小學(xué)生如何競選班長演講稿(8篇)_第1頁
小學(xué)生如何競選班長演講稿(8篇)_第2頁
小學(xué)生如何競選班長演講稿(8篇)_第3頁
小學(xué)生如何競選班長演講稿(8篇)_第4頁
小學(xué)生如何競選班長演講稿(8篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第小學(xué)生如何競選班長演講稿(8篇)小學(xué)生如何競選班長演講稿篇1敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

小學(xué)生如何競選班長演講稿篇2親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫___。想必大家都認識我了吧那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。

雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價值。

假如我真的當(dāng)選班長,我會盡我所能的幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務(wù)。同時,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽。另外,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學(xué)習(xí)成績也不是很好,但是,我相信我會加以改正。

也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。

謝謝大家!

小學(xué)生如何競選班長演講稿篇3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發(fā)言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。

班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。

我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖然學(xué)習(xí)不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學(xué)們的課外知識,讓同學(xué)們在眾人面前展示自己,充分發(fā)揮自己的特長,如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今后的學(xué)習(xí)中體會到很多快樂。

我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項,我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學(xué)期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20____年時,我還被評為了優(yōu)秀少先隊員呢!暑期的讀書征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。

考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優(yōu)美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。

在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。

如果我當(dāng)上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)生如何競選班長演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

又是一個新的學(xué)期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學(xué)期,紀(jì)律委員——是我要競選的班干部。

我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部,我會更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體?!白鍪乱_踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

紀(jì)律委員,不言而喻,就是要管紀(jì)律,做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣,如果當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會把班級的紀(jì)律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。

作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫“以身作則”,竟然當(dāng)上了干部,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀(jì)律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發(fā)明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應(yīng)該堅持不懈,這樣就會成功。“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)”。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當(dāng)選的話,請老師、同學(xué)們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學(xué)們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生如何競選班長演講稿篇5教師好,同學(xué)們好!

我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一齊共同學(xué)習(xí),共同提高,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大團體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入小學(xué)五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,所以學(xué)習(xí)提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁,我會將同學(xué)們對教師的提議進取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重,并使每個同學(xué)都進取承擔(dān)自我的職責(zé),因為,我們長大了!

最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自我愿望的機會,期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家!

小學(xué)生如何競選班長演講稿篇6親愛的同學(xué)們、敬愛的老師:

大家好!一年一度的競選班干大會開始了,今天我要競選班長,希望大家投我一票。

我叫劉玉,我今天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向,希望通過這次競選能改變我的性格。

如果我當(dāng)上了班長,我會努力的為班級服務(wù),如:幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高成績,或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱,或幫助那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學(xué)讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學(xué)們推薦好書,讓他們再書中學(xué)到東西。

假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

小學(xué)生如何競選班長演講稿篇7尊敬的教師、同學(xué)們:

大家好!今日我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的資料。也許有的同學(xué)認為我是全班年齡最小的,擔(dān)心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合本事強的人,因而我確信我有本事當(dāng)好班長。

如果我當(dāng)選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學(xué)幫忙一個后進同學(xué)。2不定期開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學(xué)們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級,需要班長的職責(zé)讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

同學(xué)們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級必須會很出色的。多謝!

小學(xué)生如何競選班長演講稿篇8親愛的的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什么我要競選班長呢因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級。

我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論