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云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)把下面句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫在田字格里。
落筆生花,寫好字就是傳承文化。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。2).根據(jù)課文內(nèi)容體會(huì)“我”心情的變化,完成下面的思維導(dǎo)圖。3).寫出近義詞。
黑暗——(
)
恐怕——(
)
揭曉——(
)
靈巧——(
)
敏銳——(
)
揭開——(
)
清楚——(
)
意料——(
)4).學(xué)以致用。
(1)這兩個(gè)單元,我們認(rèn)識(shí)了蓄須明志,堅(jiān)決不為日本人唱戲的______,懲治巫婆和地方官紳,破除迷信的_________。
(2)_______________________,古來征戰(zhàn)幾人回?
(3)_________________________,天下誰人不識(shí)君。
(4)《夏日絕句》的作者是____代詩人______這兩句“________________________,________________________________”透發(fā)出借懷古以諷今的深刻用意。5).先補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。
①眉()目()②明()皓()③亭亭()()
④相貌()()⑤威風(fēng)()()⑥膀()腰()
⑦()發(fā)()顏⑧()眉()目⑨()態(tài)()鐘
1.讀句子,在橫線上填入合適的詞語。(填序號(hào))
(1)老爺爺天天堅(jiān)持鍛煉,雖然年逾古稀,卻仍然________,神采奕奕。
(2)他長(zhǎng)得________,儀表不凡,頗有風(fēng)度。
(3)這個(gè)女孩兒________,大大的眼睛,尖尖的下巴,像蓮花瓣兒似的。
2.我還能寫出描寫人物的詞語:________、________。3、選擇題(每題2分共3題)1).小文想仿照例句的表達(dá)方式給游客介紹宿遷,你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)
例句:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。A.三臺(tái)山的綠化覆蓋率已達(dá)75%以上,被稱為“城市氧吧”。B.只要你找到合適的角度,會(huì)發(fā)現(xiàn)宿遷大橋和天和塔像一把雄偉的巨型弓箭。C.市奧體中心是宿遷最大的體育場(chǎng)地,總占地面積比五十個(gè)足球場(chǎng)還大。D.宿遷特色美食有很多,如車輪餅、山楂糕、駱馬湖帝王蟹等,歡迎來品嘗。2).下列句子中與其他句子表達(dá)方式不一致的是()A.澳洲杏仁桉最高的達(dá)150多米,相當(dāng)于50層樓那么高。B.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。C.一艘輕型航空母艦長(zhǎng)約170米,重約6萬噸。D.太平洋的面積差不多是其它三個(gè)大洋的總和,比最小的北冰洋大十四倍。3).下列問題中,不屬于蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個(gè)為什么》中的是(
)A.為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮,煮的卻沒有?B.為什么爐子里的柴會(huì)畢剝作響?C.為什么飛機(jī)不像鳥兒一樣扇翅飛行?D.為什么煙會(huì)從煙筒出去,而不向屋里冒?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).巨人在花園的四周砌了一道高墻。巨人掛出一塊布告牌。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)
______________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連
用直線連起來
2).把意思相近的詞語連一連。
僵硬
輕巧
洞察
軟弱
輕盈
僵直
安靜
創(chuàng)造
改善
凝視
發(fā)明
洞悉
注視
改良
柔弱
安寧6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()就把蝦畫下來。
()看到蝦在水里游啊游。
()覺得很有趣。
()齊百石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。
()一天,他放?;貋?。
()到水塘邊洗手。
()后來,他常常認(rèn)真地畫蝦。
()日子長(zhǎng)了,齊百石畫的蝦跟活的一樣了。2).句子排序
(
)它們?cè)诿篮玫拇汗饫?,多么歡樂??!
(
)小草偷偷地從地里鉆出來。
(
)到處是生計(jì)勃勃的景象。
(
)大地披上可綠色的新裝。
(
)小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。
(
)春風(fēng)送暖,冰雪消融。
(
)柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽光普照山河。7、判斷題(每題5分共1題)1).“可憐九月初三夜”中的“可憐”是憐憫、同情的意思。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。不說那高聳的大廈,旋轉(zhuǎn)的廳,電子街的機(jī)房,夜市上的燈。唱不夠那新潮歡涌王府井,道不盡那名廚佳肴色香濃。單想那油條、豆?jié){、家常餅,便勾起細(xì)悠悠、密茸茸、甘美芬芳故鄉(xiāng)情。1.北京最能喚起故鄉(xiāng)情的飲食是什么?
_______________
2.上文表現(xiàn)了作者對(duì)北京的___________之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
書信一直以來是人們重要的聯(lián)絡(luò)手段。請(qǐng)給遠(yuǎn)方的親人或朋友寫一封信,向他(她)講講本學(xué)期你經(jīng)歷的一件有意思的事情,注意書信格式規(guī)范,按一定順序把事情的過程寫清楚,統(tǒng)一署名:小頁。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。為中華之崛起而讀書(節(jié)選)①一個(gè)星期天,周恩來背著伯父,約了一個(gè)同學(xué)來到了被外國人占據(jù)的地方。這一帶果真和別處大不相同:街道上熱鬧非凡,往來的大多是外國人。②周恩來和同學(xué)左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么。一問才知道,這個(gè)女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個(gè)外國人,誰知中國巡警不但不懲處(chǔ
chù)肇事的外國人,反而訓(xùn)斥(chì
chāi)她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。③此時(shí)的周恩來才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?這個(gè)問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。所以,當(dāng)修身課上魏校長(zhǎng)提出為什么而讀書這個(gè)問題時(shí),就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1.用“______”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
2.閱讀以上片段,寫出能反映你心情的詞語:_______________、_______________。
3.從文中找出下列詞語的近義詞。
占領(lǐng)——(
)
安慰——(
)
4.把畫“______”的句子換個(gè)說法,使意思不變。
____________________________________________
5.選文主要寫了____________________的事。因?yàn)檫@件事,他真正體會(huì)到了“_______________”這個(gè)詞語的含義,立下了“_________________________”的遠(yuǎn)大志向。
6.落后就要挨打,貧窮就會(huì)受欺辱。正是因?yàn)橛星f萬個(gè)像周恩來一樣的仁人志士,才換來了如今的盛世中華!作為新時(shí)代的我們,如果有人問你為什么而讀書,你的響亮回答是:
_______________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“——”畫出下列加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音或詞語中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)里改正。
(1)花圃(pǔ)
謙遜(xùn)
角色(jiǎo)
(
)
(2)結(jié)實(shí)(jiē)
積蓄(xù)
骨髓(suí)
(
)
(3)嚴(yán)厲
暮色
自毫
痕跡
(
)
(4)訓(xùn)斥
既然
饒命
灌概
(
)
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