慶六一匯演老師主持詞（6篇）

慶六一匯演老師主持詞（精選6篇）借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下這個社會中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，一般我們都會做好相關(guān)準備的，下面是小編幫大家整理的慶六一匯演老師主持詞（精選6篇），歡迎大家分享。慶六一匯演老師主持詞1男1：六一的鮮花絢麗多彩。女1：六一的陽光燦爛奪目。男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。合：祝大家節(jié)日快樂!男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!男1：**市**小學20**年"慶六一"文藝匯演合：現(xiàn)在開始女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。串詞：1、舞蹈《中國娃》男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;女1：我們是21世紀的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀的主人。合：未來的世界由我們中國娃來主宰。男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。女1：接下來有請三(2)班xxx等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。3、三句半《慶六一》男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。男2：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅，女2：請欣賞由xxx等四位同學帶來的三句半《慶六一》。4、獨舞《云山娃》女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《云山娃》5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》男1：同學們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎故事里的烏龜竟然跑贏了兔子女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會怎么樣呢有請一(1)班xxx等同學帶來的音樂童話劇——新《龜兔賽跑》6、二重唱《我愛我老師的目光》男2：今天，是我們所有同學開心的一天，我們的老師也為我們開心女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您男2：接下來有請三(1)班xxx同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。7、相聲《我是110》男1：有請三1班xxx同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。8、古詩文歌曲表演男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學齊上陣了女1：請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演9、跆拳道表演男2：謝謝五2班同學的精彩表演，女2：接下來，請欣賞三(2)班xxx同學的跆拳道表演。10、小品《上課了》男1：叮鈴鈴，上課了!四個調(diào)皮的學生一定會讓我們捧腹大笑女1：有請六2班xxx同學帶來的小品《上課了》。11、舞蹈《SuperStar》男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班xxx等同學帶來活力四射的舞蹈《SuperStar》。12、獨舞《波斯貓》女2：接下來有請一1班xxx同學的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。13、四人相聲《其父其子》男1：六2班的xxx同學帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了!14、手語表演《隱形的翅膀》女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班xxx等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。15、二重唱《快樂的節(jié)日》女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。16、舞蹈《幸福像花兒一樣》男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx17、舞蹈《我學弟子規(guī)》男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》。表演者：xxx18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx等同學帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》19、拉丁舞男2：接下來有請六1班的xxx同學為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!20、海寶舞女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班xxx21、相聲《一吐為快》男1：接下來有請五2班的xxx為我們帶來相聲《一吐為快》22、群舞《瘋狂爵士》女1：瞧，一3班的xxx同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱結(jié)束：男1：今天，我們是學校的主人女1：明天，我們是祖國的棟梁男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!男1：**小學慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學們合：節(jié)日快樂!再見!慶六一匯演老師主持詞2甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓乙：尊敬的各位家長和小朋友們合：大家上午好!甲：今天，我們又一次相聚在魏廟鎮(zhèn)中心幼兒園，來共同陪伴小朋友們度過自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，感到非常愉快和自豪!乙：五年來，魏廟中心幼兒園的每一次進步，都傾注了您很多的心血和汗水;幼兒園的每一次輝煌，都有著您抹不掉的功勞。現(xiàn)在，讓我們代表中心幼兒園的全體師生，向在座的各位衷心道一聲：大家辛苦了!謝謝大家了!(兩人同時鞠躬致敬)甲：每一個孩子都是祖國的花朵，每一顆幼小的心靈都需要精心呵護和照料。所以，請讓我們多抽出時間來陪陪孩子，多了解他們心中的想法，讓他們度過一個天真爛漫、幸福歡樂的童年，對孩子今后的學習和成長，非常重要。乙：在家長和老師的共同努力下，孩子們?nèi)〉昧丝上驳倪M步，智力得到增長，潛能得到開發(fā)，成績確實很大，有目共睹。今天，就借此機會，讓孩子們好好展示一下迷人的風采吧!甲：初夏的風兒是如此清爽乙：我們的心情是如此歡暢，甲：沐浴著初夏燦爛的陽光乙：品味著鮮花怒放的芬芳合：讓我們跳起來吧，舞起來吧，讓我們敞開胸膛，放聲歌唱!甲：伸出你的手，伸出我的手，去放飛孩子們天真爛漫的童年，放飛每一個美麗的夢想!乙：讓每一個孩子都意氣風發(fā)、健康向上，在燦爛的陽光下茁壯成長!1、下面請欣賞小班同學帶來的舞蹈《小貓》。表演者：孫宇菲、孫宇萱等2、人之初，性本善。性相近，習相遠。慶六一匯演老師主持詞3(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們(袁思恒)：親愛的老師、小朋友們(合)：大家上午好!(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。(袁)：今天是特別快樂的一天。(劉)：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，(合)：節(jié)日快樂、健康成長!(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達他們的心聲。(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)現(xiàn)在，我宣布——天岳中心幼兒園XX年六一文藝匯演現(xiàn)在開始!(帶動大家鼓掌)(袁)：九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個偉大的名字——中國!(劉)：五十六個民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛我中華!愛我家園!(袁)：首先，請欣賞幼一班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》(李)：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。(唐)：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪!(李)：我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱，為您歡呼!(唐)：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》(李)：打竹板，走上場，滿面春風喜洋洋;喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。(唐)：下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;(劉)：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，(袁)：他，象旋風一樣奔跑著，(唐)：他，神秘地甩著披肩，(袁)：他，威風凜凜地出場了。(唐)：他是誰他就是威風凜凜的斗牛士。(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友(劉):六一的歌聲，為什么這樣動聽六一的舞蹈，為什么這樣動情六一的故事，為什么這樣引人(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!(劉)：接下來請欣賞英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》(劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，(袁)：結(jié)果把蘿卜、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，(劉)：小貓認識到自己的錯誤，最后認真地學習，終于把老鼠抓到了!(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,(唐)：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。(劉)：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的音樂，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣(袁)：好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;(李)：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱;(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》(劉)：幼兒園就像一個溫馨的家，在這里，家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人;(李)：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛;(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡;(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。(劉)：是啊，老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;(唐)：真的嗎那趕快讓我們見識見識吧!(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。(袁)：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，(袁)：親愛的爸爸媽媽，(唐)：親愛的老師，(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，(劉)：天岳中心幼兒園XX年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂!(合)：再見!慶六一匯演老師主持詞4(序語)：(合)：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好!(A)：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛(B)：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨(C)：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我(D)：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活(合)：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌(C)：讓所有的美好在此刻繽紛怒放(D)：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮(A)：匯聚彼此的熱情(B)：挽起彼此的心靈(合)：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!1、(C)：第一個節(jié)目舞蹈《剪羊毛》請欣賞。2、(D)：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學前班舞蹈《一顆星》3、(B)：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——4、(A)：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四(1)班5、(C)：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達;假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》6、(D)：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們?nèi)松姆龀?，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》7、(C)：五千年的文明孕育了祖國的風采(D)：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛(A)：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮(B)：祖國，我們真誠的表達-----我愛你中國(合)：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》8、(B)：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞9、(C)：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學前班的幾個同學一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《沖浪》。10、(D)：今天的節(jié)目感覺怎樣(A)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽(D)：下面還有更好看的節(jié)目呢(A)：什么節(jié)目啊(D)：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜(A)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的(D)：那我們一起來欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》11、(B)：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》12、(D)：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六(2)13、(A)：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四(2)班同學已將它編成舞蹈了，請欣賞14、(C)：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》15、(D)：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了!老師我們感謝你!下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》16、(B)：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——17、(A)：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學前班的舞蹈《詼諧姑娘》18、(D)：生命是美好的.，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨中央的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》19、(C)：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三(2)班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》20、(B)：秋風陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五(2)班21、(D)：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞22、(C)：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了四(1)班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。23、(A)：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學習知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》24、(B)：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》25、(D)：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四(2)班相聲《看病》26、(A)：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》27、(C)：這是我們六年級學生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》28、(D)：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三(2)班29、(C)：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情(D)：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲(C)：放飛可愛的白鴿(D)：放飛永遠的祝福(合)：讓我們齊聲道出：祖國，您好(C)：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》30、(B)：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》31、(C)：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三(1)班詩歌朗誦《七色光》32、(B)：感謝朝陽，燦爛了每一天(C)：感謝雨露，滋潤著萬物(B)：感謝父母，撫育我們成長(C)：感謝老師，教導(dǎo)我們知識(B)：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵(C)：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前(合)：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好(結(jié)束語)：(A)：讓腳印溫暖大地的渴望(B)：讓快樂銘記美妙的時光(合)：讓滿腔熱情穿越地老天荒。(C)：把真情鐫刻在大海般的胸懷(D)：把祝福放置在水晶般的未來(合)：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好(合)：六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠快樂!慶六一匯演老師主持詞5甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學們合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：仙居中心小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。乙：每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌?。甲：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。乙：有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》甲：真精彩呀，我們每個學生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了乙：六月走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》甲：非常感謝一（2）班的學弟學妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。乙：說謊話是一種欠好的行動，我們應(yīng)該做誠實的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學們說：猴子也說起了謊話，到底是怎么回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。甲：我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發(fā)。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。甲：你的嘴巴，說我的話，我的巧手，摘你的果，你的雙腳，走我的路，我的臉上寫著你的笑和哭。請欣賞“雙簧”表演者六（2）班甲：在這無語的季節(jié)乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠。甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。甲：感謝大家的熱情掌聲，這掌聲不僅是對他們的鼓勵與肯定，也是大家對下面節(jié)目的期待與希望，他點燃了我們心中慶祝節(jié)目的熱情的火苗，雖然她很小，但必將熊熊燃燒，下面請欣賞歌曲《火苗》乙：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級兩位同學帶來的相聲《吹?！芳祝河龅嚼щy，我們要對自己說：不怕不怕；乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！甲：我相信此時此刻大家的心情是愉快的，那么接下來的節(jié)目將會使大家的歡樂一直延續(xù)下去。下面請欣賞由四（2）班兩位同學為大家?guī)淼南嗦暋墩丛挕芬遥喊橹鴦痈械囊魳?，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來自五（2）班小魔術(shù)師。甲：今天，我們歡歌笑語；乙：今天，我們茁壯成長；甲：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》甲：同學們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應(yīng)該做到：好好學習，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！乙：我們的同學們在學校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說不準了。甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。乙：瞧，二位來了！甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。乙：瞧！燕子從二月里飛來，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。甲：父愛如山、母愛似水。乙：母愛的愛就如同涓涓細流般沁入我們的心田，是那樣的令人魂牽夢縈，下面我們再用心去傾聽二（1）班同學帶來的課本劇——《三個兒子》甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學無時無刻不在準備著，時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家，那他們時刻準備著什么呢？有請三（1）班帶來的《時刻準備著》。甲：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。乙：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《大家一起來》。甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨著我們健康成長！乙：從踏入學校的那一天起，父母的教誨激勵著我們不斷進步！甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學習，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請