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文檔簡介
開封市順河回族區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.在算式□04÷8中,要使商是兩位數(shù),□里最大填(______),要使商是三位數(shù),□里最小填(______)。2.小時=(_______)分鐘米=(_______)分米3.92比(________)多28;比146多39的數(shù)是(________)。4.在里填上“>”、“<”、或“=”。__________1噸_____999千克2千米_____2000米5.從811里連續(xù)減去_____個9,才等于1.6.括號里填合適的數(shù)。6000g=(________)kg4噸=(________)kg3年=(________)個月7.教室的地面是長方形,長8米,寬5米。它的周長是(______)米。8.用分?jǐn)?shù)表示下圖中的涂色部分。9.元旦放假從1月1日開始,1月4日開學(xué),一共放了(____)天假。10.長方形的長是8米,寬是4米,它的面積是(_____)平方米,周長是(_____)米.11.(________)的7倍是49;8個125的和是(________)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.把用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形,它的周長不變.(_____)13.2個4平方米的正方形拼起來,面積是8平方米。(____)14.正方形邊長擴大到原來的3倍后,周長擴大到原來的3倍。(_______)15.如果兩個長方形的周長相等,那么這兩個長方形完全一樣.(_____)16.一份合同的簽訂日期是2019年2月29日.(____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.兩個因數(shù)的積是48,如果兩個因數(shù)都擴大10倍,它們的積變?yōu)?)。A.48 B.480 C.480018.把下圖一個長方形和一個正方形拼成一個長方形,周長是()厘米。A.32 B.35 C.4019.708×51≈(
)A.700×50 B.710×50 C.700×51 D.708×5020.對合唱團人數(shù)不正確的說法是()A.女生人數(shù)是男生的4倍B.合唱團人數(shù)是男生人數(shù)的4倍C.女生人數(shù)比男生多得多D.合唱團人數(shù)不到20021.一把直尺的厚度大約是2()A.分米 B.厘米 C.毫米四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22.直接寫得數(shù).5×13=
48+8=
42÷2=
﹣=560÷7=
0×86=
72﹣8=
+=23.脫式計算。34÷2×525+75×4(59+21)÷584÷7-67×(320-280)253×(30÷6)24.計算.58÷9
40÷6
56÷8五、操作題25.連一連。26.把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。六、解決問題27.學(xué)校把最新培育的500盆鮮花分給各班同學(xué)保養(yǎng)。6年級分得195盆,其余的平均分給1~5年級。1~5年級平均每個年級分得多少盆?28.(1)用這兩個長方形拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少分米?(2)用這兩個長方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少分米?29.先量一量,再算出下面各圖形的周長。(單位:毫米)(1)(2)30.一塊長方形菜地,長24米,寬14米。(1)如果要給這塊菜地圍上籬笆,籬笆的長是多少米?(2)如果菜地一面靠墻,籬笆至少長多少米?31.同學(xué)們?nèi)タ措娪?樓上有325個座位,比樓下多17個座位。樓上和樓下一共有多少個座位?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、78【分析】□04÷8,要使商是兩位數(shù),被除數(shù)的百位上的數(shù)字應(yīng)比除數(shù)小,由此找出最大的即可;要使商是三位數(shù),被除數(shù)的百位上的數(shù)字應(yīng)大于或等于除數(shù),由此找出最小的即可。【詳解】□04÷8要使商是兩位數(shù),□<8,□里最大填7;要使商是三位數(shù),□≥8,□里最小8?!军c睛】本題考查的是除法的計算方法,需要從高位開始除,所以只要從最高位開始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位上。2、146【詳解】略3、64185【分析】一個數(shù)比另一個數(shù)多多少,求另一個數(shù)用減法;一個數(shù)比另一個數(shù)多多少,求這個數(shù)用加法?!驹斀狻?2-28=64;146+39=185?!军c睛】熟練掌握整數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。4、<>>=【詳解】略5、91【分析】811÷9=91,即811里面含有91個9,所以從811中連續(xù)減去9,減91次才能使結(jié)果等于1.【詳解】811÷9=91,所以從811中連續(xù)減去9,減91次才能使結(jié)果等于1.故答案為91.6、6400036【分析】把6000克換算成千克數(shù),用6000除以進率1000;把4噸換算成千克數(shù),用4乘進率1000;把3年換算成月數(shù),用3乘進率12。【詳解】6000÷1000=6;4×1000=4000;3×12=366000g=6kg4噸=4000kg3年=36個月【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率;反之,就除以單位間的進率。7、26【分析】根據(jù)長方形的周長公式C=(a+b)×2,把長方形教室的長8米,寬5米代入公式求出這個教室的周長。【詳解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)【點睛】本題主要考查了長方形的周長公式C=(a+b)×2的實際應(yīng)用。8、;;【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。據(jù)此分析解答?!驹斀狻浚?)將長方形平均分成8份,涂色部分占其中的4份,表示為;(2)將長方形平均分成7份,涂色部分占其中的5份,表示為;(3)將圓形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,表示為;【點睛】本題的關(guān)鍵是通過將涂色部分進行移動后,再找出涂色部分與整體的關(guān)系。9、3【詳解】略10、3224【詳解】略11、71000【分析】要求誰的7倍是49,用49除以7解答。要求8個125的和,用8乘125解答?!驹斀狻?9÷7=7125×8=1000則7的7倍是49;8個125的和是1000?!军c睛】已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法計算。求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算,叫做乘法。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、正確【詳解】把用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形,此時,長方形的長和寬變成了平行四邊形的相鄰的兩條邊,所以它的周長不變,還是原來長方形的周長.13、√【詳解】4×2=8(平方米),所以2個4平方米的正方形拼起來,面積是8平方米,原題說法正確.故答案為:√【點睛】把兩個正方形拼在一起,總面積就是這兩個正方形的面積之和,由此計算后判斷即可.14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、×【分析】要想判斷此題的對錯,首先應(yīng)判斷2019年2月有多少天,因為2019年不是閏年,故2月有28天,由此判斷.【詳解】2019÷4=504……32019年是平年,2月份有28天,沒有2月29日;原題說法錯誤.故答案為:×.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】略18、A【分析】將給出的長方形和正方形拼成一個大的長方形,則長方形的寬邊和正方形的一邊相接。這個大的長方形的長為8+4=12厘米,寬為4厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答。【詳解】(8+4+4)×2=16×2=32(厘米)則周長是32厘米。故答案為:A?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確拼成的長方形的長和寬,再根據(jù)長方形的周長公式解答。19、B【分析】把一個數(shù)化為整十?dāng)?shù)的方法,就是把個位上的數(shù)四舍五入后,在個位上寫上1.【詳解】718≈711,51≈51,718×51≈711×51.故答案為B20、B【詳解】根據(jù)圖意,應(yīng)用排除法,A:女生人數(shù)是男生的4倍,正確;B:合唱團人數(shù)是男生人數(shù)的4倍,140+35=175人,175÷35=5倍,故此項錯誤,C:女生人數(shù)比男生多得多,正確;D:合唱團人數(shù)不到200,正確.21、C【詳解】略四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22、65;56;21;80;0;64;【詳解】略23、85;325;166;280;1265【分析】(1)先算除法,再算乘法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的除法;(4)先算除法,再算減法;(5)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的乘法;(6)先算小括號里面的除法,再算小括號外面的乘法?!驹斀狻?4÷2×5=17×5=8525+75×4=25+300=325(59+21)÷5=80÷5=1684÷7-6=12-6=67×(320-280)=7×40=280253×(30÷6)=253×5=126524、6……46……47【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側(cè)面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、見詳解?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗以及長度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識可知,騎自行車大約每小時行18千米,坐汽車大約每小時行75千米,坐飛機大約每小時行170千米。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。六、解決問題27、61盆【詳解】500-195=305(盆)305÷5=61(盆)28、(1)24分米(2)30分米【分析】(1)觀察圖中可得,用這兩個長方形拼成正方形后,邊長是6分米,據(jù)此利用正方形的周長=邊長×4計算即可解答;(2)用兩個長6分米,寬3分米的長方形拼成一個長方形,長方形的長是6+6=12分米,寬是3分米,由此根據(jù)長方形的周長公式解答即可?!驹斀狻浚?)6×4=24(分米)答:這個正方形的周長是24分米。(2))(6+6+3)×2=15×2=30(分米)答:這個長方形的周長是30分米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確所拼成的圖形的長和寬(或邊長),再利用相應(yīng)的周長公式解答。29、75毫米;70毫米【分析】用直尺量出兩個圖形每條邊的長度,再根據(jù)周長的定義,分別將各個圖形的邊長加起來,即可求出圖形的周長?!驹斀狻?9+27+29=75(毫米)14+9+5+12+9+21=70(毫米)【點睛】用直尺測量物體長度時,物體一端與0刻度線對齊,另一端所對齊的刻度即為物體長度。封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長
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