2024-2025學(xué)年南寧市橫縣數(shù)學(xué)六上期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年南寧市橫縣數(shù)學(xué)六上期末預(yù)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.將周長25.12厘米的圓形紙片剪成兩個半圓,每個半圓的周長是()A.12.56厘米 B.16.56厘米 C.20.56厘米2.下面兩種量成正比例關(guān)系的是()。A.長方形的周長一定,長和寬 B.東東的身高和年齡C.大米的總量一定,吃掉的大米和剩下的大米 D.工作效率一定,工作總量和工作時間3.有兩筐蘋果,第一筐重10千克,如果從第一筐中取放入第二筐,則兩筐蘋果同樣重,則兩筐蘋果共重()千克。A.12.5 B.15 C.17.5 D.無法確定4.小麗家在學(xué)校的東面,小明家在學(xué)校的北面,那么小麗家在小明家的(

)方向。A.西南 B.南

C.東南5.下面圖形()不能折成正方體.A. B.C. D.二、填空題。(每小題2分,共28分)6.算一算,填一填,畫一畫。(1)體育館在學(xué)校()偏()()°方向()千米處。(2)圖書館在學(xué)校南偏東60°方向1千米處,在圖中表示。7.工人師傅用長6cm的圓柱形鋼坯鍛造成圓錐,已知圓錐的底面積是鋼坯底面積的2倍,圓錐的高是________cm.8.的倒數(shù)是_____,0.375的倒數(shù)是_____,65%的倒數(shù)是_____.9.8÷40=(______)÷5=40÷(______)=(______)(填小數(shù))=(______)(填百分?jǐn)?shù))。10.用火柴棒按如圖所示的方式擺圖形,這樣的規(guī)律繼續(xù)擺下去,第個圖形需要(________)根火柴棒?!?)(2)(3)11.先找出規(guī)律,然后在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)3、8、18、33、53、78、(______)、(______)。(2)2、8、28、77、176、(______)、638。(提示:把每個數(shù)分解成兩個數(shù)乘積的形式找規(guī)律)12.學(xué)校準(zhǔn)備購買足球和籃球共75個,買的時候把足球個數(shù)的換成了籃球,那么買的足球與籃球個數(shù)的比是,學(xué)校原來準(zhǔn)備購買________個足球。13.用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。(1)(2)(3)14.在校園小歌手大賽中,七位評委給張華的打分如下:(單位:分)9.8、9.7、9.6、9.6、9.6、9.2、9.0這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(______),眾數(shù)是(______),他的平均分是(______)。15.男生人數(shù)比女生人數(shù)少,這里是把(__________)看做單位量“1”,男生人數(shù)占女生人數(shù)的(__________).16.一個平行四邊形的底是8厘米,高是底的,這個平行四邊形的面積是________平方厘米。17.一只木箱的占地面積是0.45________。18.在下列括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。19.在一根長125厘米的木棍上,從左到右每5厘米染一個紅點,同時從右到左每4厘米染一個紅點,然后沿紅點處將木棍鋸開,那么長度是1厘米的短木棍共有(____)根。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)?!?=+=1÷75%=1-10%=2.7÷0.9=6×+=82-42=0×÷=÷=3÷=21.解方程。(1)-25%=75(2)22.計算下面各題,能簡算的要簡算。(1)2---(2)-(+)(3)15-5÷12-(4)--+四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.畫出三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,再畫出原三角形按2∶1放大后的圖形。24.(1)從出發(fā)站出發(fā),向()偏()()°方向行駛()m可以到達A站。(2)C站位于B站正西方向上,距B站12米遠處;D站位于B站南偏東25°方向上,距B站8米遠處,請在圖中標(biāo)出C、D站的位置。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.校合唱隊有女生17人,比男生人數(shù)的還少7人.校合唱隊有男生多少人?(用方程解)26.張元和李欣是同班同學(xué),并住在同一幢樓的同一個門號里。李欣以每分鐘80米的速度先從學(xué)?;丶?,走了2400米后,張元騎自行車沿李欣回家的路線以每分鐘240米的速度也回家。張元多少分鐘能追上李欣?27.李老師將5000元存入銀行,定期三年,利率為2.43%,到期后應(yīng)得利息多少元?28.一雙運動鞋和一雙拖鞋一共234元,拖鞋的單價是運動鞋的,拖鞋和運動鞋的單價各是多少?29.六年級一班舉行元旦慶祝會,唱歌的有16人,唱歌的人數(shù)比演小品的多2人,唱歌的人數(shù)比跳舞的少。(1)演小品的有多少人?(2)跳舞的有多少人?(3)唱歌的同學(xué)中,演唱校園歌曲和通俗歌曲的人數(shù)比是3∶1。唱這兩類歌曲的各有多少人?30.下面是富順西湖景區(qū)2010年4—10月旅游人數(shù)統(tǒng)計表。(2010年11月)月份45678910人數(shù)(人)5000200001000015000400001000045000(1)、請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計圖。(2)、旅游人數(shù)()月最多,()月最少。(3)、旅游人數(shù)增加得最快的兩個月是()月和()月。

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、C【詳解】半徑:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)半圓的周長是:25.12÷2+4×2=12.56+8=20.56(厘米)答:每個半圓的周長是20.56厘米.故選C.2、D【分析】根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關(guān)系,進行分析?!驹斀狻緼.長+寬=長方形的周長÷2,長方形的周長一定,長和寬不成比例關(guān)系;B.東東的身高和年齡不成比例關(guān)系;C.吃掉的大米+剩下的大米=大米的總量,大米的總量一定,吃掉的大米和剩下的大米不成比例關(guān)系;D.工作總量÷工作時間=工作效率,工作效率一定,工作總量和工作時間成正比例關(guān)系。故答案為:D【點睛】本題考查了辨識正比例的量,商一定,是正比例關(guān)系。3、B【分析】求出第一筐的是多少,然后計算現(xiàn)在兩筐各自的重量,再求出總重量。【詳解】

故答案選B?!军c睛】給來給出和不變,所以只需要求出現(xiàn)在各自的重量,就可以求出總重量,無需求原來的重量。4、C【解析】以學(xué)校為中心,先確定小麗和小明家的方向,然后以小明家為中心,確定小麗家的位置,如圖,小麗家在小明家的東南方向。故答案為:C。5、C【解析】根據(jù)正方體的表面展開圖的判斷方法,A、B是“141”型,所以A、B是正方體的表面展開圖.C答案中四個面連在了起不能折成正方體.二、填空題。(每小題2分,共28分)6、(1)北;西;45;1(2)圖略【詳解】略7、1【分析】設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,再圓錐的高是x厘米,因為鍛造前后的體積相等,列出方程,求出x的值即可解答問題.【詳解】解:設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,圓錐的高是x厘米.根據(jù)題意可得方程:×2S×x=6Sx=6x=1答:圓錐的高是1厘米.故答案為1.8、【詳解】的倒數(shù)是0.375=,的倒數(shù)是,所以0.375的倒數(shù)是;65%=,的倒數(shù)是,所以65%的倒數(shù)是故答案為:,,.9、12000.220%【分析】根據(jù)商不變的規(guī)律,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都除以8,分子就變成了1;分子、分母都乘5,分母就變成了200;根據(jù)小數(shù)和百分?jǐn)?shù)之間的互化,即可求出?!驹斀狻?÷40==;8÷40==;8÷40=0.2=20%;【點睛】解答此題的關(guān)鍵是8÷40,根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、除法之間的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)即可進行解答。10、【分析】看圖可知,火柴棒的根數(shù)=小正方形個數(shù)×3+1,即第幾個圖形,就用幾×3+1?!驹斀狻?0×3+1=90+1=91(根)【點睛】數(shù)和圖形的規(guī)律是相對應(yīng)的,圖形的排列有什么變化規(guī)律,數(shù)的排列就有相應(yīng)的變化規(guī)律。11、108143352【分析】第一列數(shù),相鄰兩個數(shù)之間的差并不固定,分別是5、10、15、20等,構(gòu)成二級等差數(shù)列;第二列數(shù),把每個數(shù)寫成兩個數(shù)的乘積,分別是,,,,等,每一個算式的前一個因數(shù)是上一個算式后面的因數(shù),第二個因數(shù)2、4、7、11、16等,構(gòu)成二級等差數(shù)列?!驹斀狻浚?),;(2)【點睛】在數(shù)列找規(guī)律時,如果相鄰兩個數(shù)的差不固定,可以考慮每兩個數(shù)的差是否存在規(guī)律。12、25【分析】根據(jù)題意,把足球原來的個數(shù)看作單位“1”,則把足球個數(shù)的換成了籃球后,足球還剩原來的(1-)。這時足球與籃球個數(shù)的比是,則現(xiàn)在籃球個數(shù)是足球的4倍。設(shè)足球原計劃買個,那么籃球原計劃買個,根據(jù)現(xiàn)在的足球個數(shù)×4=現(xiàn)在的籃球個數(shù),列方程即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)足球原計劃買個,那么籃球原計劃買個。(1-)x×4=75-x+xx=75-xx+x=753x=75【點睛】找出等量關(guān)系式是列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵。本題需先明確分率的單位“1”,得到足球剩下的數(shù)量,然后根據(jù)足球與籃球個數(shù)的比得出它們的倍數(shù)關(guān)系,從而找到題目的等量關(guān)系。13、;;【分析】(1)第一個正方形被平均分成9份,涂色部分占6份;第二個正方形被平均分成3份,涂色部分占2份,由圖可知,兩個圖形陰影部分相等。(2)大正方形被平均分成25份,涂色部分等于大正方形面積減去四個空白三角形面積,據(jù)此用涂色部分面積除以大正方形面積即可;(3)把大半圓面積看做單位“1”,根據(jù)圓心角是45°的扇形面積是大半圓面積的;小半圓面積是大半圓面積的;據(jù)此可得涂色部分面積是大半圓面積的1--?!驹斀狻坑煞治隹傻?,(1);(2)假設(shè)大正方形邊長為5;涂色部分面積為:5×5-4×(1×4÷2)=25-8=17所以涂色部分為;(3)1--=故答案為:;;【點睛】解答此題要明確單位“1”平均分成的份數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,寫出分?jǐn)?shù)即可。14、9.69.69.5【分析】(1)眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)較多的數(shù),9.6在這7個數(shù)中出現(xiàn)3次,所以9.6是眾數(shù);中位數(shù)把這7個數(shù)按大小排列,處于中間位置的哪個數(shù)是中位數(shù),據(jù)此解答即可;(2)求平均數(shù),用用7個數(shù)的和除以7即可?!驹斀狻浚?)這7個分?jǐn)?shù)的眾數(shù)是:9.6;把此數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:9.0、9.2、9.6、9.6、9.6、9.7、9.8。中間的數(shù)是9.6,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9.6。(2)平均分:(9.0+9.2+9.6+9.6+9.6+9.7+9.8)÷7=66.5÷7=9.5(分)答:張華的平均分是9.5分。故答案為:9.6;9.6;9.5。【點睛】此題應(yīng)認真分析題意,然后根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)根據(jù)定義判斷,根據(jù)求平均數(shù)的方法列式解答即可。15、女生人數(shù)【詳解】略16、48【分析】平行四邊形的底=高×,平行四邊形的面積=底×高,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻扛撸?×=6(厘米),面積:8×6=48(平方厘米)【點睛】解答此題關(guān)鍵是先求出平行四邊形的高,求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。17、平方米【詳解】略18、【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義對圖中的數(shù)軸進行分析即能根據(jù)數(shù)軸中的點得出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?!驹斀狻坑蓤D可知,數(shù)軸中每一個大格表示的數(shù)軸單位為1,每一個大格被平均分成3份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每一小格占一大格的,代表的數(shù)值單位為。據(jù)此填空如下:【點睛】本題通過數(shù)軸考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義的理解。19、13【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、0.931480【詳解】略21、(1)=75.25;(2)=42【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程。等式的性質(zhì)1:等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),等式仍然成立;等式的性質(zhì)2:等式兩邊同時乘或除以同一個不是零的數(shù),等式仍然成立;注意寫“解”字和“=”要對齊?!驹斀狻浚?)-25%=75解:-25%+25%=75+25%=75.25(2)解:=26÷=26÷=4222、;14;0【分析】(1)運用交換律和結(jié)合律,先算同分母部分,添括號后括號里面的符號是加號。(2)先去括號,括號里面的加號要變成減號,然后運用交換律,先算同分母部分。(3)先算中間的除法,再運用結(jié)合律,計算同分母部分,添括號后括號里面的符號是加號。(4)運用交換律和結(jié)合律,分別先計算同分母部分,添括號后括號里面的符號是加號?!驹斀狻浚?)2---=2--(+)=1-1=(2)-(+)=--=--=1-=(3)15-5÷12-=15--=15-(+)=15-1=14(4)--+=+-(+)=1-1=0【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的加減混合運算,要熟練運用運算律,添括號和去括號時注意變號的情況。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、見詳解【分析】點O位置不動,其余各部分均按照相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出圖形;觀察圖形可知,原來三角形的兩條直角邊分別是1和2,根據(jù)圖形放大或縮小的意義,按2∶1放大后,兩條直角邊就變成2和4,據(jù)此即可畫出圖形?!驹斀狻咳鐖D:

【點睛】掌握作轉(zhuǎn)后圖形的方法和圖形放大或縮小的意義是解題的關(guān)鍵。24、(1)北;西;30;12(2)見詳解【分析】(1)先算出出發(fā)站和A站的距離,再根據(jù)指向標(biāo)確定方向,直接填空即可。(2)根據(jù)題意,直接作圖即可?!驹斀狻浚?)3×4=12(米),所以,從出發(fā)站出發(fā),向北偏西30°方向行駛1

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