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文檔簡介

山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).腹有詩書氣自華,一筆好字闖天下。請賞讀下邊這幅書法作品,并用楷體將其正確、規(guī)范地寫下來。

_________________________2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境讀拼音,寫詞語。

五月的莽山,漫山遍野的高山dùjuān(

)競相綻放,好似天邊那cànlàn(

)的yúnxiá(

),吸引眾多游客前來觀賞、拍照打卡。青山、紅花、游人,gòuchéng(

)了一幅héxié(

)的畫面。2).把下列詩詞句補(bǔ)充完整。

(1)劍外忽傳收薊北,_____________________。

(2)_____________________,南望王師又一年。

(3)_____________________,仁之端也。3).看拼音,寫詞語。

qīngtíng()shèntòu()

shūcài()

jìngjiè()jiànkāng()

fánxīng

()yōulǜ()suìdào

()kuíhuā()xū

yào()4).將下面的詞語補(bǔ)充完整,并按要求選詞填空。

從()不迫

不()不忙

相提()論

心急()焚

點()之筆

囊螢()讀

(1)畫“_______”詞語的近義詞是(從題中找):____________。

(2)__________的意思是:文章傳神絕妙之處。5).讀句子,看拼音寫詞語。

本學(xué)期,我們認(rèn)識老舍筆下既jìnzhí(

)又táoqì(

)的小貓,以及jǐngjiè(

)心強(qiáng)的母雞;跟隨葉圣陶爺爺欣賞了dùjuān(

)花;了解到nàmǐ(

)技術(shù)就在我們身邊;感受到哈爾威船長在hùnluàn(

)中wéichí(

)zhìxù(

)的鎮(zhèn)定自若;穿越時空suìdào(

),走進(jìn)童話的樂園,感受到長滿róunèn(

)小草的巨人花園里發(fā)生了巨大的變化。3、選擇題(每題2分共3題)1).找出含有錯誤讀音的一項,將序號填寫在括號里(

)A.紀(jì)昌(jǐ)B.扎針(zhā)C.家雀兒(qiǎo)D.明眸皓齒(mú)2).小文收到組長發(fā)來的消息,他將消息轉(zhuǎn)告組員,最準(zhǔn)確的是(

)A.周六下午2點,我在圖書館等你們。B.周六下午2點,我在圖書館門口等你們。C.周六下午2點,組長在圖書館門口等我們。D.周六下午2點,組長在圖書館門口等你們。3).下列選項的句子中沒有語病的是(

)A.能否堅持鍛煉,是身體健康的關(guān)鍵因素。B.無論天氣如何,我們都要按時去參加活動。C.餐桌上整齊地擺放著筷子、盤子和一些餐具。D.信手涂鴉已成為我生活中必不可少不可或缺的內(nèi)容。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀例句,照樣子寫一寫你的校園。

例:飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。

_______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

盤古

鯀禹

河伯

女媧

精衛(wèi)

沉香

填海

救母

補(bǔ)天

娶婦

開天

治水2).將下列詞語與其對應(yīng)的比喻義用線連起來。

千里馬

外強(qiáng)中干的人

紙老虎

善于變化和偽裝的人

變色龍

有才干的人

老黃牛

隨聲附和的人

領(lǐng)頭羊

一毛不拔、非常吝嗇的人

鐵公雞

帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人

應(yīng)聲蟲

老老實實、勤勤懇懇工作的人

6、排序題(每題5分共2題)1).我會為下列句子排序。

(

)小芳看見了,連忙把冰棍紙撿起來,

(

)小明和同學(xué)們在公園里玩口渴了,買了一根冰棍吃。

(

)他們一起把冰棍紙扔進(jìn)垃圾桶,才離開公園。

(

)他隨手把冰棍紙丟在地上。

(

)小明不好意思地點點頭。

(

)她對小明說:“要保持公園環(huán)境的整潔,不能亂扔垃圾。”2).排列下列句子的順序,使語言連貫。

①其實,這個難題并不難解決,這就是盡可能多地掌握一些讀書的技巧。

②怎樣在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知識。

③知識的海洋是無限的,而人的生命卻是有限的。

④這是擺在我們每個人面前的難題。

排列后的順序是________________(只寫句子序號)7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷句子正誤。

1.國慶節(jié),街道兩旁擺滿了五顏六色的鮮花。(

)

2.張寧被評為“紅花少年”的稱號。(

)

3.同學(xué)們養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。(

)

4.他把自己的想法全部完全告訴了我。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.古詩詞三首鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.這首詩的作者是

代詩人

。描寫了江南農(nóng)村

(時節(jié))的景象,我能從“

”想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。

2.“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”中的山原指的是

,白滿川的意思是

,子規(guī)表示

鳥。

3.“子規(guī)聲里雨如煙”這句話運(yùn)用的修辭手法是(

)A.比喻B.?dāng)M人9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

請你以“我真的很棒”為題,寫一篇習(xí)作,用具體的事例告訴大家你“棒”在什么地方?要求:語句要通順,能突出自己“棒”的特點,字?jǐn)?shù)350左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解“諾曼底號”遇難記(節(jié)選)語段(一)①震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急。勢不可當(dāng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。②船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”③實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。語段(二)①救援工作進(jìn)行得井然有序,幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。事情總是這樣,哪里有可卑的利己主義,哪里也會有悲壯的舍己救人。②哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。③過了一會兒,他喊道:“把克萊芒救出去!”④克萊芒是見習(xí)水手,還不過是個孩子。⑤輪船在深深的海水中慢慢下沉。⑥人們盡力加快速度劃著小艇,在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭。⑦“快干!”船長又叫道。⑧二十分鐘到了,輪船沉沒了。⑨船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了。⑩哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。?哈爾威船長的生命就這樣結(jié)束了。?在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他相提并論。?他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。1.語段(一)的“奔跑、_______、______”這些詞語中,我們感受到人們的________,從哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝的內(nèi)容,我們感受到船長的________。這里運(yùn)用了________的寫法。

2.語段(二)除了寫救援的井然有序,還有這樣的環(huán)境描寫:“輪船慢慢下沉”—__________—陰慘慘的霧氣,雕像徐徐沉進(jìn)大海。我們感受到_________的氣氛。

3.語段(二),哈爾威船長________的神情,“喊道、叫著”的語言,“猶如鐵鑄__________的黑色雕像”的模樣,都深深地定格在讀者心中。有一個典型的特寫鏡頭:

_______________________________________________________________________________(摘錄文中的句子),更是展現(xiàn)了船長視死如歸的品格。

4.哈爾威船長是一個怎樣的人?

________________________________________________________________________________________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).為加點字詞選擇正確的解釋。(填序號)

率:A.帶領(lǐng),統(tǒng)領(lǐng)

B.不慎重

C.爽直,坦白

(1)母雞率領(lǐng)一群小雞在林中覓食。(

)

(2)媽媽告訴我:“做事不要草率,要三思而后行?!?

)

窗口:A.墻上開的窗形的口

B.計算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序

(3)火車站開了五個售票窗口。(

)

(4)電腦桌面的窗口大小是可以設(shè)置的。(

)2).用“\”劃去加點字的錯誤讀音。

肝臟(zàng

zāng)少女(shǎo

shào)彎曲(qǔ

qū)

關(guān)系(xì

jì)

駕駛(sǐ

shǐ)

嫩紅(nèn

lèn)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).玲玲想收集詩歌,編成一本詩集,請你和她一起完成吧。

(1)收集詩歌的方法有:________________。(寫出兩種)

(2)玲玲將收集的詩歌按照主題歸類,下列歸類正確的是(

)

A.《白樺》:贊頌?zāi)笎?/p>

B.《綠》:熱愛自然

C.《繁星(一五九)》:思念家鄉(xiāng)

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