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小學教師征文演講稿小學教師征文演講稿1作為一名小學教師,我的夢,質(zhì)樸而美好——為中華民族偉大復(fù)興和偉大祖國現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅實的階段基礎(chǔ)。我的夢,是厚重的歷史的夢。自16世紀以來,我們開始與世界逐漸生疏,尤其是1840年以來,我們的民族飽受磨難和困苦,歷經(jīng)恥辱而不斷抗爭、求索強國富民之路?;厥捉詠?,列強侵華前后都格外重視本區(qū)文化的輸出,它們的崛起也得意于本區(qū)教育提供的后勁。我中華仁人志士——容閎、梁啟超、陳獨秀、梁漱溟、晏陽初、陶行知——也在努力尋求著各種教育強國之路,一百多年來,從未間斷、從未放棄!新中國成立以來,黨和政府高度重視教育,雖然在教育的培養(yǎng)和投入上出現(xiàn)了一些曲折和失誤,但是教育的本心依然紅亮!歷史的.車輪是向前的,今天,我已經(jīng)接過了這接力棒!深心溫故,猶可知新。我的夢,又是嶄新的夢。生長在改革開放的偉大時代,尤其是新千年以來,我們的教育事業(yè)伴隨著祖國的發(fā)展,蒸蒸日上。教育4%這個數(shù)字,離我們的期待和發(fā)達國家的教育投入相比還有些差距,可是它的實現(xiàn)使得我們有信心相信“美麗中國”就在明天,因為我們一直在努力,我們的腳步從未停滯!而且我們正在凝聚力量,共克時艱,日新榮昌!我的夢,也是遠方的夢。我常常仰望頭頂那片璀璨的星空——我也深知教育是百年大計,樹人實非易事。種樹種的是希望,育人更是育得未來。我的夢,教育夢,中國夢,任重而道遠。我告訴自己,必須堅定理想信念,增強教育信心,面對日新月異的今天,加強學習,弘毅傳道。教育理想比天高,落地方有百花園!我的夢,更是當下的夢。只有腳踏實地向著夢想堅持不懈地奮斗,夢想才會成真;歲月從來不曾居息——我告訴自己:立足教育根本,勇探教育新路,落實工作點滴,教育一代新人。鐵肩擔道義,夢想指日待。初心護性靈,朝夕越山海。親愛的同志們,我們的夢想不是空中樓閣,也并非遙不可及,我們的精彩就在我們身邊,就在這平凡的教育舞臺。美麗的中國夢,也絕不虛幻縹緲,就深深扎根在我們腳下這方熱土。夏花已是繽紛絢爛,他年金秋能否碩果累累,就看我們教育工作者是否忠誠履職、勤勉盡責。親愛的小學同仁,時代在進步,社會在發(fā)展,偉大的祖國也向我們發(fā)出了青春的力量的召喚——“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”,看我少年“前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”來吧,讓我們一道擔起中華的脊梁,不辱使命,不負重托;來吧,讓我們一同融入這偉大的洪流中,沐風歷雨共成長;來吧,向著自己和偉大民族的美麗夢想,讓我們一往無前!小學教師征文演講稿2教師是這個世界上最幸福的人。生命常常是平行的,很難交織,然而,教師卻有得天獨厚的優(yōu)勢,可以和許多美好的生命和生命的美好相遇,相伴永不凋零的童真和永遠靚麗的青春。當____年前踏進師范校的時候,我還沒有意識到自己將來會做一名人民教師,只是把它當做自己的學業(yè),但校訓“學高為師,身正為范”,一直都牢牢地銘記在心。當我第一次實習,站上講臺的那一刻,臺下的花朵兒們都向我投來渴望尋求知識的眼神,那時我才真正的理解到為什么說“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”。自己也必須要有一顆進取心,不斷地學習,不斷地拓寬視野,不斷地充實自己,樹立終身學習的理念……才能勝任這一職業(yè),才能培養(yǎng)祖國的花朵。當我正式踏進教師這個隊伍時,面對一年級的小朋友,他們的天真、活潑、快樂都會讓我情不自禁的參與到他們的游戲、活動中去,和他們一起游戲,一起玩耍,盡情享受課間給我們帶來的歡樂。每每走到教室,或是在校園的任何一個角落,聽到他們用稚嫩的聲音說“老師好”,我會向他們微笑示意,心里也美滋滋的。當然孩子們總免不了有調(diào)皮的時候,我也會想到要發(fā)火,可看到他們的天真的笑臉,氣意便消了一大半,有時想想我們是否應(yīng)該多理解理解他們,畢竟他們還是孩子。不記得是誰說過這樣一句話“也許孩子是你班上的幾十分之一,只能分到你的幾十分之一的關(guān)愛,但每個孩子都是家里的心肝寶貝,他是家里的全部,”是啊,我們應(yīng)該把他們當做自己的孩子一樣看待。對他們應(yīng)該多一份關(guān)心,多一份熱愛,多一份包容,會得到意想不到的收獲。和孩子一起生活學習了三年,和他們建立起了深厚的友情和師生情,課堂上是師生,課后是好伙伴,我就是他們的大姐姐似的,看著他們每天開心的生活成長,心里樂樂的。由于自己的原因,不得不和他們分開,帶另一班,孩子們不舍,我也十分的不習慣。他們還是會什么都向我訴說,我也愿意當他們忠實的聽眾,和他們一起分享生活中的快樂與不快樂。還記得有一個小姑娘送我一株金邊蘭幼苗,在陽光和雨露的之潤下茁壯地成長,看著金邊蘭從一株幼苗長大,就像是看見他們成長一樣,真心的希望他們在知識的澆灌下快樂的成長,用成功的笑臉去迎接嶄新的每一天。從古到今,在傳承文明薪火的同時,教師也是播種大愛與信念人。教師播種愛,也在一路上源源不斷地收獲愛。教師的'愛是不滅的燭火,可以傳遞,這樣的傳遞不是減法而是加法,星星之火,蔚為大觀。孩子們都是純真的,不管你平時對他們?nèi)绾蔚膰绤?,在他們眼里你都是最值得信賴、最值得尊敬的老師。也是我的第____個,可愛的孩子們又一次給我感動,當我和同班的班主任一起推開教室大門的時,黑板上寫著“快樂”,還為我們兩位老師精心準備了一臺節(jié)目,孩子們自編自演,雖然不是很精彩,但對我來說這是我收到的最好、最真誠的禮物,在這個我收獲了我播種的愛,也收獲了孩子們對我的愛。自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大?!按盒Q到死絲方盡,蠟
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