師范學(xué)院朗誦比賽、試講比賽策劃書策劃方案

?師范學(xué)院朗誦比賽、試講比賽策劃書策劃方案清晨的陽光透過窗簾灑在鍵盤上，敲擊聲伴隨著思考的漣漪，仿佛在訴說著這個(gè)策劃案的故事。師范學(xué)院，一個(gè)孕育未來教師的地方，我們的目標(biāo)是舉辦一場(chǎng)別開生面的朗誦比賽和試講比賽，讓每一個(gè)參與者都能在這個(gè)舞臺(tái)上找到自己的光芒。一、活動(dòng)主題與目標(biāo)1.主題：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示師范生教學(xué)風(fēng)采。2.目標(biāo)：提高師范生的朗誦和教學(xué)能力，增強(qiáng)其自信心和綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間：2023年10月15日（朗誦比賽）、10月22日（試講比賽）。2.地點(diǎn)：師范學(xué)院多功能廳。三、活動(dòng)對(duì)象與報(bào)名方式1.對(duì)象：師范學(xué)院全體在校生。2.報(bào)名方式：通過學(xué)院官方網(wǎng)站或公眾號(hào)報(bào)名。四、活動(dòng)內(nèi)容與流程（一）朗誦比賽1.比賽內(nèi)容：選手自選一首詩歌或散文進(jìn)行朗誦，題材不限。2.比賽流程：（1）選手簽到并抽取比賽序號(hào)。（2）選手按照序號(hào)依次上臺(tái)朗誦。（3）評(píng)委對(duì)每位選手進(jìn)行評(píng)分。（4）統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公布獲獎(jiǎng)名單。（二）試講比賽1.比賽內(nèi)容：選手自選一節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行試講，時(shí)長(zhǎng)不超過15分鐘。2.比賽流程：（1）選手簽到并抽取比賽序號(hào)。（2）選手按照序號(hào)依次上臺(tái)試講。（3）評(píng)委對(duì)每位選手進(jìn)行評(píng)分。（4）統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公布獲獎(jiǎng)名單。五、評(píng)委與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.評(píng)委：邀請(qǐng)校內(nèi)外知名教師、學(xué)者擔(dān)任評(píng)委。2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）朗誦比賽：音質(zhì)、音準(zhǔn)、情感表達(dá)、舞臺(tái)表現(xiàn)等方面。（2）試講比賽：教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、語言表達(dá)、課堂管理等方面。六、獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)1.獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。2.榮譽(yù)：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品，并在學(xué)院官網(wǎng)、公眾號(hào)上公布獲獎(jiǎng)名單。七、宣傳與推廣1.制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳冊(cè)，在校園內(nèi)張貼、發(fā)放。2.利用學(xué)院官網(wǎng)、公眾號(hào)、抖音等平臺(tái)進(jìn)行線上宣傳。3.邀請(qǐng)校園媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。4.與其他學(xué)院聯(lián)合舉辦類似活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。八、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地租賃：500元2.道具購置：300元3.活動(dòng)宣傳：400元4.獎(jiǎng)品購置：500元總計(jì)：1700元2.對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行跟蹤報(bào)道，宣傳其優(yōu)秀事跡。3.對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，為今后類似活動(dòng)提供參考。策劃方案至此結(jié)束，但我們的活動(dòng)才剛剛開始。讓我們攜手共進(jìn)，為師范學(xué)院的學(xué)子們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上綻放光彩！注意事項(xiàng)就那么幾個(gè)，解決辦法也要緊跟其后，這樣才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，不出現(xiàn)什么岔子。1.注意事項(xiàng)：選手簽到問題?；顒?dòng)當(dāng)天，選手可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因遲到或者臨時(shí)有事不能參加。解決辦法：提前一天通過短信或提醒選手比賽時(shí)間，并設(shè)立簽到截止時(shí)間，比如比賽開始前30分鐘。如果選手未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽到，可以視情況安排其在剩余時(shí)間內(nèi)上臺(tái)，或者直接記錄為缺席。2.注意事項(xiàng)：選手準(zhǔn)備不足。有的選手可能臨時(shí)抱佛腳，準(zhǔn)備不夠充分，影響比賽質(zhì)量。解決辦法：提前一個(gè)月就開始宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)選手盡早準(zhǔn)備。同時(shí)，可以舉辦一些賽前輔導(dǎo)班，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師或往屆獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行指導(dǎo)。3.注意事項(xiàng)：評(píng)委的公正性問題。評(píng)委可能會(huì)受到個(gè)人情感或關(guān)系的影響，導(dǎo)致評(píng)分不公。解決辦法：選擇有威望、公正無私的評(píng)委，并在比賽前對(duì)其進(jìn)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。同時(shí)，設(shè)置評(píng)委評(píng)分間隔時(shí)間，確保評(píng)委們有足夠的時(shí)間客觀評(píng)價(jià)每位選手。4.注意事項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備問題。音響設(shè)備可能會(huì)出現(xiàn)故障，影響選手表現(xiàn)和觀眾體驗(yàn)。解決辦法：提前對(duì)音響設(shè)備進(jìn)行檢查和調(diào)試，確保比賽當(dāng)天設(shè)備正常運(yùn)行。同時(shí)，準(zhǔn)備備用音響設(shè)備，以備不時(shí)之需。5.注意事項(xiàng)：選手安全。在比賽過程中，選手可能會(huì)因?yàn)榫o張或其他原因出現(xiàn)意外。解決辦法：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置醫(yī)療救援團(tuán)隊(duì)，并確保通道暢通。同時(shí)，對(duì)選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全培訓(xùn)，提醒他們注意舞臺(tái)安全。6.注意事項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)秩序管理。觀眾可能會(huì)因?yàn)榍榫w激動(dòng)或?qū)Ρ荣惤Y(jié)果不滿而影響現(xiàn)場(chǎng)秩序。解決辦法：安排足夠的安保人員，并在比賽開始前對(duì)觀眾進(jìn)行秩序維護(hù)教育。如果出現(xiàn)騷亂，及時(shí)采取措施平息，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。7.注意事項(xiàng)：獎(jiǎng)品和證書的制備。獎(jiǎng)品和證書可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字或數(shù)量不足的情況。解決辦法：提前檢查獎(jiǎng)品和證書，確保無誤。最好提前一天準(zhǔn)備好，并核對(duì)數(shù)量，避免當(dāng)天出現(xiàn)短缺。這些注意事項(xiàng)和解決辦法都是經(jīng)驗(yàn)之談，希望能在策劃過程中避免一些常見的問題，讓活動(dòng)圓滿成功。想到了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，這些都是為了讓活動(dòng)更加完善，達(dá)到預(yù)期的效果。選手的心理輔導(dǎo)。比賽前，選手可能會(huì)感到緊張和焦慮。選手心理輔導(dǎo)：設(shè)立專門的輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)心理咨詢師為選手提供心理輔導(dǎo)，教他們一些緩解緊張的技巧，比如深呼吸、正念冥想等。比賽的互動(dòng)性。如果只是單向的表演和評(píng)分，可能會(huì)讓活動(dòng)顯得單一。增加互動(dòng)性：在比賽過程中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如觀眾投票、現(xiàn)場(chǎng)問答等，讓更多觀眾參與到活動(dòng)中來，提升活動(dòng)的趣味性和參與度。再來，比賽的實(shí)時(shí)反饋。選手在表演后，如果能夠立即得到評(píng)委和觀眾的反饋，會(huì)更有助于他們的成長(zhǎng)。實(shí)時(shí)反饋機(jī)制：設(shè)立即時(shí)的反饋環(huán)節(jié)，評(píng)委在選手表演結(jié)束后立即給出評(píng)價(jià)和建議，觀眾也可以通過現(xiàn)場(chǎng)投票或社交媒體留言為選手加油鼓勁。另外，活動(dòng)的后續(xù)跟進(jìn)。比賽結(jié)束后，不能讓一切都結(jié)束，需要有一個(gè)持續(xù)的影響。后續(xù)跟進(jìn)計(jì)劃：對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行后續(xù)跟蹤報(bào)道，記錄他們的成長(zhǎng)過程，同時(shí)