福建省寧德市古田縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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第第頁(yè)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末監(jiān)測(cè)試卷(滿分100分;完成時(shí)間90分鐘)第一部分【積累與運(yùn)用】(40分)一、根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。(7分)1.走進(jìn)坂中村,恍若步入一幅山水畫卷。ménglóng()的湖面,nènlǜ()的菜地,fēngshuò()的果實(shí),héxié()的人家……都在低吟淺唱著翠屏湖畔動(dòng)人的故事。這里承載著dútè()的yímín()文化記憶,如今開發(fā)了庫(kù)區(qū)旅游資源,為村民kāipì()了致富路。二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。(20分)2.下面加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是()。A.頓時(shí)(dūn)B.遭殃(yāng)C.一剎那(shà) D.臉頰(xiá)3.下面各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.涂抹旅涂開除徐緩 B.蜻蜓挺立庭院雷廷 C.蚊帳算賬帳篷開張 D.祝福蝙蝠福址副職 4.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 A.他因?yàn)樽隽隋e(cuò)事而感到局促不安。B.元元上課注意力不集中,老是左顧右盼。C.語(yǔ)文老師總是不勝其煩地給我輔導(dǎo)功課,使我深受感動(dòng)。D.路路學(xué)習(xí)向來一絲不茍,連最細(xì)微的地方也不馬虎。5.“戣”的意思最有可能與()有關(guān)。A.姓名 B.玉器 C.花名 D.兵器 6.下列詞語(yǔ)填在句中的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。夜幕降臨,廣場(chǎng)上一片,就像天上的星星。A.燈火輝煌璀璨B.雞犬相聞肥沃C.高樓林立繁華D.四通八達(dá)喧鬧7.下列各項(xiàng)中,修辭手法與其他幾項(xiàng)不同的是()。A.昆明湖像一面鏡子。 B.我的心激動(dòng)得好像要跳出胸膛。C.三月的桃花水,是春天的豎琴。D.長(zhǎng)城宛如一條長(zhǎng)龍盤旋在崇山峻嶺之間。8.下列句子中,完全沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.小朋友們剛表演完,禮堂里爆發(fā)出熱鬧的掌聲。B.為了防止學(xué)生不發(fā)生安全事件,學(xué)校開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。C.經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,他對(duì)自己能否在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)充滿信心。D.了解了抗疫英雄的事跡后,我忍不住流下了感動(dòng)的淚水。9.下面詩(shī)詞句中,描寫的對(duì)象與其他三項(xiàng)不同的是()。A.我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。B.俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。C.桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?D.遙知不是雪,為有暗香來。10.據(jù)米·伊林《十萬個(gè)為什么》介紹,穿三件襯衣暖和,還是穿一件相當(dāng)于三件襯衣厚的衣服暖和?為什么?回答更準(zhǔn)確的是哪項(xiàng)?()A.一樣暖和,因?yàn)楹穸纫粯印.穿三件襯衣暖和,因?yàn)榧?shù)越多越暖和。C.穿一件相當(dāng)于三件襯衣厚的衣服暖和,因?yàn)楹駥?shí)的更暖和。D.穿三件襯衣暖和,因?yàn)橐r衣間的空氣越多,保暖性能越好,更暖和。11.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()。①隨著科學(xué)水平的不斷提高,證明生物是進(jìn)化發(fā)展而來的證據(jù)越來越多。②但生物究竟是如何進(jìn)化的仍是眾說紛紜。③早在19世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”創(chuàng)造的,而是由公共的祖先經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來的,它們或多或少有著親緣關(guān)系。④隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。A.③②①④ B.③①②④C.③④①② D.②③①④ 三、按要求作答。(3分)12.用正確的修改符號(hào)修改下面的語(yǔ)段。(3處錯(cuò)誤,錯(cuò)別字1個(gè),病句2個(gè))我讀了童話故事《海的女兒》,覺得小人魚的命運(yùn)太悲傷了。為了王子,她寧原放棄自己的生命??吹竭@里,我不禁忍不住流下了眼淚。四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(10分)13.古人云:“詩(shī)言志,歌永言?!蓖醪g寫下詩(shī)句“,”以玉壺、冰心表達(dá)自己堅(jiān)持操守的信念。我們?cè)趯懳恼聲r(shí)也可引用詩(shī)句表達(dá)情感,如當(dāng)你端午節(jié)寫習(xí)作紀(jì)念不與世俗同流合污的屈原時(shí),可以引用王冕的詩(shī)句“,”表達(dá)對(duì)屈原的崇敬。你也可以在生活中運(yùn)用詩(shī)句,如看到農(nóng)民辛勤勞作,山上、田野處處是他們忙碌的身影,你可以吟誦詩(shī)句“,”來形容他們。14.詩(shī)歌讓我們用美麗的眼睛看世界。朱光潛說過,詩(shī)和音樂一樣,。英國(guó)的華茲華斯說過詩(shī)是“的自然流露,它源于。15.無論遇到什么問題,都應(yīng)該有正確的心態(tài),就像“所表達(dá)的意思一樣,我們應(yīng)該積極去應(yīng)對(duì)。第二部分【閱讀與欣賞】(25分)五、閱讀短文,完成練習(xí) (選擇題各2分,填空一空1分,簡(jiǎn)答題各3分) (一)福建艦一一項(xiàng)偉大的中國(guó)制造(12分)①中國(guó)人民解放軍海軍福建艦(英文:Type003AircraftCarriers,舷號(hào):18,簡(jiǎn)稱福建艦),是中國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦,采用平直通長(zhǎng)飛行甲板,配置電磁彈射和阻攔裝置,滿載排水量8萬余噸。②2022年6月17日,經(jīng)中央軍委批準(zhǔn),中國(guó)第三艘航空母艦命名為“中國(guó)人民解放軍海軍福建艦”,舷號(hào)為“18”。2024年5月1日上午,福建艦出海開展首次航行試驗(yàn)。5月8日下午,福建艦順利完成首次航行試驗(yàn)。③在這次海試中,福建艦以驚人的8萬噸滿載排水量,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿闪烁咚俎D(zhuǎn)彎的演練,之后更是在海上全速倒車,拉出一道漂亮的弧形浪花。這些高難度動(dòng)作,不僅是對(duì)動(dòng)力系統(tǒng)的嚴(yán)峻考驗(yàn),更是對(duì)航母穩(wěn)定性的極致挑戰(zhàn)。當(dāng)然,從結(jié)果來看,測(cè)試結(jié)果喜人,遠(yuǎn)超預(yù)期。④福建艦展示出來的強(qiáng)大讓人嘆為觀止,從動(dòng)力上看,福建艦全速運(yùn)轉(zhuǎn),輸出驚人的28萬馬力,這個(gè)量級(jí)已經(jīng)超過了美軍的尼米茲級(jí)核動(dòng)力航母。⑤除了動(dòng)力裝置,福建艦還極有可能用上了先進(jìn)的電力驅(qū)動(dòng)技術(shù)。近些年來,電力驅(qū)動(dòng)技術(shù)在艦船動(dòng)力領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,成為一項(xiàng)重大突破,這項(xiàng)技術(shù)通過電力轉(zhuǎn)換和傳輸,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)艦船動(dòng)力的精密控制和調(diào)節(jié),從而為艦船的性能提供全新的優(yōu)化途徑。⑥福建艦的設(shè)計(jì)標(biāo)志著與之前中國(guó)航母的重大差異,不僅滿載排水量估計(jì)約為9萬噸,比之前的航母大近三分之一,而且還使用了電磁彈射器系統(tǒng),而之前的航母使用的是滑躍甲板系統(tǒng),跨過了蒸汽彈射器直接發(fā)展電磁彈射器。福建號(hào)超級(jí)航母試航標(biāo)志著一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),凸顯了中國(guó)在越來越多的軍事技術(shù)領(lǐng)域正在崛起的主導(dǎo)地位。16.2022年6月17日,我國(guó)第三艘航空母艦在上海下水。我國(guó)第三艘航空母艦名為()。A.江蘇號(hào) B.廣東號(hào) C.浙江號(hào) D.福建號(hào) 17.2022年6月17日,我國(guó)第三艘航空母艦是我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘()航空母艦。A.滑躍型 B.彈射型 C.飛躍型 D.垂直型 18.結(jié)合短文內(nèi)容,下列說法有誤的一項(xiàng)是()。A.福建艦是我國(guó)部分自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦。B.2024年5月1日上午,福建艦出海開展首次航行試驗(yàn)。C.我國(guó)第三艘航空母艦命名為“中國(guó)人民解放軍海軍福建艦”,舷號(hào)為“18”。D.2024年5月8日下午,福建艦順利完成首次航行試驗(yàn)。19.第①自然段劃線句子中加點(diǎn)的“余”字能否刪掉?為什么?20.中國(guó)第三艘航空母艦順利完成首次航行試驗(yàn),展示出來的強(qiáng)大是讓國(guó)人振奮的大事。作為一名小學(xué)生,你想對(duì)打造航空母艦的工作人員說些什么?(二) 毽子里的銅錢(節(jié)選)(13分)每回聞到巷子里飄來烤山薯的香味,我就會(huì)想起幾十年前家鄉(xiāng)那位賣烤山薯的老人,想起他那一雙黑漆漆的手,和手心里兩枚亮晶晶的銅錢。那時(shí),我大約十歲,有一天,在院子里踢毽子,賣烤山薯的來了。聞到那股子香噴噴的味道,好想吃啊!身邊沒有錢,卻伸著脖子問:“老伯伯,幾個(gè)銅板一個(gè)?”老人一聲不響,卻笑呵呵地伸手在烘缸里取出一個(gè)小小的烤山薯,往我手里一放說:“給你吃?!蔽沂指屑ぃ吐貏冮_了皮,萬分珍惜地吃起來。隔壁的二嬸走過來了,她挑了幾個(gè)大的烤山薯,稱一稱正好要十個(gè)銅板。二嬸說:“算九個(gè)銅板吧,我手里只有九個(gè)。”老人說:“不行啊,我要虧本啦?!倍鹫f:“下回補(bǔ)你就是了?!彼踔绞砭妥吡恕@先算躲兜赝夷巧乳T,我愣愣地望著老人。他滿臉的皺紋很深很深,很不快樂的樣子。我心里說不出的難過,只想代二嬸給他一個(gè)銅板,但是身邊真的沒有錢??纯词掷锍粤艘话氲目旧绞恚医Y(jié)結(jié)巴巴地說:“老伯伯,我也沒給錢呢。”老人笑了,他說:“小孩子嘛,送給你吃的。”我越發(fā)覺得心里不安,忽然想起毽子里面有兩個(gè)銅錢。只是兩個(gè)銅錢呀,怎么抵得過一個(gè)銅板呢?但我還是急急忙忙撕開毽子的包布,挖出兩枚亮晶晶嶄新的銅錢,遞到老人手心里說:“老伯伯,給您。”他好半天才明白我的意思,馬上把銅錢放回我的口袋里,摸摸我的頭說:“小姑娘,我怎么會(huì)拿你的錢呢?不過你的好心腸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的?!彼謴暮娓桌锶〕鲆粋€(gè)小山薯給我說:“再給你一個(gè)?!蔽覔u搖頭不肯接。他卻把烤山薯塞進(jìn)我的口袋里,向我笑著擺擺手,提著烘缸走了。望著他微微駝著的背脊,我心里空落落的,好像丟失了什么東西。銅錢在口袋里丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼焓忠幻?,它們?cè)诳旧绞砼赃叄矡岷婧娴摹?1.文章涉及三個(gè)人物,其中作者主要想描寫的人物是()A.“我” B.賣烤山薯的老人 C.隔壁的二嬸 D.賣烤山薯的老人和隔壁二審 22.對(duì)文章標(biāo)題理解最正確的一項(xiàng)是()A.“毽子里的銅錢”對(duì)“我”來說是珍貴的,因?yàn)椤拔摇庇勉~錢換來了好吃的烤山薯。B.“毽子里的銅錢”對(duì)賣烤山薯的老人來說是珍貴的,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)小朋友的純真無邪。C.文章緊緊圍繞“毽子里的銅錢”主要寫了“我”對(duì)老人的憐憫。D.文章圍繞“毽子里的銅錢”主要寫了二嬸的貪小便宜。23.文中畫波浪線和橫線的句子分別運(yùn)用的人物描寫方法是()A.神態(tài)心理外貌 B.動(dòng)作心理肖像 C.動(dòng)作語(yǔ)言肖像 D.動(dòng)作心理外貌 24.通讀會(huì)文,梳理情節(jié),在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)文章描述了:①老人送“我”小山薯;②;③;④老人再送“我”小山薯四個(gè)場(chǎng)景。25.在事情的發(fā)展中,“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填寫下面的心情變化圖。(2分)感激→()→()→空落落26.文章刻畫了一個(gè)怎樣的老人形象?(至少寫兩點(diǎn)3分)第三部分【表達(dá)與交流】(35分)27.實(shí)踐運(yùn)用。(5分)李奶奶家的貓不見了,她對(duì)小林說:“我家剛滿三個(gè)月的小貓找不到了,麻煩你和小伙伴們幫我找一找?!?1)小林會(huì)這樣向小伙伴們轉(zhuǎn)述李奶奶的話:“?!?2分)(2)李奶奶介紹了小貓的情況,小林應(yīng)該向伙伴們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)()。(1分)A.小貓的趣事B.小貓愛吃什么C.小貓的外形特點(diǎn)D.小貓的性格特點(diǎn)(3)請(qǐng)你根據(jù)小貓的照片幫小林把尋貓啟事寫完整。(2分)尋貓啟事李奶奶家的小貓?jiān)诒拘^(qū)走失,小貓的特點(diǎn)如圖:

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