專題04《狼》(知識梳理)(原卷版+解析)

專題04部編版七年級上冊文言文之《狼》『知識梳理』【學習目標】了解作者及其作品，熟讀課文，理清故事的情節(jié)結構。品味本文敘事簡潔而又情節(jié)曲折、引人入勝的特點。分析狼和屠戶的形象，學習屠戶勇敢機智地與邪惡勢力做斗爭的精神?！疚谋窘庾x】原文課本注釋狼一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向?！咀g文】（有）一個屠戶傍晚回家，擔子里的肉（已經(jīng)賣）完，只有剩下的骨頭。路上（遇到）兩只狼，緊跟著（他）走了很遠。屠戶害怕了，把骨頭扔給(狼)。一只狼得到骨頭停下，另一只狼仍跟從。再拿骨頭投給狼，后得到骨頭的狼停下來，可是先得到骨頭的狼又跟上來。骨頭已經(jīng)沒了，可是兩只狼像原來一樣一起追趕。屠戶非常困窘，擔心前后都受到狼的攻擊。（他）看見田野中有一個麥場，場主把柴草堆積在麥場里，覆蓋成小山一樣。屠戶就跑過去靠在柴草堆下面，放下?lián)幽闷鸬?。狼不敢上前，瞪眼朝著屠戶。①選自《聊齋志異》卷六。此題下共有三則故事，這里選的是第二則。蒲松齡(1640—1715)，字留仙，世稱聊齋先生，淄川(今屬山東淄博）人，清代文學家。著有文言小說集《聊齋志異》等。②〔屠〕。③〔止〕。④〔綴行甚遠〕。綴，。⑤〔投以骨〕。⑥〔從〕。⑦〔兩狼之并驅如故〕兩只狼像原來一樣一起追趕。并，。驅，。如故，。⑧〔窘〕。⑨〔受其敵〕。⑩〔顧〕。?〔積薪〕。?〔苫蔽成丘〕。苫蔽，。?〔弛〕。?〔眈眈相向〕。眈眈，。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃。禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！咀g文】過了一會兒，一只狼徑直離開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時間長了，（那只狼的）眼睛好像閉上了，神情很悠閑，屠戶突然跳起，用刀劈狼的頭，又連砍幾刀，殺死了它。正要走，轉身看柴草堆的后面，(只見)另一只狼正在柴草堆里打洞，想要從通道進去來攻擊屠戶的背后。（狼的）身子已經(jīng)進入一半，只露屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿，也殺死了它。才明白前面的狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵人。狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都死了，禽獸的詭詐手段能有多少??？只是增加笑料罷了。①〔少時〕。②〔徑去〕。徑，。③〔犬坐于前〕。④〔久之〕。④〔瞑〕。⑤〔意暇甚]。意，這里指。暇，。④〔暴〕。⑤〔洞其中〕。洞，洞穴，這里用作動詞，指。⑥〔隧入〕。隧，通道，這里用作狀語，“”的意思。⑦〔尻〕。⑧〔假寐〕。寐，。⑨〔蓋〕表示推測，。⑩〔黠〕。?〔頃刻〕。?〔禽獸之變詐幾何哉〕禽獸的詭詐手段能有多少啊。變詐，。幾何，多少，意思是。?〔止增笑耳〕。一、助讀資料1.文題解讀“狼”點明了文章的寫作對象，同時“狼”也是貫穿全文的線索。2.作者簡介蒲松齡(1640-1715），字留仙，號柳泉居土，世稱聊齋先生。淄川(今屬山東淄博）人。清代文學家。出身于一個逐漸敗落的地主家庭。19歲應童子試，以縣、府、道三試皆第一而聞名鄉(xiāng)里。后來卻屢試不第，直至71歲時才援例成為歲貢生。蒲松齡一生熱衷科舉，卻不得志，因此對科舉制度的不合理深有體會。代表作是文言短篇小說集《聊齋志異》。寫作背景蒲松齡出生于書香世家，他早年也曾想借助科舉入仕，可惜屢試不第，只能以教書為生。他自幼便對民間的鬼神故事興致濃厚。據(jù)說，蒲松齡曾為了搜集素材，在家門口開了一家茶館，來喝茶的人可以用一個故事代替茶錢。借助這個方法，蒲松齡搜集了大量離奇的故事，經(jīng)過整理、加工過后，他都將其收錄到了《聊齋志異》中。4.知識鏈接《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡書齋的名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。全書有短篇小說491篇，故事來源廣泛，有作者的見聞，有過去的題材，有民間的傳說，有作者的想象虛構。作者將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會化，充分表達了其愛憎情感和美好理想。《聊齋志異》代表了我國古代文言短篇小說的最高成就。魯迅先生在《中國小說史略》中說此書是“專集之最有名者”；郭沫若先生為蒲松齡故居題聯(lián)，贊其創(chuàng)作“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。二、基礎知識（一）通假字止有剩骨（二）古今異義1.一狼徑去去古義：今義：2.少時少古義：今義：3.禽獸之變詐幾何哉幾何古義：今義：4.屠自后斷其股股古義：今義：

5.弛擔持刀弛古義：今義：（三）詞類活用1.其一犬坐于前犬，2.一狼洞其中洞，3.恐前后受其敵敵，4.意將隧入以攻其后也隧，5.狼不敢前前，6.弛擔持刀弛，（四）一詞多義1.意意將隧入以攻其后也意暇甚醉翁之意不在酒2.敵恐前后受其敵蓋以誘敵3.前狼不敢前恐前后受其敵4.止止有剩骨。一狼得骨止5.積薪場主積薪其中轉視積薪后（五）虛詞用法以投以骨（介詞，）以刀劈狼首(介詞，)意將隧入以攻其后也（連詞，)其恐前后受其敵（代詞，指)場主積薪其中(代詞，指)屠乃奔倚其下（代詞，指）其一犬坐于前（代詞，指，可譯為“其中”）意將隧入以攻其后也（代詞，指）乃屠乃奔倚其下(副詞，)乃悟前狼假寐(副詞，)之久之（助詞，補充音節(jié)，無實義)又數(shù)刀斃之(代詞，指)而兩狼之并驅如故(助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯)禽獸之變詐幾何哉（助詞，)（六）特殊句式1.省略句省略賓語：“投以骨”省略了“投”的賓語“之”，代狼，可補充為“投之以骨”。

省略介詞：“場主積薪其中”省略了介詞“于”，可補充為“場主積薪于其中”。

省略主語：“顧野有麥場”中省略主語“屠”，可補充為“屠顧野有麥場”。2.倒裝句：“投以骨”：“以”是介詞結構后置，正常語序應為“以骨投”。三、主題思想本文記敘了屠戶遇狼、懼狼、御狼，最后殺狼的故事，說明了狼再狡猾也斗不過人的道理，并告誡人們：對待像狼一樣的邪惡勢力應丟掉幻想，敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。四、寫作特色?獨特精巧的構思。故事情節(jié)引人入勝，主題突出。這則寓言只有五個自然段，前面四個自然段高潮迭起，氣氛緊張，故事在兩狼都被殺死的高潮中結束。文章最后作者進行議論，點明了寓言的寓意。?生動、形象的語言。語言簡練生動，富有表現(xiàn)力。例如用“綴行甚遠”“并驅如故”，表現(xiàn)狼的貪婪和兇狠；“目似瞑，意暇甚”“洞其中”，還運用了“犬坐于前”的比喻，活靈活現(xiàn)的描寫出了狼狡猾的神態(tài)；“顧”“奔倚”“弛”“持”等，表現(xiàn)屠戶丟掉幻想，準備抵抗的決心和行動，也表現(xiàn)了他的機智；“暴起”“劈”“轉視”“斷”等詞語，表現(xiàn)了屠戶的勇敢機智的斗爭精神。五、考點探究1.《狼》一文的寫作思路是什么？2．面對狼的“綴行甚遠”，屠戶的心理狀態(tài)怎樣？他用什么辦法對付狼的？3．狼得骨頭后表現(xiàn)怎樣？從這里可以看出狼的什么本性？4.文章表現(xiàn)了狼的哪些特點？5.為什么說“禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳”？“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？6.課文主要寫了屠戶與狼斗智斗勇的經(jīng)過。朗讀課文，說說其間經(jīng)歷了哪幾次交鋒。7.請用自己的話敘述一下兩狼合伙用計暗算屠戶而又被屠戶分別殺死的情節(jié)。要把狼和屠戶的動作、神態(tài)、心理分別描述清楚。8.如何理解本文的主旨？9.有人認為，狼的食肉性、兇殘性對人類以及家畜造成了不少危害，所以應該把它斬盡殺絕，你同意么？專題04部編版七年級上冊文言文之《狼》『知識梳理』【學習目標】了解作者及其作品，熟讀課文，理清故事的情節(jié)結構。品味本文敘事簡潔而又情節(jié)曲折、引人入勝的特點。分析狼和屠戶的形象，學習屠戶勇敢機智地與邪惡勢力做斗爭的精神?！疚谋窘庾x】原文課本注釋狼一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向?！咀g文】（有）一個屠戶傍晚回家，擔子里的肉（已經(jīng)賣）完，只有剩下的骨頭。路上（遇到）兩只狼，緊跟著（他）走了很遠。屠戶害怕了，把骨頭扔給(狼)。一只狼得到骨頭停下，另一只狼仍跟從。再拿骨頭投給狼，后得到骨頭的狼停下來，可是先得到骨頭的狼又跟上來。骨頭已經(jīng)沒了，可是兩只狼像原來一樣一起追趕。屠戶非常困窘，擔心前后都受到狼的攻擊。（他）看見田野中有一個麥場，場主把柴草堆積在麥場里，覆蓋成小山一樣。屠戶就跑過去靠在柴草堆下面，放下?lián)幽闷鸬?。狼不敢上前，瞪眼朝著屠戶。①選自《聊齋志異》卷六。此題下共有三則故事，這里選的是第二則。蒲松齡(1640—1715)，字留仙，世稱聊齋先生，淄川(今屬山東淄博）人，清代文學家。著有文言小說集《聊齋志異》等。②〔屠〕屠戶。③〔止〕僅，只。④〔綴行甚遠〕緊跟著走了很遠。綴，連接、緊跟。⑤〔投以骨〕把骨頭投給狼。⑥〔從〕跟從。⑦〔兩狼之并驅如故〕兩只狼像原來一樣一起追趕。并，一起。驅，追隨、追趕。如故，跟原來一樣。⑧〔窘〕處境困迫，為難。⑨〔受其敵〕遭受它們的攻擊。⑩〔顧〕看，視。?〔積薪〕堆積柴草。?〔苫蔽成丘〕覆蓋成小山一樣。苫蔽，覆蓋、遮蓋。?〔弛〕解除，卸下。?〔眈眈相向〕瞪眼朝著屠戶。眈眈，兇狠注視的樣子。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃。禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！咀g文】過了一會兒，一只狼徑直離開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時間長了，（那只狼的）眼睛好像閉上了，神情很悠閑，屠戶突然跳起，用刀劈狼的頭，又連砍幾刀，殺死了它。正要走，轉身看柴草堆的后面，(只見)另一只狼正在柴草堆里打洞，想要從通道進去來攻擊屠戶的背后。（狼的）身子已經(jīng)進入一半，只露屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿，也殺死了它。才明白前面的狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵人。狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都死了，禽獸的詭詐手段能有多少?。恐皇窃黾有α狭T了。①〔少時〕一會兒。②〔徑去〕徑直離開。徑，徑直。③〔犬坐于前〕像狗似的蹲坐在前面。④〔久之〕時間長了。④〔瞑〕閉上眼睛。⑤〔意暇甚〕神情很悠閑。意，這里指神情、態(tài)度。暇，從容、悠閑。④〔暴〕突然。⑤〔洞其中〕在積薪中打洞。洞，洞穴，這里用作動詞，指挖洞。⑥〔隧入〕從通道進入。隧，通道，這里用作狀語，“從通道”的意思。⑦〔尻〕屁股。⑧〔假寐〕假裝睡覺。寐，睡覺。⑨〔蓋〕表示推測，大概，原來是。⑩〔黠〕狡猾。?〔頃刻〕一會兒。?〔禽獸之變詐幾何哉〕禽獸的詭詐手段能有多少啊。變詐，巧變詭詐。幾何，多少，意思是能有多少。?〔止增笑耳〕只是增加笑料罷了。一、助讀資料1.文題解讀“狼”點明了文章的寫作對象，同時“狼”也是貫穿全文的線索。2.作者簡介蒲松齡(1640-1715），字留仙，號柳泉居土，世稱聊齋先生。淄川(今屬山東淄博）人。清代文學家。出身于一個逐漸敗落的地主家庭。19歲應童子試，以縣、府、道三試皆第一而聞名鄉(xiāng)里。后來卻屢試不第，直至71歲時才援例成為歲貢生。蒲松齡一生熱衷科舉，卻不得志，因此對科舉制度的不合理深有體會。代表作是文言短篇小說集《聊齋志異》。寫作背景蒲松齡出生于書香世家，他早年也曾想借助科舉入仕，可惜屢試不第，只能以教書為生。他自幼便對民間的鬼神故事興致濃厚。據(jù)說，蒲松齡曾為了搜集素材，在家門口開了一家茶館，來喝茶的人可以用一個故事代替茶錢。借助這個方法，蒲松齡搜集了大量離奇的故事，經(jīng)過整理、加工過后，他都將其收錄到了《聊齋志異》中。4.知識鏈接《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡書齋的名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。全書有短篇小說491篇，故事來源廣泛，有作者的見聞，有過去的題材，有民間的傳說，有作者的想象虛構。作者將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會化，充分表達了其愛憎情感和美好理想?！读凝S志異》代表了我國古代文言短篇小說的最高成就。魯迅先生在《中國小說史略》中說此書是“專集之最有名者”；郭沫若先生為蒲松齡故居題聯(lián)，贊其創(chuàng)作“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。二、基礎知識（一）通假字止有剩骨“止”通“只”，只有。（二）古今異義1.一狼徑去去古義：離開今義：到某—地方2.少時少古義：稍微今義：數(shù)量小3.禽獸之變詐幾何哉幾何古義：多少今義：幾何學的簡稱4.屠自后斷其股股古義：大腿今義：屁股。

5.弛擔持刀弛古義：放下今義：松弛。（三）詞類活用1.其一犬坐于前犬，名詞作狀語，像狗一樣2.一狼洞其中洞，名詞作動詞，"打洞"的意思。另一只狼正在那里打洞。3.恐前后受其敵敵，名詞做動詞，攻擊，脅迫的意思4.意將隧入以攻其后也隧，名詞作動詞：從柴草堆中打洞。5.狼不敢前名詞作動詞，上前6.弛擔持刀形容詞作動詞，卸下（四）一詞多義1.意意將隧入以攻其后也企圖意暇甚神情醉翁之意不在酒情趣2.敵恐前后受其敵敵對，這里是脅迫、攻擊蓋以誘敵敵方3.前狼不敢前向前恐前后受其敵前面4.止止有剩骨。通“只”一狼得骨止停止5.積薪場主積薪其中堆積柴草轉視積薪后堆積在那里的柴草（五）虛詞用法以投以骨（介詞，把）以刀劈狼首(介詞，用)意將隧入以攻其后也（連詞，來)其恐前后受其敵（代詞，指狼)場主積薪其中(代詞，指麥場)屠乃奔倚其下（代詞，指柴草堆）其一犬坐于前（代詞，指狼，可譯為“其中”）意將隧入以攻其后也（代詞，指屠戶）乃屠乃奔倚其下(副詞，于是，就)乃悟前狼假寐(副詞，才)之久之（助詞，補充音節(jié)，無實義)又數(shù)刀斃之(代詞，指狼)而兩狼之并驅如故(助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯)禽獸之變詐幾何哉（助詞，的)（六）特殊句式1.省略句省略賓語：“投以骨”省略了“投”的賓語“之”，代狼，可補充為“投之以骨”。省略介詞：“場主積薪其中”省略了介詞“于”，可補充為“場主積薪于其中”。省略主語：“顧野有麥場”中省略主語“屠”，可補充為“屠顧野有麥場”。2.倒裝句：“投以骨”：“以”是介詞結構后置，正常語序應為“以骨投”。三、主題思想本文記敘了屠戶遇狼、懼狼、御狼，最后殺狼的故事，說明了狼再狡猾也斗不過人的道理，并告誡人們：對待像狼一樣的邪惡勢力應丟掉幻想，敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。四、寫作特色?獨特精巧的構思。故事情節(jié)引人入勝，主題突出。這則寓言只有五個自然段，前面四個自然段高潮迭起，氣氛緊張，故事在兩狼都被殺死的高潮中結束。文章最后作者進行議論，點明了寓言的寓意。?生動、形象的語言。語言簡練生動，富有表現(xiàn)力。例如用“綴行甚遠”“并驅如故”，表現(xiàn)狼的貪婪和兇狠；“目似瞑，意暇甚”“洞其中”，還運用了“犬坐于前”的比喻，活靈活現(xiàn)的描寫出了狼狡猾的神態(tài)；“顧”“奔倚”“弛”“持”等，表現(xiàn)屠戶丟掉幻想，準備抵抗的決心和行動，也表現(xiàn)了他的機智；“暴起”“劈”“轉視”“斷”等詞語，表現(xiàn)了屠戶的勇敢機智的斗爭精神。五、考點探究1.《狼》一文的寫作思路是什么？【答案】屠戶遇狼——屠戶懼狼——屠戶御狼——屠戶殺狼。2．面對狼的“綴行甚遠”，屠戶的心理狀態(tài)怎樣？他用什么辦法對付狼的？【答案】“屠懼”說明了屠戶的心理狀態(tài)。他給狼“投以骨”。3．狼得骨頭后表現(xiàn)怎樣？從這里可以看出狼的什么本性？【答案】表現(xiàn)：“一狼得骨止，一狼仍從”，“后狼止而前狼又至”，“兩狼之并驅如故”。說明了狼的兇殘和貪婪。4.文章表現(xiàn)了狼的哪些特點？【答案】兇惡、貪婪、狡猾但又愚蠢的特點。兩只狼發(fā)現(xiàn)了屠戶，立刻跟了上去，盡管屠戶“投以骨”仍“綴行甚遠”不依不饒，兇惡貪婪的本性暴露無遺。而對屠戶“奔倚”“持刀”，兩狼決定前后夾擊，一狼犬坐于前，“蓋以誘敵”，一狼則繞到背后，“意將隧入而攻其后也”，可見他們的狡猾?？墒抢钱吘故莿游?，雖然屠戶持刀相向，狼被屠戶開始的軟弱所迷惑，認為他不敢主動進攻，所以放心地瞇著眼睛睡，而且兩狼前后夾擊，分散了力量，使屠戶能各個擊破，可見狼的陰險多詐透出了怎樣的愚蠢，正像結尾中說的