2022年三年級語文下冊全冊單元練習題題庫及答案1-8單元全

第一單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、用“”給下列加點的字選擇正確的讀音。 (3分)花骨朵兒(gūgǔ)閑散(sǎnsàn)木桿(gāngǎn) 翼尖(yíyì)河豚(túnchún) 凡是(fánfǎn)二、讀拼音,寫詞語。(7分)1.春天來了,yuānyanɡ()睡在沙灘上,小燕子在空中飛行,ǒuěr()會lüèguò()湖面,它們飛行的zīshì()是那么優(yōu)美。2.將要開放的月季花bǎozhàng()得fǎngfú()要lièkāi()似的。三、給下面的字加上不同的偏旁,組成新字再組詞。(8分)每()()

咸()()

弗()()

方()()

四、選詞填空。(6分)靈巧靈活靈敏1.小狗的嗅覺很()。2.媽媽有一雙()的手,能編織出美麗的花籃。3.小巧的腦袋,()的四肢,短小的尾巴,湊成了一只機靈可愛的小兔子。輕巧輕快輕松4.這件事說起來(),做起來卻不容易。5.這個周末作業(yè)比較少,我們很()。6.我們邁著()的步子走在鄉(xiāng)間的小路上。五、照樣子,寫詞語。(6分)1.翩翩起舞(AABC式):

2.摔得很重:得得得

六、句子樂園。(4分)1.仿照例句,用加點的詞語寫句子。例:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。,像。

2.一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(仿照例句寫一種動物的外形)

七、課文內(nèi)容我知道。(17分)1.日出江花紅勝火,。

2.遲日江山麗,。

3.竹外桃花三兩枝,。

4.,小溪泛盡卻山行。

5.二三月的春日里,輕風微微地著,由天上灑落著,的柔柳,的的的花,的草,的葉,都像趕集似的來,形成了爛漫無比的春天。

八、課內(nèi)閱讀。(8分)小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。1.用“”畫出描寫小燕子飛得非?？斓脑~語。(1分)

2.選段中把比作。 (2分)

3.小燕子飛行時的形態(tài)是。 (2分)

4.這段話主要寫了。(3分)

九、課外閱讀。(11分)

陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節(jié)。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它們的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它們總愛“三只一群”“五只一伙”地生長。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看它們就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香。當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀梨確實可與北京鴨梨媲美。銀梨,你不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1.給短文加上一個合適的題目,填在文前的橫線上。(1分)2.短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語有、、。(3分)

3.從短文中找出一個比喻句,用“”畫出來。這句話把比作。 (3分)

4.從短文中找出一個擬人句,用“”畫出來。(2分)

5.作者愛家鄉(xiāng)的銀梨是因為。(2分)

十、能說會道。(5分)春天來了,你發(fā)現(xiàn)我們生活的周圍有哪些變化?說給大家聽吧。

十一、習作芳草地。(25分)你最喜歡什么植物?請寫一寫你跟這種植物之間的故事吧。第一單元提升練習答案一、gūsǎngānyìtúnfán二、1.鴛鴦偶爾掠過姿勢2.飽脹仿佛裂開三、示例:梅梅花海大海減減法喊喊叫佛仿佛拂吹拂仿模仿放放學四、1.靈敏2.靈巧3.靈活4.輕巧5.輕松6.輕快五、示例:1.斤斤計較念念不忘依依不舍2.跑很快跳很高望很遠六、示例:1.白云飄飄悠悠一團團潔白的棉花糖2.這只貓渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,兩只玻璃球似的大眼睛,長長的胡子,有時它會卷成一個雪球,可愛極了。七、1.春來江水綠如藍2.春風花草香3.春江水暖鴨先知4.梅子黃時日日晴5.吹拂如毛的細雨千條萬條紅白黃青綠聚攏八、1.嘰的一聲2.小燕子的尾巴剪刀3.斜飛4.小燕子在空中飛行時的姿態(tài)和飛行速度快九、1.家鄉(xiāng)的銀梨2.陽春三月五月中秋時節(jié)3.示例:婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋!梨花銀色的海洋4.示例:陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。5.銀梨不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路十、示例:小河里的冰融化了,河水歡快地向前流著。小草從地下探出腦袋。柳樹姑娘甩著長長的辮子,在風中搖擺。山坡上的野花都開了。果園里的果樹也綻放花朵,展現(xiàn)自己的美麗。十一、提示:先選一種你最喜歡的植物,再圍繞這種植物寫一寫你們之間發(fā)生的故事。寫的時候要注意詳略得當,突出重點。最后要表達出自己的觀點或感情。第二單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、把下列加點字的音節(jié)補充完整。(3分)ìgj

解釋陶罐冀復得兔j òu p

不禁 皺眉 配得上二、讀拼音,寫詞語。(8分)1.小鹿在chítáng()邊xīnshǎng()自己dàoyìng()在河里yúnchèn()的身段。2.jiāoào()的鐵罐,經(jīng)過許多niándài()以后,沒了蹤影,而qiānxū()的陶罐,成了wújià()之寶。三、給下列字加上不同的偏旁,組成新字再組詞。(8分)斤()()

朱()()

可()()

寺()()

四、寫出與下列句子中加點詞語意思相近的詞。 (4分)1.“住嘴!”鐵罐憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”()2.鹿開始抱怨起自己的腿來。()3.親愛的姐姐,你難道不會疲勞? ()4.啊,你在推究哲理?()五、照樣子,寫詞語。(8分)1.源源不斷(AABC式):

2.無憂無慮(無×無×式):

3.滾滾滔滔(AABB式):

4.翻來覆去(帶有反義詞的):

六、把下列詞語補充完整,再根據(jù)意思寫出相對應的詞語。(8分)邯鄲()()掩()盜()畫()添()()弓()影杞()憂()刻()()劍1.比喻不懂事物已發(fā)展變化,仍靜止地看問題。()2.比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。()七、句子樂園。(4分)1.這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(改為陳述句)

2.“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。(仿照加點的部分,把句子補充完整)“這次我的數(shù)學終于考了滿分啦!”同桌

八、課文內(nèi)容我知道。(12分)1.因釋其耒而守株,冀復得兔。(寫出這句話的意思)(2分)2.讀完《守株待兔》這則寓言故事后,你明白了什么道理?(3分)3.學習了《陶罐和鐵罐》這篇課文,你想分別對鐵罐和陶罐說些什么?(4分)陶罐:

鐵罐:

4.池子和河流不同的結局告訴我們:

(3分)

九、課內(nèi)閱讀。(8分)鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會,猛撲過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,說:“兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”1.寫出與下列詞語意思相反的詞。(2分)猶豫—()灰心喪氣—()2.當鹿角被樹枝掛住時,鹿是怎樣脫險的?用“”在選文中畫出。(3分)

3.從選文畫“”的句子中,你明白了哪些道理?(3分)

十、課外閱讀。(7分)蚊子和獅子一只蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齒咬嗎?我比你強得多。你要是愿意,我們來較量較量吧?！蔽米哟抵葲_過去,在獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走了,不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說:“自己同最強的動物都較量過,不料被小小的蜘蛛消滅了。”這個故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。1.這是一篇()。(2分)A.寓言B.神話C.童話2.文中點明寓意的句子是

。(3分)

3.下面的幾個成語是對這則寓言思想內(nèi)容的概括,正確的是()。(2分)A.自高自大B.以弱勝強C.驕兵必敗 D.智者千慮,必有一失十一、能說會道。(5分)你們班是實行班干部輪流制,還是適合的學生長期擔任班干部呢?你覺得你們班的班干部制度好嗎?請說明理由。

十二、習作芳草地。(25分)仔細觀察下面這幅圖,圖上有哪些人?他們在干什么?他們的動作是怎樣的?可能說了哪些話?請展開想象,寫一篇作文。第二單元提升練習答案一、shuànìīnzhèi二、1.池塘欣賞倒映勻稱2.驕傲年代謙虛無價三、示例:近遠近欣欣賞株守株待兔珠珠寶河河水何何時待等待等等候四、1.惱怒2.埋怨3.疲倦4.探究五、示例:1.斤斤計較井井有條2.無影無蹤無邊無際3.忙忙碌碌開開心心4.七上八下眼高手低六、學步耳鈴蛇足杯蛇人天舟求1.刻舟求劍2.畫蛇添足七、1.這清閑的生活無憂無慮,沒有什么能夠代替。2.示例:興奮地大叫起來。八、1.于是,這個人就放下農(nóng)具,天天守在樹樁旁,希望能再得到一只兔子。2.示例:只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。3.陶罐:你謙虛謹慎,能寬恕鐵罐,真的很棒,值得我們學習。鐵罐:每個人都有自己的長處,驕傲自大、看不起別人是不對的。4.示例:一個人即使有才能,如果不去利用,在懶惰的支配下,也會變得一無所有。只有積極進取,才能取得成功。九、1.果斷興高采烈2.鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。3.提示:物各有所長、所短,不要因為它的長處而忽略它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處;不要光圖美麗的外表,更要講究實用,美和實用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有其存在的價值。十、1.A2.這個故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人3.C十一、示例:我們班實行的是班干部輪流制。我覺得這樣很好。這種制度能提高同學們的積極性,使同學們都能得到鍛煉。十二、提示:先仔細觀察圖中的景物、人物,看看這是什么季節(jié),然后展開合理想象進行習作。習作時要注意按照一定的順序來寫。第三單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、讀拼音,寫詞語。(9分)túsū()jiùfú()línɡhún()jìlù() bǎocún() zhìhuì()jīngyàn() shèjì() chuàngzào()二、比一比,再組詞。(6分)欲()浴()借()惜()佳()掛()驗()臉()三、給下列多音字組詞。(6分)鮮xiǎn()乘sh四、按要求把正確的選項填在括號里。(2分)1.下面詞語書寫完全正確的一項是()。A.爪子圖案搖望B.石欄才干減輕C.阿拉柏沖擊偉大2.下面的句子表述正確的一項是()。A.“雄偉”和“宏偉”是一對反義詞B.“龍爪”這個詞中“爪”應讀“zhǎo”C.“所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。”這是一個比喻句五、按要求寫詞語。(6分)1.世界聞名(形容名聲大):

2.形態(tài)各異(形容姿態(tài)多):

3.清清楚楚(AABB式):

六、選詞填空。(6分)研究研制精致精美智慧聰明1.今天的會議,我們只()三個問題。2.欄板上雕刻著()的圖案。3.我們必須不斷地()新產(chǎn)品。4.這些工藝品件件都很()。5.趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的()和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。6.老師們都夸獎小剛是個()的孩子。七、按要求完成句子練習。(5分)1.造紙術是我國四大發(fā)明。(修改病句)2.畫上的人形態(tài)各異:有的騎著馬,有的挑著擔,有的趕著毛驢。(用加點詞語造句)3.補充詩句。(1),春風送暖入屠蘇。

(2)清明時節(jié)雨紛紛,。

(3)獨在異鄉(xiāng)為異客,。

八、按要求填空。(14分)1.在這個單元中,我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化,認識了善于積累經(jīng)驗、改進造紙術的時代的(人名)。(2分)

2.我們參觀了位于河北省趙縣的,它是隋朝的石匠設計并參加建造的;我們還欣賞了一幅名揚四海的畫《》,它的作者是北宋的。(4分)

3.我國的“文房四寶”是指;“雅人四好”是指;“花中君子”是指;“中醫(yī)四診”是指。 (4分)

4.《元日》是朝寫的有關傳統(tǒng)節(jié)日的詩;《清明》是朝寫的有關傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的詩;《九月九日憶山東兄弟》是朝寫的有關傳統(tǒng)節(jié)日的詩。(4分)

九、課內(nèi)閱讀。(9分)趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。1.分別概括這兩個自然段的主要內(nèi)容。 (2分)2.“這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉”,其中“這種設計”指什么?用“”在選文中畫出。(2分)

3.趙州橋這種設計的好處是什么?(2分)4.用“”畫出選文中的過渡句,在文中起的作用;用“”畫出表現(xiàn)趙州橋美觀的句子。(3分)

十、課外閱讀。(12分)過年(節(jié)選)梁實秋我小時候并不特別喜歡過年。除夕要守歲,不過十二點不能睡覺,這對于一個習慣早睡的孩子是一種煎熬。前庭后院掛滿了燈籠,又是宮燈,又是紗燈,燭光輝煌,地上鋪了芝麻秸兒,踩上去咯咯吱吱響,這一切當然有趣,可是寒風凜冽,吹得小臉兒通紅,也就很不舒服。壓歲錢不是白拿,要叩頭如搗蒜。“姑娘愛花小子要炮……”我卻怕那大麻雷子、二踢腳子。別人放鞭炮,我躲在屋里捂著耳朵。每人分一包雜拌兒,哼,看那桃脯、蜜棗沾上的一層灰塵,怎好往嘴里送?年夜飯照例是特別豐盛的。大年初幾不動刀,大家歇工,所以年菜事實上即是大鍋萊。大鍋的燉肉,加上粉絲是一味,加上蘑菇又是一味;大鍋的燉雞,加上冬筍是一味,加上番薯又是一味,都放在特大號的鍋、罐子、盆子里,此后隨取隨吃,大概歷十余日不得罄,事實上是天天打掃剩菜。滿缸的饅頭,滿缸的腌白菜,滿缸的咸疙瘩,不知道什么時候才可以見底。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較地受歡迎。除夕夜,一交子時,煮餑餑端上來了。我困得低枝倒掛,哪有胃口去吃?胡亂吃兩個,倒頭便睡,不知東方之既白。1.作者在文中主要寫了過年的哪幾件事? (5分)(1);(2);(3);(4);(5)。

2.總領全文的句子是。從“”“”等語句中可以看出作者不喜歡過年。(3分)

3.你能寫一寫你心中的“年味”嗎?(4分)十一、習作芳草地。(25分)你最喜歡我國的哪個傳統(tǒng)節(jié)日?這個節(jié)日有哪些習俗?你是怎么度過的呢?請寫一寫。注意:1.注意格式。每寫一段要先空兩格。2.寫完讀一讀,看看是否通順,有沒有錯別字。3.要詳細寫出自己是如何度過節(jié)日的,突出節(jié)日習俗,切忌寫流水賬。第三單元提升練習答案一、屠蘇舊符靈魂記錄保存智慧經(jīng)驗設計創(chuàng)造二、示例:欲望洗浴借書可惜喝酒灑水佳節(jié)掛衣經(jīng)驗洗臉歷史厲害三、朝鮮鮮花籠罩鳥籠千乘之國乘法四、1.B2.B五、示例:1.舉世聞名名揚四海家喻戶曉馳名中外2.千姿百態(tài)形態(tài)萬千姿態(tài)各異多種多樣3.星星點點隱隱約約蹦蹦跳跳明明白白六、1.研究2.精美3.研制4.精致5.智慧6.聰明七、1.造紙術是我國四大發(fā)明之一。2.示例:天上的云形態(tài)各異、變化多端:有的像戰(zhàn)馬,有的像駱駝,有的像大象。3.(1)爆竹聲中一歲除(2)路上行人欲斷魂(3)每逢佳節(jié)倍思親八、1.東漢蔡倫2.趙州橋李春清明上河圖張擇端3.筆墨紙硯琴棋書畫梅蘭竹菊望聞問切4.宋王安石春節(jié)唐杜牧唐王維重陽節(jié)九、1.①趙州橋非常雄偉。②趙州橋非常美觀。2.這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。3.既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。4.這座橋不但堅固,而且美觀。承上啟下橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。十、1.(1)除夕守歲(2)領壓歲錢(3)吃雜拌兒(4)吃年夜飯(5)子時吃餑餑2.我小時候并不特別喜歡過年示例:天天打掃剩菜困得低枝倒掛,哪有胃口去吃(找出文中不喜歡過年的語句即可)3.示例:每當過新年時,除夕夜母親幾乎都會熬個通宵,為的是給我們兄弟姐妹趕制新衣服。當然,這些我們事先并不知道,只管初一早上穿上新衣服,和大人一起走街串巷去拜年,收壓歲錢!那天別提有多高興了。十一、提示:要注意寫作范圍是“我國的傳統(tǒng)節(jié)日”,內(nèi)容是圍繞這個節(jié)日習俗,把自己如何度過的寫出來。寫的時候要注意段的結構和文章的完整性,可以適當運用比喻、擬人等修辭手法,或者運用一些表示順序的詞語,語言要精練、流暢。第四單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、給加點字補全音節(jié)。(6分)干燥(z)概括(g)超過(ch)

灼傷(zh) 周末(m) 魚缸(g)

鉗子(q) 搏斗(b) 比較(j)

二、讀拼音,寫詞語。(8分)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往縣城的yántú()xiūjiàn()涼亭,無論嚴寒還是酷暑,都不能zǔzhǐ()他們工作。2.在黎明時分,當人們還沒shuìxǐng()時,bāokuò()好多動物都在熟睡時,一些kūnchóng()已經(jīng)在fēnfāng()的花叢中翩翩起舞。三、比一比,再組詞。(6分)跨()挎()垮()蜂()峰()鋒()四、照樣子,填詞語。(6分)例:一(位)科學家一()蜜蜂一()缸例:(辨認)方向()阻力()蜂窩例:(紫色)的小喇叭()的薔薇()的花蕾五、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。(5分)1.蜜蜂飛得很低,大概這樣可以減少阻力。 ()2.沿途都是一些陌生的景物。()3.這些小蝦通體透明。()4.我們在生活中要留心觀察。()5.曇花晚上九點左右悄悄綻開。()六、補充詞語,再選擇恰當?shù)脑~語填空。(8分)準確()()欣然()()確確()()爭奇()()芬芳()()()()觀察1.秋天一到,公園里的菊花(),非常迷人。2.小紅把數(shù)學作業(yè)忘在家里了,她媽媽給老師打電話說小紅()做完了。七、按要求完成句子練習。(5分)1.我和阿成哥把小蝦從河里帶回家。 (改為“被”字句)

2.我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。(縮句)

3.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點詞語造句)4.法布爾是法國著名的昆蟲學家。(改為反問句)5.在魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。(在原句上用修改符號修改病句)八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.《蜜蜂》一課,作者做了一個的實驗,結果,至少有十五只蜜蜂沒有方向,地回到了家。說明了。(5分)

2.《滁州西澗》的作者是朝的。我能把這首詩寫下來:,。,。(5分)

九、課內(nèi)閱讀。(13分)鮮花朵朵,(),()。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,()吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的()綻開了笑臉;七點,()從夢中醒來;中午十二點左右,()開花了;下午三點,()();傍晚六點,()在暮色中蘇醒;()在七點左右舒展開自己的花瓣;()在晚上八點開花;()卻在九點左右含笑一現(xiàn)……不同的植物為什么開花的時間不同呢?有的植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)2.給下列加點的字選擇正確的解釋。(3分)(1)爭奇斗艷()A.對打B.比賽C.奮斗(2)欣然怒放()A.生氣B.氣勢盛C.少數(shù)民族(3)含笑一現(xiàn)()A.現(xiàn)在B.表露在外面,使人看見C.實有的,當時就有的3.用“”畫出第1自然段的中心句。 (1分)

4.第1自然段向我們介紹了種花開放的情況。通過讀選文,我們知道了不同的花開放的時間與有密切的關系。(1分)

5.曇花在晚上九點左右開花的原因是什么?(1分)6.仿照選文第1自然段中對各種花開放的時間的寫法,從蒲公英、荷花、茉莉花三種花中任選一種來寫一寫。蒲公英開花的時間是早上六點左右,荷花開花的時間是早上八點左右,茉莉花開花的時間是傍晚五點左右。(1分)十、課外閱讀。(8分)睡姿百態(tài)動物休息或睡覺的姿勢,千姿百態(tài)。江河湖海里的魚兒要睡覺。金魚缸里的金魚,無論在游動還是靜止的時候,總是睜著眼睛,好像它們從來不睡覺似(shìsì)的。其實,因為魚大多數(shù)沒有眼瞼(jiǎnlián),所以他們沒法閉上眼睛睡覺。蛇的眼睛只有一層透明的薄膜,沒有眼瞼,是睜著眼睛睡覺的。烏龜也要睡覺,當它匍匐不動時,就進入了夢鄉(xiāng)。蝙蝠的睡姿很怪:后肢勾住屋檐,身體倒(dàodǎo)掛,頭朝下面睡覺。這種睡法比躺著睡更好,一旦遇到敵害來侵犯,就能迅速地鼓翼起飛,又快又安全。猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時在樹枝搭成的窩上睡,動物園的猩猩靠墻睡,頭下垂,靠近膝蓋。狒狒喜歡把樹木當成椅子,坐在那里睡。猴子睡不香甜,一有聲響立即(jíjì)醒來。動物睡覺也是一種休息,可以使全身的肌肉松弛下來,呼吸、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢,使疲勞漸漸消除。1.給短文中加點的字選擇正確的讀音,用“”畫出。(2分)2.文中寫了、、、蝙蝠、、、幾種動物的睡姿。(3分)

3.睡眠對動物有什么作用?(1分)4.本文在結構的安排上采用了()方式。(1分)A.總—分—總B.總—分C.分—總5.本文的中心句是。(1分)

十一、習作芳草地。(25分)自然界非常奇妙,每天都在不斷地發(fā)展變化。只要你留心觀察,就會有許多“新”發(fā)現(xiàn)。請以“我發(fā)現(xiàn)”為題,寫一篇習作。

要求:①把題目補充完整。②要把自己的發(fā)現(xiàn)寫具體。③思路清晰,語句通順,寫出自己的真實感受。第四單元提升練習答案一、àoàiāoúoòāngiánóiào二、1.陌生沿途修建阻止2.睡醒包括昆蟲芬芳三、示例:跨進挎包打垮爭辯分辨花瓣蜜蜂山峰鋒利小組出租祖國四、示例:只口減少檢查艷麗淡雅五、1.增加2.熟悉3.渾濁4.忽略5.閉合六、無誤怒放實實斗艷迷人留心1.欣然怒放2.確確實實七、1.小蝦被我和阿成哥從河里帶回家。2.我捉了蜜蜂。3.示例:他不是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,而是一個好學上進的好學生。4.難道法布爾不是法國著名的昆蟲學家嗎?5.八、1.確認蜜蜂是否有辨認方向的能力放飛的二十只左右的蜜蜂中迷失準確無誤蜜蜂有辨認方向的能力2.唐韋應物獨憐幽草澗邊生上有黃鸝深樹鳴春潮帶雨晚來急野渡無人舟自橫九、1.爭奇斗艷芬芳迷人牽?；ㄋN薇睡蓮午時花萬壽菊欣然怒放煙草花月光花夜來香曇花2.(1)B(2)B(3)B3.要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。4.九溫度、濕度、光照以及昆蟲的活動時間5.曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。6.示例:早上六點左右,蒲公英揉揉惺忪的睡眼,張開了燦爛的笑臉。十、1.shìjiǎndàojí2.魚蛇烏龜猩猩狒狒猴子3.可以使全身的肌肉松弛下來,呼吸、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢,使疲勞漸漸消除。4.A5.動物休息或睡覺的姿勢,千姿百態(tài)十一、提示:首先要寫出你發(fā)現(xiàn)的是什么,然后把你發(fā)現(xiàn)的過程及發(fā)現(xiàn)的結果寫清楚,同時也可以把觀察時的感受和心情寫出來。第五單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、讀句子,看拼音,寫字詞。(13分)1.誠誠yōuxián()地坐在yǐzi()上,旁邊放著各種língshí(),有bīngjīlíng()、qiǎokèlì()、xiāngcháng(),還有各種糖果。他大口地吃著,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上別著槍tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。二、巧填同音字。(12分)mìzhuàngtímò茂()形()()問泡()蜂()()麗問()沙()神()()態(tài)()水周()三、寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。(8分)扌()纟()

木()冫()

四、選詞填空。(6分)希望失望愿望我多么()變成一棵樹哇!現(xiàn)在,我的()終于實現(xiàn)了?？蓩寢尵谷粵]有發(fā)覺,我真有點兒()。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)爺爺()昏睡了三天三夜,親人們()來看他,他也不知道。今天,爺爺忽然睜開了眼,可沒過一會兒,他又()睡了起來。五、按要求完成句子練習。(10分)1.要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。(用加點詞語仿寫句子)2.我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)3.我好像看見爸爸正在啃著糖醋排骨。 (擴寫句子)4.小鱷魚問小松鼠:“是你的牛奶打翻了嗎?”(改為陳述句)5.我悠閑地只要坐在椅子上就行了。 (修改病句)六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯,對的畫“”,錯的畫“?”。(4分)1.小真和小葉、小美一樣,都長著長長的頭發(fā)。()2.小真說自己的“長頭發(fā)”能釣魚、套牛,還能蕩秋千呢!()3.英英變成的那棵樹上長滿了各種形狀的鳥窩。()4.英英變成了樹,她的媽媽都沒有發(fā)覺。 ()七、課內(nèi)閱讀。(10分)“要是從橋上把辮子()下去,就能()到魚呢。掛上一點兒魚餌,河里的魚,不管什么樣的,都能釣上來。還有呢……“要是從牧場的柵欄外面,把辮子嗖的一下()過去,連牛都能()住呢。一下子就能套到牛角上,只要用勁拉啊拉的,一整頭牛就是我的了。還有呢……“就是在露天里,也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣()在身上,就成了松松軟軟的被子了。還有呢……“要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了()在樹上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就能讀上十本書。媽媽還會對我說:‘謝謝小真啦?！?.上述內(nèi)容選自課文,選文中的“我”指的是。(2分)

2.將下列動詞填入文中相應的括號內(nèi)。(3分)套卷釣拉甩垂3.選文中,“我”的長頭發(fā)可以做很多事情,分別是、、、。(2分)

4.通過“我”的描述,你認為“我”是一個怎樣的孩子?(3分)八、課外閱讀。(12分)我變成了一朵云晚上,我躺到床上便進入了夢鄉(xiāng)。突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空,哇,我變成了一朵云!我在天空中飛呀飛,飛到了火星上。我看了看,火星上根本就沒有生命,到處是沙漠。我搖了搖身子,雨水就“嘩啦啦”地下起來。不過我相信,幾百年以后,這里肯定會出現(xiàn)生命。我又飛回地球上,來到缺水的山區(qū),看到那里的莊稼長得不好,土地硬邦邦的,人們一個個瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起來,地上的草木貪婪地吮吸著,我高興極了!可是我的身體卻越來越小。我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突發(fā)大火,你們趕快去吧!”我和眾多的小白云一起,來到森林,眼前一幅悲慘的景象:一片火海,動物們四處逃生。我們連忙搖晃身體,下了一場傾盆大雨,終于把火熄滅了。地上的花草又重新仰起頭來,仿佛在說:“謝謝!”我的身體漸漸變輕了,漸漸沒有了……1.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)好像—()趕忙—()堅信—()2.在括號里填寫恰當?shù)脑~語。(4分)()的火星()地吮吸()的山區(qū)()地上升3.“我”變成云以后,先后來到了、、,并在這些地方下了幾場雨,使得這些地方發(fā)生了變化:幾百年后火星可能,草木,大火被。(3分)

4.想象一下,如果你也是一朵云,你還會到哪里,還會做些什么呢?請寫一寫。(2分)九、習作樂園。(25分)請從下列題目中任選一個,展開想象,編織故事,完成習作。要求構思巧妙,內(nèi)容豐富,語句通順,情感真實。題目:《想飛的螞蟻》《我是一棵小草》《太空奇遇記》“如果我是××”“××和××的對話”第五單元提升練習答案一、1.悠閑椅子零食冰激凌巧克力香腸別提棒2.麻煩套繼續(xù)狐貍秘密二、密蜜秘狀壯狀提題提沫漠末三、示例:提提問繼繼續(xù)椅椅子冰冰冷四、希望愿望失望連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)五、1.示例:要是明天下雨,我們就不去公園玩了。2.我變成了樹。3.示例:我好像看見爸爸正在大口大口地啃著一塊香噴噴的糖醋排骨。4.小鱷魚問小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。5.我只要悠閑地坐在椅子上就行了。六、1.×2.×3.4.×七、1.《小真的長頭發(fā)》小真2.垂釣甩套卷拉3.釣魚套牛當被子蓋晾衣服4.“我”是一個開朗樂觀、想象力豐富的孩子。八、1.仿佛連忙相信2.荒涼貪婪缺水漸漸3.火星缺水的山區(qū)非洲森林會出現(xiàn)生命吮吸著雨水熄滅4.示例:如果我是一朵云,我會飛到在烈日下工作的人們的頭頂,給他們送去一片陰涼。九、提示:首先根據(jù)題目要求,選擇自己喜歡的作文題目。然后構思內(nèi)容,想一想自己要寫些什么。在草稿紙上列一個提綱,將故事的開頭、經(jīng)過以及結尾構思好。最后組織語言,按照一定的順序完成習作。需要注意的是,想象既要大膽,又要符合事物的一般規(guī)律。第六單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、給下面的字補全讀音。(6分)碎s爽sh慣g

廊l 嬰y 歉q

二、看拼音,寫詞語。(12分)mógu()diàogān()lànghuā()fùqián()dǎnxiǎo()lǐfà()tòumíng()xīwàng()jiāoruǎn()三、讀句子,給加點字詞選擇正確的解釋。(10分)越:①跨過;跳過。②表示程度隨著時間而發(fā)展。③(聲音、情感)昂揚。1.天氣越來越熱了。()2.我們望著肥皂泡飛越山巔。()3.樹上傳來百靈鳥清越的啼叫聲。()容易:①做起來省事,不難。②發(fā)生某種變化的可能性大。4.天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。()5.這件事很容易完成,我一個人做就行了。 ()四、連一連。(8分)明亮的浮光奇怪地笑五色的泡泡甜甜地問清澈的雨珠輕輕地等玲瓏的溪水靜靜地吹五、按要求完成句子練習。(10分)1.山溪像綠玉帶一樣平靜。(仿寫比喻句)

2.她一會兒拿起一本書看,一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴。(用加點的詞語仿寫句子)3.薄球散裂了。(把句子寫具體)4.老剃頭師傅習慣用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)5.媽媽對慶齡說:“我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子?！?改為轉述句)六、課堂點擊。(8分)1.垂柳把當作梳妝的,山溪像一樣平靜。

2.《論語》一書中的“,”告訴了我們知錯就改的重要性。

3.《剃頭大師》一文主要寫了“我”為的經(jīng)過;冰心奶奶兒時最喜歡的游戲是;宋慶齡奶奶小的時候是一個的孩子。

七、課內(nèi)閱讀。(9分)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地()明月,()天河()夕陽西去?；蛘咻p悠悠地()大海,()山巔,又低低地(),落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1.選擇恰當?shù)脑~語填入選段中的括號內(nèi)。 (3分)飄過渡過跟著飛越挨著落下2.用“”畫出選段中的一個排比句,并仿寫一句話。(3分)

3.作者認為他們自己吹出的肥皂泡如何?看著肥皂泡飄去,她的心情如何?(3分)八、課外閱讀。(12分)祖父的園子(節(jié)選)蕭紅祖父整天都在園子里,我也跟著他在里面轉。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(bábō)草,我就拔草。祖父種小白菜的時候,我就在后邊,用腳把那下了種(zhǒngzhòng)的土窩一個一個地溜(liūliù)平。其實,不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時不但沒有蓋上菜種,反而把它踢飛了。祖父鏟地,我也鏟地。因為我太小,拿不動鋤頭桿(gāngǎn)兒,祖父就把鋤頭桿兒拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實哪里是鏟,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認不得哪個是苗,哪個是草,往往把谷穗當作野草割掉,把狗尾草當作谷穗留著。祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草,就問我:“這是什么?”我說:“谷子?！弊娓复笮ζ饋?笑夠了,把草拔下來,問我:“你每天吃的就是這個嗎?”我說:“是的。”我看祖父還在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看?！蔽遗艿轿堇锬昧艘粋€谷穗,遠遠地拋給祖父,說:“這不是一樣的嗎?”祖父把我叫過去,慢慢講給我聽,說谷子是有芒針的,狗尾草卻沒有,只是毛嘟(dū)嘟的,很像狗尾巴。1.用“\”畫掉文中加點字錯誤的讀音。 (2分)2.在園子里,“我”跟著祖父、、、,其中作者描述最為詳細的一件事是。(5分)

3.你認為作者在園子里做的哪件事最有趣?為什么?(3分)4.下列說法中正確的一項是()。(2分)A.“我”在祖父的園子里看似在干活,實則在玩耍,表現(xiàn)了作者的懶惰和淘氣B.“我”在園子里所做的事充滿了童真童趣,但由于犯下錯誤而惹祖父生氣C.作者用富有孩子氣的語言,描述了“我”在園子里跟著祖父“干活”的情景,表現(xiàn)了作者的調(diào)皮可愛以及祖父對“我”的疼愛九、習作芳草地。(25分)無憂無慮的童年時光令人向往,而一個個好玩的童年游戲更是令人難忘。請以《童年的游戲》為題,寫一寫自己喜歡的游戲。要求內(nèi)容翔實,語句通順,寫出自己的真情實感。第六單元提升練習答案一、uìuǎnguànángīngiàn二、蘑菇釣竿浪花付錢膽小理發(fā)透明希望嬌軟三、1.②2.①3.③4.②5.①四、五、1.示例:一輪明月像白玉盤一樣掛在天空。2.示例:小兔子一會兒吃東西,一會兒又蹦來蹦去。3.示例:美麗的薄球無聲地散裂了。4.老剃頭師傅習慣用一把老掉牙的推剪。5.媽媽對慶齡說,她明白了,他們的慶齡是個守信用的孩子。六、1.溪水鏡子綠玉帶2.過而不改是謂過矣3.小沙理發(fā)吹肥皂泡守信用七、1.挨著渡過跟著飄過飛越落下2.那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。示例:樹上結滿了蘋果,一個個是那么大,那么紅,那么香甜,那么誘人。3.作者認為他們吹出的肥皂泡十分圓滿、自由、透明、美麗。看著肥皂泡飄去,作者的心中充滿了快樂、驕傲與希望。八、1.畫掉:bōzhòngliūgān2.栽花拔草種菜鏟地鏟地3.示例:我認為作者在園子里跟著祖父鏟地這件事最有趣。因為她分不清狗尾草和谷穗,錯把谷穗除掉,留下了狗尾草,真是太好笑了。4.C提示:抓住題目中“童年”和“游戲”這兩個關鍵詞語,要寫“童年”的事,而且是限于“游戲”方面的。選擇自己喜歡的游戲進行寫作,如老鷹捉小雞、丟手絹、捉迷藏等。第七單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、用“”給下列加點的字選擇正確的讀音。 (6分)細胞(bāopāo)木雕(dāodiāo)紫檀(dántán) 光芒(mángwáng)汪汪(wāngwànɡ) 小廟(màomiào)二、看拼音,寫詞語。(12分)biànhuàn()jìngōng()làzhú()xiōngměng() dāojiàn() qìguān()tuīkāi() xùnsù() yuánrùn()wēiwǔ() chéngliáng() yòurén()三、用“\”畫去每組詞中不同類的一項。(8分)1.百合色鮮紅色梨黃顏色2.嗡嗡啾啾汪汪悄悄嘰嘰3.奇妙尋找兇猛鎮(zhèn)靜模糊4.游動攻擊形狀后退閃爍四、選詞填空。(8分)寧靜平靜鎮(zhèn)靜沉靜1.海風吹來,原本()的海面泛起了波浪,但海底依然很()。2.火燒云令人眼花繚亂,須得()一會兒再看。3.無論遇到什么事,他總是那么(),從不慌亂。五、按要求完成句子練習。(10分)1.太陽就像一個大火球一樣升起來了。 (仿寫比喻句)2.海參爬行。(擴寫句子)3.蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (縮句)4.我們很喜歡看火燒云。(改為反問句)5.極小的一粒種子種到地里,發(fā)芽,生根,不久就開花了。(修改病句)六、日積月累。(5分)1.自從和誠誠做了朋友,我不由得受他影響,也變得愛讀書、學習了,真可謂“,”呀!

2.爸爸平靜地說:“這件事不用愁?！鴣韺?’,到時自有解決的辦法。”

3.接著又來了一頭,跟廟門前的石獅子,也那么,也那樣,很很地。

七、課內(nèi)閱讀。(11分)海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。1.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)近義詞:攻擊—()突然—()反義詞:普通—()后退—()2.下列句子運用了哪種說明方法?選一選。(2分)A.列數(shù)字B.舉例子C.打比方 D.作比較(1)海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。()(2)有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。()3.用“”畫出選段的中心句。(2分)

4.為了說明動物的活動方式多種多樣,文中列舉了、、、、等動物的活動方式,其中運動最慢,最快,和能噴水后退,能巴在船底“旅行”。(5分)

八、課外閱讀。(11分)神奇的鳥島一個春天的早晨,我們懷著一顆好奇的心,從西寧乘車向鳥島進發(fā)。汽車沿著青藏公路向前(),()日月山,()倒淌河,來到碧波萬頃的青海湖。我們()一葉輕舟駛向美麗的鳥島。島上的奇景令人眼花繚亂。抬頭望,頭頂上空遍布飛鳥,紅的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷;低頭瞧,滿島都是各種各樣的鳥巢和五光十色的鳥蛋,幾乎沒有我可以插足的空地。你看,那披著一領色彩花衫的斑頭大雁,小巧玲瓏的燕鷗,張著長長的嘴東張西望的環(huán)嘴鷸,還有潔白的天鵝,美麗的鳳頭潛鴨,亮著動聽歌喉的云雀,邁動著長腿在優(yōu)雅踱步覓食的黑頸鶴……我們大概數(shù)了一下就有一百多種鳥哩!真是天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的還是鳥。這是一個多么歡樂的鳥的樂園哪!1.將下列詞語填入短文第1自然段的括號內(nèi)。(2分)穿過翻過駕起飛馳2.將下列詞語補充完整。(3分)()()萬頃()()繚亂色彩()()小()()瓏()張()望五()十()3.短文的第2自然段寫了飛鳥、和都很多,作者的觀察順序是,這段話的中心句是。(4分)

4.用“”畫出文中最能體現(xiàn)鳥多的句子,說一說你從中體會到了什么。(2分)

九、習作芳草地。(25分)大自然是奇妙的,它是人類最早的啟蒙老師。讓我們一起走進大自然,去領略它那獨特的風姿。請你選擇一處景物,將它描述出來。題目自擬。第七單元提升練習答案一、bāodiāotánmángwāngmiào二、變幻進攻蠟燭兇猛刀劍器官推開迅速圓潤威武乘涼誘人三、畫去:1.顏色2.悄悄3.尋找4.形狀四、1.平靜寧靜2.沉靜3.鎮(zhèn)靜五、1.示例:銀杏葉就像一把把金黃色的小扇子,隨風飄落。2.示例:海參在海底慢慢地爬行。3.蝴蝶起舞。4.難道我們不喜歡看火燒云嗎?5.極小的一粒種子種到地里,生根,發(fā)芽,不久就開花了。六、1.近朱者赤近墨者黑2.水來土掩3.大獅子一模一樣大蹲著威武鎮(zhèn)靜蹲著七、1.進攻忽然特殊前進2.(1)A(2)ACD3.海里的動物,各有各的活動方法。4.海參梭子魚烏賊章魚貝類海參梭子魚烏賊章魚貝類八、1.飛馳翻過穿過駕起2.碧波眼花奪目巧玲東西光色3.鳥巢鳥蛋從上到下島上的奇景令人眼花繚亂4.真是天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥。這句話讓我體會到鳥島的鳥真多呀!我們一定要保護好自然環(huán)境,讓鳥兒自由自在地生活。九、提示:本次習作要求寫一處大自然的景物。寫作時,要注意按照一定的順序描寫,將景物的特點展現(xiàn)出來,還要做到詳略得當。語言要簡潔生動,多運用比喻、擬人、排比等修辭手法。最后,還可以抒發(fā)自己的思想感情,表達對大自然的熱愛與贊美之情。第八單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、判斷下列加點字的讀音,對的畫“”,錯的改正在括號內(nèi)。(6分)xuánjīrāng旋風()脊背()大聲嚷嚷()zhéxièbà折騰()泄氣()善罷甘休()二、讀句子,看拼音,寫字詞。(7分)1.來qǔhuò()的pàng()顧客kuājiǎng()道:“師傅的shǒuyì()真棒!太lìhài()啦!”2.這個zéi()把chènshān()bào()在胸前,胳膊下還jiā()著一頂帽子,慌張地逃跑了。三、加偏旁,變新字,再組詞。(12分)戶()()生()()占()()四、選詞填空。(6分)忽然果然竟然1.這位慢性子師傅()還沒有開始裁料呢。2.老虎剛鉆進驢圈,屋里的老婆婆()說起話來。3.后來夫妻倆()生了一個棗核那么大的孩子。五、連一連。(8分)美觀大方的帽子解開樹梢方方正正的棉襖粘滿要求勤勞聰明的老虎提出韁繩愚蠢可恨的棗核爬上泥水六、按要求完成句子練習。(12分)1.衙役一棍子打下了縣官的牙。(改為“把”字句和“被”字句)2.