2023年昆明市機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年昆明市機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.孔夫子所說(shuō)的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為（）。A.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).走路身體一定要端正C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.自己做好了，不用教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好【答案】：A2.班集體形成的基礎(chǔ)是（）。A.共同的生活準(zhǔn)則B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.明確的共同目標(biāo)D.平等、心理相容的氛圍【答案】：C3.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師角色期望C.教師人格D.教師威信【答案】：D4.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我強(qiáng)化D.自我效能【答案】：D5.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.客觀因素B.主觀因素C.認(rèn)識(shí)因素D.政策因素【答案】：B6.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.強(qiáng)化說(shuō)C.從眾說(shuō)D.認(rèn)知失調(diào)論【答案】：A7.教育內(nèi)容實(shí)際上包含（）兩個(gè)相互聯(lián)系的方面，教師與學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中只有把這兩個(gè)方面連接起來(lái)才能比較順利的理解和運(yùn)用知識(shí)。A.書(shū)本知識(shí)和哲學(xué)思想B.政治理論和哲學(xué)思想C.哲學(xué)思想和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)D.書(shū)本知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)【答案】：D8.（）是20世紀(jì)偉大的教育哲學(xué)家，他反對(duì)教材中心、教師中心和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，提出以?xún)和l(fā)展為核心的教育觀，是現(xiàn)代教育理論發(fā)展的里程碑的代表人物。A.斯賓塞B.席勒C.赫爾巴特D.杜威【答案】：D9.提出“把一切事物交給一切人”“一切兒童都可以教育成人”“一切男女青年都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校”，近代教育家是（）。A.福祿培爾B.夸美紐斯C.烏申斯基D.盧梭【答案】：B10.就現(xiàn)代教育而言，說(shuō)服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是（）。A.指導(dǎo)-內(nèi)省式B.過(guò)程-體驗(yàn)式C.踐履-訓(xùn)練式D.溝通-對(duì)話式【答案】：D11.圖像編碼是（）的主要編碼形式。A.瞬時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.語(yǔ)義記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】：A12.“自行束修以上，吾未嘗無(wú)誨焉。”這句話反映出孔子的教育主張是（）。A.有教無(wú)類(lèi)B.因材施教C.親身躬行D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：A13.古代的學(xué)校有庠、序、太學(xué)、國(guó)子監(jiān)的名稱(chēng)，其中（）是我國(guó)古代最高學(xué)府和教育管理機(jī)構(gòu)。A.庠B.國(guó)子監(jiān)C.太學(xué)D.序【答案】：B14.個(gè)體主觀能動(dòng)性由三個(gè)層次構(gòu)成，其中第二個(gè)層次是（）。A.心理活動(dòng)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.思維活動(dòng)D.生理活動(dòng)【答案】：A15.寫(xiě)了《愛(ài)彌兒》這部教育著作的盧梭認(rèn)為：“教育就是幫助孩子回歸真正自主的本性”“讓他跑，讓他玩，每天跌一百次，他可以更快地爬起來(lái)，從自由中得到的益處可以補(bǔ)償許多的小傷?！庇變簣@階段，還要鍛煉兒童學(xué)會(huì)忍受伴隨自由玩耍和探索帶來(lái)的痛苦，因?yàn)槿松斜厝贿€會(huì)有更大痛苦等在后面?？傮w來(lái)說(shuō)，兒童的自由極其有限，所以，我們應(yīng)該保障他們充分享有這個(gè)年齡該有的自由。文字主要想說(shuō)的是（）。A.應(yīng)該保障兒童充分享有該有的自由B.應(yīng)該使兒童在自由中知道人生會(huì)痛苦C.應(yīng)該讓兒童在玩耍和探索中學(xué)會(huì)忍受痛苦D.應(yīng)該給予兒童完全純粹的自由【答案】：A16.通過(guò)對(duì)整數(shù)的學(xué)習(xí)掌握了基本的數(shù)概念，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)+有理數(shù)的概念。這種學(xué)習(xí)是（）。A.相關(guān)類(lèi)屬學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.派生類(lèi)屬學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：D17.下列四位作家原名與其作品、筆名對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.萬(wàn)家寶——《原野》——曹禺B.李堯棠——《寒夜》——巴金C.舒慶春——《月牙兒》——老舍D.郭開(kāi)貞——《太陽(yáng)照在桑干河上》——丁玲【答案】：D18.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)在統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題上出現(xiàn)的主要錯(cuò)誤傾向是（）。A.張國(guó)燾右傾分裂主義B.陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義C.王明右傾錯(cuò)誤D.王明“左”傾關(guān)門(mén)錯(cuò)誤【答案】：C19.下列關(guān)于事業(yè)單位人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的說(shuō)法不正確的是（）。A.實(shí)行社會(huì)統(tǒng)籌與個(gè)人賬戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度B.對(duì)改革前參加工作、改革后退休的人員，通過(guò)實(shí)行過(guò)渡性措施，保持待遇水平不降低C.立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，合理確定了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)籌資和待遇水平D.個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額用于工作人員養(yǎng)老，可以提前支取【答案】：D20.劃分生產(chǎn)關(guān)系類(lèi)型的基本標(biāo)志（）。A.產(chǎn)品的分配形式B.人們?cè)谏a(chǎn)中的地位C.生產(chǎn)資料的所有制形式D.生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的矛盾性質(zhì)【答案】：C21.下半旗也稱(chēng)“降半旗”，是一個(gè)國(guó)家行為，一般是在某些重要人士逝世或重大不幸事件，嚴(yán)重自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)來(lái)表達(dá)全國(guó)人民的哀思和悼念，其過(guò)程是先將國(guó)旗升至桿頂，然后下降到離桿頂?shù)恼既珬U（）處。A.四分之一B.三分之一C.二分之一D.五分之一【答案】：B22.（）是我國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)和核心，千百年來(lái)一直作為倫理道德之本，作為規(guī)范之首而備受推崇。A.“禮”B.“孝”C.“仁”D.“誠(chéng)”【答案】：B23.孫某委托吳某為代理人購(gòu)買(mǎi)一批貨物，吳某的下列行為中，違反法律法規(guī)的是（）。A.吳某生重病，停止了購(gòu)買(mǎi)貨物事宜，并通知了孫某B.經(jīng)孫某同意，另行委托林某辦理購(gòu)買(mǎi)事宜C.與陸某惡意串通，以明顯不合理的高價(jià)格購(gòu)入貨物D.及時(shí)將購(gòu)買(mǎi)貨物過(guò)程中的情況報(bào)告給孫某【答案】：C24.在國(guó)家財(cái)政報(bào)表上，為取得預(yù)算的平衡出現(xiàn)的“赤字”是指（）。A.國(guó)家財(cái)政實(shí)際支出超過(guò)實(shí)際收入的部分B.國(guó)家財(cái)政預(yù)算中收入超過(guò)支出的部分C.國(guó)家財(cái)政預(yù)算中支出超過(guò)收入的部分D.國(guó)家財(cái)政實(shí)際收入超過(guò)實(shí)際支出的部分【答案】：C25.下列各句中，表達(dá)沒(méi)有歧義的一句是（）。A.去冬今春云南、貴州地區(qū)降水量極少B.請(qǐng)著名學(xué)者和杰出專(zhuān)家來(lái)講村鎮(zhèn)規(guī)劃C.新來(lái)的董事長(zhǎng)的助手是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人D.我的哥哥和姐姐的同學(xué)來(lái)鄉(xiāng)下看我【答案】：A26.中國(guó)繪畫(huà)是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的,其最高境界是在人與對(duì)象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融,《莊子·田子方》載,宋文君招試畫(huà)師,應(yīng)試者皆,（）唯有一后到者,“解衣盤(pán)礴贏”,任性自然地投身于畫(huà)作。宋元君稱(chēng)此人為“真畫(huà)者”。所謂“真畫(huà)者”,指的是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫(huà)家。這是莊子為后世中國(guó)畫(huà)家塑造的模范。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.按部就班B.循規(guī)拘禮C.循規(guī)蹈矩D.墨守成規(guī)【答案】：B27.下列沒(méi)有歧義的一句是（）。A.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢(qián)分別存入了兩家銀行B.我的叔叔已經(jīng)快有半個(gè)月沒(méi)有回過(guò)家了C.天色漸暗，自行車(chē)還沒(méi)有修好，修車(chē)的急壞了D.大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問(wèn)題，普遍感到非常氣憤【答案】：B28.（）引發(fā)的消費(fèi)表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.求實(shí)心理B.攀比心理C.求異心理D.從眾心理【答案】：C29.情緒并不是獨(dú)立存在的,它常常伴隨著信息而傳播。作為一種態(tài)度,情緒不僅能夠_________人們對(duì)所傳播信息的認(rèn)知,還會(huì)在一定程度上指導(dǎo)人們的行為。積極的情緒會(huì)促進(jìn)人們積極地認(rèn)識(shí)世界,消極的情緒則可能給他人甚至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)破壞性后果。人在情緒失控時(shí),很容易不顧后果地做出_________的舉動(dòng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.左右B.影響C.干擾D.支配【答案】：A30.“得水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌?！痹缭谖覈?guó)宋代，劉邦直便用此來(lái)形容水仙花的仙風(fēng)道骨。然而水仙并不是中國(guó)“_____”，它的老家在地中海沿岸。地中海氣候和我國(guó)大部分地區(qū)______。對(duì)于地中海沿岸的一些植物來(lái)說(shuō)，在怡人的冬天開(kāi)花，當(dāng)然要比在于熱的夏天開(kāi)花更________，所以有不少在那里起源的觀賞花卉都是在冬天開(kāi)花，除了水仙，還有仙客來(lái)、風(fēng)信子、番紅花，等等。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.原籍截然相反合適B.故鄉(xiāng)迥然不同合算C.土著截然不同劃算D.起源大相徑庭合理【答案】：C31.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定，救助資金只提供給歐元區(qū)成員國(guó)政府。當(dāng)然，受援國(guó)政府可以____，再用這筆錢(qián)救助本國(guó)銀行，其后果是對(duì)銀行業(yè)的救助資金最終仍會(huì)____到政府頭上，導(dǎo)致受援國(guó)主權(quán)債務(wù)增加。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.因勢(shì)利導(dǎo)___轉(zhuǎn)變B.順?biāo)浦踎__轉(zhuǎn)嫁C.就地取材___轉(zhuǎn)換D.因地制宜___轉(zhuǎn)移【答案】：B32.試想法顯出發(fā)時(shí)，只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行，而走了不久，就有人不勝其苦開(kāi)了小差，有人病死途中，最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁，所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員，那是小說(shuō)《西游記》中的神話人物，那時(shí)既無(wú)大隊(duì)駱駝帶了大量清水、食品跟上來(lái)，更談不到汽車(chē)飛機(jī)來(lái)支援，當(dāng)然就十分困苦了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.前呼后擁B.舍生忘死C.單槍匹馬D.形單影只【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)B.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心C.個(gè)人的交際能力D.個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度【答案】：AD34.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě)，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.娛樂(lè)權(quán)B.休息權(quán)C.不合理勞動(dòng)權(quán)D.健康權(quán)【答案】：BCD35.從教育系統(tǒng)賴(lài)以運(yùn)行的空間特性來(lái)看，可以將教育形態(tài)劃分為（）。A.學(xué)前教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】：BCD36.柯?tīng)柊馗竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性B.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序C.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)D.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開(kāi)的【答案】：BD37.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重C.立志樂(lè)道，甘于奉獻(xiàn)等D.以身作則，反躬自省【答案】：ABCD38.18世紀(jì)自然主義教育家盧梭通過(guò)其小說(shuō)體的教育名著《愛(ài)彌兒》表達(dá)其教育思想，主張創(chuàng)建新教育的關(guān)鍵在于樹(shù)立人們的新觀念。下列屬于盧梭新觀念的是（）。A.教育適應(yīng)自然B.普及義務(wù)教育C.在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)D.兒童中心【答案】：ACD39.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，有針對(duì)性地請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校指導(dǎo)、送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開(kāi)展教師的娛樂(lè)活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析，下列說(shuō)法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)密切相關(guān)B.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展C.教育的公益性日益突出D.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然【答案】：ABD40.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力D.能力是核心要素【答案】：ACD41.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是（）。A.自我意識(shí)B.匿名性C.責(zé)任分散D.群體規(guī)模【答案】：ABC42.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來(lái)的問(wèn)題有（）。A.法律的踐踏B.權(quán)力的濫用C.道德的缺失D.政府誠(chéng)信危機(jī)【答案】：BD43.資本周轉(zhuǎn)速度的加快對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的影響表現(xiàn)為（）。A.年剩余價(jià)值率的提高B.年剩余價(jià)值量的增加C.剩余價(jià)值率的提高D.每個(gè)生產(chǎn)過(guò)程剩余價(jià)值量的增加【答案】：AB44.小明的爸爸是A型血，小明的媽媽是B型血，則小明會(huì)出現(xiàn)的血型有（）。A.A型B.AB型C.O型D.B型【答案】：ABCD45.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.通告B.通報(bào)C.意見(jiàn)D.公告【答案】：ACD46.下列題目說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.公文有憑證作用B.為簡(jiǎn)練緣故，擬寫(xiě)標(biāo)題時(shí)可以不標(biāo)明文種C.每一份公文都必須正確標(biāo)明文種D.公文的標(biāo)題由作者、事由、文種構(gòu)成【答案】：BD47.在罪數(shù)形態(tài)中，屬于處斷的一罪的是（）。A.連續(xù)犯B.繼續(xù)犯C.吸收犯D.牽連犯【答案】：ACD48.殘聯(lián)組織的?工作目標(biāo)是?（）A.發(fā)展B.共享C.參與D.平等【答案】：BCD49.公文不得隨?意減少或省?略的數(shù)據(jù)項(xiàng)?目有（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.成文時(shí)間C.正文D.印章或簽署?【答案】：ABCD50.下列勞動(dòng)法律事實(shí)中，可以引起勞動(dòng)法律關(guān)系終止的是（）。A.企業(yè)被依法撤銷(xiāo)B.勞動(dòng)者完全喪失勞動(dòng)能力C.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)裁決解除勞動(dòng)合同D.用人單位辭退職工【答案】：ABCD51.堅(jiān)持（）。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位是消防安全的責(zé)任主體A.培訓(xùn)自主B.安全自查C.隱患自除D.責(zé)任自負(fù)【答案】：BCD52.干式系統(tǒng)開(kāi)啟末端試水裝置的試水閥后