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有關(guān)競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿3篇演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿3篇,希望對(duì)大家有所幫助。競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇1大家好!站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)啦!理由其實(shí)也很簡(jiǎn)單:這個(gè)職位最適合我為班做貢獻(xiàn)。首先,我本身有這個(gè)能力:我數(shù)學(xué)成績(jī)也可以。還有,我的人際關(guān)系也很好。再說(shuō)了,我也不是第一次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)了。大家也知道,我有哪一次漏過(guò)?我哪一次交作業(yè)是在下課?我都是收完馬上就交的。既然是花,就要開(kāi)放。既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭,就要去鋪大路。既然是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),就要成為一名出色的“領(lǐng)航員”。假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。好好學(xué)習(xí),認(rèn)真“工作”,爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我絕不會(huì)象xxx以前那樣大聲嚷嚷,也不會(huì)象xxx那樣濫用數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的權(quán)利。假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)新開(kāi)一本本子,專門(mén)用來(lái)登記作業(yè),每個(gè)人每天都有一個(gè)格,交了打勾,欠交打叉,遲交或補(bǔ)交就打半勾,有特殊情況就畫(huà)個(gè)圈。這樣,怎么也不會(huì)記錯(cuò)啦!“不想當(dāng)將軍的兵不是個(gè)好兵!”是的',說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們組將更加意氣奮發(fā)、蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)的!謝謝大家。競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇2同學(xué)們、老師們大家好!我叫介可得,這次來(lái)參加班干部競(jìng)選是想當(dāng)上一個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有當(dāng)干部的經(jīng)歷。我當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我的成績(jī)?cè)诎嗬锊凰惆渭?,能進(jìn)入前十名,所以當(dāng)?shù)墓俨淮?。?dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我有一種感覺(jué):我是班干部和他們不一樣!他們可以上課說(shuō)話,可我不能;他們可以不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我不行!這可能就是當(dāng)組長(zhǎng)的責(zé)任感吧,有這種感覺(jué)支撐著我,我的學(xué)習(xí)勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當(dāng)班干部對(duì)別人對(duì)自己都有好處。我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,雖然當(dāng)不上課代表,但是當(dāng)一個(gè)小組長(zhǎng)還是可以的;雖然當(dāng)不上班長(zhǎng),但是當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)還是有這個(gè)能力的。另外,我的心很細(xì),同學(xué)們交的作業(yè),少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒(méi)交齊的時(shí)候,我會(huì)先問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)沒(méi)交,沒(méi)人說(shuō)的時(shí)候我會(huì)把我們組的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的核對(duì),直到找到那個(gè)沒(méi)交的人。我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都很信任我。讓我當(dāng),萬(wàn)無(wú)一失,請(qǐng)老師放心!如果我競(jìng)選成功,我會(huì)感謝同學(xué)們給予我的信任,我會(huì)讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會(huì)馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交,我會(huì)一本一本的數(shù),收齊之后再交給老師。我會(huì)一絲不茍地完成老師交給我的任務(wù),我甚至?xí)榱斯ぷ飨韧O伦约旱淖鳂I(yè),然后抽時(shí)間完成自己的作業(yè)。同學(xué)們,老師,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)讓你們失望的!請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿篇3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我是xxx。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作

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