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2/2收集整理,僅供參考2023年云南輕紡職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。A.培養(yǎng)各類高級人才B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才C.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果D.直接服務(wù)社會【答案】:B2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.至退役后兩年C.一年D.至退役后一年【答案】:D3.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的遵守【答案】:D4.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-60%B.20%-60%C.15%-30%D.15%-50%【答案】:D5.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時救助受傷害學(xué)生B.及時保護現(xiàn)場C.及時報告警察D.及時報告上級【答案】:A6.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動中起()作用。A.關(guān)鍵B.橋梁C.主導(dǎo)D.決定【答案】:C7.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.理論聯(lián)系實際C.實事求是D.與時俱進(jìn)【答案】:A8.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.人格關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:A9.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表C.某一科研成果,沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名D.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注【答案】:C10.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容B.講授法是一種古老的教學(xué)方法C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法D.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法【答案】:C11.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”B.“愛人只有一個,情人可以多個”C.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上D.“兒女情長,英雄氣短”【答案】:A12.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經(jīng)驗階段B.重新概括階段C.觀察與分析階段D.積極的驗證階段【答案】:C13.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.有意注意B.興趣C.無意注意D.共鳴【答案】:C14.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動模式和個人主導(dǎo)模式,下列屬于個人主導(dǎo)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.教學(xué)熟練模式D.社會許可模式【答案】:C15.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.積善成德法C.學(xué)思并重法D.省察克治法【答案】:A16.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()A.行為矯正法B.心理分析法C.松弛訓(xùn)練D.非指導(dǎo)性療法【答案】:A17.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導(dǎo),從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧,這種心理咨詢是()。A.障礙咨詢B.生活咨詢C.發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)咨詢【答案】:B18.根據(jù)全面發(fā)展的要求,高等教育目標(biāo)由()四個基本要素構(gòu)成。A.知識、能力、品德、體質(zhì)B.思維、能力、品德、體質(zhì)C.知識、審美、品德、體質(zhì)D.知識、能力、品德、體型【答案】:A19.對教師道德評價的認(rèn)識正確的是()。A.對教師道德行為進(jìn)行評價的最一般概念是“善”和“惡”B.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價C.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點【答案】:A20.教學(xué)過程是學(xué)生以掌握()為主的過程。A.人文知識B.直接知識C.間接知識D.默會知識【答案】:C21.()是教師職業(yè)行為的基本要求。A.愛國B.廉潔C.守法D.奉公【答案】:A22.在高校學(xué)科建設(shè)中,()工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目。A.超學(xué)科B.多學(xué)科C.跨學(xué)科D.交叉學(xué)科【答案】:C23.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()A.生理需要B.自我實現(xiàn)需要C.尊重的需要D.安全的需要【答案】:B24.1827年9月美國耶魯學(xué)院成立“五人委員會”,就學(xué)院的教學(xué)和課程問題進(jìn)行調(diào)查分析并提出相關(guān)建議,在多方研討的基礎(chǔ)上發(fā)表了《關(guān)于自由教育課程的報告》,史稱《耶魯報告》。被譽為西方高等教育史上第一個()宣言。A.自由主義B.功利主義C.理性主義D.實用主義【答案】:D25.教案常規(guī)項目的主體部分是()A.教學(xué)目的B.重點難點C.講授新課D.導(dǎo)入新課【答案】:C26.“為中華崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機屬于()。A.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機B.近景性外部動機C.近景性內(nèi)部動機D.遠(yuǎn)景性外部動機【答案】:D27.俗話說“人心不同,各如其面”,說明人格具有()。A.可變性B.共同性C.穩(wěn)定性D.獨特性【答案】:D28.對學(xué)習(xí)時間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.資源管理策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】:A29."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺的哪種特點?A.相互作用B.補償作用C.對比現(xiàn)象D.適應(yīng)現(xiàn)象【答案】:D30.法治的前提條件是()。A.良法B.依法辦事C.司法公正D.權(quán)力制約【答案】:A31.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質(zhì)是()A.教書和育人B.改革和發(fā)展C.實踐和創(chuàng)新D.傳承和弘揚【答案】:A32.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是()。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)識【答案】:C33.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊钠娂稗D(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法,稱為()。A.壓服B.灌輸C.說服D.宣傳【答案】:C34.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主義、功利主義、實用主義B.理性主義、實用主義、進(jìn)步主義C.理性主義、保守主義、實用主義D.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義【答案】:A35.實施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的()。A.1/5B.1/3C.1/4D.1/2【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響B(tài).大學(xué)生的不滿C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要E.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用【答案】:ACD37.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.言行一致,身體力行B.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)C.學(xué)為人師,行為示范D.教書育人,關(guān)愛學(xué)生【答案】:ABC38.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化B.減輕外在壓力C.建立良好的人際關(guān)系D.社會奉獻(xiàn)愛心E.加強心理輔導(dǎo)F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】:ABCDEF39.在教師道德行為評價中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。A.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響B(tài).教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動良性發(fā)展C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時,會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念D.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時,會增強教師內(nèi)心信念【答案】:ABCD40.課堂教學(xué)的優(yōu)點是()。A.因材施教B.提高教學(xué)效率C.增強教學(xué)的計劃性D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。【答案】:BCD41.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點的說法中,正確的是()。A.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強制性B.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會所公認(rèn)C.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會責(zé)任的重要組成部分【答案】:AB42.下列哪些是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.學(xué)會批評B.講究批評藝術(shù)C.情境控制D.避免爭論【答案】:ABD43.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是()。A.教學(xué)熟練模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.社會許可模式【答案】:BCD44.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是()。A.落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)B.加強章程建設(shè)C.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度D.推進(jìn)政校分開、管辦分離【答案】:ABCD45.大學(xué)生社會知覺的途徑主要有()A.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進(jìn)行人際知覺C.對他人外部特征的觀察D.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺【答案】:ABCD46.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.適時原則B.量力和滿足原則C.實踐原則D.經(jīng)濟原則E.完整原則【答案】:ABCDE47.下列對合作的含義理解正確的是()。A.合作是一種倫理范疇B.合作有特定的對象C.合作是一種協(xié)同行為D.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)【答案】:AC48.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.專業(yè)架構(gòu)B.教師素質(zhì)C.學(xué)生需求D.社會力量【答案】:ABCD49.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?()。A.練習(xí)和強化階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.遷移階段【答案】:ABCD50.與學(xué)術(shù)道德規(guī)范相關(guān)的政策文件有()。A.《關(guān)于善待實驗動物的指導(dǎo)性意見》B.《高校人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》C.《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法(試行)》D.《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》【答案】:ACD51.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.鞏固性B.可利用性C.可辨別性D.可組織性【答案】:ABC52.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個教師的工作熱情C.有利于塑造學(xué)生美好的心靈D.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情【
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