陜西省延安市吳起縣三校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期9月月考物理試題(無答案)

2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期階段作業(yè)（一）八年級物理（建議完成時間：80分鐘滿分：80分）題號一二三四總分得分一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，計20分。每小題只有一個選項是符合題目要求的）1.如圖所示，藍天上滑翔機與鳥兒正在“比翼齊飛”，地面上的觀眾看滑翔機和鳥兒都飛得很快。觀眾選擇的參照物是（）A.鳥兒 B.大地 C.滑翔機 D.滑翔者2.音樂課上，同學(xué)們高聲齊唱歌曲《我和我的祖國》，這里的“高聲”是指聲音的（）A.頻率大 B.音色美 C.音調(diào)高 D.響度大3.如圖所示，發(fā)聲的喇叭使小紙片“跳舞”，這個現(xiàn)象說明（）A.發(fā)聲的喇叭正在振動 B.碎紙振動使喇叭發(fā)聲C.固體可以傳播聲音 D.空氣可以傳播聲音4.我校八年級同學(xué)們參加了學(xué)校組織的體育測試，你認為下列成績記錄符合實際的是（）A.立定跳遠成績?yōu)?m B.女子800m成績?yōu)?0sC.擲實心球成績?yōu)?.5m D.男子1000m成績?yōu)?0s5.下列說法中正確的是（）A.測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯B.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度，則測量結(jié)果偏大C.若正確測得某一本書的長為0.1570m，測量時所用刻度尺的分度值是1mmD.改進實驗方法和采用精密的測量工具就能避免誤差6.汽車司機座位前，安裝著速度計，如果速度計的指針如圖所示，汽車用這個速度行駛30min通過的距離是（）A.42.5km B.45km C.90km D.2700km7.別總以為植物“默默無語”，某大學(xué)研究人員發(fā)布的研究報告中指出，植物也會發(fā)聲。用能擴音的裝置錄音，研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫茲的聲波。下列說法正確的是（）A.植物發(fā)出的聲波屬于超聲波B.植物發(fā)出的聲波屬于次聲波C.人無法直接聽到的原因是植物發(fā)出聲波的振幅大、頻率高D.人無法直接聽到的原因是植物發(fā)出聲波的振幅大、頻率低8.人要區(qū)分回聲和原聲，兩者到達人耳的時間間隔不能小于0.1s，如果原聲和回聲到達人耳間隔不到0.1s，回聲就會同原聲混在一起，從而加強原聲。下列有關(guān)說法正確的是（聲音在空氣中的傳播速度取340m/s）（）A.回聲與原聲混在一起，使原聲的音色更加優(yōu)美B.回聲與原聲混在一起，加強原聲的音調(diào)C.要聽到回聲，人到障礙物的距離最小需34mD.要聽到回聲，人到障礙物的距離最小需17m9.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。攝影在暗室中進行，閃光燈每隔相同的時間閃亮一次，底片就記錄下這時刻物體的位置。如圖是甲、乙兩小球分別從a運動到b時拍攝到的頻閃照片，則下列說法錯誤的是（）A.甲球可能做勻速直線運動 B.從a到b，甲、乙兩球運動的時間相同C.從a到b，甲球的平均速度比乙球小 D.從a到b，乙球的運動速度越來越小10.利用地震波中縱波和橫波的傳播速度不同可以監(jiān)測震源的位置。圖示兩條直線分別表示這兩種波從震源開始傳播的距離與所用時間的關(guān)系，若測得這兩種波先后到達某監(jiān)測站的時間間隔為16s，則震源到該監(jiān)測站的距離為（）A.40km B.80km C.160km D.120km二、填空題（本大題共7小題，計22分）11.（3分）物理學(xué)中，把物體____________的變化叫做機械運動。近年來，中國高鐵技術(shù)快速發(fā)展成為世界矚目的焦點。無縫鋼軌的應(yīng)用使其行駛又快又穩(wěn)。如圖所示，將中性筆立在車窗一側(cè)不會晃動，以窗戶為參照物，筆是______的，以窗外的山為參照物，筆是______的（后兩空選填“靜止”或“運動”）。12.（3分）如圖所示，為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)選擇______刻度尺，所測物塊的長度為______cm；如圖所示中停表的讀數(shù)為______s。13.（3分）如圖所示，8個相同的水瓶中灌入不同高度的水，當(dāng)用相同的力度敲擊瓶子時，聲音的______（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可以發(fā)出“i、7、6、5、4、3、2、1”的聲音，還可以演奏簡單的樂譜。這些聲音是由于______（選填“空氣柱”或“瓶和水”）的振動而發(fā)出的，裝最多水的瓶子發(fā)出的音調(diào)最______。14.（4分）如圖分別是音叉、鋼琴和長笛發(fā)出的C調(diào)1（do）的波形圖。甲音叉乙鋼琴丙長笛（1）由圖可知，在聲音的三個特性中，相同的特性有____________，不同的特性有____________；（2）你是通過觀察波形的______程度來知道聲音的音調(diào)特性，音色是由波______的不同反映出來的。15.（3分）杭州亞運會男子百米決賽中，謝震業(yè)以驚人的9秒97的成績奪得金牌，創(chuàng)造歷史。比賽過程中，觀眾判斷運動員運動的快慢時采用了__________________（選填“相同的路程比時間”或“相同的時間比路程”）的方法。下面表格數(shù)據(jù)是謝震業(yè)在亞運會上的三次成績，根據(jù)成績，可判斷出謝震業(yè)第______次跑得最快，判斷方法是______________（選填“相同的路程比時間”或“相同的時間比路程”）。第一次第二次第三次10秒710秒39秒9716.（3分）小明在金屬管的一端敲擊一下，小紅用耳朵貼在金屬管的另一端聽。小紅在敲擊0.17s后聽到第一次響聲，再經(jīng)過2.33s聽到第二次響聲。已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，第一次聽到的聲音是從____________（選填“金屬管”或“空氣”）傳來的，這根金屬管的長度是______m，聲音在金屬管傳播的速度是______m/s。17.（3分）一列300m長的火車沿平直軌道勻速行駛，車身經(jīng)過軌道旁邊的信號燈，共用時10s，該火車的行駛速度為______m/s。該火車以相同的速度勻速穿過一條平直隧道，火車全部通過隧道的時間是80s，則該隧道長______m，火車完全在隧道內(nèi)運動的時間是______s。三、實驗與探究題（本大題共4小題，計22分）18.（4分）小明做了如圖所示的幾個探究聲學(xué)實驗：甲乙丙（1）如圖甲所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明聲音可以在______中傳播。（2）如圖乙所示，小明同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲音，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是____________。（3）如圖丙所示，小華將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，用抽氣機將瓶內(nèi)的空氣抽出，隨著瓶內(nèi)的空氣逐漸減少，小華聽到手機的聲音逐漸______（選填“變大”“變小”或“不變”）。此實驗______（選填“能”或“不能”）直接得出：聲音不能在真空中傳播。19.（4分）在用“累積法”測量細銅絲直徑時，小剛進行了如下操作：（1）讀數(shù)時，若采用圖中A視線讀數(shù)，測量值比實際值要偏____________。（2）記錄測量結(jié)果時，要寫出數(shù)值和____________。（3）一次測量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)____________。（4）細銅絲的直徑為______cm。20.（7分）在探究聲音的特征實驗中：甲乙（1）如圖甲所示，將一把塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使之振動，聽塑料尺振動時發(fā)出的聲音。通過改變刻度尺伸出桌面的長度來改變聲音的音調(diào)，發(fā)現(xiàn)音調(diào)越高，塑料刻度尺振動得越______。換用鋼尺做此實驗，鋼尺伸出桌面的長度、振動幅度和頻率與塑料尺均相同時，聽到聲音的主要差異是______（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同。（2）當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是因為______________________________。【拓展提升】某研究小組利用紙盒和一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調(diào)與哪些因素有關(guān)”的活動。如圖乙所示，他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。（1）若選擇琴弦和，則是為了研究音調(diào)與琴弦____________的關(guān)系；還可以選擇琴弦____________（選填符號、、、），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。（2）若有同學(xué)選擇和進行研究，并推理得出琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論，該同學(xué)探究過程中存在的問題是__________________，本實驗探究過程中采用的主要實驗方法是____________。21.（7分）實驗小組用如圖甲所示的裝置“測量物體運動的平均速度”。甲（1）根據(jù)實驗原理，實驗中需要測量的物理量有____________和時間。（2）現(xiàn)有的實驗器材有小車、金屬片、停表、帶有刻度的長木板和木塊。其中金屬片的作用是使小車可以及時停下，便于準(zhǔn)確測量____________。（3）組裝器材時，將帶有刻度的長木板一端用木塊墊起來，使它保持______（選填“較大”或“較小”）的坡度。（4）某次實驗測得小車通過BC段的時間為1.0s，則小車在BC段的平均速度為______cm/s；若實驗中小車還沒到達c點就停止了計時，則測得BC段的平均速度跟真實值相比偏______。（5）實驗結(jié)束后小明調(diào)整裝置利用如圖乙所示的位置傳感器測出不同時刻小車與它的距離，計算機就可以計算出小車在不同位置的速度。屏幕圖像如圖丙所示，橫軸為時間，縱軸為速度，通過圖像可以看出小車在斜面上滑下時是______（選填“勻速”或“加速”）運動的；小車到達坡底時的速度為______m/s。乙丙四、綜合題（本大題共2小題，計16分）22.（8分）如圖是一種身高測量儀，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號，到達下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收，然后語音播報出被測物體的高度。已知感應(yīng)器距測高臺的高度為2.5m，聲音在空氣中傳播的速度為340m/s。（1）測量身高時，被測量者并沒有聽到測量儀發(fā)出的超聲波聲音，這是因為超聲波的頻率大于______Hz，不在人耳聽覺范圍內(nèi)；（2）測高臺上無人站立時，超聲波信號發(fā)出后多久收到返回信號？（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）某同學(xué)站上測高臺，感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為，該同學(xué)的身高是多少米？23.（8分）為了提高高速公路通行效率，高速收費站建有ETC專用通道，專用通道需要汽車安裝CTC卡（如圖甲所示），圖乙是ETC專用通道示意圖，當(dāng)汽車進入ETC卡讀取器識別范圍的時候，卡上的信息被讀取，同時欄桿機將橫桿抬起，汽車無需停車就實現(xiàn)了繳費，大大節(jié)約了通站時間。甲乙丙（1）某市郊區(qū)公路旁的交通標(biāo)志牌上標(biāo)記著“限速40”和“距收費站2km”的字樣，如果此時汽車正以10m/s的速度勻速行駛，則該車有沒有違反交通規(guī)則？照