云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請你用工整的書寫和規(guī)范的格式，將句子寫在橫格里。

詩是強(qiáng)烈感情的自然流露，他源于寧靜中回憶起來的情感?！猍英國]華茲華斯2、填空題（每題2分共5題）1）.請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，在語境中完成填空。

（1）宋代詩人范成大把鄉(xiāng)村生活中的所見所感，寫成了六十首詩，叫做《__________________________》，教材選的是第二十五首。其中“____________________________，______________________________”這兩句詩采用了以動襯靜的方法。

（2）《鐵杵成針》的主人公是詩仙__________，出且這則故事的兩句諺語是：“_______________________，_______________________”。

（3）《塞下曲》是唐代詩人盧綸寫的一首__________詩（填“邊塞”或“田園”）。詩中交代事情發(fā)生的時間和背景的句子是：“_______________________，_______________________”。

（4）詩人杜甫在黃師塔前漫步尋花，看見桃花開得燦爛，寫下了詩句：“_______________________，_______________________？”這與詩人元稹寫下的“桃花深淺處，似勻深淺妝”有異曲同工之妙。2）.把下列四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

(

)(

)有序

(

)(

)裊裊

一(

)不(

)

(

)危不(

)

心急(

)(

)

無能(

)(

)

懸梁(

)(

)

(

)水(

)龍

(

)(

)立雪

（1）上面詞語中，形容人物非常著急的是__________，像這樣描寫人物心情的詞語還有：__________、__________。

（2）上面詞語中，描寫鄉(xiāng)村和城市生活的詞語分別是___________、___________，這樣的詞語請你再各寫出二個：_________、_____________。

（3）面對突發(fā)的火災(zāi)，消防員們___________，幫助所有的受困群眾安全逃生。（選詞填空）3）.3.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。（1）大千世界，精彩紛呈。錢塘江大潮到來時，那聲音如同shānbēngdìliè(

)；爬山虎的腳在莖上長yèbǐng(

)的地方，它的腳巴在墻上相當(dāng)牢固；天都峰筆陡的石級，光看看就叫人心里fāchàn(

)?。?）書中歷史人物的故事，總能zīyǎng(

)我們稚嫩的童心，讓我們擁有不怕shuāidǎo(

)，向上攀爬的力量。4）.比一比，再組詞。

碩()

末()

嘯()

憂()

頰()

未()

肅()

擾()

屏

bǐng

()

píng

()5）.填空題。

（1）大美中國，風(fēng)景如畫。有凌寒開放的梅花，“______，__________”；有梅子、杏子飽滿的美好鄉(xiāng)村，“______，______”；有安靜的敬亭山，“______，______”；

（2）《周易》中“______，______?！备嬖V我們君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓。

（3）冰心通過回憶______、______、______這三個永不漫滅的情境，表達(dá)了______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

______的陽光灑進(jìn)窗子，光線是那樣______，母親坐在窗前，眼里是那樣恬靜。A．暖和

柔和

溫和B．暖和

溫和

柔和C．柔和

暖和

溫和2）.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．傾斜（qīng）寧可（nìng）B．生銹（xiù）蝙蝠（biǎn）C．搜索（sōu）窗框（kuàng）D．紀(jì)昌（jī）笨拙（zhuó）3）.下列依次填入橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

我是一個

而勤奮的人，

“功夫不負(fù)有心人”，為挑戰(zhàn)“模仿達(dá)人”每天刻苦練習(xí)。有夢想才有希望，肯努力終會成功，我對此

不疑。A．誠信

堅信

深信B．自信

堅信

相信C．自信

堅信

深信4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他滿臉通紅，激動地對我說：“那次是我不好。不該弄壞你的船?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.手拉手，找伙伴。（把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來）

雄偉壯麗的

青松

裝點(diǎn)

墓碑

高大挺拔的

人民大會堂

題寫

家園

翩翩起舞的

人群2）.好朋友手拉手。（連線）

冰心

《我們家的貓》

格林兄弟

《布勒門的音樂家》

老舍

《詩的材料》

安徒生

《鳥的天堂》

葉圣陶

《別踩了這朵花》

巴金

《安徒生童話》6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序

________據(jù)說他在小樓上彈鋼琴，時間長了，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙的。

________他的勤奮刻苦精神十分驚人。

________為了能長時間地彈下去，他在琴房里放一盆涼水，把手浸在水中泡涼以后再彈。

________貝多芬是德國偉大的作曲家。

________由于他能刻苦學(xué)習(xí)，終于成為世界上第一流的音樂家。

________但他并不因手指發(fā)燙就停止彈奏。2）.給句子排排序，把序號填在括號內(nèi)。

(

)屋頂上建奇異朵朵晶瑩的雨花。

(

)幾聲悶雷之后，于果然從天空中落下來了。

(

)滿天的烏云預(yù)示著即將下雨。

(

)如同千萬條絲線從空中掛下來一直掛到屋頂上。

(

)雨水順著屋檐傾瀉下來。到了地上匯成一條條小溪流。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《墨梅》一詩運(yùn)用了借物喻人的手法。

(

)

2．《囊螢夜讀》選自《后漢書》，《鐵杵成針》選自《方輿勝覽·眉州》。(

)

3．《“諾曼底號”遇難記》的作者是英國作家維克多·雨果。(

)

4．《黃繼光》這篇課文是按照事情發(fā)展的順序記敘的。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀我最棒。好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。1．仿照詩中畫線句寫一寫下面的顏色。(每種顏色不少于四個)

藍(lán)色_________

紅色_________

2．詩人為什么說“刮的風(fēng)、下的雨、流的水、陽光”都是綠色的？

______________

3．讀完這首小詩，你有什么感受？試著寫一寫。

__________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作芳草地。

寫一寫你喜愛的小動物，注意抓住其外形、脾氣、進(jìn)食、嬉戲、休息等方面的特點(diǎn)來寫，并表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系（xì

jì）著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似（sì

shì）乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1．用“√”給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2．這段話出自課文_______________________，作者是__________。

3．用“﹏﹏﹏”畫出描寫船小的語句，用“——”畫出描寫“我”經(jīng)過孔隙時的感受的句子。

4．把“沒有一處不貼著船底了”換個說法，意思不變。

_______________________

5．我懷著好奇的心情獨(dú)個兒仰臥在小船里。（縮句）

__________________________

6．聯(lián)系上下文理解，“貼”的意思是_____________，體現(xiàn)了孔隙________________的特點(diǎn)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給“橫線”的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

投降（jiàngxiáng）

彎曲（qūqǔ）

將領(lǐng)（jiàngjiāng）

角色（jiǎojué）2）.將恰當(dāng)語句的序號填在句中括號里。

A．比上不足，比下有余。

B．一言既出，駟馬難追。

C．差之毫厘，謬以