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大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿(31篇)研究生前兩年,我是這樣度過的:研一上學(xué)期,作為一個初出茅廬的小碩士不免會有些迷茫,但幸好我們外語部的課程設(shè)置給了我明確的方向,所以我給自己訂立的目標(biāo)是:上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項任務(wù)。除了公共課,我們一共有四門學(xué)位基礎(chǔ)課,每一門課上,每位同學(xué)各自負(fù)責(zé)一章,像一個小專家一樣講給其他同學(xué)。對于一個本科學(xué)商務(wù)英語,從未接觸過英語教學(xué)法及相關(guān)理論知識,更未真正講過一節(jié)課的我來說,無疑是一項高難度的挑戰(zhàn)。為了更多地了解專業(yè)知識和拓展自己的知識面,我?guī)缀趺刻於寂菰趫D書館,查找相關(guān)文章和書籍,認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)練習(xí)。期末自我總結(jié)時,我發(fā)現(xiàn),在這緊張又充實(shí)的一學(xué)期里,付出的努力真的沒有白費(fèi),對英語教學(xué)領(lǐng)域的理論有了一定的了解并得以實(shí)踐,并且每一次講課都會比前一次有很大進(jìn)步,也得到了老師的肯定和好評。研一下學(xué)期和研二上學(xué)期,我是在北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心度過的。最初讓我興奮的是:文秋芳、劉潤清、吳一安,這些以前只有在書中見過的名字,現(xiàn)在都見到了真人!在課堂內(nèi)外領(lǐng)略了大師們的風(fēng)采,從他們的言傳身教中不僅學(xué)到了如何學(xué)習(xí),如何做學(xué)問,而且學(xué)到了如何做人。興奮過后壓力也涌上心頭,我們選修的課程不多,但是學(xué)起來卻一點(diǎn)也不輕松。老師們指定的閱讀書目非常多,每天都沉浸在英文文獻(xiàn)的閱讀中。每堂課前要做好充分的準(zhǔn)備再進(jìn)課堂,有備而來才能跟上課堂的節(jié)奏。課下還要寫反思日志,將所學(xué)的內(nèi)容舉一反三,寫成journal呈獻(xiàn)給老師,老師會從思路和寫作這兩方面對我們的作業(yè)加以反饋。通過重復(fù)這樣的練習(xí),我們在大量閱讀的同時,也練了英語基本功。研二下學(xué)期,我作為外聘教師,給我們學(xué)校大二的學(xué)生講授大學(xué)英語。這半年的鍛煉,使我真切體會到教師這一職業(yè)的真諦,看著面前那一雙雙渴望的眼神,責(zé)任感就油然而生,他們的那種可愛無法形容,他們的好奇讓人自信,他們的愛戴尊敬讓人感覺溫馨,那種被需要的感覺讓人滿足,我愛學(xué)生們,也熱愛教師這個職業(yè)!讀研的兩年,是我人生中成長最快的時光,在此我想感謝各位老師和同學(xué)們的幫助。與此同時在學(xué)習(xí)上有三點(diǎn)小感悟想和學(xué)弟學(xué)妹們分享,總結(jié)起來就是多看文獻(xiàn),勤溝通,展優(yōu)勢。一.多看文獻(xiàn)并不是盲目的看,首先找準(zhǔn)方向,也就是找到自己感興趣的一個方面,在此基礎(chǔ)上找相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究,加上適當(dāng)?shù)淖龉P記,最后進(jìn)行整理和總結(jié)。在看的過程中也許會發(fā)現(xiàn),看了好多,可理解的卻很少,這時一定不要心急或焦躁,解決的辦法只有一個,就是繼續(xù)看下去,只有一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化。二.勤溝通指的是同學(xué)間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學(xué)間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度,而且在討論的過程中可能會碰撞出創(chuàng)新的火花。但是光有雜亂無章的思想是不夠的,還需要老師的指引,才不會陷入死胡同里。最后,集眾多思想于一身就需要自己和自己溝通,這一點(diǎn)在做學(xué)問中是最重要的,缺乏自我反思,前面的一切努力將前功盡棄。三.展優(yōu)勢。現(xiàn)實(shí)生活中,很多人總是希望自己各方面都是最優(yōu)秀的,盲目的攀比,最后迷失了自我。無論是在學(xué)習(xí)亦是生活中,我們都要發(fā)揮自己的長處,盡量回避弱項。理科思維出身的我,看書慢,記東西慢,但是我的邏輯思維還不錯,所以我將看過的知識以自己的邏輯在頭腦中重新整合,以一種新的方式儲存起來就變得輕松許多。同樣在科研中,我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長數(shù)據(jù)的處理和軟件的應(yīng)用,所以我的畢業(yè)論文是從量化的角度展開分析??辞遄约海荛_劣勢,展現(xiàn)優(yōu)勢。最后,我想把張宜老師教導(dǎo)我們的一句話與大家分享做學(xué)問先做人,做最好的你自己!祝學(xué)弟學(xué)妹們在外語部展現(xiàn)自己的風(fēng)采,學(xué)有所成,生活愉快!謝謝!大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿篇30尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見潔白天鵝在某湖中嬉戲,看見朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學(xué)的事務(wù),急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學(xué)時刻——金色之秋。美麗的__大學(xué),曾經(jīng)心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍(lán),來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——某師范大學(xué)。歲月崢嶸某載,桃李天下萬代傳,適逢__大學(xué)華誕,“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動不已。師大,讓我們祝您:生日快樂!走進(jìn)師大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧,多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的某湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風(fēng)的船,遙瞰彼岸,奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學(xué)習(xí),好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。某師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越某年,治國齊家平天下!霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學(xué)海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,向未來放飛青春的長夢;優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學(xué)的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學(xué)生,我肩負(fù)起責(zé)任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學(xué)生,我去未來追夢,矢志創(chuàng)新,奏響時代新聲!我是一名大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強(qiáng),續(xù)寫師大輝煌篇章!謝謝大家!大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿篇31時維九月,序?qū)偃铩T诩t墻與綠草地的映襯下,我們懷揣著夢想和希望,向著美好的未來出發(fā)。上一學(xué)年,是金海的追夢之年。平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺的金海夢凝聚著金海人的正能量,激勵著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學(xué)模式由臨帖、入帖向破帖轉(zhuǎn)變,教學(xué)質(zhì)量顯著提高:62名同學(xué)被長郡、雅禮、寧鄉(xiāng)一中等名校理科實(shí)驗(yàn)班錄取;52人考取藝術(shù)類高校附中,中考6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)達(dá)107人,6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)和比率均遙居全縣第一。中考八科優(yōu)秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數(shù)學(xué)奧賽中,九年級6人進(jìn)入全縣前10名,八年級3人進(jìn)入全縣前10名;物理奧賽有23名同學(xué)躋身全縣前三十名,囊括寧鄉(xiāng)縣前十名,潘湘波榮獲數(shù)學(xué)、物理兩科全縣第一;有6人進(jìn)入八年級物理奧賽全縣前十名。省內(nèi)外各級考察團(tuán)紛至沓來,我校的辦學(xué)理念、高效課堂、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園文化都得到了考察團(tuán)的高度贊揚(yáng),并在祁陽地區(qū)掀起了向金海學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)校圓滿承辦了湖南省民辦教育協(xié)會秘書長會議,20__年長沙市中學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)比武等規(guī)格高、影響好的大型活動,先后接待了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的考察,各項工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定?!吨袊處焾蟆?、《瀟湘晨報》、紅網(wǎng)等主流媒體也紛紛聚焦金海,學(xué)校品牌影響不斷擴(kuò)大。夢想之花,絢麗綻放。站在新的起點(diǎn),我們將帶著理想與激情開啟新的追夢之旅。平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺的金海夢是我們金海人矢志不移的奮斗目標(biāo)和努力方向。有夢就有動力,有夢就要堅持,有夢才能成功。借此機(jī)會,我想給同學(xué)們寄予三個希望:第一,希望同學(xué)們樹立目標(biāo),成為積極向上的孩子。新學(xué)期,你擁有了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢想的過程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個一個階段,每個階段都有一個明確的目標(biāo)時,夢想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。我想,目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會伴隨著你。一個心理學(xué)家做了這樣一個實(shí)驗(yàn):他組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個村子進(jìn)發(fā)。第一組人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后,他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn),但路邊沒有里程碑,只能憑經(jīng)驗(yàn)來估計行程的時間和距離。走到一半的時候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說:大概走了一半的路程。于是,大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。這時,有人說:快到了!快到了!大家又振作起來,加快了行進(jìn)的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣歡喜,行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論:當(dāng)人們的行動有了明確的目標(biāo),并能把行動與目標(biāo)不斷地加以對照,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,人們行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng),就會自覺地克服一切困難,努力到達(dá)目標(biāo)??梢姡繕?biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。樹立一個清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。第二,希望同學(xué)們相信自己,成為勇敢追夢的少年。踏入金海,你有足夠的自信去實(shí)現(xiàn)你的夢想嗎?相信自己,成功之門才會為你開啟;相信自己,人生才能真正屬于自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:不!一定是樂譜錯了!話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計的圈套,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到所有人否定的情況下,能否相信自己,堅持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因附和他人而被淘汰,小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實(shí),學(xué)習(xí)也是一樣,無論你的基礎(chǔ)好不好,都要堅定信心,帶著夢想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學(xué)長肖新宇,在參加西安交大少年班招考時,因?yàn)轭}目難度較大,他有一些題不會做。但他不斷的告訴自己:考試的時候,人的心態(tài)和感覺是非常重要的,我做不出的題,別人也不一定做得出,相信自己,保持鎮(zhèn)靜。于是他先從簡單的題做起,那些一時半會解答不了的難題留到最后。先做簡單的題能夠讓自己信心增加,后面的題才會越做越順。最終,他以初試復(fù)試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產(chǎn)生夢想的地方,也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢想的地方,只要你有信心,金海會給你一扇門,讓你走到屬于你自己的遠(yuǎn)方。第三,希望同學(xué)們堅持不懈,成為努力圓夢的英雄。夢想是注定艱難的旅程,路上少不了荊棘密布,但那又怎樣,只要堅持不懈,就沒有到不了的終點(diǎn)。愛迪生被世人譽(yù)為發(fā)明大王,他一生為人類提供了約二千項大小發(fā)明。他成功的秘訣就是勤奮加恒心。為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料,他先后試用了大約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個
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