人教版初中化學九年級上冊第二單元課題3 制取氧氣（第二課時）

第二單元課題3制取氧氣(第二課時）復習導入回顧上節(jié)課的知識1、高錳酸鉀制取氧氣的反應原理（符號表達式）2、高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟3、高錳酸鉀制取氧氣的注意事項4、工業(yè)制氧利用各成分的什么性質進行分離氧氣？探究新知二、過氧化氫制取氧氣H2O2H2O+O21、藥品：過氧化氫溶液(過氧化氫+水)、二氧化錳(黑色)2、實驗原理：MnO2探究新知3、實驗裝置實驗步驟（1）查：檢查裝置氣密性（2）裝：裝藥品（3）定：固定儀器（4）收：開始收集氣體探究新知3、實驗裝置探究新知目錄上一級裝置圖裝置評價操作簡便便于添加藥品__________________________________________可以控制反應速率可以控制反應的發(fā)生和停止探究新知過氧化氫分解制取氧氣的反應中二氧化錳的作用(2)向上述試管中加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管，觀察現象。(3)待上述試管中沒有現象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現象。待試管中又沒有現象發(fā)生時，再重復上述操作，觀察現象。(1)在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管，觀察現象。探究新知實驗編號現象一二三帶火星的木條不復燃加入二氧化錳后，帶火星的木條復燃重新加入過氧化氫溶液，帶火星的木條復燃探究新知三、催化劑1、定義：在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫催化劑（又叫觸媒）?！耙蛔儭保焊淖兤渌镔|的化學反應速率（包括加快或減慢）“二不變”：催化劑質量和化學性質在反應前后不變探究新知有的催化劑可以加快化學反應速率，而有的催化劑可以減慢化學反應速率。酶是一種高效的生物催化劑化妝品中含有延緩皮膚衰老的催化劑2.作用催化劑在化學反應中所起的作用叫探究新知催化劑只是改變一個反應的速率，不能決定一個反應是否發(fā)生。催化劑不能使生成物質量增加。1、有了催化劑是否可以使生成物質量增加呢？2、沒有催化劑反應能否進行呢？請同學們：思考下列問題，并作出回答：探究新知【例1】用等質量等濃度過氧化氫溶液制氧氣，圖像正確的是()00AB反應時間無催化劑有催化劑反應時間氧氣的質量無催化劑有催化劑氧氣的質量B探究新知四、分解反應（化學反應基本反應類型）2、特點：一變多1、定義：由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應，叫做分解反應。表示：

AB→A+B探究新知分解反應與化合反應的比較分解反應化合反應定義由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應特點一變多多變一通式X→A+B+…A+B+…→X關系都是化學反應的基本類型探究新知典例

下列反應屬于分解反應的是(

)

AA．過氧化氫

水＋氧氣

B．二氧化碳＋水

碳酸C．碳＋氧氣

二氧化碳

D．氧化鈣＋水

氫氧化鈣二氧化錳點燃課外延伸氧氣的實驗室制法2、實驗原理：氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱KClO3KCl+O2氯酸鉀(KClO3)二氧化錳(MnO2)1、藥品：MnO2△探究新知3、實驗裝置：裝入藥品時不需要在試管口裝一團棉花同加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟一致。4、實驗步驟：歸納小結（1）高錳酸鉀在加熱條件下的分解：原理：高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（2）過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下的分解：原理：過氧化氫二氧化錳水+氧氣（3）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下的分解：原理：氯酸鉀二氧化錳氯化鉀+氧氣加熱氧氣的實驗室制法隨堂訓練

1、加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應完畢，剩余物中有二氧化錳，二氧化錳是（）A催化劑B氧化劑C反應物D生成物D隨堂訓練2、下列不能制取氧氣的是（）A加熱過氧化氫溶液B過氧化氫溶液加二氧化錳C加熱水至沸騰D加熱高錳酸鉀C隨堂訓練3、實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，通常會加入少量二氧化錳作催化劑。關于催化劑的下列說法中，正確的是（）A催化劑都能加快其他物質的反應速率B催化劑可以增加產品的質量C用了催化劑的反應，催化劑可能有多種D如果不用催化劑，反應不能發(fā)生C隨堂訓練4.下列關于催化劑的說法正確的是（）CA.催化劑必定加快反應速率B.反應前后催化劑的化學性質通常會發(fā)生改變C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質量增加加快或減慢不變催化劑不能改變生成物的質量隨堂訓練5.下列反應屬于分解反應的是(

)DA．鐵+氧氣四氧化三鐵B．硫+氧氣二氧化硫C．石蠟+氧氣二氧化碳+氧氣D．水

氫氣+氧氣點燃點燃點燃通電“一變多”隨堂訓練6．下列有關催化劑的說法正確的是A．在化學反應后其質量減小B．在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化C．催化劑只能加快化學反應速率D．一個化學反應的催化劑可能不止一種D探究新知2、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時