專題02 身邊的化學(xué)物質(zhì)（講練）-2024年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測（全國）（解析版）

專題02身邊的化學(xué)物質(zhì)目錄TOC\o"1-3"\p""\h\z\u12考點(diǎn)一空氣、氧氣、二氧化碳3真題研析·規(guī)律探尋3考法01空氣、氧氣、二氧化碳的性質(zhì)和用途3考法02氧氣和二氧化碳的制取5考法03空氣的污染與防治9核心提煉·考向探究10知識點(diǎn)一空氣的組成及應(yīng)用10知識點(diǎn)二氧氣和二氧化碳的制取11知識點(diǎn)三空氣的污染與防治11題型特訓(xùn)·命題預(yù)測11考點(diǎn)二氫氣、水、溶液17真題研析·規(guī)律探尋17考法01氫氣的性質(zhì)、用途和制取17考法02水的凈化、水的組成、硬水和軟水20考法03溶液的組成、溶液的分類、溶液的濃度、溶液的配制22核心提煉·考向探究25知識點(diǎn)一氫氣、水25知識點(diǎn)二溶液26題型特訓(xùn)·命題預(yù)測26考點(diǎn)三金屬及金屬材料32真題研析·規(guī)律探尋32考法01金屬的物理性質(zhì)及用途32考法02金屬的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用34考法03生鐵的冶煉36考法04金屬資源的利用和保護(hù)38核心提煉·考向探究40知識點(diǎn)一金屬材料40知識點(diǎn)二合金及其特性40知識點(diǎn)三金屬的化學(xué)性質(zhì)40知識點(diǎn)四生鐵的冶煉41知識點(diǎn)五金屬資源的利用和保護(hù)41題型特訓(xùn)·命題預(yù)測41考點(diǎn)四酸、堿、鹽47真題研析·規(guī)律探尋47考法01常見的酸的性質(zhì)和用途47考法02酸的化學(xué)性質(zhì)48考法03常見的堿的性質(zhì)和用途50考法04堿的化學(xué)性質(zhì)51考法05中和反應(yīng)53考法06鹽和化肥57核心提煉·考向探究65知識點(diǎn)一鹽酸和硫酸的物理性質(zhì)及用途65知識點(diǎn)二酸的化學(xué)性質(zhì)65知識點(diǎn)三氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)及主要用途66知識點(diǎn)四堿的化學(xué)性質(zhì)66知識點(diǎn)五中和反應(yīng)及其應(yīng)用66知識點(diǎn)六常見鹽的特性和用途67知識點(diǎn)七常見鹽的化學(xué)性質(zhì)67知識點(diǎn)八去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)67知識點(diǎn)九化肥68題型特訓(xùn)·命題預(yù)測69 考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測空氣、氧氣、二氧化碳1．說出空氣的主要成分，認(rèn)識空氣對人類生活的重要作用。

2．知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。

3．能結(jié)合實(shí)例說明氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。

4．了解氧氣和二氧化碳的制取方法。

5．了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)?？諝狻⒀鯕?、二氧化碳的性質(zhì)及用途考點(diǎn)常以選擇題和填空題的形式進(jìn)行考查，考查的命題點(diǎn)有：空氣的組成及各成分的體積分?jǐn)?shù)、空氣污染的防治、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)和用途、氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取。氫氣、水和溶液1．認(rèn)識水的組成，知道硬水與軟水區(qū)別。

2．了解吸附、沉降、過濾和蒸餾等凈化水的常用方法。

3．認(rèn)識溶解現(xiàn)象，溶液的組成。

4．

了解飽和溶液和溶解度的含義。5．能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算。6．認(rèn)識溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義，能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。氫氣的性質(zhì)和用途常以填空和選擇題的形式進(jìn)行考查，水的組成、溶液的組成、溶液的分類、溶液的配制、溶液的濃度、除污的原理等考點(diǎn)以生活中常見的物質(zhì)為載體，以選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)題和綜合應(yīng)用題為主。金屬和金屬材料1．了解金屬的物理、化學(xué)性質(zhì)，了解防止金屬腐蝕的簡單方法。

2．知道工業(yè)煉鐵的方法。

3．知道生鐵和鋼等重要合金。

4．認(rèn)識金屬銹蝕的條件和防腐措施。金屬的物理性質(zhì)常以選擇題和填空題的形式考查，純金屬與合金的區(qū)別金屬腐蝕的條件、金屬的冶煉等常以選擇題、實(shí)驗(yàn)題或綜合應(yīng)用題的形式考查。酸堿鹽1．認(rèn)識常見酸堿的主要性質(zhì)和用途，知道酸堿的腐蝕性。2．初步學(xué)會(huì)常見酸堿溶液的稀釋方法。3．了解用酸堿指示劑(酚酞、石蕊）和pH試紙檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法。4．了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。5．知道一些常用化肥的名稱和作用。常見的酸堿鹽的性質(zhì)和用途主要以選擇題、填空、推斷題和綜合應(yīng)用題的形式考查，濃硫酸的稀釋、溶液pH值的測定常以選擇題或?qū)嶒?yàn)題的形式進(jìn)行考查?；实拿Q和作用以及化肥的簡易鑒別常以選擇題的形式進(jìn)行考查?？键c(diǎn)一空氣、氧氣、二氧化碳考法01空氣、氧氣、二氧化碳的性質(zhì)和用途（2023·海南）干燥空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.水蒸氣【答案】B【解析】A、氧氣大約占21%，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故A錯(cuò)誤；B、氮?dú)獯蠹s占78%，但是化學(xué)性質(zhì)不活潑，故B正確：C、二氧化碳大約占0.03%含量較少，故C錯(cuò)誤：D、水蒸氣大約占0.03%含量較少，故D錯(cuò)誤。故選B。（2023·山東淄博）空氣看不見，摸不著。下列有關(guān)空氣的描述錯(cuò)誤的是A.干燥潔凈的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%B.通常情況下空氣中各組分之間彼此不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.空氣中分離出來的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等【答案】A【解析】A、干燥潔凈的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，體積分?jǐn)?shù)約為78%是氮?dú)?，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、通常情況下空氣中各組分之間彼此不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項(xiàng)正確：C、空氣中分離出來的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，選項(xiàng)正確：D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等，選項(xiàng)正確。故選A。（2023·湖南常德）斗轉(zhuǎn)星移3.空氣主要成分示意圖如圖所示，其中R指的是A.N2 B.CO2 C.O2 D.H2O【答案】A【分析】空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他占0.03%。【解析】A、氨氣大約占空氣體積的78%，符合如圖所示的R,故A正確：B、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，不符合如圖所示的R,故B錯(cuò)誤；C、氧氣大約占空氣體積的21%，不符合如圖所示的R,故C錯(cuò)誤：D、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，不符合如圖所示的R,故D錯(cuò)誤：故選A。（2023·湖南衡陽）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量，如圖所示，下列判斷正確的是A.a點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為85%B.容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點(diǎn)>c點(diǎn)C.氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度D.此實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%【答案】C【解析】A、由曲線圖可知：點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15%。故容器內(nèi)其余氣體（氨氣、稀有氣體、二氧化碳等）的濃度為85%，故氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)小于85%，故A錯(cuò)誤，不符合題意：B、由圖可知，反應(yīng)是在密閉容器中進(jìn)行的，故根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變，故容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點(diǎn)-℃點(diǎn)，故B錯(cuò)誤，不符合題意：C、由曲線圖可知：反應(yīng)停止時(shí)，容器內(nèi)剩余3%體積分?jǐn)?shù)的氧氣，由于紅磷足量，故氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度，故C正確，符合題意：D、由曲線圖可知：反應(yīng)過程中氧氣的體積分?jǐn)?shù)減小18%，且不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選：C。（2023·山東青島）空氣是一種重要的資源，其中的各種成分具有廣泛用途。下列氣體可供給呼吸的是A.氮?dú)?B.水蒸氣 C.氧氣 D.二氧化碳【答案】C【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不能供給呼吸，不符合題意：B、水蒸氣不能供給呼吸，不符合題意：C、氧氣能供給呼吸，常用于急數(shù)，符合題意：D、二氧化碳不能供給呼吸，不符合題意：故選：C。（2023·吉林長春）下列關(guān)于二氧化碳的說法，錯(cuò)誤的是A.組成：二氧化碳由碳元素和氧元素組成 B.結(jié)構(gòu)：二氧化碳由碳原子和氧分子構(gòu)成C.性質(zhì)：二氧化碳能溶于水 D.應(yīng)用：二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸型飲料【答案】B【解析】A、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，選項(xiàng)正確：B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤：C、二氧化碳能溶于水，選項(xiàng)正確：D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，可用于生產(chǎn)碳酸型飲料，選項(xiàng)正確：故選：B。（2023·遼寧阜新）下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的描述錯(cuò)誤的是A.在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體B.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體C.碳與二氧化碳的反應(yīng)放出熱量D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁【答案】C【解析】A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體。A說法正確。B、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。B說法正確。C、碳與二氧化碳的反應(yīng)吸收熱量。C說法錯(cuò)誤。D、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，所以二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。D說法正確。綜上所述：選擇C?？挤?2氧氣和二氧化碳的制取（2023·山西）實(shí)驗(yàn)室用加熱氨酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項(xiàng)是A.試管口應(yīng)該傾斜 B.用酒精燈火焰加熱C.氣泡連續(xù)放出時(shí)開始收集 D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水【答案】D【解析】A加熱固體時(shí)試管口應(yīng)該略向下傾斜，防止冷凝水回流引起試管炸裂，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.因?yàn)榫凭珶舻耐庋鏈囟茸罡?，所以用酒精燈的外焰加熱，此選項(xiàng)錯(cuò)誤：C.氣泡連續(xù)、均勻放出時(shí)，此時(shí)是純凈的氧氣，開始收集，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水，否測收集到的氧氣中會(huì)混有空氣，此選項(xiàng)正確。故選D。（2023·湖南岳陽）某同學(xué)利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取并收集二氧化碳?xì)怏w，請幫他完成下面的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(1)【實(shí)驗(yàn)原理】______（用化學(xué)方程式表示）。(2)【實(shí)驗(yàn)裝置】實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶CO2，應(yīng)選用下列裝置中的______（填字母）。(3)【實(shí)驗(yàn)步驟】驗(yàn)證集氣瓶中CO2氣體已集滿的方法：______。(4)【反思交流】結(jié)合實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)有：______（寫一條即可）?！敬鸢浮?1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)BC/CB(3)將燃燒的木條放在集氣瓶的瓶口處(4)使長頸漏斗的末端在稀鹽酸的液面以下，實(shí)行液封，防止二氧化碳?xì)怏w由長頸漏斗逸出【解析】（1）大理石主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水、氯化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，選擇固液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳的密度比空氣的密度大，選擇向上排空氣法收集，故選BC。（3）氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行，二氧化碳一般不支持燃燒，所以驗(yàn)證集氣瓶中CO2氣體已集滿的方法：將燃燒的木條放在集氣瓶的瓶口處。（4）該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)有：使長頸漏斗的末端在稀鹽酸的液面以下，實(shí)行液封，防止二氧化碳?xì)怏w由長頸漏斗逸出等。（2023·遼寧沈陽）近年來我國航天事業(yè)取得飛速發(fā)展，航天科技涉及很多氣體制備的知識，這些知識也與實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)制氣體密切相關(guān)。（一）實(shí)驗(yàn)室制取氣體(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱：。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取，若收集較為純凈的可以選擇裝置（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。檢驗(yàn)的方法：。(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置可選B或C，C裝置比B裝置具有的主要優(yōu)點(diǎn)是。（二）工業(yè)制取氣體(4)工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣，其原理是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的不同。（三）太空制取氣體(5)電解水更適合在太空中側(cè)氧氣的原因之一是水可以循環(huán)使用，請寫出電解水的化學(xué)方程式；。(6)如圖，電解水過程中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為。(7)氫燃料電池使用后又生成水，請寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：?！敬鸢浮?1)試管(2)AF/FA2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說明該氣體為氧氣(3)CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(4)沸點(diǎn)(5)2H2O2H2↑＋O2↑(6)1：2(7)2H2＋O22H2O【解析】（1）標(biāo)號儀器①的名稱為試管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，該反應(yīng)為固體加熱型，發(fā)生裝置可選擇A，排水法收集的氣體較排空氣法純凈，氧氣不易溶于水，若收集較為純凈的O2收集裝置可選擇F，故選擇的裝置組合為AF；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)O2的方法為：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說明該氣體為氧氣；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石（主要成分碳酸鈣）和稀鹽酸制取CO2，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；該反應(yīng)為固液常溫型，該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置可選B或C，C裝置中當(dāng)打開彈簧夾時(shí)，長頸漏斗內(nèi)的液體在重力作用下進(jìn)入試管，使試管內(nèi)液面上升到多孔塑料板以上，與固體試劑接觸，開始反應(yīng)；當(dāng)關(guān)閉彈簧夾時(shí)，產(chǎn)生的氣體無法排出，在試管上半部分聚積，使試管內(nèi)部氣壓增大，將液體壓回到長頸漏斗，使液面降到多孔塑料板以下，使反應(yīng)物相互分離，反應(yīng)停止，故C裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（4）工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣，其原理是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離；（5）水通電分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑＋O2↑；（6）電解水中，根據(jù)“正氧負(fù)氫、氧一氫二”，即正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2；（7）氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水，化學(xué)方程式為：2H2＋O22H2O。（2023·湖北十堰）根據(jù)下圖回答問題：(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其化學(xué)方程式是，可選擇的發(fā)生和收集裝置的組合為（從A～E中選填字母編號）。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2，可選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是（從A～E中選填字母編號）。若用F裝置收集CO2，進(jìn)氣口是（填“a”或“b”）?！敬鸢浮?1)2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑AC或AD(2)BDb【解析】（1）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件為加熱，發(fā)生裝置選擇固體加熱型發(fā)生裝置A，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣密度比空氣大，也可用向上排空氣法收集。故填：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；AC或AD。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫，發(fā)生裝置選擇固液常溫型發(fā)生裝置B，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，一般選用向上排空氣法收集；二氧化碳密度比空氣大，用F裝置收集CO2，進(jìn)氣口是b。故填：BD；b。（2023·黑龍江龍東）根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：(1)寫出圖中儀器a的名稱：_______。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，實(shí)驗(yàn)室要得到比較純凈的氧氣通常選用_______（填字母）裝置收集，若用此收集方法收集到的O2不純凈的原因_______（寫一點(diǎn)即可）。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理_______（用化學(xué)方程式表示），B、C裝置均可作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置，與B相比，選用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______；檢驗(yàn)CO2的方法_______。（用化學(xué)方程式表示）(4)若用裝置E收集滿一瓶O2后，再向瓶中注水排出瓶中氣體，水應(yīng)從_______（填①或②）端進(jìn)入?！敬鸢浮?1)長頸漏斗(2)D沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)就開始收集或收集前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水（合理即可）(3)可以控制反應(yīng)速率(4)①【解析】（1）儀器a的名稱為長頸漏斗；（2）A裝置為固體加熱型發(fā)生裝置，且試管口沒有棉花，即為氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；排水法收集的氣體較排空氣法純凈，由于氧氣不易溶于水，所以實(shí)驗(yàn)室要得到比較純凈的氧氣通常選用D排水法收集；用D裝置排水法收集氧氣時(shí)，開始排出的氣體中含有空氣，待氣泡連續(xù)均勻冒出，再收集，否則收集到的氣體不純；用排水法收集氣體時(shí)，集氣瓶內(nèi)必須灌滿水，否則收集到的氣體不純，故用排水法收集到的O2不純凈的原因有：沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)就開始收集或收集前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水（合理即可）；（3）實(shí)驗(yàn)室利用石灰石或大理石（主要成分碳酸鈣）與稀鹽酸制取二氧化碳，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；該反應(yīng)為固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比，C裝置中可以通過分液漏斗，控制液體的滴加速度，從而控制反應(yīng)速率；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，通常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（4）若用裝置E收集滿一瓶O2后，再向瓶中注水排出瓶中氣體，由于氧氣不易溶于水，氧氣的密度比水小，所以水應(yīng)從長管①端進(jìn)入，才能將氧氣排出?？挤?3空氣的污染與防治（2023·上海）下列屬于空氣污染物的是A．N2 B．SO2 C．Ar D．CO2【答案】B【解析】A.氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?，不是空氣污染物，選項(xiàng)不符合題意；B.二氧化硫是有毒氣體，容易造成酸雨，選項(xiàng)符合題意；C.氬氣是稀有氣體，屬于空氣的組成氣體，不是空氣污染物，選項(xiàng)不符合題意；D.二氧化碳是空氣的組成氣體之一，不是空氣污染物，選項(xiàng)不符合題意；故選B。（2023·山東淄博）空氣看不見，摸不著。下列有關(guān)空氣的描述錯(cuò)誤的是A．干燥潔凈的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%B．通常情況下空氣中各組分之間彼此不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．空氣中分離出來的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等【答案】A【解析】A、干燥潔凈的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，體積分?jǐn)?shù)約為78%是氮?dú)?，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、通常情況下空氣中各組分之間彼此不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C、空氣中分離出來的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，選項(xiàng)正確；D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等，選項(xiàng)正確。故選A。（2023·遼寧大連）綠水青山就是金山銀山。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是A．加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測 B．生活污水未經(jīng)處理直接排放C．廢舊金屬回收再利用 D．提倡用布袋代替塑料袋購物【答案】B【解析】A、加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測?？梢詼p少空氣污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；B、生活污水未經(jīng)處理直接排放，會(huì)污染水源和土壤，應(yīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放，符合題意；C、廢舊金屬回收再利用，可以節(jié)約金屬資源，減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、提倡用布袋代替塑料袋購物，可以減少“白色污染”，保護(hù)環(huán)境，不符合題意。故選B。（2023·遼寧盤錦）空氣是一種寶貴的資源，有關(guān)敘述正確的是A．氧氣具有可燃性，可以作燃料B．稀有氣體可制成多種用途的電光源C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑D．大氣污染物主要包括SO2、CO2、NO2等【答案】B【解析】A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料，故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤；B、稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故選項(xiàng)B說法正確；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤；D、大氣污染物主要包括SO2、NO2等，CO2不屬于大氣污染物，故選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤；故選：B。知識點(diǎn)一空氣的組成及應(yīng)用空氣的成分體積分?jǐn)?shù)性質(zhì)和用途O221%供給呼吸→醫(yī)療急救支持燃燒→助燃劑N278%化學(xué)性質(zhì)不活潑→保護(hù)氣、食品防腐液氮沸點(diǎn)低→制冷劑CO20.03%不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大→滅火光合作用→氣體肥料干冰升華吸熱→制冷劑、人工降雨稀有氣體0.94%通電發(fā)出不同顏色的光→電光源氦氣密度小→填充氣球液氦沸點(diǎn)低→制冷劑、超導(dǎo)其他氣體和雜質(zhì)0.03%知識點(diǎn)二氧氣和二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)原理2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑2KClO32KCl＋3O2↑2H2O22H2O＋O2↑制取裝置檢驗(yàn)將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則是氧氣。驗(yàn)滿將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則收集滿。實(shí)驗(yàn)室制取CO2藥品：大理石/石灰水+稀鹽酸反應(yīng)原理：CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑制取裝置檢驗(yàn)將生成的氣體通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則是CO2。驗(yàn)滿將燃燒的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則收集滿。知識點(diǎn)三空氣的污染與防治主要空氣污染物氣體污染物：CO、SO2、NO2形成酸雨固體污染物：可吸入顆粒物(PM10)、細(xì)顆粒物(PM2.5)→形成霧霾污染物來源及防治措施a.化石燃料的燃燒等→使用清潔能源；b.工廠排放的廢氣，汽車尾氣→工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放，安裝汽車尾氣凈化裝置；c.露天焚燒秸稈、垃圾→秸稈綜合利用、垃圾分類回收再處理；d.植被破壞、建筑揚(yáng)塵等引起的沙塵→積極植樹造林、種草等（2023·四川內(nèi)江）空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是A．氮?dú)獬淙胧称钒b袋中可延長其保質(zhì)期B．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物C．稀有氣體可用于制造電光源D．氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒【答案】B【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，充入食品包裝袋中可延長其保質(zhì)期，故選項(xiàng)說法正確；B、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要污染物，而空氣中二氧化碳含量過多，會(huì)加劇溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)說法不正確；C、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制造電光源，故選項(xiàng)說法正確；D、空氣中的氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒，故選項(xiàng)說法正確。故選B。（2023·山東煙臺）下列有關(guān)空氣及其成分的說法錯(cuò)誤的是A．氧氣具有助燃性，常用作燃料B．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)C．工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣制取氧氣D．空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越差【答案】A【解析】A、氧氣具有助燃性，但不具有可燃性，不能用作燃料，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)，該選項(xiàng)說法正確；C、工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，該選項(xiàng)說法正確；D、空氣污染指數(shù)越大，說明污染物含量越多，空氣質(zhì)量狀況越差，該選項(xiàng)說法正確。故選A?！拘驴挤ā恳哉鎸?shí)情境為背景——旅游中的化學(xué)知識（2023·湖南衡陽）有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸入了一種氣體后，癥狀得到緩解。此氣體可能是A．氧氣 B．氮?dú)?C．稀有氣體 D．二氧化碳【答案】A【解析】A、氧氣可以供給呼吸，則可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項(xiàng)符合題意；B、氮?dú)獠豢梢怨┙o呼吸，則不可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項(xiàng)不符合題意；C、稀有氣體不可以供給呼吸，則不可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項(xiàng)不符合題意；D、二氧化碳不可以供給呼吸，則不可以用于緩解高原反應(yīng)的癥狀，故選項(xiàng)不符合題意。故選A?！拘驴挤ā恳哉鎸?shí)情境為背景——時(shí)事熱點(diǎn)（2023·湖南長沙）2023年5月30日神舟十六號載人飛船順利發(fā)射，將三名航天員成功送入空間站。下列能供給航天員呼吸的氣體是A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化硫 D．氦氣【答案】A【解析】A、氧氣能供給呼吸，符合題意；B、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，不符合題意；C、二氧化硫不能供給呼吸，不符合題意；D、氦氣不能供給呼吸，不符合題意。故選A。（2023·江蘇常州）下列屬于空氣質(zhì)量報(bào)告中需要監(jiān)測的污染物是A．水蒸氣 B．氫氣C．氧氣 D．顆粒物PM2.5【答案】D【解析】A、水蒸氣是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；B、氫氣不屬于空氣污染物，不符合題意；C、氧氣是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；D、顆粒物PM2.5會(huì)導(dǎo)致霧霾等的發(fā)生，屬于空氣污染物，符合題意。故選D。（2023·云南）下列空氣污染物中會(huì)形成酸雨的氣體是A． B． C． D．【答案】A【解析】二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要?dú)怏w，PM10、CO、O3不能形成酸雨。故選A。（2023·云南）仿照法國化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分的原理，利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，燃燒匙中應(yīng)盛放的藥品是A．鐵絲 B．木炭 C．紅磷 D．硫粉【答案】C【解析】A.因?yàn)殍F絲不能在空氣燃燒，故A錯(cuò)誤；B.木炭燃燒會(huì)生成二氧化碳導(dǎo)致兩邊壓強(qiáng)變化不明顯，故B錯(cuò)誤；C.紅磷燃燒會(huì)消耗氧氣，集氣瓶中的液面會(huì)上升五分之一，故C正確；D.硫燃燒會(huì)生成二氧化硫?qū)е聝蛇厜簭?qiáng)變化不明顯，故D錯(cuò)誤；故答案為：C【新考法】以真實(shí)情境為背景——時(shí)事熱點(diǎn)（2023·四川樂山）科學(xué)家通過“祝融號”火星車探測器測得火星表面大氣成分（體積分?jǐn)?shù)）如圖所示，下列說法正確的是A．火星大氣中的含量最高 B．火星大氣中的含量高于空氣C．火星大氣不含稀有氣體 D．火星大氣能使帶火星的木條復(fù)燃【答案】B【解析】A、據(jù)圖可知，火星大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)為2.7%，CO2的體積分?jǐn)?shù)為95.3%。所以火星大氣中CO2的含量最高。A不正確；B、空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為0.03%，據(jù)圖可知，火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為95.3%。所以火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)，即火星大氣中CO2的含量高于空氣。B正確；C、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等氣體，據(jù)圖可知，火星大氣中氬氣的體積分?jǐn)?shù)為1.6%。所以火星大氣中含有稀有氣體。C不正確；D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，據(jù)圖可知，火星大氣中不含有氧氣，所以火星大氣不能使帶火星的木條復(fù)燃。D不正確。綜上所述：選擇B。（2023·吉林長春）下列關(guān)于二氧化碳的說法，錯(cuò)誤的是A．組成：二氧化碳由碳元素和氧元素組成B．結(jié)構(gòu)：二氧化碳由碳原子和氧分子構(gòu)成C．性質(zhì)：二氧化碳能溶于水D．應(yīng)用：二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸型飲料【答案】B【解析】A、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，選項(xiàng)正確；B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳能溶于水，選項(xiàng)正確；D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，可用于生產(chǎn)碳酸型飲料，選項(xiàng)正確；故選：B。（2023·福建）在“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，下列裝置或操作不正確的是A．檢查氣密性

B．制備氧氣

C．收集氧氣

D．蠟燭燃燒

【答案】C【解析】A、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，操作正確；B、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在試管口加一團(tuán)棉花，用酒精燈加熱，試管口略向下傾斜，操作正確；C、氧氣密度大于空氣，用排空氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)插入到集氣瓶底，操作錯(cuò)誤；D、蠟燭能夠在氧氣中燃燒，操作正確。故選C。（2023·北京）下列關(guān)于的實(shí)驗(yàn)室制取及檢驗(yàn)的說法不正確的是

A．制的藥品B．發(fā)生裝置C．收集方法D．檢驗(yàn)【答案】C【解析】A、實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)為固液常溫型，可選該裝置作為發(fā)生裝置，故B正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，通常使用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，故D正確；故選：C。（2023·四川內(nèi)江）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置，請回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)注儀器的名稱：①_______；②_______。(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置BD組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，當(dāng)D中集氣瓶里的水排完后，在水里用玻璃片_______（填“磨砂”或“光滑”）一面蓋住集氣瓶口，將集氣瓶移出水面，_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。(3)用加熱高錳酸鉀固體的方法制取并收集氧氣，可選_______裝置和E裝置，驗(yàn)滿的方法是_______。(4)實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取二氧化碳，加鹽酸時(shí)液面高度至少應(yīng)該在_______（填“a”或“b”）處以上：檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，將氣體通入澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_______?！敬鸢浮?1)錐形瓶水槽(2)磨砂正放(3)A將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已經(jīng)充滿(4)a【解析】（1）由圖可知，儀器①為錐形瓶；儀器②為水槽；（2）B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，適用于過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；當(dāng)D中集氣瓶里的水排完后，在水里用玻璃片磨砂一面蓋住集氣瓶口，這樣比較緊密；氧氣的密度比空氣大，將集氣瓶移出水面，正放在桌面上；（3）用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A；氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；（4）實(shí)驗(yàn)室若用裝置C制取二氧化碳，加鹽酸時(shí)液面高度至少應(yīng)該在a處以上，這樣可以形成液封，防止反應(yīng)生成的氣體從長頸漏斗下端逸出；檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，將二氧化碳通入澄清石灰水，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2023·黑龍江綏化）如下是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置圖，回答問題。(1)儀器a的用途是_______。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______，其基本反應(yīng)類型是_______反應(yīng)，裝置B相對于裝置C，其優(yōu)點(diǎn)是_______。(3)比較用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳與用過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，兩者的共同點(diǎn)是_______。A．發(fā)生裝置可以相同 B．都可以用二氧化錳作催化劑C．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同 D．收集裝置可以相同(4)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______。(5)用E裝置收集氫氣時(shí)，開始收集的適宜時(shí)刻是_______。(6)氯化氫氣體具有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物來制取，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______（選填字母）?！敬鸢浮?1)用于加熱（或作熱源）(2)分解能控制反應(yīng)速率(3)AD(4)防止冷凝水倒流使試管炸裂(5)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)(6)D【解析】（1）儀器a是酒精燈，酒精燃燒放熱，可用于加熱。（2）B是固液不加熱型裝置，適用于過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該反應(yīng)是一變多的反應(yīng)，是分解反應(yīng)。B使用分液漏斗，可以通過分液漏斗的活塞控制液體滴加速度，從而控制反應(yīng)速率。（3）A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用大理石或石灰石與稀鹽酸常溫反應(yīng)，使用固液不加熱型裝置。過氧化氫制取氧氣液使用固液不加熱型裝置，符合題意。B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不需要用二氧化錳作催化劑，過氧化氫制取氧氣需要二氧化錳作催化劑，不符合題意；C、大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)是大理石或石灰石中的雜質(zhì)，過氧化氫和二氧化錳制取氧氣剩余固體是二氧化錳，固體成分不同，不符合題意；D、二氧化碳、氧氣密度都比空氣密度大，都能用向上排空氣法收集，符合題意；故選AD。（4）A是固體加熱型裝置。加熱固體藥品時(shí)，試管口略向下傾斜，是為了防止冷凝水倒流使試管炸裂。（5）E排水法收集氫氣時(shí)，需要導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開始收集，以免收集到開始裝置內(nèi)排出的空氣。（6）加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物來制取，則反應(yīng)需要加熱，需要使用酒精燈。反應(yīng)物是固體和液體，A試管口向下傾斜液體會(huì)流出。D液體加入后可以與固體接觸反應(yīng)，固選用的發(fā)生裝置是D?？键c(diǎn)二氫氣、水、溶液考法01氫氣的性質(zhì)、用途和制?。?023·江蘇泰州）某同學(xué)進(jìn)行水的組成及變化的探究，其中操作錯(cuò)誤的是A．

檢驗(yàn)氧氣 B．氫氣驗(yàn)純C．

點(diǎn)燃?xì)錃?D．

熄滅酒精燈【答案】D【解析】A、電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且二者體積比為1：2，要檢驗(yàn)氧氣，則將帶火星的木條放在尖嘴口，打開活塞放出氣體，若木條復(fù)燃，則氣體是氧氣，操作正確，選項(xiàng)不符合題意；B、氫氣驗(yàn)純的操作：用拇指堵住試管口,移近酒精燈火焰,再將拇指移開，若聽到輕微的“噗”聲，則證明氫氣很純，可以點(diǎn)燃；若聽到尖銳的爆鳴聲，說明氫氣不純，操作正確，選項(xiàng)不符合題意；C、點(diǎn)燃?xì)錃獾牟僮鳎涸趲Ъ庾斓慕饘賹?dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，觀察火焰的顏色，操作正確，選項(xiàng)不符合題意；D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，操作錯(cuò)誤，選項(xiàng)符合題意。故選：D（2023·四川宜賓）氫氣作為一種清潔、高能燃料，越來越受到人們關(guān)注。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置制取氫氣并驗(yàn)證氫氣在空氣里燃燒?；卮鹣铝袉栴}：(1)儀器a的名稱是。(2)圖①中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。除采用圖示方法外，還可以用法收集氫氣。(3)點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度。操作：試管中的水排盡后，；若發(fā)出，表明氣體不純。(4)如圖②，在尖嘴管管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯。觀察到的現(xiàn)象：純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒，?！敬鸢浮?1)水槽(2) 向下排空氣(3)用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火尖銳的爆鳴聲(4)火焰為淡藍(lán)色，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水霧出現(xiàn)【解析】（1）儀器a的名稱是水槽；（2）圖①中，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；由于氫氣難溶于水，可采用圖中的排水法收集，由于氫氣密度比空氣小，可采用向下排空氣法收集氫氣；（3）點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度。操作：試管中的水排盡后，用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火；若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，表明氣體不純，應(yīng)繼續(xù)收集，繼續(xù)檢驗(yàn)，直到響聲很小為止；（4）如圖②，在尖嘴管管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯。觀察到的現(xiàn)象：純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒，火焰為淡藍(lán)色，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水霧出現(xiàn)。（2023·江蘇無錫）2008年北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬(見圖1)使用的燃料是丙烷()，2022年北京冬奧會(huì)“飛揚(yáng)”火炬(見圖2)使用的燃料是氫氣。(1)丙烷屬于(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(2)氫氣屬于(填序號)。a．化石能源

b．清潔能源

c．不可再生能源(3)氫氣和丙烷都可壓縮儲(chǔ)存的原因是(填序號)。a．分子的質(zhì)量很小

b．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

c．分子之間有間隔(4)“飛揚(yáng)”火炬使用氫氣替代丙烷作為燃料的原因是(寫出一點(diǎn)即可)?！敬鸢浮?1)有機(jī)物(2)b(3)c(4)無污染（答案合理即可）【解析】（1）丙烷是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故填：有機(jī)物。（2）氫氣的燃燒產(chǎn)物只有水，水對環(huán)境無污染，氫氣屬于清潔能源；氫氣可由水電解產(chǎn)生，屬于可再生能源；化石能源包括煤、石油、天然氣，氫氣不屬于化石能源。故填：b。（3）氫氣和丙烷都可壓縮儲(chǔ)存的原因是分子之間有較大間隔，比較容易被壓縮，故填：c。（4）氫氣熱值高；燃燒后的產(chǎn)物是水，無污染，被稱為是理想的清潔、高能燃料，甲烷完全燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳。故填：無污染（答案合理即可）。（2023·北京）氫能是綠色能源。儲(chǔ)氫、釋氫、用氫過程中涉及的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化如下：(1)化石燃料包括煤、石油和。(2)①中，涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的有。(3)補(bǔ)全②的化學(xué)方程式：。(4)③中，可通過燃燒提供能量，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【答案】(1)天然氣(2)N2、H2(3)N23H2(4)【解析】（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣；（2）①中，涉及到的物質(zhì)為氮?dú)狻錃夂桶睔?，其中氮?dú)夂蜌錃饩怯梢环N元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；（3）②中，氨氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌錃?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）③中，氫氣與氧氣點(diǎn)燃生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?？挤?2水的凈化、水的組成、硬水和軟水（2023·山東青島）公園、車站等公共場所設(shè)有直飲水機(jī)，其中的水處理過程如圖所示，步驟③的作用是A．吸附雜質(zhì) B．過濾 C．殺菌消毒 D．蒸餾【答案】C【解析】步驟③是用紫外燈管照射，紫外線能殺菌消毒，則步驟③的作用是殺菌消毒。故選：C。（2023·內(nèi)蒙古興安盟）人類的日常生活離不開水。下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是A．水由氫元素和氧元素組成B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C．沉淀、過濾、蒸餾中對水的凈化程度最高的是過濾D．明礬可用于凈水，是因?yàn)樗苡谒傻哪z狀物可吸附懸浮在水中的雜質(zhì)【答案】C【解析】A、水是氫元素與氧元素組成的氧化物，選項(xiàng)正確；B、硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫，所以用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，選項(xiàng)正確；C、沉淀能夠除去水中的大顆粒的難溶性雜質(zhì)，過濾能夠除去水中的難溶性雜質(zhì)，蒸餾幾乎能夠除去水中的所有雜質(zhì)，所以對水的凈化程度最高的是蒸餾，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、明礬可用于凈水，是因?yàn)樗苡谒傻哪z狀物可吸附懸浮在水中的雜質(zhì)，加快難溶性雜質(zhì)的沉降，選項(xiàng)正確，故選C。（2023·湖南益陽）如圖是通電一段時(shí)間后電解水的裝置示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是A．產(chǎn)生的氣體a能使帶火星的木條復(fù)燃B．產(chǎn)生氣體b的一端電極與電源正極相連C．水中加入少量Na2SO4可以增強(qiáng)其導(dǎo)電性D．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的【答案】A【解析】A、電解水“正氧負(fù)氫、氫二氧一”、產(chǎn)生的氣體a較多，為氫氣，具有可燃性，沒有助燃性，不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯(cuò)誤；B、電解水“正氧負(fù)氫、氫二氧一”，產(chǎn)生氣體b為氧氣，與電源正極相連，正確；C、硫酸鈉由硫酸根離子和鈉離子組成，水中加入少量Na2SO4可以增強(qiáng)其導(dǎo)電性，正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的，正確。故選A。（2023·遼寧丹東）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．過濾

B．溶解

C．檢查氣密性

D．連接儀器

【答案】C【解析】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、不能再量筒中溶解物質(zhì)，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。（2023·山東臨沂）下列關(guān)于水和溶液的說法中正確的是A．均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液B．自來水廠凈水過程中用明礬殺菌消毒C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D．通常情況下，氣體的溶解度隨著溫度的升高而增大【答案】C【解析】A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一穩(wěn)定的液體不一定都是溶液，例如蒸餾水具有均一穩(wěn)定性，屬于純凈物，不屬于溶液，故A說法錯(cuò)誤；B、明礬溶于水可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降，但不能殺菌、消毒，故B說法錯(cuò)誤；C、生活中常用的硬水軟化的方法是煮沸，加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，故C說法正確；D、通常情況下，氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，故D說法錯(cuò)誤；故選C。（2023·廣西）鑒別硬水和軟水最簡易的方法是A．加肥皂水 B．觀察顏色C．加食鹽水 D．聞氣味【答案】A【解析】區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水，硬水和軟水加食鹽水都無變化，硬水和軟水不能通過顏色和氣味來鑒別。故選：A?？挤?3溶液的組成、溶液的分類、溶液的濃度、溶液的配制（2023·湖南湘潭）把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的是A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．大理石【答案】A【解析】A、蔗糖易溶于水，形成了均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，A選項(xiàng)正確；B、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、植物油不能溶解于水，與水混合形成的是乳濁液，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、大理石不溶于水，無法形成均一、穩(wěn)定的混合物，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。（2023·云南）下列溶液中，溶質(zhì)不是固體的是A．食鹽溶液 B．硝酸鉀溶液 C．酒精溶液 D．蔗糖溶液【答案】C【解析】A、食鹽溶液的溶質(zhì)是氯化鈉，是固體，故A錯(cuò)誤；B、硝酸鉀溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀，是固體，故B錯(cuò)誤；C、酒精溶液的溶質(zhì)是酒精，是液體，故C正確；D、蔗糖溶液的溶質(zhì)是蔗糖，是固體，故D錯(cuò)誤。（2023·遼寧）下列廚房的物質(zhì)加入水中能形成溶液的是A．面粉 B．植物油 C．蔗糖 D．辣椒面【答案】C【解析】A、面粉不能溶于水，把面粉放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬蓱覞嵋?，說法錯(cuò)誤；B、植物油不能溶于水，把植物油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?，說法錯(cuò)誤；C、蔗糖可以溶于水，形成溶液，說法正確；D、辣椒面不能溶于水，把面粉放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬蓱覞嵋?，說法錯(cuò)誤。故選C。（2023·山東煙臺）邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理正確的是A．溶液具有均一、穩(wěn)定性，則均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C．由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，則單質(zhì)一定都是由同種元素組成D．離子都是帶電的粒子，則帶電的粒子一定都是離子【答案】C【解析】A、水是均一穩(wěn)定的，但水不是混合物，不屬于溶液，該選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；B、燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但是有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，比如燈泡通電發(fā)光放熱就不是燃燒，該選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，則單質(zhì)一定只含一種元素，該選項(xiàng)推理正確；D、帶電的粒子不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，電子帶負(fù)電荷，該選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選C。（2023·山東菏澤）木塊在硝酸鉀溶液中排開液體的情況如圖所示，下列說法正確的是A．實(shí)驗(yàn)過程中KNO3溶液的密度保持不變 B．實(shí)驗(yàn)過程中溶液均為飽和溶液C．KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大 D．25℃時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】C【解析】A、實(shí)驗(yàn)過程中溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶劑質(zhì)量不變，且由圖可知，木塊在三種燒杯種的排開液體不同，則說明實(shí)驗(yàn)過程中KNO3溶液的密度增大，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、由圖可知，35℃時(shí)燒杯中沒有未溶解的固體，可能是恰好飽和的溶液，也可能是不飽和溶液，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)過程中溫度升高，等質(zhì)量的溶劑中溶解的硝酸鉀的質(zhì)量增加，則KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大，該選項(xiàng)說法正確；D、實(shí)驗(yàn)過程中溶劑質(zhì)量不變，35℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量最多，則35℃時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。選C。（2023·湖北恩施）根據(jù)KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線（如圖所示），下列說法正確的是A．t℃時(shí)，KNO3，和NaCl的溶解度相等B．NaCl的溶解度受溫度的影響比KNO3大C．通過升溫可使NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篋．KNO3中混有少量NaCl，可采用蒸發(fā)結(jié)晶提純KNO3【答案】A【解析】A、由溶解度曲線知，t℃時(shí)KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，故t℃時(shí)，KNO3和NaCl的溶解度相等，符合題意；B、由溶解度曲線知，圖示溫度范圍內(nèi)硝酸鉀溶解度變化更大，故NaCl的溶解度受溫度的影響比KNO3小，不符合題意；C、氯化鈉溶解度隨溫度的升高而增大，故通過降溫可使NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，不符合題意；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而劇烈降低，氯化鈉的溶解度隨溫度降低而緩慢降低，若硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可用冷卻結(jié)晶的方法提純硝酸鉀，降低溫度，硝酸鉀溶解度大幅下降、結(jié)晶析出固體硝酸鉀，而氯化鈉溶解度基本不變，留存在溶液中，不符合題意；故選A。（2023·黑龍江牡丹江）如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線，下列說法正確的是A．KNO3的溶解度NaCl的溶解度大B．降溫能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液C．t2℃時(shí)，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大D．KNO3溶液中混有少量NaCl，用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3【答案】B【解析】A、溶解度隨溫度的變化而變化，沒有指明溫度無法比較兩物質(zhì)的溶解度，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示可知硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，則降溫能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，故選項(xiàng)說法正確；C、未指明溶液是否為飽和溶液，則無法比較兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較小，則KNO3溶液中混有少量NaCl，用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。（2023·海南）氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度如下表。20℃時(shí)，小明開展了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)加熱過程中溶劑的量不減少)。下列說法錯(cuò)誤的是溫度/℃20406080溶解度/g37.245.855.265.6A．溶液①和溶液③都是氯化銨的不飽和溶液B．向溶液②中加入少量硫酸銅，溶液不變色C．溶液③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于溶液①D．溶液③降低溫度至40℃時(shí)已變成飽和溶液【答案】B【解析】A、20℃時(shí)，氯化銨的溶解度為37.2g，即100g水中最多溶解37.2g氯化銨，溶液①中溶劑為20g，則最多可以溶解氯化銨的質(zhì)量為，則此時(shí)溶液①為氯化銨的不飽和溶液，80℃時(shí)，氯化銨的溶解度為65.6g，即100g水中最多溶解65.6g氯化銨，溶液③中溶劑為20g，則最多可以溶解氯化銨的質(zhì)量為，則溶液③是氯化銨的不飽和溶液，故A說法正確；B、溶液②中有固體析出，則為氯化銨的飽和溶液，不能繼續(xù)溶解氯化銨，但是還可以溶解硫酸銅，所以加入少量硫酸銅，溶液變藍(lán)色，故B說法錯(cuò)誤；C、由A分析可知，溶液①和溶液③都是氯化銨的不飽和溶液，溶液①的溶劑為20g，溶質(zhì)為5g，溶液③的溶劑為20g，溶質(zhì)為5g+5g=10g，則溶液③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于溶液①，故C說法正確；D、溶液③為氯化銨的不飽和溶液，溶液③的溶劑為20g，溶質(zhì)為5g+5g=10g，降低溫度至40℃，40℃時(shí)，氯化銨的溶解度為45.8g，即100g水中最多溶解45.8g氯化銨，則20g水中最多溶解氯化銨的質(zhì)量為，所以說溶液③降低溫度至40℃時(shí)，有固體析出，變成飽和溶液，故D說法正確；故選：B。（2023·海南）某實(shí)驗(yàn)小組做“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)的部分操作如下，錯(cuò)誤的是A．取用固體B．稱量C．量取液體D．溶解【答案】C【解析】A、應(yīng)用藥匙取用粉末狀藥品，且瓶塞應(yīng)倒放，圖中操作正確，不符合題意；B、用托盤天平稱量物品時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，圖中操作正確，不符合題意；C、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯(cuò)誤，符合題意；D、溶解時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，加速溶解，不符合題意。故選C。知識點(diǎn)一氫氣、水1.氫氣（H2）性質(zhì)與用途無色、無味、難溶于水已知?dú)怏w中密度最小→填充氣球可燃性：2H2+O22H2O→作燃料還原性：2H2+CuOCu+H2O→還原劑氫氣的制取實(shí)驗(yàn)室制??；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑工業(yè)制取：2H2O2H2↑+O2↑氫氣被認(rèn)為是最理想燃料的原因熱值高、燃燒生成水，無污染、來源廣泛氫氣未被廣泛使用的原因生產(chǎn)成本高、貯存困難2.水水的凈化沉淀→過濾→吸附→蒸餾（凈化程度依次遞增）水的組成水的生成：2H2+O22H2O現(xiàn)象：生成淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水生成。結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。水的電解：2H2O2H2↑+O2↑現(xiàn)象：通電后，兩個(gè)電極上有氣泡生成，負(fù)極和正極上生成的氣體的體積比是2:1。結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。結(jié)論依據(jù)：質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。硬水和軟水硬水：含有較多可溶性鈣鎂化合物(或Ca2＋、Mg2＋)的水軟水：不含或含有較少可溶性鈣鎂化合物(或Ca2＋、Mg2＋)的水鑒別方法：加入肥皂水，振蕩，泡沫少，浮渣多的為硬水，泡沫多，浮渣少的為軟水降低水硬度的方法：生活中用煮沸，實(shí)驗(yàn)室用蒸餾。知識點(diǎn)二溶液定義一種或幾種物質(zhì)，分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物。組成溶劑：能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑。溶質(zhì)：被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)。飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液：在一定溫度下，在一定質(zhì)量的溶劑里加入某中溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí)得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。不飽和溶液：還能繼續(xù)溶解的溶液，叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。飽和溶液和不飽和溶液的判斷：（1）觀察：如果溶液中有未溶解的物質(zhì)，該溶液一定是該物質(zhì)的飽和溶液。（2）實(shí)驗(yàn)：在一定溫度時(shí)如果溶液中沒有未溶解的物質(zhì)，可以向原溶液中加入少量原溶質(zhì)，如果不再溶解，說明原溶液是飽和溶液；如果繼續(xù)溶解，說明原溶液是不飽和溶液。飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化：飽和溶液不飽和溶液溶解度定義：在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，叫做這種溶質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。如果不指明溶劑，通常所說的溶解度是指物質(zhì)在水里的溶解度。（四要素：溫度、100g溶劑、飽和、單位是g）影響因素：固體物質(zhì)溶解度：內(nèi)因：溶質(zhì)和溶劑的種類；外因：溫度氣體物質(zhì)溶解度：內(nèi)因：氣體本身的性質(zhì)和溶劑種類；外因：a.溫度：隨溫度的升高而減??；b．壓強(qiáng)：隨壓強(qiáng)的增大而增大固體物質(zhì)溶解度曲線（1）定義：用縱坐標(biāo)表示溶解度，橫坐標(biāo)表示溫度，得到的表示物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。（2）溶解度曲線的變化規(guī)律。①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，表現(xiàn)在曲線“坡度”比較“陡”，如KNO3。②少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的變化影響很小，表現(xiàn)在曲線的“坡度”比較“平緩”，如NaCl。③極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，表現(xiàn)在曲線“坡度”下降，如Ca(OH)2。溶液的配制1.溶解法：計(jì)算→稱量→量取→溶解2.稀釋法：計(jì)算→量取→混勻（2023·四川巴中）水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是A．地球上的水取之不盡，用之不竭，不需要節(jié)約用水B．電解水的實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極和正極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1∶8C．河水通過沉降、過濾、消毒可得到純水D．地下水可以無限度地開采，對環(huán)境無影響【答案】B【解析】A、地球上的水資源是有限的，不是取之不盡，用之不竭的，我們需要節(jié)約用水，故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤；B、水在通電條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，由電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論“正氧一、負(fù)氫二”可知，負(fù)極和正極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為（2×2）：32=1∶8，故選項(xiàng)B說法正確；C、河水通過沉降、過濾、消毒等環(huán)節(jié)得到的水中含有可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤；D、地下水資源是有限的，不可以無限度地開采，過度開采對破壞環(huán)境，故選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤；故選：B。（2023·遼寧阜新）如圖為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖。下列說法中正確的是A．與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體是氧氣B．產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C．與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體能燃燒D．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的【答案】D【分析】本題主要考查電解水的實(shí)驗(yàn)，在電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體較少，負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多，體積比約為1:2，正極的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體能燃燒，根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，從而得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論?！窘馕觥緼.與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體能燃燒是氫氣，故A錯(cuò)誤；B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為1:8，故B錯(cuò)誤；C.與正極相連的試管內(nèi)收集的氣體能能使帶火星的小木條復(fù)燃是氧氣，故C錯(cuò)誤；D.通過該反的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知通電分解水生成氫氣和氧氣，從而說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故D正確。故選D（2023·廣西）鑒別硬水和軟水最簡易的方法是A．加肥皂水 B．觀察顏色 C．加食鹽水 D．聞氣味【答案】A【解析】區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水，硬水和軟水加食鹽水都無變化，硬水和軟水不能通過顏色和氣味來鑒別。故選：A。（2023·湖南長沙）在體育中考期間，班主任為同學(xué)們準(zhǔn)備了很多食物，其中屬于溶液的是A．稀飯 B．番茄蛋湯 C．酸奶 D．淡鹽水【答案】D【解析】A、稀飯不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項(xiàng)不符合題意；B、番茄蛋湯不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項(xiàng)不符合題意；C、酸奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項(xiàng)不符合題意；D、淡鹽水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)符合題意。故選D。（2023·湖南永州）下列溶液中，溶劑不是水的是A．稀硫酸 B．生理鹽水 C．蔗糖溶液 D．碘的酒精溶液【答案】D【解析】A、稀硫酸是硫酸的水溶液，溶劑是水，溶質(zhì)是硫酸，故選項(xiàng)不符合題意；B、生理鹽水是氯化鈉的水溶液，溶劑是水，溶質(zhì)是氯化鈉，故選項(xiàng)不符合題意；C、蔗糖溶液是蔗糖溶于水形成的，溶劑是水，溶質(zhì)是蔗糖，故選項(xiàng)不符合題意；D、碘的酒精溶液，溶劑是酒精，溶質(zhì)是碘，故選項(xiàng)符合題意。故選D。（2023·湖北咸寧）t3℃時(shí)，將相同質(zhì)量的a和b兩種固體分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙燒杯中，充分溶解后溫度不變，現(xiàn)象如圖1所示，圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法不正確的是A．乙燒杯中的溶質(zhì)為bB．甲燒杯中形成的溶液一定是不飽和溶液C．若將溫度降到t2℃，甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等D．t1℃時(shí)，b的溶解度比a的大【答案】B【解析】A.t3℃時(shí)，a的溶解度更大，所以乙燒杯固體有剩余說明該物質(zhì)溶解度小，故乙燒杯中的溶質(zhì)為b，正確；B.乙燒杯中有固體剩余，所以形成的溶液一定是飽和溶液，甲燒杯中沒有固體剩余可能為飽和溶液或者不飽和溶液，錯(cuò)誤；C.乙燒杯屬于飽和溶液，甲中溶解了所有的固體，且甲乙溶液中的溶劑是相等的，a和b兩種物質(zhì)溫度降低溶解度均下降，且到t2℃時(shí)溶解度一樣，所以若將溫度降到t2℃，甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等，正確；D.由溶解度曲線圖可知，t1℃時(shí)，b的溶解度比a的大，正確。故選：B。（2023·黑龍江大慶）已知硝酸鉀的溶解度(S)，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w%)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的A．M點(diǎn)表示硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同B．20℃時(shí)，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%C．20℃時(shí)，15.8%的溶液蒸發(fā)掉水變?yōu)轱柡腿芤篋．將N點(diǎn)的溶液降溫至40℃，N點(diǎn)轉(zhuǎn)化為Р點(diǎn)【答案】D【解析】A、M點(diǎn)是硝酸鉀的溶解度曲線和飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)曲線的交點(diǎn)，兩條曲線對應(yīng)的軸坐標(biāo)數(shù)值不同，無法判斷硝酸鉀、氯化鈉的溶解度情況，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、20°C時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6g，則20°C時(shí)，飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＜31.6%，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、20°C時(shí)，100g15.8%的KNO3溶液中含硝酸鉀的質(zhì)量為100g×15.8%=15.8g，含水的質(zhì)量為100g-15.8g=84.2g；蒸發(fā)掉30g水，溶液中含水的質(zhì)量為84.2g-30g=54.2g，而20°C時(shí)，完全溶解15.8g硝酸鉀形成飽和溶液需要50g水，則仍是不飽和溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、N點(diǎn)在飽和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的曲線下，是不飽和溶液，降溫后開始氯化鈉溶液的溶劑質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，后溶液達(dá)到飽和，繼續(xù)降溫溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少。將N點(diǎn)的NaCl溶液降溫至40℃，N點(diǎn)與P點(diǎn)對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，且P點(diǎn)在曲線上，說明溶液恰好飽和，則將N點(diǎn)的NaCl溶液降溫至40℃，N點(diǎn)轉(zhuǎn)化為Р點(diǎn)（溫度變?yōu)?0℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變），故選項(xiàng)正確；故選：D。（2023·山東泰安）實(shí)驗(yàn)室用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是A．所需固體氧化鈉的質(zhì)量是B．固體氯化鈉可以直接放在托盤天平的左盤上稱量C．溶解固體氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌能增大氯化鈉的溶解度D．用量筒量取所需水時(shí)仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大【答案】A【解析】A、氯化鈉質(zhì)量=50g×6%=3.0g，正確；B、天平稱量遵循左物右碼原則，氯化鈉會(huì)使托盤腐蝕，不能直接放于托盤天平托盤上直接稱量，需要利用稱量紙或燒杯，錯(cuò)誤；C、玻璃攪拌可以加快溶解，不能增加物質(zhì)溶解度，錯(cuò)誤；D、仰視讀數(shù)，造成溶劑體積偏大，溶劑質(zhì)量偏大，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，錯(cuò)誤。故選A。（2023·山西忻州·模擬）2024年1月29日，世界首款四座氫內(nèi)燃飛機(jī)原型機(jī)在遼寧省沈陽市法庫財(cái)湖機(jī)場成功首飛。氫燃料內(nèi)燃機(jī)飛機(jī)，是以氫燃料作為推進(jìn)能源的飛機(jī)，其碳排放量接近為零。本次首飛飛機(jī)主要核心部件初步實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化，發(fā)動(dòng)機(jī)功率經(jīng)臺架測試達(dá)到120kW。此前該機(jī)型的驗(yàn)證機(jī)于去年3月在沈陽某機(jī)場完成驗(yàn)證試飛，是我國自主研制的第一架以氫內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的通航飛機(jī)。該驗(yàn)證機(jī)搭載了由中國第一汽車集團(tuán)有限公司基于“紅旗”汽油機(jī)研發(fā)的國內(nèi)首款2.0L零排放增壓直噴氫燃料內(nèi)燃機(jī)，功率為80kW。隨著人們對清潔能源的重視以及航空領(lǐng)域碳排放的要求，氫燃料飛機(jī)的研發(fā)與應(yīng)用備受關(guān)注。通過氫能飛機(jī)的研制與運(yùn)營，推動(dòng)氫能航空全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，從而在我國綠色航空領(lǐng)域形成新質(zhì)生產(chǎn)力。據(jù)悉，該飛機(jī)擬于今年4月整機(jī)赴德國參加2024AERO航展，并進(jìn)行地面帶螺旋槳運(yùn)行演示。無獨(dú)有偶，1月30日上午，太原首條氫能公交示范線908路公交專線在清徐縣開通，實(shí)現(xiàn)了清徐—晉源—小店—太原南站的直達(dá)通行，我市群眾綠色出行清單上，又多了一個(gè)新選項(xiàng)。氫能公交車以氫氣作為燃料，其工作原理是通過氫氣和氧氣的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電能，再由燃料電池系統(tǒng)來驅(qū)動(dòng)車輛。當(dāng)氫能注入城市公交，一幅綠色出行的“氫城”畫卷由此展開。閱讀分析，解決問題：(1)氫燃料內(nèi)燃機(jī)使用的原料是氫氣，這種燃料具有的優(yōu)點(diǎn)是。(2)氫能源使用時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為。(3)推廣使用氫能源時(shí)，制取氫氣過程的注意事項(xiàng)有。(4)氫能源作為燃料，在儲(chǔ)存時(shí)所使用的設(shè)備應(yīng)具有的特點(diǎn)是?！敬鸢浮?1)燃燒熱值高，燃燒產(chǎn)物只有水，對環(huán)境無污染，原料來源豐富(2)(3)保證氫氣的純度、遠(yuǎn)離明火(4)密封性、安全性、穩(wěn)定性等（合理即可）【解析】（1）氫氣燃燒熱值高，燃燒產(chǎn)物只有水，對環(huán)境無污染，可以通過電解水制取，原料來源豐富；（2）氫氣燃燒生成水，化學(xué)方程式為：；（3）氫氣具有可燃性，與空氣混合遇明火或電火花可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以推廣使用氫能源時(shí)，制取氫氣過程中應(yīng)該注意保證氫氣的純度、遠(yuǎn)離明火等；（4）氫氣易燃易爆，氫能源作為燃料，在儲(chǔ)存時(shí)所使用的設(shè)備應(yīng)具有密封性、安全性、穩(wěn)定性等。（2023·河南安陽·二模）減少化石燃料的使用，開發(fā)利用新能源是實(shí)現(xiàn)“碳減排”的有效途徑。氫氣是一種最理想的綠色能源。(1)氫氣可用于填充探空氣球，是利用了氫氣的性質(zhì)。(2)點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，必須先，再點(diǎn)燃，寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：。(3)下圖裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量氫氣。寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式：。若用C裝置(原來瓶中是空氣且正立)收集，氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入，要制得干燥的氫氣可讓氣體先通過B裝置再收集，則B中應(yīng)盛放(填試劑名稱)。(4)電解水可制得氫氣和氧氣，圖D是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖(水中添加了少量的)。將帶火星的木條靠近玻璃管a尖嘴口，打開活塞，若觀察到，則證明該氣體為。(5)將一根10g的已生銹的鐵釘(不含其他與稀硫酸反應(yīng)的雜質(zhì))浸泡在足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)，共收集到0.3g氫氣，計(jì)算鐵釘中未生銹的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮?1)密度比空氣小(2)驗(yàn)純(3)a濃硫酸(4)木條復(fù)燃(5)解：設(shè)鐵釘中未生銹的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。答：鐵釘中未生銹的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%。【解析】（1）氫氣可用于填充探空氣球，是利用了氫氣密度小于空氣的性質(zhì)。（2）氫氣有可燃性，所以點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，必須先驗(yàn)純，再點(diǎn)燃，以免氫氣不純發(fā)生爆炸。氫氣燃燒生成水，化學(xué)方程式為：。（3）鋅粒和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：。氫氣密度小于空氣，所以應(yīng)從短管a中通入，濃硫酸具有吸水性，所以要制得干燥的氫氣，應(yīng)在B中盛放濃硫酸。（4）根據(jù)水電解產(chǎn)生氫氣與氧氣體積比為2：1，可判斷產(chǎn)生氣體較少的a中為氧氣，氧氣具有助燃性，所以將帶火星的木條靠近玻璃管a尖嘴口，打開活塞，若觀察到木條復(fù)燃，則證明該氣體為O2。（5）見答案。（2023·湖南常德）氫氣是一種清潔能源。某興趣小組利用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，其反應(yīng)原理為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。請回答相關(guān)問題：制備：(1)如圖A、B為兩種發(fā)生裝置，A中儀器①的名稱為。制備氫氣的發(fā)生裝置為(填序號)，此裝置還可制備哪種氣體(填寫名稱)。(2)請用化學(xué)方程式說明為什么氫氣是清潔能源。洗氣：(3)該興趣小組試圖用稀鹽酸代替稀硫酸，制取并收集一瓶純凈干燥的氫氣，查閱資料后發(fā)現(xiàn)，氯化氫氣體極易溶于水，便設(shè)計(jì)了除雜裝置如圖C、D．你認(rèn)為該興趣小組能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?填“能”或“不能”)，請說明原因?！敬鸢浮?1)試管B氧氣/二氧化碳 (2)2H2+O22H2O(3)不能從裝置D中排除的氫氣中混有水蒸氣，無法得到純凈干燥的氫氣【解析】（1）據(jù)圖可知，A中儀器①的名稱為試管。故填：試管。鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，其反應(yīng)原理為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)為固液常溫下反應(yīng)制備氣體，所以制備氫氣的發(fā)生裝置為B。故填：B。過氧化氫與二氧化錳混合制備氧氣，碳酸鈣與稀鹽酸混合制備二氧化碳等，都是固液常溫型反應(yīng)，都可利用此裝置。故填：氧氣或二氧化碳。（2）氫氣的燃燒產(chǎn)物為水，燃燒的熱值高，對環(huán)境沒有危害。氫氣與氧氣點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水。反應(yīng)的方程式為：2H2+O22H2O。故填：2H2+O22H2O。（3）鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣中混有揮發(fā)出來的HCl；濃硫酸具有吸水性，混合氣體經(jīng)過盛有濃硫酸的裝置C后，水蒸氣被除去，經(jīng)過盛有水的裝置D后氯化氫被除去(氯化氫極易溶于水)，但是會(huì)從水中帶出水蒸氣，即從裝置D排出的氫氣中混有水蒸氣，無法得到純凈干燥的氫氣，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９侍睿翰荒?；從裝置D中排除的氫氣中混有水蒸氣，無法得到純凈干燥的氫氣?？键c(diǎn)三金屬及金屬材料考法01金屬的物理性質(zhì)及用途（2023·山西）中國國家博物館珍藏著一枚“國璽”，即“中華人民共和國中央人民政府之印”，代表著熠熠生輝的共和國符號。她由銅胎鑄字，不易變形。選用這種材料作為印章胎體最大的優(yōu)點(diǎn)是A．硬度較大 B．熔點(diǎn)較高 C．不溶于水 D．形狀美觀【答案】A【解析】銅胎屬于金屬材料，最大的優(yōu)點(diǎn)是硬度較大。故選A。（2023·江西）大國工匠秦世俊展現(xiàn)數(shù)控技術(shù)所使用的鋁箔，是由鋁塊加工而成，這體現(xiàn)了鋁具有A．密度小 B．導(dǎo)電性 C．導(dǎo)熱性 D．延展性【答案】D【解析】由鋁塊加工制成0.01mmm的鋁箔，體現(xiàn)了鋁的延展性，即在外力作用下能延伸成細(xì)絲而不斷裂，故選D。（2023·湖南長沙）2023年我國自主研制的大型滅火、水上救援水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”已成功首飛，制造該飛機(jī)使用了鋁鋰合金等多種合金。下列有關(guān)鋁鋰合金的說法正確的是A．鋁鋰合金的熔點(diǎn)比純鋁更高 B．鋁鋰合金的抗腐蝕性能非常差C．鋁鋰合金是混合物 D．鋁鋰合金的硬度比純鋁小【答案】C【解析】A、一般合金的熔點(diǎn)低于其組成金屬的熔點(diǎn)，則鋁鋰合金的熔點(diǎn)比純鋁低，不符合題意；B、一般合金的抗腐蝕性比其成分金屬更強(qiáng)，因此鋁鋰合金的抗腐蝕性能非常強(qiáng)，不符合題意；C、鋁鋰合金是由鋁、鋰等多種物質(zhì)組成，屬于混合物，符合題意；D、一般合金的硬度大于其組成的金屬的硬度，則鋁鋰合金的硬度比純鋁大，不符合題意；故選C。（2023·廣東深圳）下列做法與目的不符的是A鑒別空氣與呼出氣體將燃著的小木條放入集氣瓶中B鑒別水和食鹽水觀察顏色C比較鋁合金和鋁硬度相互刻畫D實(shí)驗(yàn)室制備純凈的水蒸餾自來水【答案】B【解析】A、呼出氣體中二氧化碳含量高（二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒），所以將燃著的木條放入集氣瓶中，木條正常燃燒的是空氣，木條熄滅的是呼出氣體，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A做法與目的相符，不符合題意；B、水和食鹽水都是無色，觀察顏色不能鑒別，故B做法與目的不符，符合題意；C、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，所以相互刻畫，留下劃痕明顯的是鋁，相互刻畫可以鑒別鋁合金和鋁的硬度，故C做法與目的相符，不符合題意；D、蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室可以通過蒸餾制備純凈的水，故D做法與目的相符，不符合題意；故選B。（2023·四川內(nèi)江）金屬材料在人類活動(dòng)中有著廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)說法正確的是A．合金中只含金屬元素B．金能壓成很薄的片，說明金的熔點(diǎn)高C．在鍋鐵表面涂油漆，可減緩鋼鐵的銹蝕D．鐵能從ZnSO4、CuSO4的溶液中置換出鋅和銅【答案】C【解析】A、合合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金中不是只含金屬元素，還可