2023年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學招聘筆試真題_第1頁
2023年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學招聘筆試真題_第2頁
2023年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學招聘筆試真題_第3頁
2023年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學招聘筆試真題_第4頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動C.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動D.實踐教學、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:C2.大學生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動B.形勢政策教育C.黨團活動D.思想政治理論課【答案】:D3.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.半月B.一個月C.兩個月D.一周【答案】:B4.下列關(guān)于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤【答案】:A5.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)?()。A.任何組織和個人B.政府機構(gòu)C.企業(yè)和公民個人D.事業(yè)單位【答案】:C6.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點A.社會準則B.高等教育的特殊性C.主觀意愿D.公序良俗【答案】:B7.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.態(tài)度B.理智C.意志D.情緒【答案】:D8.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.日常性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】:D9.高等學校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.學術(shù)B.研究C.教學D.學科【答案】:D10.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾B.理想與現(xiàn)實的矛盾C.獨立性與能力不足的矛盾D.求知欲與識別力之間的矛盾【答案】:D11.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學原則是()。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.教師主導作用與學生主動性相結(jié)合的原則D.理論與實踐相結(jié)合的原則【答案】:A12.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學效率B.師生關(guān)系C.權(quán)力分配D.文化傳播【答案】:C13.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.人格關(guān)系B.道德關(guān)系C.教學關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】:D14.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.院校研究B.實驗研究C.行動研究D.敘事研究【答案】:C15.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納B.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文C.備課、上課、考核與評價D.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復習【答案】:B16.同事之間溝通講話時的錯誤做法是()A.常?;仡^看B.不要到講話角落C.不要講話就關(guān)門D.不要壓低你的聲音【答案】:A17.()是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責,是高校教師職業(yè)道德的核心。A.教書育人B.精心教學C.愛崗敬業(yè)D.潛心科研【答案】:A18.對教師來說,承認學生間的差異,因材施教,發(fā)展學生的強勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.熱愛學生B.大眾教育C.個性化教學D.全面發(fā)展【答案】:C19.個體的自我意識萌芽發(fā)生在()。A.1歲左右B.2歲左右C.出生8個月左右D.1歲以后【答案】:C20.當代社會思潮最本質(zhì)的特點是()。A.符號性B.繼承性C.反思性D.全球性【答案】:C21.高等教育選擇的是最高層次的文化,與社會發(fā)展具有同步關(guān)系,這體現(xiàn)了高等教育文化選擇功能的()。A.獨立性B.時代性C.社會性D.客觀性【答案】:B22.一般認為粉筆是用來寫字的,襯衫是用來穿著的,而不易想到,在必要的時可以把粉筆當?shù)谰?,把襯衫當畫布,這種現(xiàn)象屬于()。A.心理定勢B.功能固著C.原型啟發(fā)D.學習遷移【答案】:B23.高校人事管理中一般不會采用()A.情感激勵法B.待遇激勵法C.股權(quán)激勵法D.事業(yè)激勵法【答案】:C24.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。A.動機B.氣質(zhì)C.能力D.意志【答案】:B25.一般認為個體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是()。A.內(nèi)化—依從—參與B.依從—認同—內(nèi)化C.參與—內(nèi)化—認同D.認同—參與—內(nèi)化【答案】:B26.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式,其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、學院制結(jié)構(gòu)和()。A.研究院所結(jié)構(gòu)B.矩陣制結(jié)構(gòu)C.扁平式結(jié)構(gòu)D.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)【答案】:B27.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和()。A.整合經(jīng)驗B.評價結(jié)果C.總結(jié)反思D.編輯教材【答案】:B28.學校、企業(yè)、連隊等群體屬于()。A.非正式群體B.正式群體C.松散群體D.聯(lián)合群體【答案】:B29.高級神經(jīng)活動類型中;“強——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)?()A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:A30.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。A.研究型人才B.高級專門人才C.學者D.高級技術(shù)型人才【答案】:B31.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊钠娂稗D(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法,稱為()。A.說服B.宣傳C.灌輸D.壓服【答案】:A32.智育目標包括三個方面:陳述性知識、認知策略和()。A.程序知識B.特殊技能C.元認知D.心智技能【答案】:D33.“我寧愿自己吃苦,也不讓自己愛的人受苦”,這是一種()愛情。A.邏輯式B.激情式C.游戲式D.利他式【答案】:D34.()決定高等教育的領(lǐng)導權(quán)。A.社會文化結(jié)構(gòu)B.社會經(jīng)濟制度C.社會生產(chǎn)力D.社會政治制度【答案】:D35.力求成功類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為?(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.近代教育家陶行知提出()A.要學生學的知識,教職員躬親共學B.要學生做的事,教職員躬親共做C.要學生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:ABD37.大學生在教學活動中的能動性表現(xiàn)為()。A.受動性B.創(chuàng)造性C.主動性D.自主性【答案】:BCD38.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.洞察力的差別B.知識的差別C.效率的差別D.態(tài)度的差別【答案】:ABC39.布魯納認為,個體認知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個階段?()A.形象表征階段B.動作表征階段C.符號表征階段D.情緒表征階段【答案】:ABC40.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.做好預防自殺的宣傳教育B.減輕外在壓力C.社會奉獻愛心D.建立良好的人際關(guān)系E.加強心理輔導F.避免學生認知絕對化【答案】:ABCDEF41.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.流暢性B.精密性C.獨創(chuàng)性D.靈活性【答案】:ACD42.選題時應(yīng)注意的問題有()。A.范圍的大小要適度B.問題難易要適度C.主攻目標要明確D.課題要有價值E.課題的可行性【答案】:ABCDE43.對成功或失敗進行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.任務(wù)難度B.努力C.運氣D.能力【答案】:ACD44.高等教育研究的工作計劃主要包括()。A.確定研究時間B.規(guī)定研究步驟C.組織研究隊伍D.選定研究類型【答案】:AC45.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.處理問題的果斷性和堅定性B.充沛的精力和頑強的毅力C.明確的目的性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】:ABCD46.以學科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是()。A.基礎(chǔ)教育B.專業(yè)教育C.高等教育D.職業(yè)教育【答案】:BC47.符合堅持真理要求的是()。A.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B.尊敬師傅就是堅持真理C.多數(shù)人認為正確的就是真理D.堅持實事求是的原則【答案】:AD48.關(guān)心愛護學生職業(yè)行為的具體要求()。A.真心關(guān)愛學生B.公平對待學生C.嚴格要求學生D.尊重和信任學生【答案】:ABCD49.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.要依法維護學校、教師的合法權(quán)益C.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求D.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)【答案】:ABD50.在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型()。A.集中型B.復合型C.配置型D.分散型【答案】:ABD51.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個不同的層次。A.“精”B.“會”C.“熟”D.“知”【答案】:ABCD52.一般來說,下列哪些特點屬于大學生學習的主要特點。()。A.學習的內(nèi)容更專業(yè)B.學習的自主性更強C.學習的空間更廣闊D.學習的實踐應(yīng)用性更強【答案】:ABCD53.姿態(tài)表情可分為()。A.手勢表情B.語調(diào)表情C.身體表情D.面部表情【答案】:BCD54.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補

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