云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.默寫《雪梅》，并回答問(wèn)題。

詩(shī)中的“騷人”指的是

，詩(shī)中詞語(yǔ)“

”直接寫出詩(shī)人難以評(píng)價(jià)梅與雪的高下，因?yàn)椤?/p>

，

。”（原詩(shī)句）2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)飛奔而來(lái)。(

)

（2）蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞。(

)

（3）太陽(yáng)在外面曬著，把豆莢曬得暖洋洋的。(

)

（4）難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？(

)2）.按要求填空。

“瘦”第九筆是_____?！叭住弊钟靡粜虿樽址ǎ炔橐粜騙____；在“叉、伏、厭、擴(kuò)”四個(gè)字中，筆畫“點(diǎn)”不是最后一筆的字是________。3）.有同學(xué)寫下了這樣的生活記錄，請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充完整。

（1）老麻雀站在獵狗面前，盡管因?yàn)榫o張，身體嚇得fāchàn()，但是它還是努力yǎnhù()自己的孩子，dàgài(

)這就是愛(ài)的本能的體現(xiàn)吧，kuàngqiě()它只能如此。

（2）那個(gè)wánpí(

)、shuàiqì()的孩子，不怕山高路陡，勇敢地pāndēng()到山頂。他知道老師給予他yīnqiè(

)的希望。如果把他也chèhuàn()，他們組將成為kuìbài(

)者。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）人非生而知之者，____________________。

（2）《觀潮》課文是按照__________，__________，__________的順序?qū)懙摹?/p>

（3）《走月亮》作者描寫了月光下的__________，__________，__________景物。

（4）博學(xué)之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（5）智能之士，__________，__________。5）.根據(jù)具體語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅，我們領(lǐng)略了鄉(xiāng)下人家dú

tè(

)迷人的風(fēng)光，看到了海上日出這一偉大qí

ɡuān(

)，yóu

lǎn(

)了金華的雙龍洞。我們還結(jié)識(shí)了jī

zhì

yǒnɡ

ɡǎn(

)的小英雄雨來(lái)、shì

sǐ

rú

guī(

)的黃繼光、zhōnɡ

yú

zhí

shǒu(

)的哈爾威船長(zhǎng)……他們身上yōu

xiù(

)的精神pǐn

zhì(

)值得大家學(xué)習(xí)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.為了講好中國(guó)人的故事，同學(xué)們整理了很多資料卡，下列材料有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《王戎不取道旁李》選自《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》。B．《扁鵲治病》這個(gè)故事告訴我們，要善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，否則后果不堪設(shè)想。C．“一言既出，駟馬難追”出自《論語(yǔ)》曾子殺豬的故事，是指說(shuō)話的速度極快。D．《西門豹治鄴》可以按照“摸清底細(xì)——懲治惡人——興修水利”這個(gè)順序來(lái)復(fù)述。2）.下列書(shū)寫都正確的一項(xiàng)是（）A．B．C．D．3）.下面有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．炭烤羊肉B．天然琥珀C．新鮮果疏D．殺菌防臭襪4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽對(duì)我說(shuō)：“我上班去了，你在家自己溫習(xí)功課?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.作者、作品連起來(lái)）。

《白鵝》

老舍

《海上日出》

維克多·雨果

《母雞》

豐子愷

《“諾曼底號(hào)”遇難記》

巴金2）.五粒豌豆有著怎樣的志向和結(jié)局？連一連。

第一粒

飛得最遠(yuǎn)

第二粒

飛到廣闊世界里去

被鴿子吃掉了

第三、四粒

飛進(jìn)太陽(yáng)里去

開(kāi)出美麗的花

第五粒

該怎么樣就怎么樣

落到了水溝里6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。

(

)初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。

(

)鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。2）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“脾氣

隧道

膨大

帳子”四個(gè)詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。黃鸝徐志摩一掠顏色飛上了樹(shù)。“看，一只黃鸝！”有人說(shuō)。翹著尾尖，它不作聲，艷異照亮了濃密——像是春光，火焰，像是熱情。等候它唱，我們靜著望，怕驚了它。但它一展翅，沖破濃密，化一朵彩云；它飛了，不見(jiàn)了，沒(méi)了——像是春光，火焰，像是熱情。1．根據(jù)前面提示的背景，說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的渴求。

________________________

2．第一節(jié)的五行描寫黃鸝飛來(lái)，只兩句是實(shí)寫。一句是_____，寫出了黃鸝的色彩和動(dòng)感；一句是__________，以瞬間之形寫其瞬間之靜。一動(dòng)一靜，生動(dòng)地刻畫出黃鸝_______而來(lái)___________于樹(shù)的神采。

3．第一節(jié)中第_____句鮮活地點(diǎn)染出黃鸝飛來(lái)時(shí)所激起的__________之情。而第_________、_________兩句，漸漸由實(shí)而虛，傾訴著由眼前黃鸝所激蕩起的_________。

4．詩(shī)人眼前所見(jiàn)的是一只匆匆飛來(lái)又匆匆飛走的黃鸝，而胸中所藏的卻是一種__________與__________交織的情懷。這是一種感情的反差和逆轉(zhuǎn)。兩節(jié)的最后一句重復(fù)，詞語(yǔ)相同而情懷各異，前一句寫充實(shí)感，后一句卻寫__________感。

5．下列對(duì)這首詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．詩(shī)人表露出了在牢籠般的時(shí)代歡樂(lè)僅僅是可望而不可即的，更為持久的還是痛苦的情懷。B．詩(shī)中的反復(fù)不是一般的感情升華，而是感情的逆轉(zhuǎn)。這是本詩(shī)的獨(dú)到之處。C．詩(shī)中動(dòng)與靜的結(jié)合、形與神的交融、實(shí)與虛的轉(zhuǎn)化都鮮活地點(diǎn)染出瞬間的情景變化。D．詩(shī)人以黃鸝自比，不但“沖破濃密”，而且能“照亮濃密”，這既是一種渴求，也是一種自信。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

我學(xué)會(huì)了__________

我們正在慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事最讓你有成就感呢？請(qǐng)你選擇一件，寫一寫。

要求：1．請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。

2．把自己學(xué)做這件事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。

3．語(yǔ)句通順，條理清晰。作文中不能出現(xiàn)有關(guān)學(xué)校和個(gè)人的信息。

4．如果在作文里能恰當(dāng)?shù)赜蒙掀綍r(shí)積累的好詞佳句或名言警句那就更好了，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。狗①小時(shí)候我害怕狗。記得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。在他那個(gè)花園內(nèi)，一條大黑狗追趕我，跑過(guò)幾塊花圃。后來(lái)我上了洋樓，才躲過(guò)這一場(chǎng)災(zāi)難，沒(méi)有讓狗嘴咬壞我的腿。②以后見(jiàn)著狗，我總是逃，它也總是追，而且屢屢望著我的影子狂吠。我愈怕，狗愈兇。③怕狗成了我的一種病。④我漸漸地長(zhǎng)大起來(lái)。有一天不知道因?yàn)槭裁?，我忽然覺(jué)得怕狗是很可恥的事情?？匆?jiàn)狗我便站住，不再逃避。⑤我站住，狗也就站住。它望著我狂吠，它張大嘴，它做出要撲過(guò)來(lái)的樣子，但是它并不朝著我前進(jìn)一步。⑥它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始終保持著我和它中間的距離。⑦這樣過(guò)了一陣子，我便轉(zhuǎn)身走了。狗立刻追上來(lái)。⑧我回過(guò)頭，狗馬上站住了。它望著我惡叫，卻不敢朝我撲過(guò)來(lái)。⑨“你的本事不過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)?！蔽疫@樣想著，覺(jué)得膽子更大了。我用輕蔑的眼光看它，我頓腳，我對(duì)它吐出罵語(yǔ)。⑩它后退兩步，這次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫聲卻不像先前那樣地“惡”了。?我討厭這種糾纏不清的叫聲。我在地上拾起一塊石子，就對(duì)準(zhǔn)狗打過(guò)去。?石子打到狗的身上，狗哀叫一聲，似乎什么地方痛了。它馬上掉轉(zhuǎn)身子夾著尾巴就跑，并不等我的第二塊石子落到它的頭上。?我望著逃去了的狗影，輕蔑地冷笑兩聲。?從此狗碰到我的石子就逃。1．讀短文，回答問(wèn)題。

簡(jiǎn)單概括“我”小時(shí)候怕狗的原因：

____________________

2．讀短文，把正確答案填到括號(hào)里。

（1）短文是按(

)順序敘述“我”對(duì)待狗的態(tài)度變化的。

A．看狗怕狗打狗笑狗

B．怕狗看狗打狗笑狗

C．打狗看狗怕狗笑狗

D．怕狗看狗笑狗打狗

（2）“我”長(zhǎng)大后為什么不怕狗了？原因是(

)和(

)。

A．“我”的個(gè)子漸漸長(zhǎng)大了

B．狗不再咬“我”了

C．“我”覺(jué)得怕狗是一件可恥的事

D．“我”找到了對(duì)付狗的辦法

3．文中重點(diǎn)描寫的狗是一只什么樣的狗？這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_____________________________

4．如果“狗”就是我們要面對(duì)的困難，或者是我們的敵人，那么作者對(duì)待狗的做法給了你什么啟示？

____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“/”劃去括號(hào)里不正確的音節(jié)、漢字和詞語(yǔ)。

（1）我在公園中徜（tǎngcháng）徉（yángyǎng），路邊各色的鮮花競(jìng)相綻（zhàndìng）放，沒(méi)有一點(diǎn)塵垢（gòuhòu）的綠葉閃閃發(fā)光。

（2）他固執(zhí)己見(jiàn)，非常倔強(qiáng)（qiángqiǎngjiàng），在大家的再三勸說(shuō)下，才勉強(qiáng)（qiángqiǎngjiàng）同意。

（3）我軍巧用戰(zhàn)術(shù)，打敗了敵人的精（悅銳）部隊(duì)，帶來(lái)喜（悅銳）的消息。

（4）這篇文章用（樸實(shí)樸素）的語(yǔ)言，描繪了這位老紅軍（樸實(shí)樸素）的日常生活。2）