2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)真題練習(xí)試卷A卷附答案

2023年整理軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文

職教育學(xué)真題練習(xí)試卷A卷附答案

單選題（共50題）

1、施工測(cè)量是根據(jù)施工的要求，把設(shè)計(jì)好的建筑物和構(gòu)筑物的（）,

按設(shè)計(jì)要求以一定的精度測(cè)設(shè)在地面上，并在施工過程中進(jìn)行一系

列測(cè)量工作，以銜接和指導(dǎo)各工序間的施工。

A.平面位置

B.高程

C.標(biāo)局

D.平面位置和高程

【答案】D

2、高層建筑避雷以（）設(shè)置間隔的層數(shù)為1個(gè)檢驗(yàn)批。

A.6層

B.8層

C.均壓環(huán)

D.引下系統(tǒng)

【答案】C

3、運(yùn)用建構(gòu)主義和后現(xiàn)代主義的原理編寫新的教材，這意味著

A.教育學(xué)問題領(lǐng)域的擴(kuò)大

B.教育學(xué)研究學(xué)科基礎(chǔ)的擴(kuò)展

C.教育學(xué)研究范式的多樣化

D.教育學(xué)與教育改革的關(guān)系日益密切

【答案】D

4、工程款支付申請(qǐng)表由（）簽字。

A.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

B.專業(yè)監(jiān)理工程師

C.總監(jiān)理工程師

D.項(xiàng)目經(jīng)理

【答案】C

5、下列說法不正確的是（）。

A.在建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的前期，要負(fù)責(zé)前期開發(fā)階段的策劃、項(xiàng)目準(zhǔn)備

和決策等工作

B.在建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施期，要負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、工程招標(biāo)采購、

施工、調(diào)試試車等建設(shè)過程所有項(xiàng)目的管理工作

C.項(xiàng)目管理任務(wù)只可以自行完成，而不能委托項(xiàng)目管理咨詢單位或

者與其合作完成

D.不論采用何種模式，業(yè)主方都應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)建立適應(yīng)的

組織機(jī)構(gòu)，明確項(xiàng)目管理的任務(wù)和分工，從組織上保證建設(shè)的成功

【答案】C

6、利害關(guān)系人申請(qǐng)更正登記的，申請(qǐng)人不需要提交（）。

A.登記申請(qǐng)書

B.申請(qǐng)人身份證明

C.利害關(guān)系證明材料

D.不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書

【答案】0

7、現(xiàn)澆混凝土樓梯按照樓梯段的傳力特點(diǎn)，主要可以分為（）。

A.板式和梁式

B.現(xiàn)澆和裝配

C.豎向和橫向

D.混凝土和磚砌

【答案】A

8、在小青龍湯中起到溫肺化飲作用的是

A.五味子，細(xì)辛

B.干姜，細(xì)辛

C.細(xì)辛，桂枝

D.細(xì)辛，法半夏

E.麻黃，桂枝

【答案】B

9、施工單位填寫的見證試驗(yàn)檢測(cè)匯總表應(yīng)一式（）份。

A.二

B.三

C.四

D.五

【答案】A

10、下列關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)因素的表述，錯(cuò)誤的是（）o

A.在滿足一定條件的基礎(chǔ)上將引起風(fēng)險(xiǎn)事故

B.風(fēng)險(xiǎn)因素是造成損失的潛在原因

C.風(fēng)險(xiǎn)因素是造成損失的間接原因

D.風(fēng)險(xiǎn)因素是事故發(fā)生的外在原因

【答案】D

11、配電與照明節(jié)能工程包括（）分項(xiàng)。

A.低壓配電電源

B.附屬裝置

C.照明光源燈具

D.控制制式

E.調(diào)試

【答案】A

12、從軟件分類來看，Windows屬于()

A.應(yīng)用軟件

B.系統(tǒng)軟件

C.支撐軟件

D.數(shù)據(jù)處理軟件

【答案】B

13、計(jì)算機(jī)和()共同構(gòu)成整個(gè)硬件系統(tǒng)。

A.硬件

B.軟件

C.外部設(shè)備

D.內(nèi)部設(shè)備

【答案】C

14、美國憲法修訂案第10條規(guī)定：“凡是憲法未曾給予聯(lián)邦而又未

曾限制給予各州的權(quán)力，都是保留給各州或人民的。”在此規(guī)定基

礎(chǔ)上確立的美國教育管理體制是

A.學(xué)區(qū)制N

B.中央集權(quán)制

C.地方分權(quán)制

D.混合制

【答案】C

15、給水管道不宜穿過［）若必須穿過時(shí)應(yīng)使管道不受拉伸與擠壓。

A.伸縮縫

B.施工縫

C.沉降縫

D.地下連續(xù)墻

E.抗震縫

【答案】A

16、在勞動(dòng)作業(yè)過程中“三違”是指（）

A.違章指揮

B.違反職業(yè)道德

C.違章作業(yè)

D.違反勞動(dòng)紀(jì)律

E.違背良心

【答案】A

17、建設(shè)項(xiàng)目工程監(jiān)理，是指具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位，受（）的委

托，依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)的文件、合同，對(duì)工程實(shí)施的

專業(yè)化監(jiān)督管理。

A.建設(shè)項(xiàng)目施工方

B.建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方

C.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主

D.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主與施工方

【答案】C

18、隧道橫截面的構(gòu)成，可分為未開挖和開挖后兩種形式。未開挖

的截面稱為“開挖孔洞”：開挖孔洞約中部（）的部分，稱為“洞

身”。

A.1/3

B.1/2

C.2/3

D.3/4

【答案】A

19、出廠質(zhì)量證明文件資料來源單位為（）單位。

A.施工

B.供貨

C.檢測(cè)

D.監(jiān)理

【答案】B

20、工程監(jiān)理單位在實(shí)施監(jiān)理過程中，發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患且情

況嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)（）。

A.要求施工單位整改

B.要求施工單位暫時(shí)停止施工

C.及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告

D.建議撤換承包單位

【答案】B

21、下列關(guān)于施工項(xiàng)目進(jìn)度控制的措施說法錯(cuò)誤的是（）。

A.施工進(jìn)度控制的技術(shù)措施涉及對(duì)實(shí)現(xiàn)施工進(jìn)度目標(biāo)有利的設(shè)計(jì)技

術(shù)和施工技術(shù)的選用

B.主要有組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施和法律措施

C.施工進(jìn)度控制的經(jīng)濟(jì)措施涉及工程資金需求計(jì)劃和加快施工進(jìn)度

的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施等

D.建立工程進(jìn)度報(bào)告制度及信息溝通網(wǎng)絡(luò)屬于管理措施

E,施工進(jìn)度控制的管理措施涉及管理的思想、管理的方法、管理的

手段、承發(fā)包模式、合同管理和風(fēng)險(xiǎn)管理等

【答案】B

22、聯(lián)邦德國統(tǒng)一鐵路改建和新建工程的報(bào)告系統(tǒng)不包括（）。

A.日?qǐng)?bào)表

B.月度報(bào)表

C.合同管理報(bào)表

D.控制報(bào)表

【答案】A

23、下列不屬于業(yè)主方的項(xiàng)目管理方式的是（）。

A.業(yè)主方委托組織結(jié)構(gòu)管理

B.業(yè)主方自行項(xiàng)目管理

C.業(yè)主方委托項(xiàng)目管理

D.業(yè)主方與項(xiàng)目管理咨詢單位合作進(jìn)行項(xiàng)目管理

【答案】A

24、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的特點(diǎn)屬于（）

A.原始社會(huì)的教育

B.古代社會(huì)的教育

C.資本主義社會(huì)的教育

D.社會(huì)主義社會(huì)的教育

【答案】B

25、加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目資本金的籌措和管理是建設(shè)項(xiàng)目籌資管理的（）。

A.基本保障

B.首要任務(wù)

C.前提條件

D.核心內(nèi)容

【答案】B

26、建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)部審計(jì)的特點(diǎn)不包括（）。

A.服務(wù)的內(nèi)向性

B.審查機(jī)構(gòu)的專業(yè)性

C.審查范圍的廣泛性

D.審查的及時(shí)性

【答案】B

27、下列最早運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育教學(xué)問題的著作是

（）

A.凱洛夫的《教育學(xué)》

B.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》

C.巴班斯基的《教學(xué)過程最優(yōu)化》

D.楊賢江的《新教育大綱》

【答案】A

28、（）工程的劃分應(yīng)按專業(yè)性質(zhì)、建筑部位確定。

A.單位

B.子單位

C.分部

D.分項(xiàng)

【答案】C

29、在銀行貸款的償還方式中，分期還本付息的基本特征是（）。

A.在整個(gè)借款期內(nèi)，按某一相等金額償付借款本金和利息

B.分期等額償還本金，對(duì)未還本金則按期支付利息

C.按約定時(shí)間支付借款利息

D.借款到期后一次償還本金

【答案】B

30、分部工程質(zhì)量檢查記錄由（）填寫。

A.項(xiàng)目經(jīng)理

B.專業(yè)監(jiān)理工程師

C.資料員

D.項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量員

【答案】C

31、工程洽商記錄應(yīng)由（）填寫一式五份，并應(yīng)由建設(shè)單位、設(shè)計(jì)

單位、監(jiān)理單位、施工單位保存一份。

A.建設(shè)單位

B.設(shè)計(jì)單位

C.監(jiān)理單位、施工單位

D.提出單位

【答案】D

32、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)主要應(yīng)該包括的內(nèi)容有（）。

A.編制人

B.批準(zhǔn)人

C.批準(zhǔn)時(shí)間

D.執(zhí)行時(shí)間

E.標(biāo)準(zhǔn)名稱及標(biāo)號(hào)

【答案】A

33、中國近代最早設(shè)立于企業(yè)中旨在培養(yǎng)技術(shù)人才的教育機(jī)構(gòu)是

A.江南制造局操炮學(xué)堂

B.福建船政學(xué)堂

C.湖北礦務(wù)局工程學(xué)堂

D.福州電報(bào)學(xué)堂

【答案】B

34、在公文制發(fā)時(shí)，當(dāng)公文內(nèi)容涉及其他有關(guān)同級(jí)或不相隸屬機(jī)關(guān)

或部門的職權(quán)范圍，需征得其同意或配合時(shí)所進(jìn)行的活動(dòng)是（）。

A.審核

B.簽發(fā)

C.簽署

D.會(huì)商

【答案】D

35、個(gè)人住房貸款按貸款性質(zhì)分為（）。

A.一手房貸款和二手房貸款

B.首套貸和二套貸

C.住房公積金貸款、商業(yè)貸款和組合貸款

D.抵押貸款、信用貸款、質(zhì)押貸款

【答案】C

36、國華集團(tuán)從2006年到2013年每年年底存入銀行100萬元，存

款利率為5%,問2013年底可累計(jì)多少金額？（）（n/

r=9.549）

A.961.9

B.954.9

C.896.5

D.864.8

【答案】B

37、分部（子分部）工程質(zhì)量驗(yàn)收程序及資料管理流程有①檢驗(yàn)批

施工完成②自檢③下道工序④驗(yàn)收（）。

A.①?③?

B.①O④（3）

c.axgxw

D.③dxz④

【答案】B

38、環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的影響具有()

A.強(qiáng)制性

B.自發(fā)性

C.系統(tǒng)性

D.計(jì)劃性

【答案】B

39、近代中國第一所實(shí)施班級(jí)授課制的官辦新式學(xué)堂是

A.京師同文館

B.湖南時(shí)務(wù)學(xué)堂

C.福建船政學(xué)堂

D.上海廣方言館

【答案】A

40、建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)包括()系統(tǒng)分項(xiàng)。

A.操作站

B.空調(diào)

C.變配電

D.照明

E.給排水

【答案】B

41、執(zhí)行理財(cái)規(guī)劃方案應(yīng)注意的因素有（）。

A.時(shí)間因素

B.人員因素

C.資金成本因素

D.宏觀經(jīng)濟(jì)政策變動(dòng)

E.客戶理財(cái)目標(biāo)的變化

【答案】A

42、一磚墻對(duì)應(yīng)的構(gòu)造尺寸為（）。

A.115mm

B.178mm

C.240mm

D.365mm

【答案】C

43、下列對(duì)施工資料管理軟件安全穩(wěn)定性描述錯(cuò)誤的是（）

A.權(quán)限：設(shè)置工程訪問密碼，保證了文件的安全性

B.工程備份：及時(shí)回復(fù)工程數(shù)據(jù)，位數(shù)據(jù)安全提供保障

C.表格只能導(dǎo)入，不能導(dǎo)出

D.可直接復(fù)制工程文件

【答案】C

44、建筑工程資料管理軟件包括大量的施工技術(shù)資料數(shù)據(jù)庫，其內(nèi)

容不包括（）。

A.施工驗(yàn)收規(guī)范

B.施工人員保險(xiǎn)規(guī)定

C.施工操作工藝

D.質(zhì)量通病

【答案】B

45、施工總承包表現(xiàn)在合同管理方面的特點(diǎn)不包括（）o

A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主只需要進(jìn)行一次招標(biāo)

B.與一家承包商簽約

C.業(yè)主要負(fù)責(zé)所有合同的招標(biāo)、合同談判和簽約工作，招標(biāo)及合同

管理的工作量大

D.招標(biāo)及合同管理工作量大大減小，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主有利

【答案】C

46、根據(jù)形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域，公文可分為（）。

A.法定正式公文

B.通用公文

C.非法定正式公文

D.專用公文

E.規(guī)范性公文

【答案】B

47、以下人員是施工現(xiàn)場(chǎng)的管理者（）。

A.勞務(wù)員

B.造價(jià)員

C.資料員

D.出納員

E.安全員

【答案】A

48、一般規(guī)范上的規(guī)定主要可以包括（）。

A.一般規(guī)定

B.基本規(guī)定

C.強(qiáng)制規(guī)定

D.無效規(guī)定

E.選擇性規(guī)定

【答案】A

49、項(xiàng)目管理的任務(wù)不包括。。

A.信息管理

B.資料管理

C.項(xiàng)目溝通

D.項(xiàng)目收尾

【答案】B

50、下列選項(xiàng)中，（）是編制融資計(jì)劃的前提，是財(cái)務(wù)決策的基本依

據(jù)。

A.財(cái)務(wù)決策

B.財(cái)務(wù)預(yù)算

C.財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)

D.財(cái)務(wù)分析

【答案】C

大題（共10題）

一、請(qǐng)?jiān)贗、II兩道試題中任選一題作答。若兩題都答，只按第I

道題的成績計(jì)分。I.認(rèn)知建構(gòu)主義認(rèn)為，學(xué)生并不是空著腦袋進(jìn)入

教室的。在日常生活和先前的學(xué)習(xí)中，他們形成了大量知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

其中，有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相一致，可以作為新知識(shí)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)；

有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相違背，并有可能阻礙新知識(shí)的學(xué)習(xí)。因此，

轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯(cuò)誤概念是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)

的研究成果，論述錯(cuò)誤概念轉(zhuǎn)變的影響因素，并分析說明如何在教

學(xué)中促進(jìn)錯(cuò)誤概念的轉(zhuǎn)變。

【答案】

二、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度？（1）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)

對(duì)于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。（2）不能區(qū)別是教材的影響還是

使用教材的教師的影響。（3）一位六年級(jí)的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的

結(jié)論不適用于六年級(jí)。（4）幾個(gè)人同做一項(xiàng)人種志研究，但不能取得

一致意見。

【答案】

【答案要點(diǎn)】

⑴缺乏內(nèi)在效度。（2）缺乏內(nèi)在效度。（3）缺乏外在效度。（4）缺乏

外在效度。

三、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10%o現(xiàn)有兩個(gè)投

資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為

20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%；

第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,

納稅170萬元的概率為20%o乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120

萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的

概率為40%；第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的

概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案納稅期望值的現(xiàn)值

是（）萬元。

【答案】

四、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為

社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?，F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授

某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值

被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來，兒童所以必須做這些事情，是為

了他將來要做別的事情，而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是，它們

并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分，因而并不真正具有教育作

用?！薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A(yù)備，錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來的需要作

預(yù)備，而在把預(yù)備將來作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿Α椴粩喟l(fā)展的生

活作預(yù)備的需要是巨大的，因此，應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在

的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，盡量有意義，這是絕對(duì)重要的。于是，隨著現(xiàn)在

于不知不覺中進(jìn)入未來，未來也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，

評(píng)析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國教育改

革的借鑒意義。

【答案】

五、認(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗洠卮鸷竺娴膯栴}。訪談?wù)撸耗?/p>

孩子上小學(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受

訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時(shí)給她買

了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué)，

上小學(xué)前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼

兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園？受訪者：那里條件好，

老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看

重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且

本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪

者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)

毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩

子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們

就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來保護(hù)自己。還

有一個(gè)問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸?/p>

您孩子上小學(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)

誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩

子上了外面的一所小學(xué)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般

的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年的時(shí)間上

完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)匕較吃力。老師

對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪

談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反

彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己

想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭。

【答案】

【答案要點(diǎn)】

不足之處舉例（在括號(hào)中標(biāo)明）：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)

她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我

們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時(shí)給她買了一個(gè)電子琴，注意

對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶（這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追

問）。1986年孩子上小學(xué)；上小學(xué)前本來不在本校幼兒園，我們托

人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼

兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談

者：那里的條件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老

師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒有整托，那里有整托。訪談

者：在那里學(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些

東西（學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問）o但是那里也有一個(gè)毛病，

吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開

始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝

睡覺。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來保護(hù)自己。還有一個(gè)

問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)（具體發(fā)生了什么

事？“撒謊”和“受欺負(fù)”對(duì)孩子的成長有什么具體的影響?）。訪談

者：您孩子上小學(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩

個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人

讓孩子上了外面的一所小學(xué)（為什么?——受訪者沒有說明，但這個(gè)

信息似乎非常重要，應(yīng)該追問）。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，

比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年級(jí)

的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃

力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到受壓

抑（具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對(duì)待她的?老師是如何批評(píng)她

的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這

幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀(jì)小+實(shí)驗(yàn)班一學(xué)習(xí)吃力一老師批評(píng)一

受壓抑，是否如此明確?）。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受

訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，

在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在

體