任務(wù)4-VBSE實(shí)訓(xùn)學(xué)時分配

任務(wù)4VBSE實(shí)訓(xùn)學(xué)時分配模塊一帶你進(jìn)入虛擬商業(yè)社會環(huán)境

主要內(nèi)容任務(wù)描述1知識儲備2PARTONE任務(wù)描述任務(wù)描述4在VBSE綜合實(shí)訓(xùn)過程中，合理安排實(shí)訓(xùn)時間，完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)非常重要。本環(huán)節(jié)指導(dǎo)教師將根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃整體安排，結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的安排，使學(xué)員清楚每天的工作任務(wù)都有哪些。PARTTWO知識儲備6

在任務(wù)實(shí)施過程中，完成全部實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)是全體學(xué)員的努力方向。表1-3給出了VBSE實(shí)訓(xùn)學(xué)時分配參考信息。實(shí)訓(xùn)計劃的確定切忌好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定可行的實(shí)訓(xùn)方案。7日期實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容第一天（1）認(rèn)知理論與實(shí)踐結(jié)合重要性，能夠根據(jù)自身優(yōu)勢選擇適應(yīng)的崗位，并按照要求完成相應(yīng)的工作。（2）全面提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、綜合決策能力。（1）實(shí)習(xí)動員、CEO競聘（2）現(xiàn)場招聘、全員上崗第二天（1）感知企業(yè)業(yè)務(wù)流程及各組織間的關(guān)系。（2）能夠根據(jù)組織崗位任務(wù)要求完成相應(yīng)的工作。（3）提升學(xué)員實(shí)際動手能力、溝通能力、綜合決策能力。（1）期初建賬（2）新增組織期初建賬（3）第一階段考核第三天（1）深入感知企業(yè)業(yè)務(wù)流程及各組織間的關(guān)系。（2）對所學(xué)知識點(diǎn)、技能點(diǎn)進(jìn)一步檢驗(yàn)，理論與實(shí)踐充分結(jié)合。（3）能夠根據(jù)組織崗位任務(wù)要求完成相應(yīng)的工作。（4）認(rèn)知企業(yè)各崗位工作對其他部門、其他企業(yè)業(yè)務(wù)的影響。（5）提升學(xué)員實(shí)際動手能力、溝通能力、綜合決策能力。（1）10月8日手工第一講（2）10月8日新增組織手工第一講第四天（1）深入感知企業(yè)業(yè)務(wù)流程及各組織間的關(guān)系。（2）對所學(xué)知識點(diǎn)、技能點(diǎn)進(jìn)一步檢驗(yàn)，理論與實(shí)踐充分結(jié)合。（3）能夠根據(jù)組織崗位任務(wù)要求完成相應(yīng)的工作。（4）認(rèn)知企業(yè)各崗位工作對其他部門、其他企業(yè)業(yè)務(wù)的影響。（5）提升學(xué)員實(shí)際動手能力、溝通能力、綜合決策能力。（1）10月8日手工第二講、新增組織手工第二講（2）10月8日手工第三講、新增組織手工第三講（3）10月28日手工第四講、新增組織手工第四講（4）第二階段考核第五天提升學(xué)員總結(jié)歸納能力。培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作態(tài)度。提高學(xué)