2024年甘孜藏族自治州得榮縣數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2024年甘孜藏族自治州得榮縣數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．計算下面圖形的周長．周長=________2．上午去沛公園游玩的人數(shù)是83人，下午游玩的人數(shù)是上午的6倍.下午大約有_____百人去游玩.3．某電視臺從13：15開始轉(zhuǎn)播中國隊和韓國隊的足球比賽，比賽上、下半場共90分鐘，中場休息15分鐘，這場比賽在（________）轉(zhuǎn)播結(jié)束。4．最大能填幾．________×4＜25________×5＜218×________＜305．的分子是（________），分母是6，這個分?jǐn)?shù)讀作（______）。6．2個26的和是（________）；72里面有（________）個9；9的4倍是（________）；48是8的（________）倍。7．5090kg=________t_______kg

1時=________分80dm=________m

8000m=________km70秒=________分________秒

700mm=________dm8．量一量，填一填。（________）毫米二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一頭大象重4千克．（______）10．國慶節(jié)是10月1日，國慶節(jié)的前一天就是9月31日。（________）11．一個長方形的周長為18厘米，寬為4厘米，那么長為14厘米。（_______）12．跑道一圈長400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____13．小明喝了一瓶水的，小亮喝了另一瓶水的，小明喝的比小亮多。（________）14．三位數(shù)乘一位數(shù)，積不是三位數(shù)就是四位數(shù)。（________）15．一個數(shù)除以8，商是6，余數(shù)是5，這個數(shù)是1．（______）16．“國慶節(jié)”合唱比賽，我們班一定是第一名。（______）17．推拉窗屬于平移現(xiàn)象。（______）18．如果把一個長方形按下面的圖1和圖2方法剪開，圖1的剪法周長增加的多。（__________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下列字母是軸對稱圖形的是（）A．L B．H C．Q D．S20．一塊鹽田長600米，寬100米，（）塊這樣的鹽田占地6平方千米．A．10 B．100 C．100021．計量很重的物品有多重，通常用（）作單位。A．克 B．千克 C．噸22．下列英文字母中，()是軸對稱圖形．A．Q B．P C．H D．G23．一堆貨物重1噸，用一輛載質(zhì)量350千克的貨車來運，運了2次，還剩（）千克。A．750 B．700 C．650 D．30024．□97是一個三位數(shù)，□97×8的積最接4000，□里是（）。A．4 B．5 C．625．兩個小正方形拼成一個長方形，兩個正方形周長和（）長方形周長。A．大于 B．小于 C．等于26．秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了（）秒。A．5 B．6 C．25 D．3027．673比一個數(shù)少129，這個數(shù)是（

）．A．673+129=802 B．673-129=544 C．637+129=76628．你認(rèn)為一分鐘內(nèi)最不可能完成的事情是（）。A．拍20下皮球 B．畫一個平行四邊形 C．步行1千米四、勤奮的你來算一算。29．口算。330-50=370+60=400×4=67×8=30×5=800×3=9×5+3=230×6=7×8-6=4×8+3=+=-=30．用豎式計算（1）8×509（2）512×7（3）5×240（4）456×231．計算下面各圖形的周長．五、操作題。32．下面的圖分別是誰看到的，連一連。六、解決問題33．小明用一根90厘米長的彩帶裝飾下面這個邊長是15厘米的正方形相框，彩帶繞相框一周后，還剩下多少厘米？34．東東從家步行去電影院，他每分鐘走75米，走了3分鐘后離電影院還有120米。東東家離電影院有多少米？35．科技園內(nèi)上午有游客892人，中午有265人離開，下午又來了游客403人，這時園內(nèi)有多少游客？36．一個果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園一共栽了多少棵樹？37．三（1）班有45人，其中男生占了總?cè)藬?shù)的，其余是女生，男生有幾人？

參考答案一、神奇小幫手。1、102厘米【解析】解：（36＋15）×2＝102（厘米）故答案為：102厘米.本題考查的主要內(nèi)容是長方形的周長計算問題，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2進(jìn)行計算即可.2、五【分析】下午游玩的人數(shù)是上午的6倍，先用上午的人數(shù)乘6，求出下午的人數(shù)，再利用四舍五入的方法，把這個數(shù)看成整百數(shù).【詳解】83×6＝498（人）≈500（人）答：下午大約有五百人去游玩.故答案為：五.【點睛】解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系：已知一個數(shù)，求它的幾倍是多少用乘法求解；同時考查了求近似數(shù)的方法.3、15：00【分析】根據(jù)題意可知，用上、下半場的時間加上中場休息的時間，求出這場比賽轉(zhuǎn)播的時間。再根據(jù)結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，求出轉(zhuǎn)播結(jié)束的時間?！驹斀狻?3時15分＋90分＋15分＝15時則這場比賽在15：00轉(zhuǎn)播結(jié)束。【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，注意1小時＝60分。4、643【詳解】略5、5六分之五【分析】中間的橫線是分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線上面是分子，分?jǐn)?shù)線下面是分母，讀的時候先讀分母，再讀分子；即可解答?！驹斀狻康姆肿邮?，分母是6，這個分?jǐn)?shù)讀作六分之五。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，關(guān)鍵掌握分?jǐn)?shù)的讀寫。6、528366【分析】兩個26的和是26×2＝52；72里面有幾個9，用72÷9＝8；9的4倍是多少，用9×4＝36；48是8的幾倍，用48÷8＝6?！驹斀狻?個26的和是（52）；72里面有（8）個9；9的4倍是（36）；48是8的（6）倍?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法，求一個數(shù)的幾倍用乘法計算。7、59060881107【詳解】5090kg=5090÷1000=5t90kg；1時=60分；80dm=80÷10=8m；8000m=8000÷1000=8km；70秒=70÷60=1分10秒；700mm=700÷100=7dm。故答案為：5；90；60；8；8；1；10；7?！军c睛】根據(jù)1kg=1000g，1小時=60分，1m=10dm，1km=1000m，1分=60秒，1dm=100mm，高級單位的數(shù)×進(jìn)率=低級單位的數(shù)，低級單位的數(shù)÷進(jìn)率=高級單位的數(shù)，據(jù)此解答。8、43【分析】由題意知本題是利用刻度尺測量線段的長度，刻度尺上1大格為1厘米，1小格為1毫米，1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先將刻度尺的0刻度對準(zhǔn)線段一端，刻度尺有刻度的一面緊貼被測線段，找到線段另一端所對應(yīng)的刻度，視線垂直，讀出刻度即可?！驹斀狻扛鶕?jù)利用刻度尺測量線段的長度的方法，測得此線段長度為43毫米。【點睛】本題主要考察的是刻度尺的使用以及如何測量物體的長度。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、×【分析】4月、6月、9月、11月都是每月30天，據(jù)此解答?！驹斀狻繃鴳c節(jié)是10月1日，國慶節(jié)的前一天就是9月30日，原題錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查月的知識，掌握9月有30天是解題的關(guān)鍵。11、×【詳解】略12、×【詳解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原題說法錯誤．故答案為：×13、×【分析】因為題目中沒有明確小明和小明喝的水重量大小，也就無法判斷小明喝水重量與小亮喝水重量之間的大小。據(jù)此判斷即可。【詳解】兩杯水的總量不知道，故無法判斷誰喝的多誰喝的少。故答案為：×?！军c睛】小明喝水重量與小明喝的那瓶水的重量有關(guān)，小亮喝水重量與小亮喝的那瓶水的重量有關(guān)。若兩人喝水重量相同，則比較與的大小，即可求出哪個人喝水多。14、√【分析】100×1＝100，999×9＝8991，最小三位數(shù)乘最小一位數(shù)積是三位數(shù)，最大三位數(shù)乘最大一位數(shù)積是四位數(shù)，據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知，三位數(shù)乘一位數(shù)，積不是三位數(shù)就是四位數(shù)，所以判斷正確。【點睛】用最小三位數(shù)乘最小一位數(shù)和最大三位數(shù)乘最大一位數(shù)兩個特例來進(jìn)行判斷。15、√【詳解】8×6+5＝48+5＝1答：這個數(shù)是1．原題說法正確．故答案為：√．16、×【詳解】略17、√【詳解】略18、√【分析】觀察圖形可知，按照圖1的方法剪開，兩個小長方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的長，即2×12＝24厘米。按照圖2的方法剪開，兩個小正方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的寬，即2×6＝12厘米。再將兩種方法周長增加長度的比較大小解答。【詳解】2×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12則圖1的剪法周長增加的多。故答案為：√?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確圖1的剪法增加了2條長方形的長，圖2的剪法增加了2條長方形的寬。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、B【詳解】600×100＝60000（平方米）6平方千米＝6000000平方米，6000000÷60000＝100（塊）答：100塊這樣的鹽田占地6平方千米．故選：B．21、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位大小的認(rèn)識，可知稱物品的質(zhì)量用質(zhì)量單位噸（t）、千克（kg）、和克（g）作單位，稱一般的物品的質(zhì)量，通常用千克作單位；稱比較輕的物品，常用克作單位；計量比較重的或大件物品有多重，通常用噸作單位?！驹斀狻繐?jù)分析得出：計量很重的物品有多重，通常用噸作單位。故答案為：C【點睛】此題考查了質(zhì)量單位的認(rèn)識及運用，基礎(chǔ)知識，要熟記。22、C【詳解】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸．23、D【分析】先求出貨車運2次共運走貨物的重量。再用貨物總重量減去運走貨物重量，即可求出還剩下貨物重量。噸和千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將貨物總重量換算成千克，再進(jìn)行計算?！驹斀狻?噸＝1000千克1000－350×2＝1000－700＝300（千克）則還剩300千克。故答案為：D?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確1噸＝1000千克，再進(jìn)一步解答即可。24、A【分析】在乘法估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法，把因數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進(jìn)行計算?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法口訣五八四十可知，500×8＝4000，□97≈500；□97十位上是9，向百位進(jìn)一，百位上加進(jìn)上來的一后應(yīng)該是5，百位上原來是4；故答案為：A【點睛】求近似數(shù)要省略“誰”后面的尾數(shù)，就把“誰”下一位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入。25、A【詳解】略26、C【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒針從“1”走到“6”，共走了5個大格，經(jīng)過了5×5秒?！驹斀狻?×5＝25（秒）則秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了25秒。故答案為：C?！军c睛】鐘面上秒針走一大格是5秒，走了幾個大格就是幾個5秒。27、A【詳解】略28、C【分析】由問題可知，需要感知一分鐘內(nèi)不能做的事情。注意對比選項時要想到時間只有一分鐘，據(jù)此思考。【詳解】通讀選項，A和B選項中的事情在1分鐘內(nèi)可以完成。C選項中出現(xiàn)的長度是1千米，1千米＝1000米，說明1千米很長。所以通過步行，1分鐘肯定不能走1千米，故選擇C?！军c睛】聯(lián)系生活實際感知并理解1千米的長度是解決本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。29、280；430；1600；536；150；2400；48；1380；50；35；；【詳解】計算萬以內(nèi)數(shù)的加法時，先把相同數(shù)位對齊，從各位加起，哪個數(shù)位上的數(shù)加起來滿十，就向前一位進(jìn)一；計算萬以內(nèi)數(shù)的減法時，先把相同數(shù)位對齊，從各位減起，哪個數(shù)位上的數(shù)不夠減就從前一位退一作十，與本位上的數(shù)合起來再減；計算多位數(shù)乘一位數(shù)時，用一位數(shù)乘多位數(shù)的每一位即可；在沒有小括號，既有加減法又有乘除法的計算中，要先算乘除法，再算加減法；計算同分母分?jǐn)?shù)的加減法時，分母不變，把分子相加或相減即可。30、（1）4072（2）3584（3）1200（4）912【詳解】（1）8×509=4072（2）512×7=3584（3）5×240=1200（4）456×2=912【點睛】計算三位數(shù)乘一位數(shù)時，先用這個一位數(shù)乘這個三位數(shù)的個位上的數(shù)，再用這個一位數(shù)乘這個三位數(shù)的十位上的數(shù)，最后用這個一位數(shù)乘這個三位數(shù)的百位上的數(shù)，相乘的積是幾十就像前一位進(jìn)幾。31、28米80厘米20分米【詳解】7×4＝28(米)(26＋14)×2＝80(厘米)5×4＝20(分米)五、操作題。32、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題33、30厘米【分析】要求還剩下彩帶的長度，用彩帶的總長度減去用去彩帶的長度即可。而用去彩帶的長度就是正方形相框的周長，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4解答。【詳解】90－15×4＝90－60＝30（厘米）答：還剩下30厘米。【點睛