2023年中考物理試題分項匯編：浮力

2023年中考物理真題知識點分類匯編之浮力

選擇題（共13小題）

1.（2023?陜西）如圖，是我國055型萬噸級驅(qū)逐艦“延安”號。該艦滿載時，排水量約12000

噸，吃水深度6.6m。下列說法正確的是（）

A.排水量指的是艦船滿載時排開水的重力

B.“延安”號漂浮在海面上，所受重力小于浮力

C.“延安”號漂浮在海面上，所受浮力方向豎直向上

D.“延安”號不能與其他艦船近距離并排航行，是因為流體流速越大，壓強越大

2.（2023?臨沂）水平桌面上甲、乙兩個質(zhì)量相等但底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有質(zhì)量相

等的不同液體，兩個完全相同的物體在甲、乙兩容器中靜止時如圖所示。下列判斷正確

B.甲容器中的液體的密度大

C.乙容器對水平桌面的壓強大

D.乙容器底部所受液體的壓力大

3.（2023?永州）將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩種不同的液體中，如圖所示，雞蛋在甲液

體中懸浮，在乙液體中沉底且對容器底有壓力，比較甲、乙液體的密度p甲、p乙和雞蛋在

甲、乙液體中受到的浮力FT、F乙的大小關(guān)系，下列正確的是（）

第1頁（共121頁）

4.（2023?懷化）下列各圖所示的情境中，說法正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖中小明沿水平方向推木箱，推而未動，是因為推力小于摩擦力

B.乙圖是利用吸力使飲料上升到嘴里

C.丙圖中密度計漂浮在水面上是因為浮力大于密度計的重力

D.丁圖是利用慣性緊固錘頭

5.（2023?株洲）取一根木棒，在它的一端纏繞一些銅絲就做成了一個簡易密度計，將其分

別放入甲、乙兩個盛有不同液體的燒杯中，它豎直立在液體中的漂浮情況如圖所示。設

密度計在甲、乙兩個燒杯中所受的浮力分別為F甲和F乙，兩個燒杯中液體的密度分別為

p甲和p乙，則（）

甲乙

A.FT>F乙B.FT<F乙C.p甲>Pz,D.Pv<Pz,

6.（2023?黃岡）物理課上，老師將整個橙子放入水中，漂浮在水面上，如圖甲。將其切成

大小兩塊，再次投入水中，發(fā)現(xiàn)大塊仍漂浮，小塊緩慢沉入水底，如圖乙。下列說法正

確的是（）

第2頁（共121頁）

甲乙

A.整個橙子的密度等于水的密度

B.大塊橙子受到的浮力大于其重力

C.小塊橙子緩慢沉入水底的過程中受到的浮力逐漸變小

D.兩塊橙子受到浮力之和不可能大于整個橙子受到的浮力

7.（2023?山西）媽媽生日那天，小夢給媽媽煮餃子時發(fā)現(xiàn)，當把餃子放入沸騰的水中后，

餃子先下沉到鍋底，過了一會兒又上浮，最終漂浮在水面上。下列分析正確的是（不考

慮餃子的吸水性）（）

A.餃子在下沉的過程中，受到水的壓強不變

B.餃子上浮過程中，受到的浮力小于它所受的重力

C.餃子上浮過程中，受到的浮力等于它排開的水所受的重力

D.餃子在水面漂浮時，受到的浮力大于它所受的重力

8.（2023?蘭州）如圖所示，為了測量某金屬塊B的密度，小彤設計了如圖所示的裝置，金

屬塊B未放入量筒時，水面位置如圖甲所示，將金屬塊B完全浸沒在水中時，水面升高

至如圖乙所示的位置。當動滑輪下方所掛鉤碼A的總質(zhì)量為220g時，A、B在圖示位置

達到平衡。已知每個滑輪的質(zhì)量為20g,p水=1.0Xl（）3kg/m3,繩重與摩擦均不計。下列

說法中不正確的是（）

甲乙

A.金屬塊B的密度為8g/cm3

B.金屬塊B的體積為lOcnP

C.金屬塊B所受的浮力為0.1N

D.細繩對金屬塊B的拉力為0.8N

第3頁（共121頁）

9.（2023?武威）2023年4月，我國東部戰(zhàn)區(qū)組織了環(huán)臺島軍事演習，這是對“臺獨”分裂

勢力與外部反華勢力勾連挑釁的嚴重警告，是捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的必要行動。如

圖所示為參加演習的我國遼寧號航空母艦，當戰(zhàn)斗機從軍艦上起飛后（）

A.艦體略上浮,受到浮力不變

B.艦體略上浮,受到浮力變小

C.艦體略下沉,受到浮力不變

D.艦體略下沉，受到浮力變大

10.（2023?郴州）如圖所示，水平桌面上甲、乙兩相同的容器裝有體積相等的不同液體。將

同種材料制成的實心物體A、B分別放入甲、乙兩容器中，靜止時兩容器中的液面保持

相平，貝I（）

甲乙

V/////7////////7////////7///////7/////.

A.物體A受到的浮力大于物體B受到的浮力

B.甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度

C.甲、乙兩容器的底部受到液體的壓強相等

D.甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力

11.（2023?涼山州）如圖所示，兩個相同的圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有甲、乙兩

種不同的液體。將體積相同、密度不同的實心球A、B分別放入容器中靜止時，A球懸

浮，B球漂浮，hi<h2,且兩種液體對容器底的壓強相等，下列說法正確的是（

第4頁（共121頁）

A.兩個小球受到的重力：GA＜GB

B.兩個小球受到的浮力：FA浮〉FB浮

C.兩種液體的密度：p用＜p乙

D.兩個容器對桌面的壓強：p甲＞p乙

12.（2023?武漢）鐵架臺的水平底座上有一只溢水杯，貼近溢水杯有一底面積為20cm2的圓

柱形小桶（不計側(cè)壁厚度）。彈簧測力計的上端掛在鐵架臺的支架上，下端懸掛一重力為

1.2N、密度為4Xl（）3kg/m3的金屬塊。初始時，金屬塊有」的體積浸在水中，彈簧測力計

5

的示數(shù)為Fi，杯中水面恰好與溢水口相平，小桶中沒有水，如圖所示。接著豎直向上提

溢水杯，當溢水杯剛好離開水平底座時（底座對溢水杯的支持力剛好為零），提繩豎直向

上的拉力為Ti；提著溢水杯豎直向上緩慢移動，當金屬塊剛好浸沒在水中時，水對小桶

底部的壓強為P，彈簧測力計的示數(shù)為F2,提繩豎直向上的拉力為T2。已知小桶能全部

接住從溢水杯中溢出的水，則下列說法正確的是（）

■

三

三

三

)

A.金屬塊體積為300cm3B.Fi-F2=0.18N

C.p=150PaD.T2=TI

13.（2023?新疆）某薄壁玻璃管粗細均勻、一端開口。早晨在室外將該玻璃管開口向下豎直

緩慢插入水中，玻璃管內(nèi)封閉了一段空氣柱，如圖所示，放手后玻璃管在某位置保持漂

浮狀態(tài)，玻璃管露出水面的長度為1.0cm。中午時，由于管內(nèi)空氣升溫膨脹，玻璃管內(nèi)封

閉的空氣柱的長度增加了1.5cm,此時玻璃管露出水面的長度為（）

第5頁（共121頁）

A.1.0cmB.1.5cmC.2.0cmD.2.5cm

二.多選題（共4小題）

（多選）14.（2023?北京）小京洗水果時，發(fā)現(xiàn)體積較小的桔子漂浮在水面上，而體積較大

的芒果卻沉在水底，如圖所示。下列說法正確的是（）

A.桔子的密度小于芒果的密度

B.桔子受到的浮力大于它受到的重力

C.桔子受到的重力小于芒果受到的重力

D.桔子受到的浮力大于芒果受到的浮力

（多選）15.（2023?河南）水平桌面上有兩個完全相同的杯子，盛有等質(zhì)量的水。將橘子放

入左側(cè)杯中，取出后剝皮再放入右側(cè)杯中，橘子靜止時的狀態(tài)分別如圖甲、乙所示。下

列分析正確的是（）

左右

甲乙

A.甲圖中的橘子所受的浮力大于其所受的重力

B.甲圖中的橘子比乙圖中的橘子所受的浮力大

C.甲圖中杯子對桌面的壓強小于乙圖中杯子對桌面的壓強

D.甲圖中杯底所受水的壓強大于乙圖中杯底所受水的壓強

（多選）16.（2023?河北）柱狀容器內(nèi)加入濃鹽水，把一枚土豆輕輕放入其中，靜止時土豆

漂浮在水面上，如圖甲所示；向容器中緩慢注入清水，土豆逐漸下沉；注入適量清水時,

土豆懸浮在鹽水中，如圖乙所示；繼續(xù)注入清水，土豆沉到容器底部，如圖丙所示。下

列說法正確的是（）

第6頁（共121頁）

A.漂浮在水面上時，土豆受到的浮力與其重力大小相等

B.懸浮在鹽水中時，土豆的密度與此時鹽水的密度相等

C.沉到底部后，土豆受到的浮力可能大于漂浮時受到的浮力

D.沉到底部后，繼續(xù)注入清水，土豆受到的浮力不再變化

（多選）17.（2023?瀘州）小明在探究沉與浮的條件時，用一根細線連接A、B兩個物體，

放在盛水的燒杯中，處于懸浮狀態(tài)，如圖甲所示。剪斷細線后，A物體處于漂浮狀態(tài)，B

物體沉到燒杯底部，如圖乙所示。設甲、乙兩圖燒杯對桌面的壓強分別為pi、P2,水對

燒杯底部的壓強變化為Ap，甲圖中細線的拉力為F,乙圖中B物體對燒杯底部的壓強為

PBo已知B物體的重力為G,體積為V,燒杯的底面積為S,水的密度為p。以下關(guān)系式

正確的有（）

國

甲乙

A.pi>p2B.F=G-pgVC.Ap=G一口gVD.pB=--5^-^-

ss

三.填空題（共9小題）

18.（2023?宜昌）如圖重為0.5N的雞蛋漂浮在裝有淡鹽水的玻璃杯中，雞蛋受到的浮力是

N,若再往玻璃杯中加鹽，雞蛋受到的浮力將（選填“變大”、“不變”或“變

小”小

19.（2023?上海）體積為IXI（f3m3的物體浸沒在水中時，浮力的方向是的,

第7頁（共121頁）

物體受到的浮力大小為No

20.（2023?益陽）某一木塊的體積為lOOcn?,所受的重力為0.8N。漂浮在水面上靜止時受

到的浮力為N?用手將木塊壓住使它浸沒在水中，木塊受到的浮力為

N（g取10N/kg）o

21.（2023?成都）如圖甲是我國自主研發(fā)的“極目一號”III型浮空艇，其內(nèi)部有兩個氣囊，

主氣囊內(nèi)充滿氨氣（密度小于空氣），副氣囊內(nèi)充有空氣。當駐空的浮空艇要上浮時，排

出副氣囊內(nèi)的部分空氣，使浮空艇受到的重力浮力，實現(xiàn)上浮。圖乙是國產(chǎn)

大飛機C919,飛機在空中飛行時，機翼上表面的空氣流速大，壓強,機翼的上

下表面形成壓力差，使飛機獲得升力。

甲乙

22.（2023?郴州）重為5N的實心物體掛在彈簧測力計下，物體浸沒在水中時，彈簧測力計

的示數(shù)為3N,此時物體受到的浮力為N,物體的密度是kg/m3o

（g取10N/kg）

23.（2023?內(nèi)江）浸在液體中的物體受到的浮力，方向是,浮力的大小等于它

排開的液體所受到的力。

24.（2023?云南）科技制作活動中，小明將金屬夾夾在吸管一端使其密閉，制成簡易密度計,

如圖所示。為了給密度計標刻度，他將密度計分別放入水和煤油中，密度計均豎直漂浮,

吸管露出液面的長度為d。密度計在水中時d為12cm,浮力大小為Fi；在煤油中時d為

10cm,浮力大小為F2,則FIF2（選填或"="）。若將密度計放入密

3

度為1.25g/cm3的液體中，則d為cm。（p,X=1.0g/cm,p煤油=0.8g/cm3）

第8頁（共121頁）

25.（2023?廣安）水平桌面上有一裝滿水的溢水杯，杯底面積為100cm2,將重為4.8N的圓

柱體A用細線懸掛在彈簧測力計下緩慢浸入水中。當A的一半浸入水中時彈簧測力計的

示數(shù)如圖甲所示，此時A受到的浮力為N?剪斷細線，將A緩慢沉入水底，靜

止時如圖乙所示（A與杯底不密合），與圖甲相比，溢水杯對桌面的壓強增加了

Pa。

Pi

0O

--

二-

1二-1

--

--

2二-2

二-

二-

3二-3

二-

二-

4-4

55

甲乙

26.（2023?重慶）小莉模擬古人利用浮力打撈鐵牛，模擬過程和測量數(shù)據(jù)如圖所示。①把

正方體M放在架空水槽底部的方孔處（忽略M與水槽的接觸面積），往水槽內(nèi)裝入適量

的水，把一質(zhì)量與M相等的柱形薄壁水杯放入水中漂浮，如圖甲所示；②向杯中裝入質(zhì)

量為水杯質(zhì)量2倍的鐵砂時，杯底到M上表面的距離等于M的邊長，如圖乙所示，此

時水杯浸入水中的深度11=cm；③用細線連接水杯和M,使細線拉直且無拉力,

再將鐵砂從杯中取出，當鐵砂取完后，M恰好可被拉起，完成打撈后，如圖丙所示。則

M與水杯的底面積之比為包-=____________________。

S杯

第9頁（共121頁）

架空水槽

四.作圖題（共1小題）

27.（2023?揚州）如圖，作出漂浮在水面上的物體所受的重力和浮力的示意圖。

五.實驗探究題（共U小題）

28.（2023?廣東）在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:

°24681012h/cm

乙

（1）觀察彈簧測力計的零刻度線、和分度值。調(diào)零時，彈簧測力計應在

（選填“豎直”或“水平”）方向上調(diào)零。

（2）如圖甲所示，在彈簧測力計下懸掛一個高為6cm的長方體物塊（可塑），測出重力。

將它緩慢浸入水中，記錄懸停在A、B、C、D、E這五個位置彈簧測力計的示數(shù)和深度h。

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出物塊所受浮力F浮隨h變化的圖象。

（3）分析圖象可知：浸沒前，h增加，F(xiàn)浮_________；浸沒后，h增加，F(xiàn)浮o

（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）若把此物塊捏成高為6cm的圓錐體，重復上述實驗。兩次實驗所得的F浮隨h變化

的圖象（選填“相同”或“不同”）。

第10頁（共121頁）

（5）若繼續(xù)探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，還需添加一種材料：0

29.（2023?黑龍江）如圖所示是物理興趣小組探究“影響浮力大小的因素”的實驗，根據(jù)他

的實驗探究數(shù)據(jù)，請你回答下列問題：（p水=L0X103kg/m3）

（1）由圖可知物體浸沒在水中受到的浮力F浮=N；

（2）由圖ACD可知，浮力大小與物體浸沒深度（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）；

（3）分析此實驗可得出：物體受到的浮力大小與和有

關(guān)；

（4）經(jīng)進一步計算可知物體體積V=m3,物體的密度p=

kg/m3o

30.（2023?樂山）如圖是某實驗小組的同學探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗步驟。

」

」J

」

■PyAU」JpqA

_/iNv

0-0O

0-0-o0--000

-三-h

三-

三-

1-=一

三

l二

二

1二-111111

1-1-~

二

二

E2-三22

2二22

E-二

二

2三22r2

4.8N--

三4NJ

-4.一

3二ImE-T

二

儂

3二EE-333n33333

lT二

三

三

wJ二

二44

二

三T

44l44T三4444

一

一Ln

二y

二5m55555

5A5三￡5w5

P--^

￡(

Jy(/

、/

濃

鹽

水

水

水

水

ABCD

（1）從圖中可知物塊的重力為No

（2）比較D和E,可以得出：浮力大小與有關(guān)。

（3）比較和，可以得出：當物塊完全浸沒后，浮力大小與所處深度無

關(guān)。

第11頁（共121頁）

（4）本實驗采用的物理方法是（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。

（5）該小組的同學根據(jù)阿基米德原理計算出上述實驗中所用物塊的密度：

①物塊完全浸沒于水中所受浮力為N；

3

②物塊密度為kg/mo笄水=1.0乂1。31^/?13,g=10N/kg）

31.（2023?吉林）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，用密封透明的瓶子（質(zhì)

量和厚度不計，裝有適量酸奶）替代原實驗中的物體，如甲圖。

（1）將瓶子浸沒在水中，如乙圖，此時瓶子受到的浮力為N=

（2）繼續(xù)向上提升彈簧測力計，當酸奶液面與水面相平時，彈簧測力計的示數(shù)如丙圖。

由以上數(shù)據(jù)可以得出：在液體密度一定時，浮力大小與有關(guān)。

（3）通過這個實驗還可以計算出酸奶的密度p=kg/m3o

32.（2023?蘭州）小剛游泳時發(fā)現(xiàn)，人從淺水區(qū)走向深水區(qū)的過程中所受浮力逐漸變大。于

是他猜想浮力的大小可能與物體浸在液體中的深度有關(guān)。為了驗證自己的猜想是否正確,

他設計并完成了如圖甲所示的實驗，并將詳細的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。

」

」

」—<_/0

o二

_/-00

OOO0-三

--二1

三-

-1二

-二1

二1-1

11-1-2三

-二

二2

22-2-2

三-I2-

-3

二-3

-I34-3

3三333

-4

三544

4二4445

二=5

54且5555

甲乙

第12頁（共121頁）

物塊下表面所處深度h/cm0123456789

彈簧測力計示數(shù)F/N4.64.23.83.43.02.62.22.22.22.2

物塊所受浮力F浮/N00.40.81.62.02.42.42.42.4

(1)表格中所缺數(shù)據(jù)為，請在圖乙中畫出浮力大小F浮與物塊下表面所處深

度h之間的關(guān)系圖像。

(2)分析上述實驗，請解釋人從淺水區(qū)走向深水區(qū)時浮力為什么會變

大？o

(3)由圖B和表中數(shù)據(jù)可知，物塊下表面受到水的壓強為Pao(p水=1.0X

103kg/m3)

(4)為了繼續(xù)探究浮力的大小是否與液體密度有關(guān)，他應該采取的操作

是：O

33.(2023?湖北)如圖是小青”探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗，彈簧測力計示數(shù)的

大小關(guān)系是：FI>F2>F3O

(1)乙圖中物塊受浮力大小的表達式F浮乙=

(2)小青比較甲、乙、丙三圖，得出浮力大小與深度有關(guān)的結(jié)論，有同學指出這個結(jié)論

不可靠，原因是;

(3)如果實驗中水的密度大于液體的密度，則彈簧測力計示數(shù)大小關(guān)系應滿足F3.

F4(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

34.(2023?天津)在學習“阿基米德原理”時，可用“實驗探究”與“理論探究”兩種方式

進行研究。請你完成下列任務:

【實驗探究】

第13頁(共121頁)

通過圖1所示的實驗，探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系。由實驗可得結(jié)

論：o這就是阿基米德原理。

第一步：建立模型一一選取浸沒在液體中的長方體進行研究，如圖2所示。

第二步：理論推導一一利用浮力產(chǎn)生的原因推導阿基米德原理。

請你寫出推導過程。提示：推導過程中所用物理量需要設定（可在圖2中標出）。

【原理應用】

水平桌面上有一底面積為Si的柱形平底薄壁容器，內(nèi)裝質(zhì)量為m的液體。現(xiàn)將一個底面

積為S2的金屬圓柱體放入液體中，圓柱體靜止后直立在容器底且未完全浸沒（與容器底

接觸但不密合），整個過程液體未溢出。金屬圓柱體靜止時所受浮力F浮

35.（2023?煙臺）某實驗小組為了研究浮力大小與物體排開液體重力的關(guān)系，進行了下面的

實驗，如圖所示：

ON

（1）實驗過程中，利用哪些步驟能夠計算出物體所受的浮力大小？。哪些能

夠計算出物體排開液體的重力大??？（用圖中的序號表示）。

（2）通過實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，浮力大小與物體排開的液體所受的重力有什么關(guān)

系？o

（3）為了使結(jié)論具有普遍性，該小組還應該進行怎樣的操作？o

第14頁（共121頁）

（4）另外一個小組進行實驗后，發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體排開液體重力不相等，在排除誤差

因素的情況下，出現(xiàn)這個結(jié)果的原因可能是什么？（寫出一條即可）o

36.（2023?常德）小霞同學按照如圖1所示的操作，探究影響浮力大小的因素。

經(jīng)

北

八

儂

IJtml3-N

-二

Hp三

Z<?1

圖

（1）物體全部浸沒在水中時，受到的浮力是No

（2）觀察A、B、C、D四幅圖，可得出金屬塊受到的浮力大小與有關(guān)。

（3）由D、E兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與有關(guān)。

（4）小明還想用圖2所示裝置驗證阿基米德原理：

①將裝滿水的溢水杯放在升降臺上，用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當逐漸調(diào)高升降臺

時，小明發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積變大，彈簧測力計甲的示數(shù)變小，此時彈簧測力

計乙的示數(shù)會（選填“變大”、“變小”、“不變”），若它們的變化量相等，則

證明F浮=6排；

②在圖2中，已知重物是底面積為100cm2,高為8cm,重為10N的實心長方體，從重

物剛接觸水面開始，將升降臺緩慢上升6cm,則重物最終浸入的深度為cm（彈

簧測力計每1N的刻度線間距為0.5cm）o

37.（2023?蘇州）綜合實踐活動課上，小明用一根長約20cm的圓柱狀飲料吸管、一段細鐵

絲、石蠟和水等制作了一個簡易密度計。

制作時，小明先將吸管兩端剪平，鐵絲密繞成小團后塞入吸管一端，再用石蠟將該端口

堵住密封；接著，將吸管置于水中使其處于豎直漂浮狀態(tài)（圖甲），用筆在吸管上標記此

時水面位置O;取出吸管，量出O點至封口端的距離H,通過分析與計算，在吸管上分

別確定密度值OSg/cm'、0.9g/cm3^l.Og/cnP、l.lg/crrP的位置并標上密度值。

使用時，將密度計靜置于待測液體中，讀出吸管壁上液面處的數(shù)值即為液體密度。

（1）O位置處的刻度值為g/cm3；

第15頁（共121頁）

（2）吸管漂浮在其他液體中時（圖乙），液面下方的深度h=（用

p水、p液、H表示）；

（3）管壁上標注的4個刻度值，相鄰兩刻度值之間的距離（相等/不相等）;

（4）小明突發(fā)奇想，將制作好的密度計內(nèi)鐵絲從吸管上端倒出，纏繞到底部外側(cè)，其它

沒有變化（圖丙），他用這樣“改裝”后的密度計測同一液體密度，測量結(jié)果（偏

大/偏小/無變化）；

（5）若增加塞入吸管中鐵絲的質(zhì)量，則制作的密度計精確程度將=

38.（2023?江西）【探究名稱】探究浮力大小與物體的形狀是否有關(guān)：

【問題】某同學探究完浮力大小與液體密度和物體排開液體體積的關(guān)系后，還想知道浮

力大小是否與物體的形狀有關(guān)。于是，該同學進行了如下探究。

【證據(jù)】該同學用一塊橡皮泥（不吸水）、一個彈簧測力計、燒杯、水和細線，按如下步

驟進行實驗。

①如圖a所示，用彈簧測力計測出橡皮泥的重力為N；

②如圖b所示，將橡皮泥捏成實心長方體浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)；

③如圖c所示，將同一塊橡皮泥捏成實心圓柱體浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)；

④如圖d所示，將同一塊橡皮泥捏成實心球體浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。

e

第16頁（共121頁）

【解釋】

（1）圖b中橡皮泥受到的浮力大小為N；

（2）由以上實驗可知，浮力大小與物體的形狀=

【交流】

（1）本實驗在其它因素都相同的前提下，只改變物體的形狀來進行探究。在物理學中，

這種研究方法稱為。

（2）在第④步實驗中，將橡皮泥從圖d位置向下移放到圖e位置時，深度增加，橡皮

泥所受浮力大小（選填“變大”“變小”或“不變”），說明浮力大小與

無關(guān)。

（3）若用刻度尺和彈性較好的橡皮筋來替代彈簧測力計，能否完成本實驗的探

究？=

六.計算題（共4小題）

39.（2023?宜賓）如圖甲，用輕質(zhì)細線將一不吸水的木塊懸掛在彈簧測力計下，靜止時測力

計讀數(shù)為3N；如圖乙，將該木塊靜置于平放的盛水容器中，木塊有2的體積露出水面；

5

如圖丙，用豎直向下的力F壓該木塊時，木塊剛好全部浸入水中且靜止。已知水的密度

1.0X103kg/m3,g取10N/kg,求:

（1）圖乙中木塊所受的浮力大??；

（2）木塊的體積；

（3）木塊的密度；

（4）圖丙中F的大小。

甲乙丙

40.（2023?北京）某科技小組的同學想制作一個簡易浮力秤來測質(zhì)量。他們剪掉空塑料瓶的

瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋上系一塊質(zhì)量適當?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里，當瓶中不

放被測物體靜止時，在瓶上與水面相平位置標記為零刻度線，再在瓶身上均勻標記其他

刻度線，左側(cè)標記的是長度值，若在刻度線右側(cè)標上相應的質(zhì)量值，即可做成一個簡易

第17頁（共121頁）

浮力秤，如圖所示。已知零刻度線以上瓶身粗細均勻，其橫截面積為50cm2,不放被測

物體時浮力秤的總質(zhì)量為170g,水的密度為l.Og/cn?,g取10N/kg。

（1）畫出圖中浮力秤的受力示意圖。

（2）求圖中所示狀態(tài)浮力秤受到的浮力。

（3）求浮力秤上2cm刻度線對應的質(zhì)量值。

41.（2023?安徽）“浮沉子”最早是由科學家笛卡兒設計的。小華用大塑料瓶（大瓶）和開

□小玻璃瓶（小瓶）制作了圖1所示的“浮沉子”；裝有適量水的小瓶開口朝下漂浮在大

瓶內(nèi)的水面上，擰緊大瓶的瓶蓋使其密封，兩瓶內(nèi)均有少量空氣。將小瓶視為圓柱形容

器，底面積為S,忽略其壁厚（即忽略小瓶自身的體積）。當小瓶漂浮時，簡化的模型如

圖2所示，小瓶內(nèi)空氣柱的高度為h,手握大瓶施加適當?shù)膲毫Γ剐∑肯鲁敛⑶『脩腋?/p>

在圖3所示的位置。將倒置的小瓶和小瓶內(nèi)的空氣看成一個整體A,A的質(zhì)量為m,水

的密度為p水，g為已知量，求：

（1）圖2中A所受浮力的大??；

（2）圖2中A排開水的體積；

（3）圖2和圖3中小瓶內(nèi)空氣的密度之比。

42.（2023?棗莊）用彈簧測力計掛著一個長方體金屬塊，沿豎直方向緩慢浸入盛有適量水的

圓柱形平底薄壁容器中，直至完全浸沒（水未溢出），如圖甲所示。通過實驗得出金屬塊

下表面浸入水中的深度h與其排開水的體積V排的關(guān)系，如圖乙所示。已知金屬塊的質(zhì)

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量為0.4kg,容器的底面積與金屬塊的底面積之比為5：1,p水=LOX103kg/m3,g取10N/kgo

求：

（1）金屬塊所受的重力；

（2）金屬塊的下表面浸入水中的深度為2cm時，彈簧測力計的示數(shù)；

（3）金屬塊剛浸沒時，金屬塊底部受到水的壓強；

（4）金屬塊浸沒后與金屬塊浸入之前比較，水對容器底部的壓強增加了多少。

Vfls/cm3

七.綜合能力題（共3小題）

43.（2023?懷化）物理實驗室里，同學們正在認真的完成“探究浮力的大小跟排開液體重力

的關(guān)系”的實驗。小明將重5N的物體浸沒水中后，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。力水=

1.0X103kg/m3,g=10N/kg）

（1）求水對物體浮力大?。?/p>

（2）求該物體的體積？

44.（2023?濱州）“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之

舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也?！背鲎詰?zhàn)國莊子的《逍遙游》。從文中大舟與水的關(guān)系,

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我們可以得到這樣的啟示：求大學問，干大事業(yè)，必須打下堅實、深厚的基礎。但從物

理的角度，“水之積也不厚，則其負大舟也無力?！笔侵杆纳疃冗€是水的質(zhì)量呢？即物

體能否在水中漂浮（所受浮力的大?。?，究竟與水的深度有關(guān)還是與水的質(zhì)量有關(guān)呢？為

了探究這一問題，某興趣小組用燒杯、水、圓柱形木塊、刻度尺等器材，進行了如下探

究，如圖所示。

將兩個完全相同的底面積為8cm2,高為10cm的圓柱形木塊，分別放入底面積為10cm2

和12cm2的甲、乙兩個容器中。分別向兩個容器中加水，觀察和記錄每個容器每次加水

的深度和木塊的狀態(tài)，實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表。實驗中，容器足夠高，無水溢出，

不考慮木塊吸水，p*=lX103kg/m3,g=10N/kg。根據(jù)實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)，求：

實容器中水深（h/cm）和木塊的狀態(tài)

驗甲容器甲容器中木塊乙容器乙容器中木塊

次

數(shù)

14cm不能浮起4cm不能浮起

25cm不能浮起5cm不能浮起

36cm剛好浮起6cm剛好浮起

47cm浮起7cm浮起

（1）甲容器中木塊剛好浮起時，水對容器底部的壓強。

（2）木塊的密度。

（3）木塊剛好浮起時，甲、乙容器分別加入水的質(zhì)量。并由計算結(jié)果和實驗現(xiàn)象判斷:

木塊能否浮起，取決于容器中水的深度還是水的質(zhì)量？

（4）實驗完成，把木塊從甲容器拿出，甲容器對桌面壓強的變化量。

甲乙

45.（2023?赤峰）小亮同學在測量浮力時發(fā)現(xiàn)：金屬塊浸沒在密度不同的液體中，測力計示

數(shù)不同。于是，他用測力計和重為4N、體積為1X10-4nl3的金屬塊，組裝成密度計，將

金屬塊浸沒在不同液體中靜止，來探究液體密度與測力計示數(shù)的對應關(guān)系。

第20頁（共121頁）

(1)如圖所示，金屬塊浸沒在水中靜止，受到的浮力是多少？

(2)若將此時測力計指針所指刻度標為L0Xl()3kg/m3,這條刻度線的刻度值是多少N?

(3)該液體密度計的Okg/n?刻度標在N處。這個液體密度計所能測量的液體

密度值不能超過kg/m3o(g取10N/kg,p*=1.0X103kg/m3)

變

o3

1r

nu井

iv

水

八.解答題(共2小題)

46.(2023?揚州)一個獎牌掛在彈簧測力計下，示數(shù)為1.8N。當獎牌浸沒在水中時，彈簧

測力計的示數(shù)為1.6N。已知p水=1.0Xl()3kg/m3,g取10N/kg。求：

(1)獎牌的質(zhì)量。

(2)獎牌的體積。

47.(2023?廣州)小明自制的“溫度計”中有密度隨溫度升高而變小的液體。如圖1,當該

液體溫度為19℃時，質(zhì)量為4X10-3kg的小球b懸浮，b標記“19℃”；另外兩個小球

分別標記“15℃”“23℃”，當小球懸浮時，它標記的溫度與液體溫度相等。圖1、圖2、

圖3中小球a、b、c均靜止，忽略小球體積變化，g取10N/kg。

(1)圖1中b懸浮,

①在圖4方框中畫出b的受力示意圖(用表示b)；

②求此時b受到的浮力；

③此時液體密度為0.8Xl(Pkg/m3,求b排開液體的體積。

(2)圖2中b漂浮，

①此時b所受浮力圖1中b所受浮力(選填“大于”、“等于"、“小于”

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②此時液體溫度19℃（選填“高于”、“等于“、“低于”）；

③小球c對應標記（選填“15℃”、“23℃”）。

（3）圖3中液體溫度的范圍可能是0

A.14℃以下

B.16℃~18℃

C.20℃~22℃

D.24℃以上

（4）液體溫度在15℃?23℃范圍內(nèi)，b在液體中靜止時所受浮力與液體溫度關(guān)系的圖象

可能正確的是（b不接觸其他小球）o

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2023年中考物理真題知識點分類匯編之浮力

參考答案與試題解析

選擇題（共13小題）

1.（2023?陜西）如圖，是我國055型萬噸級驅(qū)逐艦“延安”號。該艦滿載時，排水量約12000

噸，吃水深度6.6m。下列說法正確的是（）

A.排水量指的是艦船滿載時排開水的重力

B.“延安”號漂浮在海面上，所受重力小于浮力

C.“延安”號漂浮在海面上，所受浮力方向豎直向上

D.“延安”號不能與其他艦船近距離并排航行，是因為流體流速越大，壓強越大

【考點】物體的浮沉條件及其應用；流體壓強與流速的關(guān)系；阿基米德原理的應用.

【專題】應用題；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；浮力；浮沉的應用；應用能力.

【答案】C

【分析】（1）根據(jù)排水量的定義分析；

（2）物體漂浮時，受到的浮力等于自身的重力；

（3）浮力的方向是豎直向上的；

（4）流體壓強與流速的關(guān)系：流體流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大。

【解答】解:

A、排水量指的是艦船滿載時排開水的質(zhì)量，不是重力，故A錯誤；

B、“延安”號漂浮在海面上，根據(jù)物體的浮沉條件可知，所受重力等于浮力的大小，故

B錯誤；

C、“延安”號漂浮在海面上，所受浮力方向是豎直向上的，故C正確；

D、若“延安”號與其他艦船近距離同向航行，兩艦之間的水流速加快、該處的壓強變小,

小于兩艦外面的壓強，產(chǎn)生了一個向內(nèi)的壓力差，將兩艦壓向中間，易發(fā)生兩艦相撞事

故，故D錯誤。

故選：Co

第23頁（共121頁）

【點評】本題考查了排水量的含義、物體的浮沉條件、浮力的方向、流體壓強與流速的

關(guān)系，屬于綜合題。

2.（2023?臨沂）水平桌面上甲、乙兩個質(zhì)量相等但底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有質(zhì)量相

等的不同液體，兩個完全相同的物體在甲、乙兩容器中靜止時如圖所示。下列判斷正確

A.甲容器中的物體所受浮力大

B.甲容器中的液體的密度大

C.乙容器對水平桌面的壓強大

D.乙容器底部所受液體的壓力大

【考點】物體的浮沉條件及其應用；壓力；固體壓強大小比較；液體壓強的比較大小.

【專題】應用題；壓強、液體的壓強；浮沉的應用；應用能力.

【答案】C

【分析】（1）（2）根據(jù)物體的浮沉條件分析物體受到的浮力的大小關(guān)系、液體密度的大

小關(guān)系；

（3）水平面上的物體對水平面的壓力等于自身的重力，根據(jù)P=E分析容器對水平桌面

s

的壓強的大小關(guān)系；

（4）根據(jù)容器的形狀分析液體對容器底部壓力的大小關(guān)系。

【解答】解：

AB、根據(jù)圖示可知，物體在甲中處于懸浮狀態(tài)，受到的浮力等于自身的重力，液體的密

度等于物體的密度；在乙中處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于自身的重力，液體的密度大

于物體的密度，所以物體在甲、乙中受到的浮力相同，乙容器中液體的密度大于甲容器

中液體的密度，故AB錯誤；

C、容器的質(zhì)量相同，重力相同，液體的重力、物體的重力相同，所以甲、乙兩個裝置的

第24頁（共121頁）

總重力是相同的，對水平面的壓力相同，乙的受力面積小，根據(jù)p=E可知，乙容器對水

s

平桌面的壓強大，故C正確；

D、根據(jù)圖示可知，兩個容器都是規(guī)則形狀的，則容器底部受到的壓力都等于液體和物體

的重力，所以兩個容器底部受到的壓力大小相同，故D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查了物體浮沉條件的應用、壓強公式的應用，一定要掌握物體浮沉情況

與密度的關(guān)系，同時要搞清不同狀態(tài)下（漂浮、懸浮）物體所受重力與浮力的大小關(guān)系。

3.（2023?永州）將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩種不同的液體中，如圖所示，雞蛋在甲液

體中懸浮，在乙液體中沉底且對容器底有壓力，比較甲、乙液體的密度p甲、p乙和雞蛋在

甲、乙液體中受到的浮力FT、F乙的大小關(guān)系，下列正確的是（）

【考點】物體的浮沉條件及其應用；阿基米德原理的應用.

【專題】應用題；