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文檔簡介
香港(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語補充完整,再按要求給詞語分類,把相應(yīng)的序號填寫在“
”上。
①天寒(
)(
)②搖(
)晃(
)③秋風(fēng)(
)(
)
④金桂(
)(
)⑤(
)牙(
)爪⑥冰天(
)(
)
(1)描寫秋天的詞語______
(2)描寫冬天的詞語______
(3)描寫動作的詞語______2).名句積累與情境運用。
(1)千山鳥飛絕,__________________。(柳宗元《江雪》二上)
(2)窗含西嶺千秋雪,__________________。(杜甫《絕句》二下)
(3)祖國的山河中藏著詩句。當(dāng)我們停下來欣賞秋天滿山的紅葉時,會想到“停車坐愛楓林晚,__________________”;當(dāng)我們看到雄偉的天門山和奔涌的長江時,會想到李白的“__________________,__________________”;當(dāng)我們在洞庭湖邊遠望青翠的君山時,不禁會聯(lián)想到_________(詩人)的“__________________,__________________”。3).觀察下面的構(gòu)詞規(guī)律,照樣子寫一寫。
(1)無憂無慮:_________、_________
(2)翩翩起舞:_________、_________
(3)葡萄灰:________、________4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)意欲捕鳴蟬,____________________。(袁枚《所見》)
(2)兩岸青山相對出,____________________。(李白《望天門山》)
(3)姐姐們劃船去摘荷花,一會兒就不見蹤影了,聽到歌聲才感覺到她們還在荷花池里,真應(yīng)了王昌齡《采蓮曲》中的“____________________,____________________”。
(4)深秋火紅的楓林晚景讓杜牧流連忘返,于是寫下了“____________________,____________________”。
(5)仁者愛人,____________________。
____________________,暖于布帛;____________________,深于矛戟。
(6)老師借《墨子》中的“____________________”教育我們要像愛自己一樣愛別人。5).5.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(1)寫出本學(xué)期掌握的與團結(jié)合作有關(guān)的一句俗語:_____(2)爺爺常用“有理____,____”來教育我要做一個明事理的人,否則到哪里都行不通。(3)《孟子》中有句話說得好:“____,______。”這句話告訴我們要講仁愛,待人要彬彬有禮。(4)______,孤帆一片日邊來。(5)群兒__,一兒登甕,足跌___。眾皆棄去,光_____,水迸,兒得活。這段文字中“眾皆棄去”中的“皆”可以解釋為:____。(6)“白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁?!本渥又械摹叭匀弧币辉~可以換成“____”來幫助理解?!肮と藗円环忠幻攵疾焕速M,用心地編織著中國結(jié)。”這個句子中畫線部分用一個四字詞語來概括:____。(7)通過本冊書的學(xué)習(xí),我們認識了____的白求恩,___的司馬光,_________的列寧,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(填四字詞語)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點詞語的意思與其他不同的一項是(
)A.這部電影越看越有味道。B.《為中華之崛起》這篇文章讀起來很有味道。C.這飯菜的味道我很熟悉。2).下列書寫全部正確的一組是()A.演奏
釣魚
翠綠
一本正經(jīng)B.街道
視線
墻璧
滿裁而歸C.放晴
玩要
臘燭
銀光閃閃3).下面這句話是圍繞(
)來寫的。
云有的時候變成一團團白色的棉花糖;有的時候它又變成黑色的大怪物;還有的時候,它又變成彩色的魚鱗,鋪在西方的天空里。A.云的變化很多B.云很靈活C.云的樣子很美D.云的位置很多4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他______________________:“你真是急死我了!”(填上表示動作、神態(tài)的詞語)5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,組成四字成語,再寫一寫。
2).詩句連線。
一年好景君須記
芙蓉向臉兩邊開
朝辭白帝彩云間
淡妝濃抹總相宜
荷葉羅裙一色裁
最是橙黃橘綠時
欲把西湖比西子
千里江陵一日還6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排隊。
(
)小蜜蜂把小瓢蟲送到家門口,又急著采蜜去了。
(
)小蜜蜂說:“我能根據(jù)太陽的位置辨別方向,我送你回家?!?/p>
(
)小瓢蟲迷路了,它急得直哭。
(
)小蜜蜂問小瓢蟲為什么哭,小瓢蟲說:“我不認識回家的路了。”
(
)目送小蜜蜂遠去的身影,小瓢蟲心里暖洋洋的。2).根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。
()街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子,方帽子店的主人大吃一驚。
()后來,方帽子店對面,又開了一家帽子店,櫥窗里放著各種各樣的帽子,卻沒有一頂是方的。
()他們設(shè)法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子,像碗一樣扣在頭上,很舒服。
()有一家帽子店從來沒有做過別的帽子,他們的櫥窗里都是方帽子。
()日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。
()小孩們覺得方帽子又奇怪又不舒服,他們想,圓圓的頭為什么戴方帽子呢?圓的不行嗎?7、判斷題(每題5分共1題)1).方帽子戴著不舒服,孩子們才想出很多不同形狀的帽子。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀天地。四時田園雜興梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。1.這首詩描寫的是__________季節(jié),通過______、___________可以看出。
2.詩中描寫的景物有__________________。
3.這首詩描寫了(
)A.田園生活的荒涼景象。B.寧靜自然、樸實清新的田園生活。C.田園豐收的景象。4.說說“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀?!边@兩句詩的意思。
_______________9、書面表達(每題15分共1題)1).做中華文化傳承人
春節(jié)
元宵節(jié)
清明節(jié)
端午節(jié)
中秋節(jié)
重陽節(jié)
在諸多傳統(tǒng)節(jié)日里,哪個節(jié)日留給你的印象最深刻?請你選一個節(jié)日,可以寫一寫一家人過節(jié)的經(jīng)過,也可以寫一寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的事情。
要求:語言通順,文中不出現(xiàn)真實校名、人名。不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀風(fēng)箏①風(fēng)箏由中國古代勞動人民發(fā)明于春秋時期,已2000多年。相傳墨翟(zhái)以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風(fēng)箏起源。到南北朝時,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具;到了宋代的時候,放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動。②風(fēng)箏的制作技藝極為講究。首先,用細竹扎好架子,力求左右對稱,以便風(fēng)箏飛行時保持平衡(héng);然后,在紙或絹上繪制風(fēng)箏圖案,圖案要做到遠望清楚,近看真實;接著,把繪制好圖案的紙或絹糊在架子上,動作要干凈利落,紙或絹要糊得平平整整;最后,給風(fēng)箏裝上提線并調(diào)整好角度,就可以放飛了。③風(fēng)箏的圖案豐富多樣、寓意美好。有的風(fēng)箏上繪制著經(jīng)過美化的蝙蝠,寓意“五福齊天”“福中有福”;有的風(fēng)箏上繪制著國色天香的牡丹,寓意“花開富貴”“吉祥如意”;還有的風(fēng)箏圖案更富時代氣息,繪制著直上云霄的火箭,寓意我國航天事業(yè)“日新月異”“蒸蒸日上”。各式各樣的風(fēng)箏圖案,展現(xiàn)了人們積極向上的進取精神和對美好生活的共同追求。④放風(fēng)箏這項活動好處多多,備受人們喜愛。制作風(fēng)箏讓我們動手動腦,放飛風(fēng)箏使我們強身健體,觀賞風(fēng)箏令我們身心愉悅……1.結(jié)合短文第②~④自然段,請你把下面的介紹提綱補充完整。2.結(jié)合短文第②自然段與下圖,按照順序介紹風(fēng)箏制作過程。3.結(jié)合短文第③自然段,除了文中提到的風(fēng)箏圖案,你還想繪制一只圖案為_______的風(fēng)箏,選擇這樣的圖案是因為_________。
4.小明準備把繪制好圖案的紙糊到風(fēng)箏架子上,為了幫助他把風(fēng)箏糊得更好,結(jié)合短文內(nèi)容,你想對小明說:___________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面的題中,都有一項含有錯誤讀音、錯別字或錯誤解釋,把它找出來,在題前括號內(nèi)填序號。
(
)(1)①伶俐(línɡ)
②螞蚱(mà)
③懦弱(luò)
④稍帶(shāo)
(
)(2)①投擲(zhèng)
②積累(lěi)
③閑散(sǎn)
④勻稱(chèn)
(
)(3)①吹拂
②頸部
③姿勢
④相題并論
(
)(4)①鴛鴦
②蓮篷
③屠蘇
④準確無誤
(
)(5)①遲日江山麗(春日)
②因釋其耒而守株(因為)
③小溪泛盡卻山行(再,又)
④牧童遙指杏花村(遙遠)2).選合適的詞語填空。
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