時(shí)你留意過(guò)這些?它們哪兒有點(diǎn)線(xiàn)面?

2.

我們的衣食住行都能找到點(diǎn)線(xiàn)面,點(diǎn)、線(xiàn)、面在我們生活中真的是太重要了!

六、整理下課

生活是創(chuàng)作的源泉,點(diǎn)線(xiàn)面在自然中隨處可見(jiàn)

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