新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)（上）Unit 3知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)（上）Unit3知識(shí)點(diǎn)總結(jié)Unit3

I'mmoreoutgoingthanmysister.一、重點(diǎn)短語(yǔ)1.

moreoutgoing

更外向

2.

as…as…與……一樣……

3.

thesingingcompetition

唱歌比賽4.

besimilarto

與……相像的

/類(lèi)似的5.thesameas和……相同；與……一致

6.

bedifferentfrom

與……不同

7.careabout關(guān)心；介意

8.

belikeamirror

像一面鏡子

9.

themostimportant

最重要的10.aslongas只要；既然

11.bringout

使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出12.

getbettergrades

取得更好的成績(jī)13.

reachfor

伸手取

14.infact

事實(shí)上；實(shí)際上

15.

makefriends

交朋友

16.

theother

其他的

17.

touchone’sheart

感動(dòng)某人18.

betalentedinmusic

有音樂(lè)天賦

19.

begoodat

擅長(zhǎng)……

20.

begoodwith

善于與……相處

21.

havefundoingsth.

享受做某事的樂(lè)趣

22.

begoodatdoingsth

擅長(zhǎng)做某事

23.

makesb.dosth.

讓某人做某事24.

wanttodosth.

想要做某事

二、必背重點(diǎn)句1.SamhaslongerhairthanTom.=Sam’shairislongerthanTom’s.Sam的頭發(fā)比Tom的長(zhǎng)。

2.I’mtallernowthanIwas2yearsago=Iwasshorter2yearsagothanIamnow.現(xiàn)在的我比兩年前更高。3.IstudyhardernowthanIdid2yearsago.現(xiàn)在的我比兩年前學(xué)習(xí)更努力了。4.Istudiedharder2yearsagothanIdonow.兩年前的我比現(xiàn)在學(xué)習(xí)更努力。5.Whoissmarter,yourmotheroryourfather?誰(shuí)更聰明，你的老爸還是老媽?zhuān)?.Mymothertoldmeagoodfriendislikeamirror.媽媽告訴我好朋友像一面鏡子。7.That’swhyIlikereadingbooks.那就是我為什么喜歡讀書(shū)。8.Ithinkfriendsarelikebooks——youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood.我認(rèn)為朋友像書(shū)，只要是好的就不必需要太多。9.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.我很害羞，所以交朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)不容易。10.It’snotnecessarytobethesame.沒(méi)有必要一樣。11.Idon’treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.我不太關(guān)心朋友是否與我一樣。12.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.真朋友在你需要是幫助你，打動(dòng)你。13.Infact,she’sfunnierthananyone.事實(shí)上，她比任何人都更幽默。14.Inwhatwaysareyoudifferent?你們?cè)谀男┓矫娌煌?5.Ishedifferentfromyouinanyway?在某方面他與你不同嗎？16.She’salwaystheretolisten.她總是準(zhǔn)備著傾聽(tīng)。17.HuangLeiisn’tasgoodattennisasLarry.

HuangLei打網(wǎng)球不如Larry。三、詞匯精講1.both(1)

代詞，意為“兩者，雙方，兩人”。例如：

Bothoftheflowersareverybeautiful.=Theflowersarebothverybeautiful.

這兩朵花都很漂亮。(2)

形容詞，意為“兩者的，雙方的”。例如：

Shewantsbothdictionaries.這兩本字典她都想要。

Boththeanswersarewrong.這兩個(gè)答案都是錯(cuò)的。(3)

副詞，意為“兩者，兩者都是”，常用于行為動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后。例如：

Theycanbothdance.他們倆都會(huì)跳舞。(4)both…and意為“……和……都，既……又……”，用于連接兩個(gè)并列成分，連接并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。例如：

Bothyouandyoursisterlikeitverymuch.

你和你姐姐都非常喜歡它?！就卣埂?1)

當(dāng)both用于否定句時(shí)，表示“并非兩者都……”。例如：

Idon’tlikeboththesweaters.

這兩件毛衣，我并不都喜歡。(2)both…and…的否定形式為neither…nor…意為“既不……也不……”。例如：

HecanspeakneitherFrenchnorEnglish.

他既不會(huì)法語(yǔ)也不會(huì)英語(yǔ)。2.outgoing與quiet

outgoing作形容詞，意為“外向的，友好的；擅于交際的”，其比較級(jí)為moreoutgoing。其反義詞為quiet，意為“安靜的，文靜的”，可作定語(yǔ)或表語(yǔ)。例如：

Theywalkedtoaquietplace.

他們向一個(gè)安靜的地方走去。

Youhaveacold,soyoumustkeepquietathome.

你感冒了，所以必須在家靜養(yǎng)。

Heismoreoutgoingthanme.

他比我能說(shuō)會(huì)道?！就卣埂縞alm，still，quiet與silent：(1)calm意為“鎮(zhèn)靜的；平靜的”。指不受干擾時(shí)的寧?kù)o、平靜；指人時(shí)表示沉著的、鎮(zhèn)定的。(2)still意為“不動(dòng)的；靜止的”。指物理上的安靜狀態(tài)。(3)quiet意為“安靜的；靜止的”。指寂靜的狀態(tài)，沒(méi)有吵鬧、騷亂，指人表示嫻靜、文靜。

(4)silent意為“沉默的；無(wú)言的”。主要指人，指不發(fā)出聲音或不說(shuō)話，強(qiáng)調(diào)無(wú)聲的狀態(tài)。例如：

Whenwefacedanger,weshouldkeepcalm.

面對(duì)危險(xiǎn)，我們應(yīng)該保持沉著、冷靜。

Thebabykeptstillwhenshewastakingphotos.

當(dāng)給這個(gè)嬰兒拍照時(shí)，她一動(dòng)也不動(dòng)。

Bequiet,everyone.Theteacheriscoming.

同學(xué)們，安靜！老師來(lái)了。

Weshouldn’tkeepsilentwhentheteacherasksussomequestions.當(dāng)老師問(wèn)我們問(wèn)題時(shí)，我們不應(yīng)該保持沉默?！咀⒁狻縬uiet意為“安靜的”，quite意為“相當(dāng)”。3.winwin作動(dòng)詞，意為“贏得；打敗；戰(zhàn)勝”，其現(xiàn)在分詞要雙寫(xiě)n，為winning；過(guò)去式和過(guò)去分詞均為won。例如：

Hewonaprizelastweek.他上周得獎(jiǎng)了。

Theywonthebasketballmatchyesterday.

他們昨天贏得了那場(chǎng)籃球比賽。Heknewthiswashislasthopeofwinning.

他知道這是他獲勝的唯一希望了?！就卣埂縲in與beat：

(1)win強(qiáng)調(diào)贏得“比賽、游戲、戰(zhàn)爭(zhēng)”，獲得“名次、獎(jiǎng)品”。例如：

winaprize得獎(jiǎng)

winagame贏得比賽

winahonor贏得榮譽(yù)

winabattle

贏得戰(zhàn)斗

winamatch贏得比賽

winascholarship贏得獎(jiǎng)學(xué)金(2)beat強(qiáng)調(diào)“打敗，戰(zhàn)勝”，其后只能接比賽、競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，即beat只能接表示人的詞語(yǔ)作賓語(yǔ)。例如：

beatateam

戰(zhàn)勝/打敗一隊(duì)（組）

beatanation戰(zhàn)爭(zhēng)/打敗一個(gè)國(guó)家

beatanopponent戰(zhàn)勝/打敗一個(gè)對(duì)手4.heavy

與thinheavy和thin是一組意義相反的形容詞，都可用來(lái)描述人的體型。heavy意為“胖的，笨重的”，比較級(jí)形式為heavier；thin意為“瘦的”，其比較級(jí)形式為thinner。例如：Heisveryheavy,buthisbrotheristhin.

他很胖，可他的哥哥卻瘦?！就卣埂縣eavy還可意為“重的；劇烈的；大的”等。例如：heavyrain/snow/smoke

大雨/大雪/濃煙heavysmoker/drinker/eater

煙癮/酒癮/食量大的人haveaheavycold

患重感冒heavy(busy)traffic

交通擁擠5.careabout

careabout意為“關(guān)心，在意”。例如：

Shedoesnotcareaboutherhusbandatall.

她根本不關(guān)心她的丈夫。

Don'tyoucareaboutthiscountry’sfuture?

難道你不為國(guó)家前途擔(dān)憂嗎?

Idon’tcareaboutmoney.我不看重錢(qián)?！就卣埂縞arefor意為“照顧，照料；想要；喜歡”。例如：

Wouldyoucareforsomemoretea?

想再喝點(diǎn)茶嗎?

Themothercaredforthesickchilddayandnight.

母親日夜照料著生病的孩子。

Idon’tcareforridingonabikeverymuch;I’drathergoonfoot.我不太喜歡騎自行車(chē),寧愿步行。6.serious

serious作形容詞，意為“嚴(yán)肅的、認(rèn)真的、嚴(yán)重的、危險(xiǎn)的”。比較級(jí)為moreserious。常用搭配為：beseriousabout意為“對(duì)……認(rèn)真”。例如：Howseriousthematteris!問(wèn)題是多么嚴(yán)重??！IstoppedlaughingwhenIrealizedhewasseriousaboutit.當(dāng)我意識(shí)到他不是開(kāi)玩笑時(shí)，我就不再笑了。7.touch(1)touch作動(dòng)詞，意為“感動(dòng)；觸摸”。例如：

Don’ttouchthepaintuntilit’sdry.油漆未干,切勿觸摸。Hissadstorytouchedourhearts.

他的悲慘的故事深深打動(dòng)了我們的心。

Thepeakseemstotouchthesky.山峰似乎已觸及天空。(2)touch作名詞，意為“接觸；聯(lián)系”。例如：

Theblindhaveakeensenseoftouch.盲人有敏銳的觸覺(jué)。

Theykeepclosetouchwithme.他們和我保持密切聯(lián)系。8.reach(1)reach作動(dòng)詞，意為“伸手；到達(dá)；抵達(dá)；取得聯(lián)系”。例如：

Hereachedintohispockettogethiscarkeys.

他把手伸進(jìn)口袋里拿車(chē)鑰匙。

Wereachedthenearestrailwaystationlastnight.

我們昨天晚上到達(dá)最近的火車(chē)站。

Thegardenreachesthelake.

花園一直延伸到湖邊。

Wetriedtoreachthembyphone.

我們?cè)囍秒娫捀麄兟?lián)絡(luò)。(2)reach作名詞，意為“范圍”。例如：

Thebookisoutofmyreach.那本書(shū)我夠不到。四、重點(diǎn)句型講解1.BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.薩姆和湯姆都會(huì)打鼓，但是薩姆比湯姆打得要好一些。both:(1)

表示“兩者都”，both用在含有be動(dòng)詞的句中，應(yīng)放在be動(dòng)詞的后面；用在含有行為動(dòng)詞的句中，應(yīng)放在行為動(dòng)詞的前面。(2)both…and…表示“兩者都”，both...and在句中連接并列成分，如主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)等，位置比較靈活。

例如：BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.(連接主語(yǔ))

ThesecretarybothspeaksandwritesSpanish.(

連接謂語(yǔ)

)

2.TaraworksashardasTina.塔拉學(xué)習(xí)和蒂娜一樣努力。

as...as意為“與……一樣……”，as...as中間接形容詞或副詞的原級(jí)。

例如：Heisastallashisfather.他和他爸爸一樣高。

TomgetsupasearlyasJim.湯姆起得和吉姆一樣早。

注意：

(1)

其否定式為notas/so+adj./adv.+as。

例如：Lucyisn’tasoutgoingasMary.露西不如瑪麗外向。

Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.

(2)

若有修飾成分，

如twice,threetimes,half,aquarter等，則須置于第一個(gè)as之前。

例如：Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的包比我的貴一倍。

3.YoucantellthatLisareallywantedtowin,though.不過(guò)，你能看得出來(lái)，麗薩確實(shí)想贏。

(1)win此處用作不及物動(dòng)詞，意為“贏；獲勝”。win還可用作及物動(dòng)詞，意為“贏得；在……中獲勝”，此時(shí)其后的賓語(yǔ)為比賽的項(xiàng)目、獎(jiǎng)品或戰(zhàn)爭(zhēng)等。

例如：Hewonthefirstprize.Whowontherace？

辨析：win與beat①win表示“贏得；獲勝”，用作及物動(dòng)詞時(shí)，其賓語(yǔ)為比賽的項(xiàng)目、獎(jiǎng)品或戰(zhàn)爭(zhēng)等。

例如：Wewonthebasketballgame.②beat表示“打贏；戰(zhàn)勝”，用于比賽時(shí)，其賓語(yǔ)為所戰(zhàn)勝的對(duì)手。

例如：LiLeibeatalltherunnersinthe100-meterrace.(2)though此處作副詞，意為“不過(guò)；可是；然而”，通常用于句末，前面用逗號(hào)與句子隔開(kāi)。

例如：Jimsaidthathewouldcome;hedidn’t,though.

拓展：though作連詞，意為“雖然；盡管”，相當(dāng)于although。例如：Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.注意：although/though與but不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中。

例如：Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.

=Hehasnomoney,buthelivesveryhappily.

4.Butthemostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.但是最重要的是學(xué)到一些新東西并獲得樂(lè)趣。

(1)themostimportant意為“最重要的”，是important的最高級(jí)形式。important的比較級(jí)為moreimportant，形容詞的最高級(jí)形式前必須有定冠詞the。

例如：IthinkEnglishisthemostimportantofallthesubjects.

Themostimportantthingistoworkhard.

(2)havefun意為“獲得樂(lè)趣；玩得高興”。

例如：It

’sagoodplacetohavefun.

拓展：havefundoingsth.意為“做某事很有趣”。

例如：Didyouhavefunvisitingthatcountry？

5.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我認(rèn)為好朋友會(huì)讓我發(fā)笑。(1)makesb.dosth.意為“讓某人做某事”

例如：

Hisfatheralwaysmakeshimgetupbeforefiveo

’clock.

拓展：make的用法：

①

make加名詞例如：makefood

做飯makethebed

鋪床makemoney

賺錢(qián)

②make+sb./sth.+adj.使某人感到……；使……處于某種狀態(tài)

例如：ThesoftmusicmakesTinasleepy.③

makesb./sth.+n.

使某人成為……例如：Thepartymadeheragoodteacher.④

makesb./sth.+

過(guò)去分詞讓某人被……

例如：Imademyselfunderstoodbyallthestudents.⑤

makesb./sth.+dosth.

使某人做某事

(不能帶不定式符號(hào)

to)

例如：Warsmakethepeacegoaway.注意：當(dāng)make用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，必須帶不定式符號(hào)to.例如：Weweremadetoworkallnight.

Iwasmadetorepeatthestory.

(2)

辨析：laugh與smile①laugh一般表示“出聲地

(大)笑”，不但有面部表情，而且還有聲音。laughat...意為“嘲笑……；因……而發(fā)笑”。

例如：

Don

’tlaughwhenyouhaveameal.

②smile一般表示“無(wú)聲地微笑”，指的是面部表情。smileat...意為“向……微笑”。

例如：

Hesmiledatme.

6.Yes,andagoodfriendistalentedinmusic,too.

talented為形容詞，意為“有才能的，有才干的”，其比較級(jí)形式為moretalented。betalentedin為固定搭配，表示“在……方面有天賦”。

例如：Sheisatalentedmusician.她是一名天才音樂(lè)家。

Theboyistalentedindancing.這個(gè)男孩很有舞蹈天賦。

7.I’mquieterandmoreseriousthanmostkids.我比大多數(shù)的孩子更文靜更穩(wěn)重。

serious為形容詞，意為“嚴(yán)肅的；穩(wěn)重的”。

例如：Mymathteacherisveryseriousinclass.拓展：①nothingserious意為“沒(méi)有什么嚴(yán)重的”。

②beseriousabout...意為“對(duì)……認(rèn)真”。

例如：Issheseriousaboutgivingupherjob？

8.That’swhyIlikereadingbooksandstudyingharderinclass.那就是我在課堂上喜歡讀書(shū)、學(xué)習(xí)更刻苦的原因。

That’swhy...意為“那就是……的原因”，why引導(dǎo)的句子作表語(yǔ)，是表語(yǔ)從句。

例如：That

’swhyIdon

’twanttoleavehere.

Igotuplate,andthat

’swhyImissedthebus.

9.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.我很靦腆。因此對(duì)我來(lái)說(shuō)交朋友不是很容易。

“It’s+

形容詞

+forsb.todosth.”是固定結(jié)構(gòu)，意為“做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是……的”。結(jié)構(gòu)中的it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式短語(yǔ)。

句中的形容詞為描述事物特征的詞，如difficult，easy，hard，important，dangerous，necessary，possible等。

例如：It’sveryimportantforustoeatalotofvegetableseveryday.

It’sdangerousforachildtostayathomealone.

10.ButIthinkfriendsarelikebooks—youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood.但是我認(rèn)為朋友就像書(shū)一樣——你不需要很多。只要它們好就行。

aslongas意為“只要；既然”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句為一般將來(lái)時(shí)或含有情態(tài)動(dòng)詞can時(shí)，所引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。

例如：Youcanleavehereaslongasyoutellthetruth.

Youwillgetgoodgradesaslongasyouworkhard.

11.However,Larryoftenhelpstobringoutthebestinme.然而，拉里經(jīng)常幫助我表現(xiàn)出最好的一面。

bringout意為“使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出”。

例如：Iwanttobringoutthemeaningofthepoem.我想闡明一下這首詩(shī)的意義。

拓展：①bringout還意為“出版；生產(chǎn)”。

例如：Thecompanyisbringingoutanewsportscar.②

bringoutthebest/worstinsb.

把某人最好

/最壞的一面展現(xiàn)出來(lái)

例如：Pleasetellmehowtobringoutthebestinme.12.Idon’treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.我真的不介意我的朋友是與我一樣還是不同。

if作連詞，意為“是否”，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，常用于ask，know，wonder，findout等動(dòng)詞

(短語(yǔ))之后。

例如：Idon

’tknowifheisathome.

HeasksmeifIlikemusic.

13.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.真正的朋友是一個(gè)可以援手幫助并感動(dòng)你心扉的人。(1)reachforsth.意為“伸手取某物”，reach此處作不及物動(dòng)詞，意為“伸手”。

例如：

Hereachesforthebox,butheistooshort.

拓展：reach作及物動(dòng)詞，意為“到達(dá)；抵達(dá)”。

例如：WhenwillyoureachBeijing？

辨析：reach,getto與arrive①reach為及物動(dòng)詞，后面直接接賓語(yǔ)。

例如：TheyreachedHangzhouyesterday.②getto后接地點(diǎn)名詞，如果接there，here或home等地點(diǎn)副詞，to必須省略。

例如：Howdidyougettothestation？

③arrive為不及物動(dòng)詞，后接地點(diǎn)名詞時(shí)必須加介詞at或in。到達(dá)國(guó)家、城市等大的地方用in；到達(dá)學(xué)校、商店等小的地方用at。接there，here或home等地點(diǎn)副詞時(shí)不用介詞in或at。

例如：Iarrivedatthecompanythreehoursago.

TheyarrivedinHangzhouyesterday.

(2)touch及物動(dòng)詞，意為“感動(dòng)；觸摸”。

例如：Thesadstorytouchedus.

Hetouchedhisson’sheadlightly.

五、語(yǔ)法講解形容詞與副詞的比較級(jí)1.規(guī)則變化(1)

單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，加詞尾-er，-est來(lái)構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。

tall（高的）——taller

——tallest(2)

以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)詞和少數(shù)以-le結(jié)尾的雙音節(jié)詞只加-r，-st。nice（好的）——nicer

——nicest(3)

以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)單音節(jié)詞，雙寫(xiě)結(jié)尾的輔音字母，再加-er，-est。big（大的）——bigger-——biggest(4)

“以輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞，改y為i，再加-er，-est。easy（容易的）——easier

——easiest(5)

少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)詞末尾加-er，-est。clever（聰明的）——cleverer

——cleverest(6)

其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，在前面加more，most來(lái)構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。important（重要的）——moreimportant

——mostimportant2.不規(guī)則變化good（好的）well（健康的）

better

best

bad（壞的）

ill（有病的）

worse

worst

old（老的）

older/elder

oldest/eldest

much/many（多的）

more

mostlittle（少的）

less

least

far（遠(yuǎn)的）

farther/further

farthest/furthest3.比較級(jí)基本句型：（把A和B進(jìn)行比較，than是比較級(jí)的標(biāo)志）(1)

A+be動(dòng)詞

+

形容詞比較級(jí)

+than+B例如：TinaistallerthanTara.緹娜比塔拉更高。I’mmoreoutgoingthanmysister.我比我妹妹更加外向。(2)

A+

謂語(yǔ)動(dòng)詞

+

副詞比較級(jí)

+than+B例如：ShesingsmoreloudlythanTara.她比塔拉唱得更大聲。Shecanrunfasterandjumphigherthanme.她比我跑得快，跳得高。Sheworksharderthanme.她比我工作更努力。Shealwaysgetsupearlierthanme.她總是比我起得早。LisasangbetterthanNelly.麗薩比內(nèi)莉唱得更好。(3)

as+adj./adv.(原級(jí))+as

…

“和…一樣…”否定：…notas/so+adj./adv.(原級(jí))+as…

“不如……那樣……”例如：IworkashardasTina.我和緹娜工作一樣努力。Youarenotasfriendlyasyoursister.你不如你妹妹那樣友好。=Yoursisterismorefriendlythanyou.你妹妹比你友好。=Youarelessfriendlythanyoursister.【注意】對(duì)比對(duì)象保持一致。例如：Herhairislongerthanyours.(→yourhair)

=Shehaslongerhairthanyou.她的頭發(fā)比你的常。(4)

原級(jí)常與very，so,too,quite，pretty,really等連用。比較級(jí)常與much,a