部編版六年級上冊全冊多音字

部編版六年級上冊全冊多音字

薄bdo（薄餅/薄片）bo（薄荷）bo（單薄/刻?。?/p>

蒙meng（蒙騙）m6ng（啟蒙）meng（蒙古）

參can（參觀/參加）cen（參差）shen（人參/海參）

鮮xian（新鮮/鮮花）xifin（朝鮮/鮮見）

散san（零散/拆散）san（散開/擴散/散步）

結(jié)ji6（結(jié)石/結(jié)果/結(jié)巴）ji6（總結(jié)/結(jié)束）

難nan（難題/難過/難受）nan（災(zāi)難/磨難）

掄l(xiāng)Un（掄起）lun（掄材/掄選）

血xud（血液/輸血）xie（抽血/尿血）

彈tan（彈奏/彈性）dan（子彈/炸彈）

倒dao（摔倒/倒車）dao（倒影/倒立）

露lu（露水/裸露）lou（泄露/）

縫feng（縫補/裁縫）feng（縫隙/裂縫）

卡ka（卡車/卡片）qia（關(guān)卡/卡?。?/p>

模mo（模型/模仿）mu（模樣/模具）

折zhe（折磨/挫折）she（折本）zhe（折騰）

角ju6（角色/角逐）jifio（直角/角度）

當dang（上當/當真）dang（當然/擔當）

奔ben（奔跑/奔馳）ben（投奔）

柏bo（柏林）bai（柏樹）

嚷rang（嚷嚷）rang（叫嚷/喧嚷）

悶men（納悶/解悶）men（悶熱/悶聲）

長zhang（長大/成長）chang（長度/長江）

興xing（興奮/復(fù)興）xing（高興/興趣）

參can（參觀/參加）cen（參差）shen（人參）

曲qu（曲折/曲線）qu（歌曲/戲曲）

供gong（供應(yīng)/提供）gong（逼供/供品）

載zdi（記載/轉(zhuǎn)載）zai（超載/下載）

曝pii（曝曬）bao（曝光）

軸zhou（輪軸/軸承）zhou（壓軸）

數(shù)shu（數(shù)數(shù)/數(shù)落）shii（數(shù)學/數(shù)字）

省sheng（省份/節(jié)省）xing（反省/省悟）

號hao（哀號/號叫）hdo（記號/符號）

嚼ju6（咀嚼）jiao（嚼東西）

撒sa（撒謊/撒嬌）sa（撒播/撒種）

削xiao（削皮/刀削面）xue（削弱）

1

測試卷

班級姓名得分

一、請為下列多音字組詞。（15分）

meng()can()

蒙meng()參shen()

meng()cen()

bdo(）

geng()

薄bo()更

Igeng()

bo()

san()_zSi()

散載

sin()zai()

二、將下列詞語按讀音分類。（30分）

1.整止禁受情不自禁嚴禁禁不起禁閉

jTn：___________________jin：____________________

2.模型模樣模仿模具模糊裝模作樣

mo：mu：

3.供給口供供應(yīng)上供提供供品

gong：_____gong：____________________

4.冠軍皇冠樹冠桂冠奪冠勇冠三軍

guan：____—_guan：___________________

5.悶熱同雷煩悶愁悶悶頭兒納悶

men：men：

三、下列加點字的讀音完全正確的一組是（）（4分）

A.勾勒（愴）磅礴（p如g）艱難（n9n）

B.豁開（huG）佛像（監(jiān)）假裝。詢）

C.商量（liAng）瘦削（xiho）計劃（huA）

2

D.電液(xu3)傳記(zhuMi)本月(zhEng)

四、用“才’給加點字選擇正確的讀音。(12分)

1.人們又瘋了似(sishi)的圻(zh6sh?)回來。

2.嚶(6d),什么時候？

3.看見我手上的繃(bEngb@ng)帶，媽媽繃(bdngb6ng)起了臉。

4.媽媽劃(huGhuA)看了一根火柴，點燃了蠟燭，明靈(huanghuAng)晃的燭光照

得屋子里分外溫馨。

5.人們直方(benben)?(momb)坊去找孩子。

6.在這千鈞一龍(信自)的時刻，他微(sds&)開腿，沖進了著(zhAozhu6)火的房

子，救出了那個小孩。

五、下面加點的多音字的讀音，對的打7”，錯的請改正過來。(IO分)

勁(jin)拔()系(ji)鞋帶()

煎熬(Go)()歸值(xiii)()

項圈(juAn)()別無去處(chC)()

彈(3)琴()回0idn)隔()

維(fdng)隙()旗杼(gAn)()

六、閱讀短文，完成練習。(29分)

學習摔倒

莫小米

入夜的公園，看小孩學輪滑。

都是學前的孩子，戴著頭盔，小細腿上綁著護膝，穿好了輪滑鞋，全副行頭，

站成一排，家長們站在一邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自家孩子。

只見教練喊道：“預(yù)備，起！”我以為他們要開始滑，沒想到那些孩子朝著右前

方，齊齊地、狠狠地摔倒在地，我吃了一驚。教練卻大聲鼓勵：“漂亮！再來一次?！?/p>

3

原來學輪滑，在沒開滑之前，必須先學摔倒。這是基礎(chǔ)課，學會了，不怕摔

了，拌不壞了，方可開滑。

可是，現(xiàn)在的家長，都舍得嗎？

仿佛是印證我的疑問，馬上有孩子大哭起來，還有家長趕緊過來安慰，亂作

一團。一女孩開始還笑著，忽然發(fā)現(xiàn)手臂上出了點血，便用海豚音尖叫著哭出聲。

教練小伙子麻利地掏出創(chuàng)可貼，給女孩貼好，看不見血了，女孩破涕為笑。

我是來公園走路的，繞一大圈再次經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)孩子少了幾個，是不是被家

長領(lǐng)回去了？

孩子進步神速，沒過幾天，海豚音女孩已經(jīng)能滿場轉(zhuǎn)了，穿一件薄紗披風，

花蝴蝶一樣飛來飛去。

教練還是那小伙子，學輪滑的孩子，已經(jīng)換了一批。上次那些孩子，他指給

我看，都在滿世界飛了。

“都能學會嗎？''

“都能，除了能力差異，主要看家長的態(tài)度。”

“一般講，父親陪同的，學得最快。''小伙子指指海豚音小姑娘，“她就是父親

陪的，說摔跤沒啥，受點傷也不怕，就很快學會了：母親陪的，要心疼，大驚小

怪，反復(fù)安慰，親親抱抱，遞上吃的，好話講半天，進步慢一點；最差的是保姆

陪同的，保姆小心翼翼，要保證絕對安全，才好向東家交代，只能慢慢地耗著。

你注意到?jīng)]，那個孩子，就是上一批的，到現(xiàn)在還在這兒磨蹭，邁不開腿。”

學習摔倒，原來是那么重要，學會了才能保護自己，遇到意外不致受傷。但

要不是學輪滑，你會讓孩子學習摔倒嗎？如果必須學，你是什么角色？是父親，

是母親，還是保姆？

（有刪改）

1.給下面加點字選擇正確讀音，打7”,并用另一個讀音組詞。（8分）

3/5

4

xirm()dao()

行頭摔倒

[hang()dao()

chuang()jiSo()

創(chuàng)可貼角色，

*chuang()jue()

2.把加點字正確讀音的字母填入相應(yīng)的括號里。（9分）

⑴差：A.chaB.chaC.cTD.chai

差不多（）參差不齊（）

出差（）差異（）

（2）佛：A.fbB.ft

仿佛（）佛祖（）

⑶得：A.deB.deC.dci

得意（）學得快（）得虧（)

3.根據(jù)短文內(nèi)容，完成下面表格。（12分）

陪同者的身份孩子的學習效果陪同者的態(tài)度

父親

母親

保姆

2多音字參考答案

蒙騙參加薄餅

一、示例：迷蒙人參薄弱

內(nèi)蒙古參差薄荷

三更半夜［散步記載

更加I散裝

裝載

二、1.禁受情不自禁禁不起

5

禁止嚴禁禁閉

2.模型模仿模糊

模樣模具裝模作樣

3.供給供應(yīng)提供

口供上供供品

4.皇冠樹冠桂冠

冠軍奪冠勇冠三軍

5.悶熱悶頭兒

悶雷煩悶愁悶納悶

三、D

四、l.shi'zh6N

2.6,yl

3.beng,\beng,V

4.huANhu&ngN

5.ben,>/m6,d

6.fa,A/sa,^zhao,^

五、jing77sitquan44jian4gan

qFF4［角落

八'〔銀行〔倒立1創(chuàng)造k

2.(1)BCDA(2)BA

(3)BAC

3.學得最快摔跤沒啥，受點傷也不怕

進步慢一點要心疼，大驚小怪，反復(fù)安慰

最差小心翼翼，要保證絕對安全

部編版2年級語文上冊課文背誦闖關(guān)表

背誦

程度

背誦日

關(guān)卡頁碼內(nèi)容(熟

期

練是

否)

第一關(guān)P8-9《植物媽媽有辦法》

6

第二關(guān)P13《梅花》

第三關(guān)P16《場景歌》

《樹之歌》及課后第

第四關(guān)P18-19

二題

第五關(guān)P20-21《拍手歌》

第六關(guān)P23-24《田家四季歌》

第七關(guān)P26《日積月累》

第八關(guān)P41《小兒垂釣》

《登鸛雀樓》《望廬

第九關(guān)P43-44

山瀑布》

《黃山奇石》第2-5

第十關(guān)P46-47

自然段

《日月潭》第2-4自

第十一關(guān)P49-50

然段

第十二關(guān)P56《日積月累》

第十三關(guān)p69《江雪》

第十四關(guān)P81《日積月累》

《夜宿山寺》《敕勒

第十五關(guān)P83-84

歌》

第十六關(guān)P95《日積月累》

第十七關(guān)P110《日積月累》

1、《植物媽媽有辦法》

孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。

牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？

蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。

只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。

蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。

只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。

豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下，

啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。

那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。

2、《梅花》

（宋）王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

3、《場景歌》

一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。

一方魚塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園。

一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。

一面隊旗，一把銅號。一隊“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。

4、《樹之歌》

楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠

裝。

木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院

香。

十年樹木，百年樹人。樹高百尺，葉落歸根。樹無根不長。人無志不

立。

5、《拍手歌》

8

你拍一，我拍一，動物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙

伴。

你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫

字。

你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鵬百靈唱不

休。

你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。你拍八，我拍八，大小動物都有

家。

你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護動物是大

事。

6、《田家四季歌》

春季里，春風吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。

秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香，身上雖辛苦，心里喜羊羊。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕，一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。

7、

有山皆圖畫，無水不文章。

一畦春韭綠，十里稻花香。

忠厚傳家久，詩書繼世長。

8、小兒垂釣

（唐）胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

9、《古詩二首》

9

登鸛雀樓

（唐）王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

望廬山瀑布

（唐）李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

10、《黃山奇石》

就說“仙桃石"吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖?/p>

盤上。

在一座陡峭的山峰上，有一只"猴子"。它兩只胳膊抱著腿，一動不動

地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！薄?/p>

"仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的

山峰上，伸著手臂指向前方。

每當太陽