五年級語文上冊語文園地4作業(yè)

習題課件·人教版語文五年級上冊第四單元語文園地一、交流平臺。1.判斷下列說法的正(√)誤(×)。(1)我們可以借助資料了解寫作背景，從而更深入地理解課文蘊含的情感。

(

)(2)查閱資料會影響對課文內(nèi)容的正確理解，因此學習課文時不能結(jié)合資料。

(

)(3)朗讀時可以通過調(diào)整語速、語調(diào)和節(jié)奏來表現(xiàn)課文的情感。

(

)√×√點撥：查閱資料可以豐富對課文內(nèi)容的認識，更深入地理解課文蘊含的情感。因此，第(2)題說法錯誤。2.某檔節(jié)目中，嘉賓聲情并茂的朗讀，打動了無數(shù)觀眾的心。假如讓你在該節(jié)目中朗讀下面的句子，你應(yīng)該怎樣朗讀？(

)美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！A.語調(diào)低沉緩慢，讀出胸有成竹的氣勢。B.語調(diào)低沉緩慢，讀出決心振興中華的擔當。C.語調(diào)激昂有力，讀出對美好生活的向往。D.語調(diào)激昂有力，讀出建設(shè)祖國、創(chuàng)造美好未來的信心。D點撥：這兩句話直抒胸臆，感情飽滿地贊頌了少年中國“與天不老”，謳歌了中國少年“與國無疆”。朗讀時語調(diào)應(yīng)該是激昂有力的，讀出建設(shè)祖國、創(chuàng)造美好未來的信心。二、把下列詞語補充完整，并按要求完成練習。①(

)(

)聞名

②(

)心(

)慮③嘔心(

)(

) ④得(

)(

)形⑤興(

)(

)烈

⑥(

)(

)遠揚⑦(

)(

)多端

⑧足(

)多(

)1.按感情色彩分類。(填序號)褒義詞：_________________________________貶義詞：_________________________________舉世處積瀝血意忘高采臭名詭計智謀①③⑤⑧②④⑥⑦點撥：本題考查詞語的感情色彩。褒義詞含有贊賞、嘉許、褒揚、喜愛的情感。貶義詞含有貶斥、否定、憎恨、輕蔑的情感?？稍诶斫庠~語意思的基礎(chǔ)上進行分類。舉世聞名：全世界都知道，形容非常著名。處心積慮：千方百計地盤算(多含貶義)。嘔心瀝血：形容費盡心血。得意忘形：形容淺薄的人稍稍得志，就高興得控制不住自己。興高采烈：興致高，情緒熱烈。臭名遠揚：壞名聲傳得很遠。詭計多端：狡猾的主意很多，各種各樣。足智多謀：智謀很多，形容善于料事和用計。2.下列加點的詞語使用有誤的一項是(

)A.這部小說是他的嘔心瀝血之作，也是他所有作品中最好的。B.這次春游活動是全班同學處心積慮組織的，大家玩得很開心。C.諸葛亮足智多謀，以空城計智退司馬懿，解除了危機。D.中國的長城和埃及的金字塔都是舉世聞名的古代建筑。B................點撥：B項，“處心積慮”是貶義詞，用來形容全班同學用心組織春游不恰當。三、

給下列句子加上正確的標點符號。1.長征二號F運載火箭由四個液體助推器□芯一級火箭□芯二級火箭□整流罩和逃逸塔組成□2.放眼今日中國□重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)□神舟飛天□蛟龍潛?！醺哞F奔騰□量子調(diào)控和超級計算機等□各項成果令世界矚目□、、、。，：、、、，。點撥：本題考查標點符號的使用。作答時要注意，并列詞語之間的停頓一般用頓號，句子內(nèi)部的一般性停頓用逗號。四、補全詞語，并選詞填空(填序號)。①民不(

)生

②多(

)之秋③流(

)失所

④家(

)人亡⑤(

)衣足食

⑥路不拾(

)⑦安(

)樂業(yè)

⑧(

)通人和在中華人民共和國成立之前，由于連年戰(zhàn)爭，中國人民過著(

)、(

)的生活。如今，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活日益改善，實現(xiàn)了(

)、(

)的愿望。聊事離破豐遺居政①③⑦⑤點撥：本題考查詞語的積累與運用。補充詞語時，注意不要寫錯別字。選詞填空時，要分析語境，并結(jié)合詞語的意思來選擇。五、默寫古詩《示兒》，注意把字寫工整、美觀，最后寫出作者。示兒家王但死祭師悲去無北不元忘定見知告中九萬乃原州事翁日同空。