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第小學(xué)晨會(huì)主持稿范文5篇
小學(xué)晨會(huì)主持稿范文篇1親愛(ài)的爸爸媽媽和小朋友們:
合:大家早上好!
1、時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
2、在這一個(gè)月中,中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊(duì)列。
3、你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎
4、當(dāng)然知道,大班是拳擊操,中班是花球操
5、沒(méi)錯(cuò),可是小朋友們你們知道嗎,每一次早操的操節(jié)動(dòng)作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來(lái)的,可好看了。
6、nonono,這些操節(jié)動(dòng)作不僅僅只是好看這么簡(jiǎn)單哦!你知道我們做的花球操都運(yùn)動(dòng)到了我們身體的哪些部位嗎
7、我知道,我知道,有手部運(yùn)動(dòng)、腳部運(yùn)動(dòng)……
8、還有頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)……
9、停停停,你們說(shuō)得這么快,大家怎么聽(tīng)得清楚呢
其實(shí)整個(gè)操節(jié)共分五個(gè)基本環(huán)節(jié)呢,還是請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示吧!
(熱身音樂(lè)、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身)
1、熱身運(yùn)動(dòng):通過(guò)身體動(dòng)作,達(dá)到熱身的目的;
(隊(duì)列音樂(lè),幼兒做簡(jiǎn)單的隊(duì)列動(dòng)作)
2、隊(duì)列變化:在大中小班,通過(guò)隊(duì)列變化訓(xùn)練,可以增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識(shí),并發(fā)展幼兒理解指令的能力;
(操節(jié)音樂(lè),每節(jié)做兩個(gè)八拍)
3、操節(jié)是早操的主要部分,包含頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作,它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉,并達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂(lè),簡(jiǎn)單體能動(dòng)作)
4、體能活動(dòng):利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作,發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力;
(放松音樂(lè),做很短的放松動(dòng)作)
3、放松階段:充分的放松,可以使幼兒以良好的身體與精神面貌,開(kāi)始一天的幼兒園生活;
1、小朋友們,你們看,早操原來(lái)有那么多秘密呢。
2、是啊!運(yùn)動(dòng)能夠讓我們身體健康,體格強(qiáng)壯。
3、運(yùn)動(dòng)能夠讓人神清氣爽,精神抖擻。
4、既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多,那你還在猶豫什么
合:從明天開(kāi)始和我們一起按時(shí)來(lái)園進(jìn)行早鍛煉,爭(zhēng)做一個(gè)健康寶寶吧!
小學(xué)晨會(huì)主持稿范文篇2“快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)”主題晨會(huì)表演
雙峰小學(xué)廬山區(qū)分校一(1)班
男,女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!本周的主題晨會(huì)由我們一(1)班主持。
男:我是一(1)班的陳俊興。
女:我是一(1)班的崔一諾。
男:本周晨會(huì)的主題是《快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)》。
女:陽(yáng)光照耀著我們,鮮花打扮著我們。
男:我們是幸福的,我們是快樂(lè)的。
女:瞧,遠(yuǎn)處正有一群快樂(lè)的寶貝朝我們走來(lái)。
男,女:請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,一起來(lái)感受她們的快樂(lè)吧!
節(jié)目一:舞蹈《快樂(lè)寶貝》
男:感謝同學(xué)們的精彩舞蹈,讓校園里充滿了快樂(lè)的能量。女:漢語(yǔ)拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),進(jìn)入小學(xué)兩個(gè)月以來(lái),我們學(xué)會(huì)了聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。
男:今天一(1)班還帶來(lái)了一個(gè)拼音故事表演呢。
男,女:請(qǐng)欣賞故事表演《誰(shuí)來(lái)扛聲調(diào)》,在故事里快樂(lè)學(xué)拼音吧!
節(jié)目二:故事表演《誰(shuí)來(lái)扛聲調(diào)》
男:《誰(shuí)來(lái)扛聲調(diào)》既有知識(shí)性,又有趣味性,媽媽再也不用擔(dān)心我聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)了。
女:聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌?
男:“一上一,二上二,三下五除二”。
男,女:請(qǐng)欣賞珠心算表演《聽(tīng),算盤在唱歌》。
節(jié)目三:《聽(tīng),算盤在唱歌》
男:如果你是一只鳥(niǎo),快樂(lè)就源自,蔚藍(lán)的天空。
女:如果你是一條魚,快樂(lè)就源自,清澈的流水。
男,女:就讓我們一起快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生吧!一(1)班的晨會(huì)表演到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)晨會(huì)主持稿范文篇3談起體育,你會(huì)想到什么是強(qiáng)身健體嗎是一場(chǎng)精彩的比賽嗎一個(gè)只能帶來(lái)強(qiáng)身健體和一場(chǎng)只論輸贏比賽的體育未免太蒼白了,簡(jiǎn)單平常的運(yùn)動(dòng)帶來(lái)更高層次的東西到底是什么如果說(shuō)讀書讓我學(xué)到的是如何認(rèn)識(shí)世界,那么體育卻讓我看到了如何認(rèn)識(shí)自我,改變自我,前者拓展我的認(rèn)識(shí),后者提升我的境界,體育傳遞給人們的是一種精神,一條信念,一個(gè)夢(mèng)想和一種美的享受。
體育場(chǎng)上激烈的對(duì)抗,猛烈的拼搶,全力地奔跑,奮力地起跳,驚人的反應(yīng),靈巧的技術(shù)......不錯(cuò),以上種種的比喻,基本涵蓋了體育的種種表現(xiàn)形式,而這些正巧與奧林匹克格言不謀而合:“更快、更高、更強(qiáng)”。然而,體育僅僅是如此嗎我個(gè)人認(rèn)為,加上“更美”才比較合適,設(shè)想一下,體育場(chǎng)上沒(méi)有了“美”,人們還會(huì)如此沉醉于其中嗎
遙想喬丹當(dāng)年的英姿,至今仍歷歷在目,令人心潮澎湃,他那一次次的拔地而起,輕盈地漫步在空中,自由的舒展、收縮雙臂,最后再一記大力灌籃,那一次次空中的停留,為我們留下了一幅幅美麗的畫面,人們明白了:原來(lái)籃球是可以被施以魔力;原來(lái)人類是可以自由飛翔的;原來(lái)NBA中,并非只有人高馬大的“怪獸”,也有舉止優(yōu)雅的“藝術(shù)家”的,也許,這就是現(xiàn)在青少年們?yōu)楹文7聠痰さ腵著裝、球風(fēng)、舉止,甚至吐舌(喬丹的習(xí)慣動(dòng)作常言道:“愛(ài)美之心,人皆有之?!眴痰ぞ褪敲赖幕?。他告訴了人們:體育存在美。
再看看現(xiàn)如今的世界體壇。人們的話題已不只是某某力大如?;蚰衬衬崇P球一流,如今的人們懂得了如何享受足球?!白闱蛏0汀币殉闪巳藗冏钤敢饪吹降膱?chǎng)面,看著羅納爾多、羅納爾迪尼奧、羅比尼奧一次次賣弄著他們?nèi)A麗的腳法,飄逸的身影,眼花繚亂的盤帶,人們幾乎已經(jīng)習(xí)慣了欣賞他們?cè)谧闱驁?chǎng)上的“跳舞”的感覺(jué),陶醉其中,已忘記了怎樣用語(yǔ)言來(lái)形容,冪思苦想,也許就那么幾個(gè)字:“踢的真漂亮!”
這就是體育,精彩激烈的同時(shí),它不會(huì)忘記將美奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
也許有些女孩子不喜歡體育,理由是看拳擊太血腥,看田徑一個(gè)個(gè)面目猙獰沖刺太無(wú)聊,看F1賽車高速撞擊護(hù)欄太恐怖。那她就是太不了解體育了。此時(shí)不妨去看看藝術(shù)體操、花樣滑冰、雙人跳水,它們會(huì)向你展現(xiàn)體育的魅力.如此想來(lái),“小貝”被那么多美女追,“庫(kù)娃”被那么多帥哥迷,喬丹被那么多少年捧,姚明能成為中國(guó)籃球的化身,也就不足為奇了。因?yàn)樗麄兿蛉澜缯故玖梭w育之美和體育的精神。他們自己是美麗的化身,更是美麗的使者,他們將美帶進(jìn)每個(gè)人的心里,告訴人們,體育帶給人們的,不止是“更快、更高、更強(qiáng)”,還有美永存其中!
老師,同學(xué)們,讓我們感受體育運(yùn)動(dòng),高舉體育精神,在校運(yùn)會(huì)上盡顯自己的風(fēng)采吧。
小學(xué)晨會(huì)主持稿范文篇4主持人合:各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
主持人1:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的`少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播。為此,今天我們?nèi)?0)中隊(duì)晨會(huì)的主題是——————《文明禮儀伴我行》
主持人2:我們是祖國(guó)的小雛鷹,要做一個(gè)文明的使者,讓文明之花在心中盛開(kāi)。
主持人1:我們是新世紀(jì)的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋。
主持人2:那我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂文明禮儀的人呢?請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生文明禮儀童謠》
主持人1:讓我們吹響文明禮儀的號(hào)角,共同插上文明的翅膀。主持人合:飛向藍(lán)天,飛向我們美好的未來(lái)。
主持人2:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的拉丁舞表演
主持人1:順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而更加進(jìn)步;
主持人2:下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)演唱的歌曲《》
主持人合:同學(xué)們,希望我們都能讓文明禮儀之花在心中生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。愿我們個(gè)個(gè)都能成為守規(guī)范,講文明的好少年!至此三(10)班晨會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)晨會(huì)主持稿范文篇5親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
夏天,是一個(gè)倍感溫暖的季節(jié),卻是一個(gè)漸近離別的季節(jié)。
今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煳覀兊男∨笥岩厴I(yè)了,讓我們記住這特殊的日子,把幼兒園美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中。
這三年,老師們教小朋友唱兒歌、學(xué)畫畫;為小朋友蓋被子、梳頭發(fā),為了小朋友的健康成長(zhǎng),老師們付出多少心血和牽掛,我們作為家長(zhǎng)是每天早上很放心將兒子女兒的小手交到老師手上,這種托付是由老師傾注愛(ài)心、責(zé)任心來(lái)完成的。
每當(dāng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),看到老師們眉飛色舞地說(shuō)著小朋友在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
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