版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
重難點(diǎn)專項(xiàng)突破02二次函數(shù)與不等式(3種題型)【題型細(xì)目表】題型一:圖像法解一元二次不等式題型二:利用不等式求自變量或函數(shù)值的范圍題型三:根據(jù)交點(diǎn)確定不等式的解集【考點(diǎn)剖析】題型一:圖像法解一元二次不等式一、單選題1.(2023秋·浙江嘉興·九年級(jí)統(tǒng)考期末)我們規(guī)定:形如的函數(shù)叫作“型”函數(shù).如圖是“型”函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象,以下結(jié)論:①圖象關(guān)于軸對(duì)稱;②不等式的解集是或;③方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)解時(shí).正確的是(
)A.①②. B.②③. C.①③. D.①②③.2.(2022春·浙江紹興·九年級(jí)專題練習(xí))知函數(shù)y=a|x﹣2|+x+b(a,b為常數(shù)).當(dāng)x=3時(shí),y=0,當(dāng)x=0時(shí),y=﹣1,對(duì)該函數(shù)及其圖象,笑笑進(jìn)行探究,得到了以下結(jié)論:①a=2;②b=﹣5;③該函數(shù)當(dāng)x≥2時(shí),y隨x的增大而增大;④結(jié)合圖象,可以直接寫出不等式a|x﹣2|+x+b≥﹣x2+4x+5為x≥.以上結(jié)論正確的是()A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③二、填空題3.(2022秋·浙江寧波·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))二次函數(shù)圖像如圖所示,當(dāng)時(shí),的取值范圍是______.4.(2022秋·浙江嘉興·九年級(jí)校聯(lián)考期中)若二次函數(shù)的圖象如圖所示,則不等式的解集為________.三、解答題5.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),二次函數(shù)(a為常數(shù)).(1)若函數(shù)y的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),求函數(shù)的表達(dá)式.(2)若的圖象與一次函數(shù)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),橫坐標(biāo)分別為﹣1,2,請(qǐng)直接寫出當(dāng)時(shí)x的取值范圍.(3)已知在函數(shù)的圖象上,當(dāng)時(shí),求證:.6.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知二次函數(shù)(1)求出該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo),圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)(2)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),y隨x的增大而增大?(3)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),?7.(2022秋·浙江紹興·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知拋物線的部分圖象如圖所示.(1)求b,c的值;(2)直接寫出該二次函數(shù)當(dāng)時(shí),x的取值范圍.8.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知二次函數(shù)(,是常數(shù),且)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).(1)求該函數(shù)圖象的對(duì)稱軸;(2)若該函數(shù)圖象還經(jīng)過(guò)點(diǎn)①求該函數(shù)的解析式;②當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍.9.(2023·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))已知二次函數(shù).(1)若,且函數(shù)圖象經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),求此二次函數(shù)的解析式;并根據(jù)圖象直接寫出函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍;(2)在(1)的條件下,已知拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),將這條拋物線向右平移m()個(gè)單位,平移后的拋物線于x軸交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),若B,C是線段的三等分點(diǎn),求m的值.(3)已知,當(dāng),q(p,q是實(shí)數(shù),)時(shí),該函數(shù)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為P,Q.若,求證.10.(2022秋·浙江寧波·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,已知二次函數(shù)的圖象過(guò),和三點(diǎn).(1)求這個(gè)二次函數(shù)及直線的函數(shù)關(guān)系式;(2)直接寫出不等式的解;(3)點(diǎn)是拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)?shù)闹底钚r(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).11.(2022·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,點(diǎn)在軸正半軸上,且.拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),.(1)求這條拋物線的解析式,并直接寫出當(dāng)時(shí)的取值范圍;(2)將拋物線先向右平移個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,此時(shí)點(diǎn)恰好落在線段上,求的值.12.(2023·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,直線y=x+m和拋物線y=x2+bx+c都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和拋物線的解析式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集.(直接寫出答案)13.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)??计谥校┮阎褐本€經(jīng)過(guò)拋物線的頂點(diǎn).(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)求此拋物線與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)所構(gòu)成的三角形的面積;(3)請(qǐng)直接寫出不等式的解集.14.(2022·浙江杭州·統(tǒng)考一模)在直角坐標(biāo)系中,設(shè)函數(shù)(a,b是常數(shù),).(1)已知函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)和,求函數(shù)的表達(dá)式.(2)若函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,求證:.(3)已知點(diǎn),在函數(shù)的圖象上,且.當(dāng)時(shí),求自變量x的取值范圍.題型二:利用不等式求自變量或函數(shù)值的范圍一、單選題1.(2022秋·浙江舟山·九年級(jí)校聯(lián)考期中)已知滿足,且,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.(2022·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))已知函數(shù)y=,當(dāng)a≤x≤b時(shí),﹣≤y≤2,則b﹣a的最大值為()A. B. C. D.23.(2022·浙江寧波·一模)已知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,線段上有一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸的平行線交拋物線于兩點(diǎn)(P在Q的左側(cè)).若恒成立,則a的取值范圍為()A. B. C. D.4.(2023秋·浙江湖州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)拋物線與軸交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線垂直于軸,將拋物線在軸右側(cè)的部分沿直線翻折,其余部分保持不變,組成圖形,點(diǎn),為圖形上兩點(diǎn),若,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.二、填空題5.(2022秋·浙江·九年級(jí)期中)對(duì)于一個(gè)函數(shù),當(dāng)自變量x取n時(shí),函數(shù)值y等于2﹣n,我們稱n為這個(gè)函數(shù)的“二合點(diǎn)”,如果二次函數(shù)y=ax2+x﹣1有兩個(gè)相異的二合點(diǎn)x1,x2,且x1<x2<1,則a的取值范圍是_____.6.(2022秋·浙江金華·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))新定義:若一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的2倍,則稱這個(gè)點(diǎn)為二倍點(diǎn).若二次函數(shù)(c為常數(shù))在的圖象上存在兩個(gè)二倍點(diǎn),則c的取值范圍是_______.三、解答題7.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)杭州市豐潭中學(xué)??茧A段練習(xí))已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),,且當(dāng),時(shí),.(1)求的值;(2)若,也是該二次函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若點(diǎn)不在該二次函數(shù)的圖象上,求的取值范圍.8.(2022秋·浙江金華·九年級(jí)義烏市繡湖中學(xué)教育集團(tuán)校聯(lián)考期中)某“數(shù)學(xué)興趣小組”根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:獲得圖象:計(jì)算x與y的幾組對(duì)應(yīng)值,列表如下:x??????y??????(1)如圖,在直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)將這個(gè)圖象補(bǔ)畫完整.探究性質(zhì):(2)根據(jù)函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一個(gè)正確結(jié)論:解決問(wèn)題:(3)若過(guò)定點(diǎn)的直線與函數(shù)()的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象求出t的取值范圍.9.(2022秋·浙江金華·九年級(jí)校聯(lián)考期中)某“數(shù)學(xué)興趣小組”根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)x與y的幾組對(duì)應(yīng)值如下表,其中m=________.x……-4-3-2-101234……y……50-3m-3010-3……(2)如圖,在直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)的部分圖象,用描點(diǎn)法將這個(gè)圖象補(bǔ)畫完整.(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決下列問(wèn)題:①解不等式:;②若直線與函數(shù)的圖象只有一個(gè)的交點(diǎn),求t的取值范圍.10.(2022秋·浙江臺(tái)州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)二次函數(shù)的自變量與函數(shù)值的部分對(duì)應(yīng)值如下表:…012……27…(1)二次函數(shù)的圖象開口向______,對(duì)稱軸為直線______.(2)求該二次函數(shù)的解析式.(3)當(dāng)時(shí),求y的取值范圍,11.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)校聯(lián)考期中)已知二次函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn),,且最大值為4.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出二次函數(shù)的圖象;(3)當(dāng)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出y的取值范圍.12.(2023春·浙江寧波·九年級(jí)校聯(lián)考競(jìng)賽)已知拋物線.(1)若此拋物線與軸只有一個(gè)公共點(diǎn)且過(guò)點(diǎn).①求此拋物線的解析式;②直線與該拋物線交于點(diǎn)和點(diǎn).若,求的取值范圍.(2)若,將此拋物線向上平移個(gè)單位得到新拋物線,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.試比較與1的大小,并說(shuō)明理由.題型三:根據(jù)交點(diǎn)確定不等式的解集一、單選題1.(2023秋·浙江杭州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知二次函數(shù),函數(shù)值與自變量的部分對(duì)應(yīng)值如表:則當(dāng)時(shí),的取值范圍是(
)A. B.C.或 D.或2.(2023秋·浙江溫州·九年級(jí)期末)二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象沒(méi)有交點(diǎn),則b的取值范圍是(
)A. B. C.或 D.二、填空題3.(2023春·浙江金華·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,拋物線(a,b,c為常數(shù),且)交x軸于,兩點(diǎn),則不等式的解集為_______.4.(2023秋·浙江杭州·九年級(jí)期中)如圖,二次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)三個(gè)點(diǎn),則不等式的解是____.三、解答題5.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考一模)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸相交于點(diǎn),,與軸相交于點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式和其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo).(2)若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫出當(dāng)時(shí)的取值范圍.6.(2023秋·浙江湖州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知二次函數(shù).(1)求此二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)當(dāng)函數(shù)值時(shí),求自變量x的取值范圍.7.(2023秋·浙江寧波·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象交于、兩點(diǎn).(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;(2)直接寫出當(dāng)時(shí),的取值范圍;(3)點(diǎn)為一次函數(shù)圖象上一點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,若將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位后剛好落在二次函數(shù)的圖象上,求的值.8.(2023春·浙江杭州·九年級(jí)專題練習(xí))若二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上,則稱為的伴隨函數(shù),如是的伴隨函數(shù).(1)若函數(shù)先向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后是的伴隨函數(shù),求的值(2)若函數(shù)的伴隨函數(shù)與軸只有一個(gè)交點(diǎn),求當(dāng)時(shí),的取值范圍.9.(2023春·浙江杭州·九年級(jí)專題練習(xí))已知拋物線與一次函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn),且交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,.(1)根據(jù)圖象直接寫出,當(dāng)時(shí),的取值范圍為;(2)將拋物線向上平移,使其頂點(diǎn)落在一次函數(shù)圖象上,求平移后圖象所對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的表達(dá)式.10.(2023·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))已知函數(shù)(a是常數(shù),且).(1)若點(diǎn)在二次函數(shù)y的圖象上,①求該函數(shù)的表達(dá)式和頂點(diǎn)坐標(biāo);②若點(diǎn)和在函數(shù)的圖象上,且,求的取值范圍;(2)若函數(shù)y的圖象過(guò)和兩點(diǎn),且當(dāng)時(shí),始終都有,求a的取值范圍.11.(2023春·浙江金華·九年級(jí)義烏市繡湖中學(xué)教育集團(tuán)??茧A段練習(xí))已知二次函數(shù),.(1)若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn),求二次函數(shù)的解析式.(2)若二次函數(shù)圖象與y軸正半軸有交點(diǎn),試判斷二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.(3)若二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,設(shè)P為二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)都在直線的下方,求m的取值范圍.12.(2023·浙江杭州·九年級(jí)專題練習(xí))已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).(1)若該二次函數(shù)圖象與軸的一個(gè)交點(diǎn)是.①求二次函數(shù)的表達(dá)式:②當(dāng)時(shí),函數(shù)最大值為,最小值為.若,求t的值;(2)對(duì)于該二次函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),始終有.求的取值范圍.13.(2023春·浙江杭州·九年級(jí)杭州市杭州中學(xué)??茧A段練習(xí))平面直角坐標(biāo)系中有函數(shù)的圖象向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后與的圖象重合,經(jīng)過(guò)與軸的交點(diǎn)以及的頂點(diǎn).(1)求和的表達(dá)式;(2)當(dāng)時(shí),試比較與的大小:(3)當(dāng)時(shí),均隨著的增大而增大,求實(shí)數(shù)的最大值.重難點(diǎn)專項(xiàng)突破02二次函數(shù)與不等式(3種題型)【題型細(xì)目表】題型一:圖像法解一元二次不等式題型二:利用不等式求自變量或函數(shù)值的范圍題型三:根據(jù)交點(diǎn)確定不等式的解集【考點(diǎn)剖析】題型一:圖像法解一元二次不等式一、單選題1.(2023秋·浙江嘉興·九年級(jí)統(tǒng)考期末)我們規(guī)定:形如的函數(shù)叫作“型”函數(shù).如圖是“型”函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象,以下結(jié)論:①圖象關(guān)于軸對(duì)稱;②不等式的解集是或;③方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)解時(shí).正確的是(
)A.①②. B.②③. C.①③. D.①②③.【答案】A【分析】根據(jù)函數(shù)圖象直接判斷A,根據(jù)二次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分析,根據(jù)對(duì)稱性可得軸與軸左邊的交點(diǎn)為,即可判斷B,根據(jù)圖象可知當(dāng)或時(shí),原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,據(jù)此即可求解.【詳解】解:由函數(shù)圖象可知,此圖像關(guān)于軸對(duì)稱,故①正確;②對(duì)稱性可得軸與軸左邊的交點(diǎn)為,則不等式即的解集是或,故②正確;③∵,當(dāng)時(shí),,頂點(diǎn)坐標(biāo)為和,且與軸交于點(diǎn),∴當(dāng)或時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)解,故③不正確,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象的性質(zhì),掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.(2022春·浙江紹興·九年級(jí)專題練習(xí))知函數(shù)y=a|x﹣2|+x+b(a,b為常數(shù)).當(dāng)x=3時(shí),y=0,當(dāng)x=0時(shí),y=﹣1,對(duì)該函數(shù)及其圖象,笑笑進(jìn)行探究,得到了以下結(jié)論:①a=2;②b=﹣5;③該函數(shù)當(dāng)x≥2時(shí),y隨x的增大而增大;④結(jié)合圖象,可以直接寫出不等式a|x﹣2|+x+b≥﹣x2+4x+5為x≥.以上結(jié)論正確的是()A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③【答案】D【分析】①②由題意得:,即可求解;③函數(shù)的表達(dá)式為,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,根據(jù)函數(shù)表達(dá)式畫出函數(shù)圖象,即可求解;④觀察函數(shù)圖象即可求解.【詳解】解:由題意得:,解得,故①②正確;因此函數(shù)的表達(dá)式為,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),;根據(jù)函數(shù)表達(dá)式畫出函數(shù)圖象如下:從圖象看,當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,故③正確;(3)從圖象看兩個(gè)函數(shù)交于點(diǎn)、,聯(lián)立和得:,解得(負(fù)值已舍去),即點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,從函數(shù)圖象看,不等式的解集為或,故④錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)與不等式(組,主要要求學(xué)生通過(guò)觀察函數(shù)圖象的方式來(lái)求解不等式,正確畫出函數(shù)圖象是本題解題的關(guān)鍵.二、填空題3.(2022秋·浙江寧波·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))二次函數(shù)圖像如圖所示,當(dāng)時(shí),的取值范圍是______.【答案】【分析】利用拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo),然后寫出拋物線在x軸下方所對(duì)應(yīng)的自變量的范圍即可.【詳解】解:∵拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(,0),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),∴當(dāng)時(shí),.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了求拋物線與x軸的交點(diǎn)和圖像法解一元二次不等式,解題的關(guān)鍵是通過(guò)數(shù)形結(jié)合的方法求解一元二次不等式.4.(2022秋·浙江嘉興·九年級(jí)校聯(lián)考期中)若二次函數(shù)的圖象如圖所示,則不等式的解集為________.【答案】或【分析】直接利用函數(shù)圖象即可得出結(jié)論.【詳解】∵由函數(shù)圖象可知,當(dāng)x<1或x>3時(shí),函數(shù)圖象在x軸的下方,∴函數(shù)y=a(x-2)2+b(x-2)+c的圖象與x軸的交點(diǎn)為3,5,(把x-2作為一個(gè)整體,代入上面的函數(shù)中,)∴不等式a(x-2)2+b(x-2)+c<0<0的解集為x<3或x>5,故答案為x<3或x>5.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)與不等式組,能根據(jù)題意利用數(shù)形結(jié)合求出不等式的解集是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題5.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),二次函數(shù)(a為常數(shù)).(1)若函數(shù)y的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),求函數(shù)的表達(dá)式.(2)若的圖象與一次函數(shù)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),橫坐標(biāo)分別為﹣1,2,請(qǐng)直接寫出當(dāng)時(shí)x的取值范圍.(3)已知在函數(shù)的圖象上,當(dāng)時(shí),求證:.【答案】(1)或;(2)或(3)見(jiàn)解析【分析】(1)利用待定系數(shù)法解答即可;(2)根據(jù)題意畫出草圖解答便可;(3)由題意可得當(dāng)時(shí)的函數(shù)值小于當(dāng)時(shí)的函數(shù)值,列出不等式即可得出結(jié)論.(1)解:∵函數(shù)y1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴,解得:或1,∴函數(shù)y1的表達(dá)式為或.(2)解:根據(jù)題意作出草圖如下,由函數(shù)圖象可知,當(dāng)時(shí)x的取值范圍是:或x>2.(3)證明:∵,∴,∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x=a,拋物線開口方向向上,∴x=0和x=2a時(shí)的函數(shù)值相同,∴由圖象可知當(dāng)x=0時(shí)的函數(shù)值小于當(dāng)x=x0時(shí)的函數(shù)值,即:,∵,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了待定系數(shù)法,二次函數(shù)的性質(zhì),拋物線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征,一次函數(shù)圖象的性質(zhì),配方法的應(yīng)用,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)校考階段練習(xí))已知二次函數(shù)(1)求出該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo),圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)(2)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),y隨x的增大而增大?(3)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),?【答案】(1)頂點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)為(2)(3)或【分析】(1)把函數(shù)解析式整理成頂點(diǎn)式形式,然后寫出頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸即可,然后令解方程求出的值,即可得到與軸的坐標(biāo)即可;(2)根據(jù)二次次函數(shù)的性質(zhì)解答即可;(3)根據(jù)函數(shù)圖象分別解答即可.【詳解】(1),∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為,對(duì)稱軸為直線,令,則,整理得,解得,,∴函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為;(2)∵拋物線的對(duì)稱軸為直線,開口向下,∴當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,(3)令,即解得:根據(jù)圖象可知,當(dāng)或時(shí),【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),求拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),根據(jù)函數(shù)圖象求不等式的解集,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.7.(2022秋·浙江紹興·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知拋物線的部分圖象如圖所示.(1)求b,c的值;(2)直接寫出該二次函數(shù)當(dāng)時(shí),x的取值范圍.【答案】(1),;(2)【分析】(1)由函數(shù)的圖象可知,拋物線過(guò)點(diǎn)和,然后利用待定系數(shù)法求出b,c的值即可;(2)由拋物線解析式求出拋物線的對(duì)稱軸以及它與x軸的另一交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)拋物線開口向下,時(shí),函數(shù)的圖象位于x軸的上方得出答案.【詳解】(1)解:由函數(shù)的圖象可知,拋物線過(guò)點(diǎn)和,將,代入得:,解得:,;(2)解:由(1)可知拋物線解析式為,∴對(duì)稱軸為,∴拋物線與x軸的另一交點(diǎn)坐標(biāo)為,∵拋物線開口向下,時(shí),函數(shù)的圖象位于x軸的上方,∴當(dāng)時(shí),x的取值范圍為.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法的應(yīng)用,二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.8.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知二次函數(shù)(,是常數(shù),且)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).(1)求該函數(shù)圖象的對(duì)稱軸;(2)若該函數(shù)圖象還經(jīng)過(guò)點(diǎn)①求該函數(shù)的解析式;②當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍.【答案】(1)(2)①;②【分析】(1)根據(jù)解析式可知拋物線與軸交于點(diǎn),而與關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,即可求得對(duì)稱軸為直線;(1)①根據(jù)(1)的結(jié)論得出,則拋物線解析式為,將點(diǎn)代入解析式,待定系數(shù)法求解析式即可求解;②令,求得拋物線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而根據(jù)以及,即可求得不等式的解集.【詳解】(1)解:由,令,解得:∴拋物線與軸交于點(diǎn),而與關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,∴拋物線的對(duì)稱軸為直線;(2)解:∵拋物線的對(duì)稱軸為直線;∴,即,∴拋物線解析式為,∵拋物線還經(jīng)過(guò)點(diǎn):∴解得:,∴拋物線解析式為,令,即,解得:∵,拋物線開口向上,∴當(dāng)時(shí),.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)對(duì)稱性求對(duì)稱軸,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,圖象法求不等式的解集,掌握二次函數(shù)圖象的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9.(2023·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))已知二次函數(shù).(1)若,且函數(shù)圖象經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),求此二次函數(shù)的解析式;并根據(jù)圖象直接寫出函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍;(2)在(1)的條件下,已知拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),將這條拋物線向右平移m()個(gè)單位,平移后的拋物線于x軸交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),若B,C是線段的三等分點(diǎn),求m的值.(3)已知,當(dāng),q(p,q是實(shí)數(shù),)時(shí),該函數(shù)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為P,Q.若,求證.【答案】(1),當(dāng)時(shí),;(2)2或8;(3)見(jiàn)解析.【分析】(1)利用待定系數(shù)法可求拋物線的解析式,畫出函數(shù)圖象,結(jié)合圖象可求解;(2)分兩種情況:①當(dāng)C在B的左側(cè)時(shí),先根據(jù)三等分點(diǎn)的定義得:,由平移個(gè)單位可知:,計(jì)算點(diǎn)A和B的坐標(biāo)可得的長(zhǎng),從而得結(jié)論.②當(dāng)C在B的右側(cè)時(shí),同理可得結(jié)論;(3)由,得,容易得到,利用,即代入對(duì)代數(shù)式進(jìn)行化簡(jiǎn),并配方得出,最后注意利用條件判斷,得證結(jié)論.【詳解】(1)解:由題意可得:,解得:,∴拋物線的解析式為:;畫出函數(shù)圖象,如圖,當(dāng)時(shí),,解得,,由圖象可得:當(dāng)時(shí),;(2)當(dāng)時(shí),,,,,∴,,∴,①如圖,當(dāng)C在B的左側(cè)時(shí),∵B,C是線段的三等分點(diǎn),∴,由題意得:,∴,∴,②同理,當(dāng)C在B的右側(cè)時(shí),,∴,綜上,的值為2或8;(3)證明:由,得,由題意,得,,所以,由條件,知.所以,得證.【點(diǎn)睛】本題查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),待定系數(shù)法求解析式,二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,拋物線的平移及解一元二次方程的問(wèn)題,利用配方法判斷代數(shù)式的取值范圍,數(shù)形結(jié)合的思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.10.(2022秋·浙江寧波·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,已知二次函數(shù)的圖象過(guò),和三點(diǎn).(1)求這個(gè)二次函數(shù)及直線的函數(shù)關(guān)系式;(2)直接寫出不等式的解;(3)點(diǎn)是拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)?shù)闹底钚r(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1),(2)或(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為【分析】(1)將A(-1,0),B(3,0),C(0,3)代入拋物線中,即可得,設(shè)直線BC的函數(shù)解析式為:,將B(3,0),C(0,3)代入中,即可得;(2)根據(jù)圖象可直接得出不等式的解;(3)由題意得PA=PB,當(dāng)C、B、P三點(diǎn)共線時(shí),PA+PC最小時(shí),根據(jù)A的坐標(biāo)為(-1,0),B的坐標(biāo)為(3,0),即可得點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為1,將1代入中,得,即可得點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,2).(1)解:將A(-1,0),B(3,0),C(0,3)代入拋物線中,得解得:,∴二次函數(shù)的解析式為:;設(shè)直線BC的函數(shù)解析式為:,將B(3,0),C(0,3)代入中,得解得:,∴直線BC的函數(shù)解析式為:;(2)解:由(1)可知,二次函數(shù)的解析式為:點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)C的坐標(biāo)為由圖象可直接得出不等式的解集為:或(3)解:如圖所示,∵直線l是拋物線的對(duì)稱軸,且A,B是拋物線與x軸的交點(diǎn),∴點(diǎn)A,B關(guān)于直線l對(duì)稱,∴PA=PB,∴當(dāng)C、B、P三點(diǎn)共線時(shí),PA+PC最小時(shí),即點(diǎn)P就是直線BC與l的交點(diǎn),∵A的坐標(biāo)為(-1,0),B的坐標(biāo)為(3,0),∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為1,將1代入中,得,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,2).【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù),一次函數(shù),解不等式,解題的關(guān)鍵是掌握這些知識(shí)點(diǎn).11.(2022·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,點(diǎn)在軸正半軸上,且.拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),.(1)求這條拋物線的解析式,并直接寫出當(dāng)時(shí)的取值范圍;(2)將拋物線先向右平移個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,此時(shí)點(diǎn)恰好落在線段上,求的值.【答案】(1),x<1或x>3(2)2【分析】(1)求出A坐標(biāo),將A、C坐標(biāo)代入y=ax2+bx即可得,然后把y=-代入得到關(guān)于x的方程,解方程求得x=1或x=3,結(jié)合圖象即可求得;(2)求出AB解析式,用m表示的坐標(biāo)代入即可得答案.(1)解:∵B(0,2),∴OB=2,∵點(diǎn)A在x軸正半軸上,且OA=2OB,∴A(4,0).∶將A(4,0),代入y=ax2+bx得∶解得∴拋物線的表達(dá)式為把y=代入解得x=1或x=3,由圖象可知,當(dāng)y>時(shí),x的取值范圍是x<1或x>3;(2)解:設(shè)直線AB的解析式是y=px+q,將A(4,0),B(0,2)代入得解得∴直線AB的解析式是y=-x+2,∵拋物線向右平移m個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,則其上的點(diǎn)C也向右平移m個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,而C(1,)·∴∵在線段AB上,∴,∴m=2.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與幾何變換,待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.12.(2023·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,直線y=x+m和拋物線y=x2+bx+c都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和拋物線的解析式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集.(直接寫出答案)【答案】(1)m=﹣1;y=x2﹣3x+2(2)x<1或x>3【分析】(1)把點(diǎn)A(1,0),B(3,2)分別代入直線y=x+m和拋物線y=x2+bx+c求解即可;(2)根據(jù)圖象即可得出答案.【詳解】(1)把點(diǎn)A(1,0),B(3,2)分別代入直線y=x+m和拋物線y=x2+bx+c得:0=1+m,,∴m=﹣1,b=﹣3,c=2,所以拋物線的解析式為:y=x2﹣3x+2;(2)由圖可知,當(dāng)x2﹣3x+2>x﹣1時(shí),x<1或x>3.【點(diǎn)睛】本題考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及圖象法解不等式,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.13.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)??计谥校┮阎褐本€經(jīng)過(guò)拋物線的頂點(diǎn).(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)求此拋物線與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)所構(gòu)成的三角形的面積;(3)請(qǐng)直接寫出不等式的解集.【答案】(1)(2)3(3)【分析】(1)根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)寫出拋物線的頂點(diǎn)式,從而得到拋物線的解析式;(2)首先求出拋物線與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)三個(gè)固定點(diǎn)坐標(biāo)求出面積即可;(3)根據(jù)二次函數(shù)的圖象在x軸的上方且在一次函數(shù)圖象下方時(shí),寫出對(duì)應(yīng)的x的范圍即可得答案.【詳解】(1)解:拋物線的頂點(diǎn),,∴拋物線的表達(dá)式為:;(2)解:令時(shí),,所以與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:,令時(shí),即,解得:,,所以與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:,,∴拋物線與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)所構(gòu)成的三角形的面積為:;(3)解:將點(diǎn)代入中得:,解得:,,解得:,,∴拋物線與一次函數(shù)的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為:,;∴不等式的解集為:.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)與二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,三角形的面積,二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)問(wèn)題,二次函數(shù)與不等式的關(guān)系,其中求交點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.14.(2022·浙江杭州·統(tǒng)考一模)在直角坐標(biāo)系中,設(shè)函數(shù)(a,b是常數(shù),).(1)已知函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)和,求函數(shù)的表達(dá)式.(2)若函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,求證:.(3)已知點(diǎn),在函數(shù)的圖象上,且.當(dāng)時(shí),求自變量x的取值范圍.【答案】(1)(2)證明見(jiàn)解析(3)或【分析】(1)把(1,2)和代入拋物線,再利用待定系數(shù)法求解拋物線的解析式即可;(2)先求解拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為:再把頂點(diǎn)坐標(biāo)代入,變形后可得答案;(3)把點(diǎn),在函數(shù)的圖象上,可得可得,再由可得再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得答案.(1)解:把(1,2)和代入拋物線,解得:所以拋物線為:(2)解:函數(shù)拋物線的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)為:拋物線的縱坐標(biāo)為:函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,整理得:(3)解:點(diǎn),在函數(shù)的圖象上,解得:,則當(dāng)時(shí),則令二次函數(shù)圖象的開口向上,令則解得:所以時(shí),或【點(diǎn)睛】本題考查的是利用待定系數(shù)法求解二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),利用二次函數(shù)的性質(zhì)解不等式,掌握“數(shù)形結(jié)合的方法解不等式”是解問(wèn)題的關(guān)鍵.題型二:利用不等式求自變量或函數(shù)值的范圍一、單選題1.(2022秋·浙江舟山·九年級(jí)校聯(lián)考期中)已知滿足,且,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)方程組,求出x和y,從而得到x和y的關(guān)系式,將代入得到t與y的關(guān)系式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:,得:,,得:,,∴,∴,如圖:當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),t有最小值3,當(dāng),,∵,∴,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的圖形和性質(zhì)以及解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是熟練掌握消元的思想以及二次函數(shù)的性質(zhì).2.(2022·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))已知函數(shù)y=,當(dāng)a≤x≤b時(shí),﹣≤y≤2,則b﹣a的最大值為()A. B. C. D.2【答案】B【分析】函數(shù)的圖象如下圖所示,當(dāng)x≥0時(shí),當(dāng)y=﹣時(shí),x=,當(dāng)y=2時(shí),x=2或﹣1,故:頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,﹣),點(diǎn)B(2,2),同理當(dāng)時(shí)可求出C點(diǎn)坐標(biāo),可確定a,b的值,即可求解.【詳解】函數(shù)的圖象如下圖所示,當(dāng)x≥0時(shí),當(dāng)y=﹣時(shí),x=,當(dāng)y=2時(shí),x=2或﹣1,故:頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,﹣),點(diǎn)B(2,2),同理點(diǎn)C(,﹣)則b﹣a的最大值為2﹣=.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象,解答本題的關(guān)鍵是理解題意、正確畫出函數(shù)圖象、靈活應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)求解.3.(2022·浙江寧波·一模)已知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,線段上有一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸的平行線交拋物線于兩點(diǎn)(P在Q的左側(cè)).若恒成立,則a的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)兩點(diǎn)的坐標(biāo),得出線段AB(B除外)位于第四象限,再根據(jù)拋物線解析式,得出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,此頂點(diǎn)位于第一象限,得出,再結(jié)合圖象,得出若,則當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值;當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值,即可聯(lián)立不等式組,解出即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,由題意得:線段AB(B除外)位于第四象限,∴過(guò)點(diǎn)M且平行x軸的直線在x軸的下方,∵拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,此頂點(diǎn)位于第一象限,∴,結(jié)合圖象可知,若,則當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值;當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值,即,解得:,又∵,∴.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、二次函數(shù)與一元一次不等式組,根據(jù)圖象正確理解恒成立是解本題的關(guān)鍵.4.(2023秋·浙江湖州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)拋物線與軸交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線垂直于軸,將拋物線在軸右側(cè)的部分沿直線翻折,其余部分保持不變,組成圖形,點(diǎn),為圖形上兩點(diǎn),若,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先求得點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸,畫出函數(shù)圖象,結(jié)合圖象的單調(diào)性和,分兩種情況:①當(dāng)時(shí),②當(dāng)時(shí),得到關(guān)于的不等式,解不等式即可得出結(jié)論.【詳解】解:拋物線與軸交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線垂直于軸,將拋物線在軸右側(cè)的部分沿直線翻折,,直線為,拋物線的對(duì)稱軸為直線,軸右側(cè)的部分的拋物線為,,點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè),如圖,當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,,①當(dāng)時(shí),,,解得,又,;②當(dāng)時(shí),,,解得,又,,綜上,的取值范圍為,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、翻折的性質(zhì),注重?cái)?shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題5.(2022秋·浙江·九年級(jí)期中)對(duì)于一個(gè)函數(shù),當(dāng)自變量x取n時(shí),函數(shù)值y等于2﹣n,我們稱n為這個(gè)函數(shù)的“二合點(diǎn)”,如果二次函數(shù)y=ax2+x﹣1有兩個(gè)相異的二合點(diǎn)x1,x2,且x1<x2<1,則a的取值范圍是_____.【答案】﹣<a<0或a>1.【分析】首先根據(jù)已知條件得到符合題意的一個(gè)一元二次方程,再由一元二次方程根的判別式得到a的大致范圍,最后結(jié)合二次圖象及方程兩根小于1得到a的精確范圍.【詳解】解:根據(jù)題意,可得兩個(gè)相異的二合點(diǎn)x1,x2是方程an2+n﹣1=2﹣n的兩個(gè)根,整理,得an2+2n﹣3=0,△>0,即4+12a>0,解得a>﹣.①當(dāng)a>0時(shí),拋物線開口向上,∵x1<x2<1,當(dāng)x=1時(shí),y>0,即a+2﹣3>0,解得a>1.所以a>1.②當(dāng)a<0時(shí),拋物線開口向下,∵x1<x2<1,當(dāng)x=1時(shí),y<0,即a+2﹣3<0,解得a<1,所以﹣<a<0.綜上所述:﹣<a<0或a>1.故答案為﹣<a<0或a>1.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)、一元二次方程與一元一次不等式的綜合運(yùn)用,熟練掌握二次函數(shù)的圖象、一元二次方程根的判別式及分類思想的運(yùn)用是解題關(guān)鍵.6.(2022秋·浙江金華·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))新定義:若一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的2倍,則稱這個(gè)點(diǎn)為二倍點(diǎn).若二次函數(shù)(c為常數(shù))在的圖象上存在兩個(gè)二倍點(diǎn),則c的取值范圍是_______.【答案】【分析】由點(diǎn)的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的2倍可得二倍點(diǎn)在直線上,由可得二倍點(diǎn)所在線段的端點(diǎn)坐標(biāo),結(jié)合圖象,通過(guò)求拋物線與線段交點(diǎn)求解.【詳解】解:由題意可得二倍點(diǎn)所在直線為,將代入得,將代入得,設(shè),,如圖,聯(lián)立方程,當(dāng)?時(shí),拋物線與直線有兩個(gè)交點(diǎn),即,解得,此時(shí),直線和直線與拋物線交點(diǎn)在點(diǎn)A,上方時(shí),拋物線與線段有兩個(gè)交點(diǎn),把代入得,把代入得,,解得,滿足題意.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解題關(guān)鍵掌握函數(shù)與方程及不等式的關(guān)系,將代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為圖形問(wèn)題求解.三、解答題7.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)杭州市豐潭中學(xué)??茧A段練習(xí))已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),,且當(dāng),時(shí),.(1)求的值;(2)若,也是該二次函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若點(diǎn)不在該二次函數(shù)的圖象上,求的取值范圍.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根據(jù)拋物線的對(duì)稱性得到對(duì)稱軸為直線,再根據(jù)對(duì)稱軸公式列得,由此求出b;(2)將點(diǎn)P、Q代入函數(shù)解析式得到不等式,由此得到m的取值范圍;(3)由拋物線與直線沒(méi)有交點(diǎn),即方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,根據(jù)判別式列得,由此求出c的取值范圍.【詳解】(1)解:∵二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),,且當(dāng),時(shí),.∴點(diǎn)A、B關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,∴拋物線的對(duì)稱軸為直線,∴,解得;(2)∵,也是該二次函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且,∴,解得;(3)由題意得,拋物線與直線沒(méi)有交點(diǎn),即方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,整理得,,解得,故c的取值范圍為.【點(diǎn)睛】此題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征,二次函數(shù)的對(duì)稱性,用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)數(shù)形結(jié)合法解決問(wèn)題,屬于中考常考題型.8.(2022秋·浙江金華·九年級(jí)義烏市繡湖中學(xué)教育集團(tuán)校聯(lián)考期中)某“數(shù)學(xué)興趣小組”根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:獲得圖象:計(jì)算x與y的幾組對(duì)應(yīng)值,列表如下:x??????y??????(1)如圖,在直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)將這個(gè)圖象補(bǔ)畫完整.探究性質(zhì):(2)根據(jù)函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一個(gè)正確結(jié)論:解決問(wèn)題:(3)若過(guò)定點(diǎn)的直線與函數(shù)()的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象求出t的取值范圍.【答案】(1)見(jiàn)解析(2)函數(shù)有最大值(3)【分析】(1)描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)的圖象即可;(2)觀察函數(shù)圖象,該函數(shù)有最大值1;(3)根據(jù)圖象即可求得.【詳解】(1)描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)的圖象如圖,(2)觀察函數(shù)圖象,該函數(shù)有最大值;(3)把(,)代入得,解得,∵,∴直線一定過(guò)點(diǎn)(,),由圖象可知,過(guò)定點(diǎn)的直線與函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),則.【點(diǎn)睛】本題主要考查了自變量的取值范圍,二次函數(shù)圖像的性質(zhì),一次函數(shù)圖像的性質(zhì),解一元二次方程等知識(shí),借助圖像利用數(shù)形結(jié)合的方法是解答本題的關(guān)鍵,9.(2022秋·浙江金華·九年級(jí)校聯(lián)考期中)某“數(shù)學(xué)興趣小組”根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)x與y的幾組對(duì)應(yīng)值如下表,其中m=________.x……-4-3-2-101234……y……50-3m-3010-3……(2)如圖,在直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)的部分圖象,用描點(diǎn)法將這個(gè)圖象補(bǔ)畫完整.(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決下列問(wèn)題:①解不等式:;②若直線與函數(shù)的圖象只有一個(gè)的交點(diǎn),求t的取值范圍.【答案】(1);(2)見(jiàn)解析;(3)①或;②或.【分析】(1)把代入即可求得;(2)描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)的圖象即可;(3)①觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,令,得,解得(舍去),,由圖象得到不等式的解為或;②根據(jù)圖象即可求得.【詳解】(1)把代入得,,∴;故答案為:;(2)描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)的圖象如圖,(3)①由圖象知,當(dāng)時(shí),x1=-2,x2=0,x3=4當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),令,得,解得(舍去),結(jié)合圖象得,當(dāng)時(shí),或∴原不等式的解為或.②當(dāng)時(shí),由得,解得.把代入的,∴t的取值范圍為:或【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象,利用圖象解不等式,拋物線與直線的交點(diǎn),正確的識(shí)別圖象是解題的關(guān)鍵.10.(2022秋·浙江臺(tái)州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)二次函數(shù)的自變量與函數(shù)值的部分對(duì)應(yīng)值如下表:…012……27…(1)二次函數(shù)的圖象開口向______,對(duì)稱軸為直線______.(2)求該二次函數(shù)的解析式.(3)當(dāng)時(shí),求y的取值范圍,【答案】(1)上,(2)(3)【分析】(1)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,可得對(duì)稱軸,可得出拋物線有最小值即開口向上;(2)由表中數(shù)據(jù),利用待定系數(shù)法即可求出二次函數(shù)的解析式;(3)利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出當(dāng)和時(shí)的值,結(jié)合頂點(diǎn)的坐標(biāo),即可求解.【詳解】(1)解:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為直線,,二次函數(shù)的圖象開口向上,故答案為:上,;(2)解:將,,代入,得:,解得:,二次函數(shù)的表達(dá)式為;(3)解:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.又二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,拋物線開口向上,當(dāng)時(shí),.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì),二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.11.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)校聯(lián)考期中)已知二次函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn),,且最大值為4.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出二次函數(shù)的圖象;(3)當(dāng)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出y的取值范圍.【答案】(1)(2)見(jiàn)解析(3)【分析】(1)設(shè)二次函數(shù)解析式為交點(diǎn)式,再配方成頂點(diǎn)式,由最大值為4即可求得二次項(xiàng)系數(shù),從而求得函數(shù)解析式;(2)列表、描點(diǎn)、連線,即可得到函數(shù)的圖象;(3)求出當(dāng)時(shí)的函數(shù)值,結(jié)合函數(shù)圖象即可寫出y的取值范圍.【詳解】(1)解:設(shè),則,則,解得:;即,化為一般式為:;(2)解:由(1)知,拋物線的對(duì)稱軸為直線,列表如下:-2-101234-503430-5描點(diǎn)并連線,得到的函數(shù)圖象如下:(3)當(dāng)時(shí),,觀察圖象知,當(dāng)時(shí),.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,畫二次函數(shù)的圖象,結(jié)合函數(shù)圖象求函數(shù)值的取值范圍等知識(shí),掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合.12.(2023春·浙江寧波·九年級(jí)校聯(lián)考競(jìng)賽)已知拋物線.(1)若此拋物線與軸只有一個(gè)公共點(diǎn)且過(guò)點(diǎn).①求此拋物線的解析式;②直線與該拋物線交于點(diǎn)和點(diǎn).若,求的取值范圍.(2)若,將此拋物線向上平移個(gè)單位得到新拋物線,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.試比較與1的大小,并說(shuō)明理由.【答案】(1)①;②(2),證明見(jiàn)解析【分析】(1)①由拋物線與軸只有一個(gè)公共點(diǎn)得到求出,然后拋物線過(guò)點(diǎn).把坐標(biāo)代入函數(shù)解析式即可求解;②首先把的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式中求出,然后聯(lián)立兩個(gè)解析式解方程組得到兩點(diǎn)坐標(biāo)即可求解;(2),首先設(shè)此拋物線解析式為,接著把代入解析式得到,然后利用函數(shù)圖象的示意圖即可得到,即可得到.【詳解】(1)①∵拋物線與軸只有一個(gè)公共點(diǎn),∴,∴,又∵拋物線過(guò)點(diǎn).∴,∴拋物線的解析式;②當(dāng)時(shí),,∴,∴,∴,∴,聯(lián)立,解得或,∴,∴當(dāng)時(shí),或;(2),理由:由題知,將此拋物線向上平移個(gè)單位,其解析式為,且過(guò)點(diǎn),∴,∴,∴,且當(dāng)時(shí),,對(duì)稱軸:,拋物線開口向上,畫草圖如下所示.由題知,當(dāng)時(shí),.∴,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】此題分別考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)、拋物線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)及拋物線與不等式的關(guān)系,綜合運(yùn)用以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.題型三:根據(jù)交點(diǎn)確定不等式的解集一、單選題1.(2023秋·浙江杭州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知二次函數(shù),函數(shù)值與自變量的部分對(duì)應(yīng)值如表:則當(dāng)時(shí),的取值范圍是(
)A. B.C.或 D.或【答案】C【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出拋物線開口向上,對(duì)稱軸為直線,進(jìn)而得出時(shí),,據(jù)此即可求解.【詳解】表格數(shù)據(jù)得出拋物線開口向上,對(duì)稱軸為直線,當(dāng)時(shí),,∴當(dāng)時(shí),,∴當(dāng)時(shí),的取值范圍是或,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與性質(zhì),得出拋物線的對(duì)稱軸與開口方向是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·浙江溫州·九年級(jí)期末)二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象沒(méi)有交點(diǎn),則b的取值范圍是(
)A. B. C.或 D.【答案】C【分析】先根據(jù)一次函數(shù)的解析式求出和時(shí),的值,再分,和三種情況,根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)列出不等式,然后求解即可得.【詳解】對(duì)于一次函數(shù),當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,二次函數(shù)的對(duì)稱軸為,由題意,分以下三種情況:(1)當(dāng)時(shí),若兩個(gè)函數(shù)的圖象沒(méi)有交點(diǎn),則當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值大于6;或當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值小于0,即或,不等式可化為,利用因式分解法解方程得:,由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)時(shí),或(舍去),同理可得:不等式無(wú)解,綜上,此時(shí)的取值范圍為;(2)當(dāng)時(shí),若兩個(gè)函數(shù)的圖象沒(méi)有交點(diǎn),則無(wú)解,即關(guān)于的方程無(wú)解,則方程的根的判別式,解得,則此時(shí)的取值范圍為;(3)當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值為,所以二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象沒(méi)有交點(diǎn),則此時(shí)的取值范圍為;綜上,的取值范圍為或,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)以一次函數(shù)的綜合,根據(jù)一次函數(shù)的取值范圍,正確分三種情況討論是解題關(guān)鍵.二、填空題3.(2023春·浙江金華·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,拋物線(a,b,c為常數(shù),且)交x軸于,兩點(diǎn),則不等式的解集為_______.【答案】或【分析】根據(jù)圖象得到的解集為或,然后不等式兩邊同時(shí)除以a,不等號(hào)方向改變即可求解.【詳解】解:由題意可知:和是方程的兩根,由圖象可知:的解集為或,且二次函數(shù)的開口向下,∴的解集為或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)與不等式的關(guān)系的運(yùn)用,數(shù)形結(jié)合思想,解答時(shí)分析函數(shù)的圖象是關(guān)鍵.4.(2023秋·浙江杭州·九年級(jí)期中)如圖,二次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)三個(gè)點(diǎn),則不等式的解是____.【答案】或【分析】不等式的解集對(duì)應(yīng)圖象上面為二次函數(shù)圖象比反比例函數(shù)圖象高的部分,找出x的范圍即可.【詳解】解:不等式的解對(duì)應(yīng)圖象上面為二次函數(shù)圖象比反比例函數(shù)圖象高的部分,∴不等式的解為或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)圖象解不等式,即比較圖象的高低.三、解答題5.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考一模)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸相交于點(diǎn),,與軸相交于點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式和其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo).(2)若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫出當(dāng)時(shí)的取值范圍.【答案】(1),其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2)或【分析】(1)待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式即可求解;(2)根據(jù)圖象,直接求解即可.【詳解】(1)解:∵二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),,∴其函數(shù)表達(dá)式可設(shè)為,即.又∵,∴,,∴所求二次函數(shù)表達(dá)式為.∵∴其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,(2)∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),∵,當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),∴一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)為,,如圖所示根據(jù)圖象可知,當(dāng)時(shí),的取值范圍為或.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)函數(shù)圖象求不等式的解集,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.(2023秋·浙江湖州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知二次函數(shù).(1)求此二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)當(dāng)函數(shù)值時(shí),求自變量x的取值范圍.【答案】(1)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2)自變量x的取值范圍為或【分析】(1)將函數(shù)配方即可得到答案;(2)令解出交點(diǎn),根據(jù)拋物線性質(zhì)即可得到答案;【詳解】(1)解:由題意可得,,∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;(2)解:當(dāng)時(shí),,解得:,,∵,∴拋物線開口向下,∴當(dāng),時(shí)函數(shù)圖像在x軸的下方,∴當(dāng)函數(shù)值時(shí),,;【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)及二次函數(shù)與一元二次不等式之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握函數(shù)圖像的性質(zhì).7.(2023秋·浙江寧波·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象交于、兩點(diǎn).(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;(2)直接寫出當(dāng)時(shí),的取值范圍;(3)點(diǎn)為一次函數(shù)圖象上一點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,若將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位后剛好落在二次函數(shù)的圖象上,求的值.【答案】(1),(2)或(3)的值為1或【分析】(1)將兩點(diǎn)坐標(biāo)分別代入兩個(gè)表達(dá)式即可;(2)即的圖象在的上面,根據(jù)兩個(gè)交點(diǎn)分界選擇合適范圍即可;(3)根據(jù)點(diǎn)的平移規(guī)律得到最后的點(diǎn)坐標(biāo),然后代入二次函數(shù)表達(dá)式,解方程即可.【詳解】(1)解:把點(diǎn)代入得,,∴;把點(diǎn)代入中,得∴,把點(diǎn)、分別代入中,得,解得,∴;(2)解:觀察圖象可知,當(dāng)時(shí),的取值范圍是或;(3)解:∵點(diǎn)為一次函數(shù)圖象上一點(diǎn),∴,將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位后得到點(diǎn),把代入,得,解得所以的值為1或【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)的結(jié)合,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有:求函數(shù)表達(dá)式、點(diǎn)的平移等,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.8.(2023春·浙江杭州·九年級(jí)專題練習(xí))若二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上,則稱為的伴隨函數(shù),如是的伴隨函數(shù).(1)若函數(shù)先向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后是的伴隨函數(shù),求的值(2)若函數(shù)的伴隨函數(shù)與軸只有一個(gè)交點(diǎn),求當(dāng)時(shí),的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)首先根據(jù)二次函數(shù)圖象平移規(guī)律,得出函數(shù)平移后的解析式為,再根據(jù)伴隨函數(shù)的定義,得出的圖象的頂點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上,然后把頂點(diǎn)坐標(biāo)代入,解出即可得出的值.(2)根據(jù)題意,可得:二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,進(jìn)而得出,解出得出,再根據(jù)伴隨函數(shù)的定義,得出的頂點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,然后把代入,即可得出,再根據(jù)函數(shù)圖象,即可得出當(dāng)時(shí),的取值范圍.【詳解】(1)解:∵函數(shù)先向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后的解析式為,又∵是的伴隨函數(shù),∴的圖象的頂點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上,∴可得:,解得:;(2)解:∵函數(shù)與軸只有一個(gè)交點(diǎn),即二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,∴,解得:,∴函數(shù)的伴隨函數(shù),∴函數(shù)的頂點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,∴可得:,解得:,∴,當(dāng)與相交時(shí),可得:,即,解得:,,如圖,當(dāng)時(shí),的取值范圍為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)和一次函數(shù)的綜合運(yùn)用,涉及二次函數(shù)圖象平移、新定義函數(shù)的定義、二次函數(shù)的頂點(diǎn)式、二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題、用圖象法解不等式等知識(shí)點(diǎn),解本題的關(guān)鍵在理解伴隨函數(shù)的定義.9.(2023春·浙江杭州·九年級(jí)專題練習(xí))已知拋物線與一次函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn),且交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,.(1)根據(jù)圖象直接寫出,當(dāng)時(shí),的取值范圍為;(2)將拋物線向上平移,使其頂點(diǎn)落在一次函數(shù)圖象上,求平移后圖象所對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的表達(dá)式.【答案】(1)或(2)【分析】(1)觀察函數(shù)圖象便可得解;(2)先求出原拋物線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求得原拋物線的解析式,進(jìn)而求得頂點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)平行性質(zhì)求出平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),便可根據(jù)頂點(diǎn)式寫出新拋物線的解析式.【詳解】(1)解:(1)根據(jù)圖象可知,當(dāng)時(shí),或,故當(dāng)時(shí),的取值范圍為:或,故答案為:或;(2)(2)把代入,得,把代入,得,拋物線與一次函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為或,把或都代入,得,解得,原拋物線的解析式為,,原拋物線的解析式為的頂點(diǎn)為,,把代入,得,將拋物線向上平移,使其頂點(diǎn)落在一次函數(shù)圖象上時(shí),新拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,,平移后圖象所對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的表達(dá)式為:,即.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),二次函數(shù)與不等式的關(guān)系,平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)與不等式的關(guān)系,及二次函數(shù)圖象平移的性質(zhì).10.(2023·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))已知函數(shù)(a是常數(shù),且).(1)若點(diǎn)在二次函數(shù)y的圖象上,①求該函數(shù)的表達(dá)式和頂點(diǎn)坐標(biāo);②若點(diǎn)和在函數(shù)的圖象上,且,求的取值范圍;(2)若函數(shù)y的圖象過(guò)和兩點(diǎn),且當(dāng)時(shí),始終都有,求a的取值范圍.【答案】(1)①二次函數(shù)的表達(dá)式為,頂點(diǎn)坐標(biāo);②或(2)【分析】(1)①把代入解析式計(jì)算即可;②先求出,再求出的解,即可根據(jù)得到的取值范圍;(2)根據(jù)二次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年藝術(shù)品陳設(shè)與購(gòu)買委托合同
- 2024年電力設(shè)施緊急搶修合同3篇
- 2025年度畫冊(cè)設(shè)計(jì)制作效果評(píng)估與市場(chǎng)反饋合同3篇
- 消防器材買賣合同
- 2024深圳科技創(chuàng)新企業(yè)特定期限勞動(dòng)合同標(biāo)準(zhǔn)2篇
- 合同條款解讀與注意事項(xiàng)說(shuō)明
- 2024年苗圃苗木租賃合同
- 娛樂(lè)行業(yè)演藝活動(dòng)意外免責(zé)協(xié)議
- 文化展覽合作組織合同
- 金融科技風(fēng)險(xiǎn)控制合作協(xié)議
- 遼寧省大連市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期雙基測(cè)試(期末考試) 物理 含解析
- 勞務(wù)分包的工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 18項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度
- 智能終端安全檢測(cè)
- 新能源發(fā)電技術(shù) 電子課件 1.4 新能源發(fā)電技術(shù)
- DB34-T 4859-2024 農(nóng)村河道清淤規(guī)范
- 中學(xué)物業(yè)管理服務(wù)采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 康復(fù)科年度工作亮點(diǎn)與展望計(jì)劃
- 冀教版二年級(jí)(上)數(shù)學(xué)加減乘除口算題卡
- 【期中考后反思】《反躬自省,砥礪奮進(jìn)》-2022-2023學(xué)年初中主題班會(huì)課件
- 材料采購(gòu)服務(wù)方案(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論