云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）讀書(shū)要有恒心，正如古人所說(shuō)：“一日讀書(shū)一日功，_________________?！?/p>

（2）人要有憂患意識(shí)，《孟子》中曾說(shuō)“__________________而死于安樂(lè)?！?/p>

（3）唐代詩(shī)人盧綸的詩(shī)句“欲將輕騎逐，__________________”給我留下了深刻的印象。

（4）“_______________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人羅隱的《蜂》。

（5）名言警句令人終身受益：“________，君子以自強(qiáng)不息”告訴我們做人要自立自強(qiáng)。2）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

(

)的風(fēng)光

(

)的流蘇

(

)的音樂(lè)

(

)的出身

改變(

)

放慢(

)

(

)塵垢

(

)樹(shù)林3）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

人煙(

)(

)

(

)大(

)粗

老態(tài)(

)(

)

容光(

)(

)

(

)(

)玉立

文質(zhì)(

)(

)

相貌(

)(

)

(

)(

)蒼蒼4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《四時(shí)田園雜興（其二十五）》詩(shī)中前兩句描寫(xiě)了________、_________、________、_________等景物，寫(xiě)出了___________農(nóng)村景物的特點(diǎn)。第三句從側(cè)面寫(xiě)出了__________的情況。

（2）《琥珀》一文中，琥珀中有________和________兩種動(dòng)物，說(shuō)明在_________，世界上就已經(jīng)有它們了。

（3）《千年夢(mèng)圓在今朝》一文中，世界上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人是_______。1970年，中國(guó)發(fā)射___________成功。2003年，“________”飛船被送上太空，2007年，我國(guó)成功發(fā)射了第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星——“__________”。2019年，“___________”在月球背面軟著陸。

（4）《綠》的作者_(dá)_____用富有新意的語(yǔ)言，寫(xiě)出了綠的_________、綠的_______，綠的____，乃至____，表達(dá)了作者_(dá)_________之情。5）.形近字、同音字組詞。

暮(

)

蜂(

)

慎(

)

廬(

)

幕(

)

峰(

)

甚(

)

爐(

)

墓(

)

鋒(

)

鎮(zhèn)(

)

蘆(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列“薄”字的讀音和其他組不一樣的是哪一項(xiàng)？（

）A．刻薄B．薄荷C．薄霧D．薄弱2）.下列“觀”字的意思和其他組不一樣的是哪一項(xiàng)？（

）A．觀潮B．天下奇觀C．坐井觀天D．觀看3）.下列選項(xiàng)中，敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“三頭六臂、諱疾忌醫(yī)、志存高遠(yuǎn)”分別可以用來(lái)形容哪吒、扁鵲和周恩來(lái)。B．“喜出望外、提心吊膽、熱淚盈眶”，這三個(gè)詞都是形容心情的。C．“八月暖，九月溫，十月還有小陽(yáng)春”是關(guān)于秋天的諺語(yǔ)。D．“梅蘭芳蓄須拒演是愛(ài)國(guó)嗎？當(dāng)然是?！边@是一個(gè)設(shè)問(wèn)句。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它們那樣的柔弱，怎么禁得起這狂風(fēng)驟雨呢？（改為陳述句）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.5.科普讀物我知道。將書(shū)名與作者連起來(lái)。李四光

《十萬(wàn)個(gè)為什么》米·伊林

《看看我們的地球》賈蘭坡

《灰塵的旅行》高士其

《人類起源的演化過(guò)程》2）.將下列句子補(bǔ)充完整，并連一連。

（1）不怨天，

。

《周易》

（2）

，自勝者強(qiáng)。

《老子》

（3）天行健，

。

《論語(yǔ)》

（4）

而死于安樂(lè)。

《孟子》6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)把錯(cuò)亂的句子重新排列。

(

)他不但熟讀而且常常掩卷背誦。

(

)杜甫刻苦攻讀，十幾年如一日，為他日后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

(

)有些書(shū)，他反復(fù)閱讀了不知多少遍，已經(jīng)被翻亂了。

(

)杜甫從小就愛(ài)讀書(shū)，七歲已經(jīng)熟讀了許多前代和當(dāng)代詩(shī)人的名作。

(

)當(dāng)他看到一些優(yōu)秀作品時(shí)，就愛(ài)得放不下手，一遍一遍地讀。一直讀到能流利地背誦了還舍不得放下。

(

)他讀書(shū)入了迷，經(jīng)常忘了吃飯和休息。2）.把錯(cuò)亂的句子整理通順，打上序號(hào)。

()狼說(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹(shù)上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”

()一只小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹(shù)，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹骸Ｎ覀儦g歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖?。?/p>

()松樹(shù)請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”

()松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹(shù)上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列的說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

1．一邊閱讀一邊作批注是一種不好的閱讀方法。(

)

2．《盤(pán)古開(kāi)天地》和《女?huà)z補(bǔ)天》都是神話故事。(

)

3．《爬天都峰》一文是按爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序來(lái)寫(xiě)的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.重點(diǎn)片段品析毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1．根據(jù)詩(shī)歌片段填空。

(

)的枝頭

(

)流蘇

(

)寂靜(

)金暉

2．你眼前仿佛出現(xiàn)了一幅什么畫(huà)面？

_____________________

3．你仿佛看到了什么？想到了什么？

______________________

4．體會(huì)到作者什么情感？

______________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

題目：神奇的______

我們常常會(huì)有一些奇思妙想：發(fā)明一些神奇的東西，開(kāi)啟一段奇妙的旅程，經(jīng)歷一次與童話人物的奇遇……請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整，展開(kāi)想象，把內(nèi)容寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料，完成習(xí)題。形形色色的“入侵者”

沙門(mén)氏菌沙門(mén)氏菌是種很討厭的細(xì)菌，尤其會(huì)隱藏在生雞肉中。如果你的雙手或備好的餐食表面沾上它，它就會(huì)污染你的食物，引起胃痙攣并會(huì)不停地腹瀉。

諾如病毒這種病毒是引發(fā)嚴(yán)重腸胃不適的普遍原因。諾如病毒會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)在人與人之間傳播。如果你用了次廁所，而剛好有個(gè)感染者在這個(gè)廁所嘔吐或腹瀉，你又沒(méi)有洗手，那么你就會(huì)是下一個(gè)。

大腸桿菌大腸桿菌中的絕大多數(shù)種類在腸道中存在是無(wú)害的。然而，有一部分病菌來(lái)自未煮熟的肉，或是通過(guò)人與人接觸所傳播的，這樣便會(huì)導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生，如新生嬰兒的髓膜炎、急性腸胃炎等。

冠狀病毒冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。在顯微鏡底下看，它就像戴著皇冠。人感染了冠狀病毒后常見(jiàn)體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、全身乏力等。新型冠狀病毒則是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株，主要靠接觸、飛沫、氣溶膠和等途徑傳播。生活中致病的細(xì)菌和病毒還有許許多多的種類。你是不是覺(jué)得這些“入侵者”很惹人討厭？為了趕走這些看不見(jiàn)的討厭鬼，降低我們的感染風(fēng)險(xiǎn)，注意個(gè)人清潔衛(wèi)生、社交中做好防護(hù)都十分重要。1．“你是不是覺(jué)得這些“入侵者”很惹人討厭？”這句話中的“這些‘入侵者’”是指（

）A．細(xì)菌B．病毒C．文中列舉的細(xì)菌和病毒D．所有致病的細(xì)菌和病毒2．對(duì)文中“諾如病毒會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)在人與人之間傳播?！边@句中“迅雷不及掩耳之勢(shì)”理解不正確的是（

）A．說(shuō)明諾如病毒傳染性強(qiáng)B．說(shuō)明諾如病毒傳染速度快C．說(shuō)明諾如病毒不太容易傳播D．說(shuō)明人們很容易感染諾如病毒3．當(dāng)你讀到文中畫(huà)橫線的句子會(huì)怎樣作批注？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

_____________________________________

4．你知道有哪些做法可以幫助我們有效的抵抗細(xì)菌或病毒的入侵嗎？請(qǐng)聯(lián)系生活列舉兩種做法并說(shuō)明理由。

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

咳嗽（suo

sou）

嘔（ǒu

ōu）吐

溜（liū

liù）冰

折（zhē

zhé）騰

脊（jī

jǐ）背

香蕉（jiāo

jiáo）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“√”。

可惡（wù

è）

剖開(kāi)（pāo

pōu）

哺育（bǔ

pǔ）

一曝十寒（pù

bào）

拮據(jù)（jù

jū）

游弋