學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板（范文8篇）

第學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板（優(yōu)秀范文8篇）

學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板篇1老師們，同學(xué)們：

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春學(xué)期，我們欣喜的看到，在新學(xué)期伊始，同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)加強(qiáng)了，良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在：教室，餐廳、宿舍的紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，校園環(huán)境整潔了，見到老師問好的現(xiàn)象多了，違反紀(jì)律的同學(xué)少了，各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力加強(qiáng)了，班風(fēng)學(xué)風(fēng)也逐步好轉(zhuǎn)了。在肯定成績的同時(shí)，我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到，我校所存在的問題：如亂扔垃圾問題，言語不文明問題，追逐打鬧、甚至有偷盜現(xiàn)象(三(3)、五(1)、五(2))等。在這里，我代表學(xué)校政教處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、在行為禮貌方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范要求》來規(guī)范自己的言行，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及班干部的指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)、就餐、就寢以及路隊(duì)都要把安全放在第一位。在教學(xué)區(qū)內(nèi)、宿舍內(nèi)、餐廳內(nèi)，不追逐打鬧，不快速奔跑，不把火柴、火機(jī)、刀具等危險(xiǎn)品帶進(jìn)校園，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

3、在紀(jì)律方面，遵守課堂、課間紀(jì)律，不奔跑，不打鬧，不喧嘩，不打架、住校生遵守宿舍紀(jì)律，做到熄燈息聲。熄燈后不說話，不走動(dòng)，不吃零食，不玩東西，不私拿亂動(dòng)、亂用別人東西。遵守餐廳紀(jì)律，自覺排隊(duì)，不跑、不擠、不夾隊(duì)，不高聲喧嘩，不浪費(fèi)糧食。

4、在衛(wèi)生方面，要做好值日，教室、衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持一日三打掃，并做好保潔。衛(wèi)生死角要打掃徹底，搞好每周一次的大掃除。提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣，堅(jiān)決反對(duì)和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好個(gè)人衛(wèi)生，做到四勤(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發(fā))，杜絕傳染病(H1N1)的發(fā)生。

5、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一切不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

6、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校、老師同學(xué)留下好的印象。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們付出了，就一定會(huì)有收獲，同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造港鎮(zhèn)小學(xué)美好的明天!謝謝大家!

學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板篇2各位同學(xué)：

秋天是豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿歡樂的收獲的日子里，同學(xué)們懷揣著對(duì)未來的憧憬和期望相聚在五十九中學(xué)，我代表全體老師歡迎你們的加入。望著大家一張張年輕富有朝氣的臉龐，老師好像也回到了十幾歲剛上高中的時(shí)候，感覺有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)迷茫。

在座的各位，有的可能還不熟悉，有的可能是以前的同學(xué)，彼此之間很了解，但是無論你們?cè)瓉硎悄囊粋€(gè)學(xué)校的學(xué)生，你們能夠走進(jìn)這個(gè)教室，就意味著你們要共同學(xué)習(xí)生活在一起。常言道“有緣千里來相會(huì)”，我們能夠?qū)W習(xí)生活在一起就是一種莫大的緣分，我也希望大家能夠珍惜我們之間的緣分，當(dāng)若干年后的某一天，回憶起現(xiàn)在，能想起一個(gè)充滿溫情，愛護(hù)，拼搏向上的集體，而這一切更需要咱們?nèi)w師生的共同努力。

無論你過去的經(jīng)歷是輝煌，還是黯淡，輝煌的希望能夠繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮，黯淡的希望你能夠把那一切留在昨天，改變就從今天開始，從現(xiàn)在開始。活在“昨天”的人悲觀，活在“明天”的人迷茫，活在“現(xiàn)在”的人踏實(shí)。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。

為什么同在一個(gè)班級(jí)，有的同學(xué)能考上名牌大學(xué)，而有的同學(xué)只考上了大專？其中的原因可能有很多，但是有一點(diǎn)我們必須得承認(rèn)，每個(gè)人努力程度是不一樣的，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn)，必須要努力拼搏，未來是把握在你們自己手中的。付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒有回報(bào)！與其你浪費(fèi)時(shí)光，感傷自我，不如讓我們共同努力奮斗，拼搏未來！老師愿作你們的引路人！

學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了！又到了植樹造林的好時(shí)候。

可是，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的__%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有__%，這怎么不讓我們深感焦慮呢！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

但是，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。超級(jí)秘書網(wǎng)

例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

這些雖然都是小事，但只要大家一起努力，一起動(dòng)手，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

親愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

謝謝大家！

學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板篇4老師、同學(xué)們：

大家早上好！

經(jīng)過平安、祥和的寒假，我們又回到了我們熟悉的校園。在這里，我代表學(xué)校衷心祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂！身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

過去的一年，我校師生共同努力，學(xué)校取得了成績顯著：多次榮獲__市、自治區(qū)一級(jí)主管部門表彰，獲自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查組專家領(lǐng)導(dǎo)們一致好評(píng)。老師們辛勤耕耘，教育教學(xué)成績突出：劉x等__位教師獲市級(jí)以上公開課、示范課競(jìng)賽獎(jiǎng)，鄺__等__位教師獲市級(jí)以上先進(jìn)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，廖__等x位教師撰寫論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，周松林等__位教師市級(jí)以上指導(dǎo)學(xué)生參賽獎(jiǎng)勵(lì)。

在過去一學(xué)年中，我們各年級(jí)、各班涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，其中劉__等x人獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)，陳__等x人獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，石__等x人獲得“六星”稱號(hào)。同學(xué)當(dāng)中還涌現(xiàn)出許多勤奮學(xué)習(xí)、積極積極的典型事跡，他們積極參加各類比賽，成績喜人，李__等100余人獲市級(jí)以上各類競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)有27個(gè)班榮獲優(yōu)秀班集體稱號(hào)。希望獲得表彰的同學(xué)和評(píng)出的校優(yōu)秀班集體的班級(jí)再接再厲，在新的學(xué)期播種新的希望，獲得更大進(jìn)步！

古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，其道理就是告訴我們做人要有一種積極積極、永不放棄的精神。新學(xué)期，同學(xué)們會(huì)面臨學(xué)習(xí)競(jìng)爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多大的困難，都會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)，在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多難，只要我們堅(jiān)定信念，努力積極，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，定能獲得更大的進(jìn)步。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們一中的新輝煌。

最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利；祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、金榜題名。

學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板篇5各位老師：

大家好！

感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。

今天我想談下面的幾個(gè)問題:

1.通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長布置的：“請(qǐng)各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想，要求各組長在開學(xué)前，用qq直接傳給我?！钡浆F(xiàn)在沒有一個(gè)組長把東西交給我。請(qǐng)組長們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長對(duì)科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究，只有_老師把試題的分析報(bào)告交給我了，其余的還沒有交，這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。

2.有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。

表格略。

3.把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來。我解釋一下，課表的安排，請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求，不過如果的確有困難要改變的，請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排，請(qǐng)老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以內(nèi)。同時(shí)要說明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備。

4本期將做好的幾件事情。

4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的)，上交的時(shí)間是每月28日前交到_老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級(jí)部，把電子文檔交給_老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

4.2.每周都要召開組長學(xué)習(xí)會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。

4.3.教學(xué)常規(guī)的問題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。

4.4.打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考，但要搞月考。我們的完善課，實(shí)行不要老師們講課，只能老師守自習(xí)的方式，我們安排為：略

對(duì)每次的練習(xí)和月考試題，請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求：

1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長把關(guān)，每次的題要由組長審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張a4紙。

2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。

3.完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。

4.各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。

4.5.教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)(無論是文科還是理科都一樣),都以班級(jí)人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況)。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。

學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

涼爽的秋風(fēng)為我們吹響了新學(xué)期的號(hào)角。今天對(duì)學(xué)校、老師和學(xué)生來說都是激動(dòng)人心的一天。新學(xué)期開始，帶著希望和憧憬，帶著興奮和激動(dòng)，我們又在一起了。感謝福山中心學(xué)校給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自己風(fēng)格的舞臺(tái)，我很高興也很自豪能成為福山中心學(xué)校的一員。借此機(jī)會(huì)，在新學(xué)年的隆重開學(xué)典禮上，我代表全體老師，榮幸地歡迎新生加入福山中心學(xué)校溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。

回顧過去的一年，我們?nèi)w師生以極大的熱情組織了各種活動(dòng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長的肯定，譜寫了符曉輝煌的篇章。這個(gè)成績來之不易。是全校領(lǐng)導(dǎo)和教職工共同努力的結(jié)晶，但成績只能屬于過去，未來取決于我們大家繼續(xù)努力，共同奮斗拼搏。

同學(xué)們，老師們，良好的開端是成功的保障。一個(gè)好的開始，就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。

老師們，讓我們攜起手來做一名出色的教師，用滿腔的熱情，育人育心；讓我們一起做崇高師德的力行者，以身立教，為人師表；讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁，更新觀念，開拓創(chuàng)新，積極投身到學(xué)校的課堂教學(xué)中。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。

親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期更需要你們敞開心靈，伸出雙手，去實(shí)踐，去體驗(yàn)、去創(chuàng)新。去認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，在學(xué)到更多知識(shí)的同時(shí)提高能力，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生；去愛護(hù)校園中的每一處設(shè)施，做一名文明的小學(xué)生；去積極參與每一次校園活動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力，做一名有特長的小學(xué)生。

如果說今天的福小是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每一個(gè)人爭做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的福小是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。

最后，深深地祝福我們福山中心學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步！

謝謝大家！

學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板篇7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了！又到了植樹造林的好時(shí)候。

可是，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的__%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有__%，這怎么不讓我們深感焦慮呢！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

但是，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。超級(jí)秘書網(wǎng)

例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

這些雖然都是小事，但只要大家一起努力，一起動(dòng)手，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

親愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

謝謝大家！

學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿模板篇8老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這秋意濃濃的十月，在這充滿色彩與收獲碩果的時(shí)節(jié)，我?！皭畚?/p>