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文檔簡介
云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的一段話,要寫得美觀、整潔、規(guī)范。
啊,在我仰起臉看阿媽的時候,我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……
______________2、填空題(每題2分共5題)1).樂樂收集了描寫鄉(xiāng)村生活的古詩詞,我們幫他整理一下吧。
鄉(xiāng)村生活歡樂多!瞧,這里有一個小朋友正在專注地捕蟬:意欲捕鳴蟬,忽然閉口立;還有一個小朋友在釣魚:路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人;小溪邊,有個小朋友在剝蓮蓬:最喜小兒亡賴,___________________。還有一個小朋友在追蝴蝶:兒童急走追黃蝶,_______________。2).日積月累,把下面的內(nèi)容補充完整。
(1)茅檐低小,____________________。
(2)欲將輕騎逐,____________________。
(3)眾鳥高飛盡,________________________。
(4)天行健,君子以_________________________。
(5)一日讀書一日功,_______________________。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)讀古詩度童年。童年是最美的年華,我國古代有很多文人都描寫過兒童生活:有“意欲捕鳴蟬,________”的牧童,有“兒童急走追黃蝶,________”的鄉(xiāng)村兒童,還有“最喜小兒亡賴,________”的小兒,這些詩詞讓我們充分感受到了古代兒童的天真爛漫。
(2)去海邊賞美景。《海上日出》的作者是________,課文按照日出前、________的順序,描繪了________、________。烏云蔽日三種大氣下的海上日出。
(3)學(xué)古文悟哲理?!疤赘衅湟?,還卒業(yè)。”這句話出自課文________,“太白”是指________,他享有“________”的美稱,“卒”的意思是________。4).“讀書活動倡議書”:請根據(jù)拼音將倡議內(nèi)容補充完整。
親愛的同學(xué)們:讀書讓人生更深邃、更寬廣。如果你想擁有mǐn
jié(
)的才思,xiàng
rì
kuí(
)一樣的成長姿態(tài),那么,快來參加讀書活動吧!站在文學(xué)巨人的jiān
bǎng(
)上,去感受星空的靜謐ménglóng(
),領(lǐng)略英雄的浩然之氣。人人爭做bó
gǔ
tōng
jīn(
)“小達(dá)人”,讓智慧之光在童年shǎn
shuò(
)。5).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、______、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得______。(選自課文《綠》)
(2)王昌齡寫下詩句“_________,________”,以玉壺冰心表達(dá)自己堅持操守的信念。唐代詩人羅隱的詩句“________,________”,贊美了蜜蜂的辛勤勞動。
(3)現(xiàn)代詩富有強烈的情感,正如華茲華斯說的:“詩是________的自然流露,它源于________中回憶起來的情感。”3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.甜蜜胳搏B.站場憤怒C.凌晨主宰D.柔嫩瀟酒2).下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.因為書猶藥也,所以善讀可以醫(yī)愚。B.無論有更多的時間,都要多讀書、讀好書。C.書籍不但像梯子指引我們登上知識的殿堂,還像小舟帶我們遨游知識的海洋。D.即使讀書需要大量的時間,我也要堅持每天讀書。3).5.“不識廬山真面目”的后一句是(
)A.自緣身在最高層B.只緣身在此山中C.可憐九月初三夜4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).燕子飛過天空。(至少擴(kuò)兩處)
_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下列詞語和對應(yīng)的人用線連起來。
應(yīng)聲蟲
比喻有才干的人才
老黃牛
借指帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人
千里馬
指隨聲附和的人
領(lǐng)頭羊
比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人2).世界上還有許多優(yōu)秀的科普作品,請你連一連。
李四光
《看看我們的地球》
高士其
《人類起源的演化過程》
賈蘭坡
《灰塵的旅行》6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()猴媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長,她想出了辦法。
()地洞又深又滑,小猴子沒有辦法爬上來,急得大哭。
()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子。
()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩,小猴子很淘氣,一不小心掉進(jìn)了地洞里。
()小猴子拉著青藤就爬上了地面。
()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。2).按照一定順序排列下列句子。
()當(dāng)夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。
()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。
()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。
()每當(dāng)黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
()它默默地工作,又默默地逝去。7、判斷題(每題5分共1題)1).《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇關(guān)于“鳥類起源于恐龍”假說的文章。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《卜算子·詠梅》,回答問題風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。1.這首詞的作者是(
),卜算子是它的(
)。
2.這詞的韻腳字是哪些?_________。
3.作者歌頌梅花的高尚品格,為什么要多次提到春天?下邊的分析哪一項不正確?()A.寫春歸春到,交代梅花開放的背景,暗示政治形勢的發(fā)展變化。B.預(yù)示春天就要到來,表現(xiàn)出詩人堅定的信念和樂觀豪邁之情。C.通過春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭春的崇高品格。D.以春天為線索展示梅花的俏麗,以梅花的高潔反襯春天的美好。4.請你再寫出兩三句詠梅的詩句。
__________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:想起這事,我就_____
在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到一些意想不到的事情,有些事讓你開心,有些事讓你難過,有些事讓你緊張……這些事情令人印象深刻,回味無窮,讓我們從中得到成長的智慧和力量?;叵胍幌?,選一件令你意想不到的事情,和大家分享一下那天的經(jīng)歷和體會吧!
要求:①先把題目完整地寫到答題卡上;②注意寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受;③字跡工整,字?jǐn)?shù)350字以上;④不要出現(xiàn)真實的校名、人名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本。
【材料1】訂閱號里看“航天”
【材料2】只有中國人才懂的浪漫①中國載人航天工程標(biāo)識主造型既像一個漢字書法的“中”字,又類似空間站的基本形態(tài),尾部的書法筆觸似騰空而起的火箭,結(jié)構(gòu)優(yōu)美、寓意深刻。②中國航天的命名,與渴望探索宇宙的古人遙相呼應(yīng)。我國的載人飛船名叫“神舟”,既是神奇的天河之舟,又諧音“神州”;中國空間站被命名為“天宮”,在神話中,蘊含著在太空建造家園的美好愿望。全球定位系統(tǒng)用寓意著光明和方向的星座“”來命名,首輛火星車用寓意點燃星際探測火種的火神“”來命名;向往月亮的“”是探月工程的名字,追逐太陽的“”是太陽探測衛(wèi)星的名字……
【材料3】航天文化節(jié)傳承航天文化①2023年4月24日是我國第八個“中國航天日”。為了傳承航天精神和文化,多地中小學(xué)舉辦了航天文化節(jié)活動。深圳某小學(xué)開展的“聽一節(jié)線上航天課”“看一次中國航天紀(jì)錄片”“讀一本航天主題書籍”“講一個航天英雄故事”“做一件航天手工作品”等系列主題實踐活動,在校內(nèi)外掀起了一股航天熱潮1.閱讀“材料1”可知,此篇訂閱號推文的標(biāo)題是《____________________》,由(誰)_________發(fā)布,發(fā)布的時間和地點分別是____________________、_______。
2.根據(jù)“材料2”可以推測出中國載人航天工程的標(biāo)識應(yīng)當(dāng)是圖_____
3.閱讀“材料2”,給中國航天項目選擇恰當(dāng)?shù)拿Q,填序號。①夸父②祝融③北斗④嫦娥
4.在我國首輛月球車全球征名活動中,近65萬網(wǎng)民投票“玉兔”。請仿照“材料2”中劃線的語句,介紹這個項目取名的原因
____________________
5.閱讀“材料3”:如果你所在的學(xué)校舉辦“航天文化節(jié)”,請設(shè)計一項同學(xué)們感興趣的實踐活動,簡要介紹活動的名稱和內(nèi)容。
活動名稱:____________
活動內(nèi)容:____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇帶點詞的正確理解,只填序號。
(1)A.顯露
B.穿過
C.暗地里告訴
D.透徹
①樹葉被雨沖刷得透濕。(
)
②你透個信兒給我,爸爸會不會責(zé)怪我。(
)
③陽光透過玻璃窗照進(jìn)了屋里。(
)
④這花白里透紅。(
)
(2)A.柔軟不硬
B.懦弱
C.沒有力氣
D.容易被感動
①心太軟
(
)
②欺軟怕硬
(
)
③席子很軟
(
)
④兩腿發(fā)軟
(
)2).給下列加點字選擇正確的讀音,打上“√”。
風(fēng)俗(súshú)淘(tiáo
táo)氣
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