2024-2025學(xué)年石樓縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年石樓縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、填空題。(20分)1.在括號里填上“>”“<”或“=”。3600克(___)36千克150×3(___)130×5360÷8(___)360÷4÷26千克(___)5999克(___)(___)2.如圖所示,△的個(gè)數(shù)是☆的________倍?!睢睢睢鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌?.從150里面連續(xù)減去(______)個(gè)5,結(jié)果是75。4.在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余數(shù),那么□中的數(shù)應(yīng)該是(_____)。5.一匹約重500千克,(______)匹合起來大約重1噸。6.用一根長36分米的鐵絲圍成一個(gè)正方形,它的邊長是(________)分米。7.繞著邊長500米的正方形人工湖走兩圈,走的路程是(_____)米,合(_____)千米。8.一塊長方形菜地,長20米,寬15米,它的周長是________米。如果長增加4米,寬增加3米,那么擴(kuò)建后長方形的周長比原來增加了________米。9.一張長方形的紙片,長15厘米,寬9厘米,從中剪出一個(gè)最大的正方形紙片,剩下紙片的周長是(________)厘米。10.如果1支鋼筆可換5支圓珠筆,1支圓珠筆可換5支自動鉛筆,那么1支鋼筆可換(_______)支自動鉛筆,100支自動鉛筆可換(_______)支圓珠筆。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.□70×6,積不可能是()位數(shù).A.三 B.四 C.無法判斷12.下列算式中,()的積小于6000。A.9×810 B.590×9 C.9×70213.下列分?jǐn)?shù)中,最大的是()。A. B. C.14.把45千克的蘋果平均分成9份,那么它的是(

)千克.A.5 B.25 C.5015.一盤魚,白貓吃了這盤魚的,黑貓吃了這盤魚的.()吃得多.A.黑貓 B.白貓 C.不能確定三、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.4千米大于3千克。(_____)17.把一個(gè)圓分成5份,每份是它的。(______)。18.計(jì)第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口訣。(_____)19.兩位數(shù)乘一位數(shù),積最多是三位數(shù).(____)20.490×5的積比2500小。(________)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫得數(shù)。12×4=9×400=23×2=90÷9=59×7=897×0=718÷9≈22.列豎式計(jì)算。(帶△的驗(yàn)算)726+389=△708-389=607×3=529×6=五、作圖題。(8分)23.小動物們分別看到的是哪一幅圖?請你連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.一個(gè)蛋糕,媽媽吃了,爸爸也吃了,兩人一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?剩下的蛋糕給小麗吃了,小麗吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?25.學(xué)校三年級學(xué)生參加興趣小組,參加美術(shù)小組的有9人,參加電子琴小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍,參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是電子琴小組的3倍。(1)參加數(shù)學(xué)小組的有多少人?(2)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。26.(1)王阿姨的支付寶上只有1500元錢,夠買5輛滑板車嗎?夠買3雙滑冰鞋嗎?(2)王阿姨買了兩雙滑冰鞋和一輛獨(dú)輪車,一共要花多少錢?27.先量一量,再計(jì)算圖形的周長。(取整厘米數(shù))28.一條褲子78元,一件上衣的價(jià)錢是一條褲子的2倍。買這樣一套衣服,大約需要多少元?29.李叔叔買了輛新車跑“滴滴”。星期一早上出車時(shí),里程表的讀數(shù)是47千米。他記錄了星期一至星期三每天回家時(shí)的里程表讀數(shù)。(單位:千米)星期一星期二星期三207340531(1)李叔叔星期一行駛了()千米。(2)星期四,李叔叔休假,他開車帶全家從南安往太姥山游玩。平均每時(shí)行駛78千米,2時(shí)后,車大概行駛到下圖的哪個(gè)位置,請用“★”標(biāo)出來。(3)算一算,如果再行駛3時(shí),他們能到達(dá)太姥山嗎?

參考答案一、填空題。(20分)1、<<=><>【詳解】略2、4【分析】△有12個(gè),☆有3個(gè),要求△的個(gè)數(shù)是☆的幾倍,用12除以3即可?!驹斀狻?2÷3=4【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法進(jìn)行解答。3、15【解析】略4、1【詳解】略5、2【解析】略6、9【分析】周長是指封閉一周圖形的長度,根據(jù)正方形的周長=邊長×4,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?6÷4=9(分米)【點(diǎn)睛】本題考查周長的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握正方形的周長公式。7、40004【詳解】略8、7014【分析】此題主要考查了長方形周長的計(jì)算,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,分別求出現(xiàn)在的周長與原來的周長,然后相減即可解答?!驹斀狻浚?0+15)×2=35×2=70(米)20+4=24(米),15+3=18(米),(24+18)×2=42×2=84(米),84-70=14(米)。故答案為:70;14。9、30【分析】長方形紙片能剪出最大的正方形紙片,正方形紙片的邊長等于長方形紙片的寬等于剩下的小長方形紙片的長;用長方形紙片的長減去正方形紙片的邊長,求出剩下的小長方形紙片的寬,帶入長方形周長公式計(jì)算即可。【詳解】15-9=6(厘米);(9+6)×2=15×2=30(厘米)故剩下的紙片的周長是30厘米?!军c(diǎn)睛】正確的求出剩下紙片的長和寬是解答本題的關(guān)鍵。10、2520【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【詳解】根據(jù)題意,假設(shè)□里面的數(shù)是1或者9;170×6=1020;970×6=5820;1020是四位數(shù),5820是四位數(shù);所以,□70×6的積不可能是三位數(shù)故選A12、B【分析】根據(jù)題意,先計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果,然后再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻緼.9×810=7290;B.590×9=5310;C.9×702=6318;只有B的結(jié)果小于6000。故選:B?!军c(diǎn)睛】先求出各選項(xiàng)的結(jié)果,然后再進(jìn)一步解答即可。13、B【分析】分?jǐn)?shù)是將一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份或者幾份用分?jǐn)?shù)來表示。分母表示平均分的份數(shù),分子表示占其中的幾份,將選項(xiàng)中的分?jǐn)?shù)與1依次進(jìn)行比較選出最大的即可?!驹斀狻緼.把一個(gè)整體平均分成10份,其中的一份表示,<1;B.把一個(gè)整體平均分成5份,其中的5份表示,=1;C.把一個(gè)整體平均分成8份,其中的7份表示,<1;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,掌握分?jǐn)?shù)的大小比較方法是解題關(guān)鍵。14、B【分析】根據(jù)條件“把45千克的蘋果平均分成9份”,用除法可以求出1份是多少千克,要求它的是多少千克,用每份的質(zhì)量×5=它的是多少千克,據(jù)此列式解答.【詳解】45÷9×5=5×5=25(千克).故答案為B.15、A【分析】把這盤魚的數(shù)量看作單位“1”,兩個(gè)分率的單位“1”相同,所以根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)的大小比較方法,比較兩個(gè)分率的大小即可【詳解】因?yàn)椋迹院谪埑缘枚啵穑汉谪埑缘枚啵蔬x:A.【點(diǎn)睛】本題考查了同分子分?jǐn)?shù)的大小比較方法,即分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大三、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】略17、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù),據(jù)此解答?!驹斀狻堪堰@個(gè)圓看作單位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。故答案為:×【點(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)的意義,注意:一定是把這個(gè)圓“平均”分成5份。18、錯(cuò)誤【解析】5×9與45÷5用的是:五九四十五;49÷7用的是:七七四十九。所以5×9與45÷5用的是相同的口訣,與49÷7用的是不同的口訣。故答案為:錯(cuò)誤。19、√【詳解】假設(shè)兩位數(shù)是99,一位數(shù)是9;99×9=891;891是三位數(shù);所以,兩位數(shù)乘一位數(shù),積最多是三位數(shù).說法正確;故答案為:√.20、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的積比2500小,據(jù)此即可解答。【詳解】490×5<500×5=2500,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。四、計(jì)算題。(28分)21、48;3600;46;10;413;;;1;0;80;【詳解】略22、1115;319;1821;3174【分析】根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減列豎式要求相同數(shù)位對齊,哪一位相加滿十向前一位進(jìn)一,哪一位不夠減問前一位借一,減法可以用加法進(jìn)行驗(yàn)算;根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中的每一位;據(jù)此解答?!驹斀狻?26+389=1115708-389=319驗(yàn)算:607×3=1821529×6=3174五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】結(jié)合圖形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我們看到的的相同,警察的臉朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,臉朝右,所以看到的是,據(jù)此連線?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體,注意在平時(shí)多觀察,訓(xùn)練自己的想象能力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、,【分析】爸爸媽媽吃的是同一塊蛋糕,則用媽媽吃的加上爸爸吃的,即可求出兩人一共吃的幾分之幾。將這個(gè)蛋糕看作單位“1”,用1減去爸爸媽媽一共吃的幾分之幾,即可求出小麗吃這塊蛋糕的幾分之幾?!驹斀狻浚酱穑簝扇艘还渤粤诉@個(gè)蛋糕的,小麗吃了這個(gè)蛋糕的?!军c(diǎn)睛】同分母相加減時(shí),分母不變,分子相加減。25、(1)54人。(2)數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組人數(shù)的幾倍?6;【分析】(1)根據(jù)條件“參加電子琴小組的人數(shù)是美術(shù)小組人數(shù)的2倍”,用美術(shù)小組的人數(shù)×2=電子琴小組的人數(shù),然后用電子琴小組的人數(shù)×3=參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù),據(jù)此列式解答。(2)根據(jù)題意提問,合理即可?!驹斀狻浚?)9×2×3=18×3=54(人);

答:參加數(shù)學(xué)小組的有54人。(2)數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組人數(shù)的幾倍?54÷9=6答:數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組人數(shù)的6倍。【點(diǎn)睛】本題考查倍的知識,掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。26、(1)夠買5輛滑板車,不夠買3雙滑冰鞋;(2)1412元【分析】(1)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,分別求出購買5輛滑板車、3雙滑冰鞋的花費(fèi)的錢數(shù),再和1500元比較解答。把298看作300時(shí),把508看作500時(shí),再進(jìn)行計(jì)算即可。(2)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,分別求出兩雙滑冰鞋和一輛獨(dú)輪車的錢數(shù)。再將兩個(gè)錢數(shù)加起來即可。【詳解】(1)298×5≈300×5=1500(元)將298估大了,則298×5<1500。508×3≈500×3=1500(元)將508估小了,則508×3>1500。答:夠買5輛滑板車,不夠買3雙滑冰鞋。(2)508×2+396=1016+396=1412(元)答:一共要花1412元。【點(diǎn)睛】熟練掌握公式總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,靈活運(yùn)用公式解決問題。三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí),將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。27、長3厘米;寬3厘米周長12厘米【詳解】3×4=12(厘米)28、240元【分析】要求買這樣一套衣服大約需要多少元錢,需要先求出一件上衣的價(jià)錢,也就是求78元的2倍是多少,進(jìn)而再加上褲子的價(jià)錢即可,大約注意是估算?!驹斀狻?8×2+78≈80×2+80=160+80=240(元)答:大約需要240元錢。【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是明確求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。29、(1)160(2)

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