幼兒教師見習(xí)報告（3篇）

幼兒教師見習(xí)報告（3篇）幼兒教師見習(xí)報告（精選3篇）幼兒教師見習(xí)報告篇1本次見習(xí)共計5天，星期一到星期五。前兩天，老師安排我們在大班，中間兩天在中班，最后一天在小班。每天上午我們8點左右入園看孩子們游戲，9點到10點半聽公開課，聽完公開課再進(jìn)班級看孩子活動游戲;下午2點半入園，主要是看孩子們游戲活動。本篇報告主要有兩部分的內(nèi)容——一是：見習(xí)實錄，包括公開課的內(nèi)容、在幼兒園的所見、以及孩子們的活動和游戲;二是：本次見習(xí)對自己的一點啟發(fā)。第一部分：見習(xí)實錄星期一：剛來到幼兒園，老師給我們講完要求后，我?guī)е┰S興奮進(jìn)入大班。因為自己一直是喜歡孩子的，也還沒見過真正意義上的幼兒園班級教學(xué)，以前老師組織的也都是公開課，我很想知道真正的班級教學(xué)是不是這樣。剛進(jìn)班級時，孩子們還沒來齊，來的早的孩子都在玩玩具。班級孩子被分成幾個小組，每個組的玩具都不同。孩子們都在自己的位置上不亦樂乎地玩著自己的玩具，彼此之間交流的不是太多。而且同一種玩具，男孩女孩對待的方式是不太一樣的，男孩子都將玩具組成槍啊、炮啊、望遠(yuǎn)鏡等的，女孩子傾向花之類的。孩子們看我們來了，有幾個很興奮，人來瘋類別的，別的孩子一般還是沉浸在自己的玩具中，你去和他搭話，他會告訴你他在做什么?？戳艘粫腿ヂ牴_課了。第一節(jié)是勇敢的小青蛙，小班的體育活動課，男老師的課，蠻新鮮的，第一次看男老師上課。男老師上課語言不似女老師那么親切，聲音鏗鏘有力，做動作的時候很到位，孩子蠻喜歡的，在課中玩的很高興，很投入，青蛙的動作也學(xué)的很好，基本達(dá)到了活動目標(biāo);第二節(jié)課是大班音樂欣賞課《茉莉花》。老師用到了ppt，讓孩子做花的美麗的姿態(tài)，聽茉莉花的歌曲，看茉莉花的視頻，從多角度了解了茉莉花。最后還請孩子們親口品嘗了茉莉花茶的味道，我覺得這點很好。聽完課又回到大班，孩子們在看動畫學(xué)舞蹈。他們大都很投入、在快樂中學(xué)習(xí)著，我們的存在對他們的影響不是太大，他們仿佛是和我們不在一個世界。舞蹈學(xué)完了又看了些書，然后就進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動：我是小小郵遞員。我也覺得這個游戲很好，發(fā)展了孩子的互相關(guān)愛之情、語言和記憶也有所發(fā)展。下午進(jìn)班級主要是幫助幼兒園做些手工。才發(fā)現(xiàn)幼兒園的.手工對我來說很不算簡單呢。它要求我的創(chuàng)造能力。而我在這方面是欠缺的，不過也發(fā)現(xiàn)幼兒園的手工不需要太精細(xì)。星期二的進(jìn)程和星期一差不多，聽了兩節(jié)課，給我的感覺就是：孩子沉浸在自己活動里的時候，我們不能去打斷和干擾，讓孩子多與同伴相處，與同伴游戲。星期三和星期四：進(jìn)入的是中班，中班的孩子較大班孩子來說，對老師還是有更多的依賴性的。中班的活動和游戲與大班也有很大的不同，最明顯的難易程度不一樣，而且在我看來中班注重孩子小肌肉群的發(fā)展，如手指，小臂、小腿等;而大班則更多的是大肌肉的發(fā)展。這兩天看到了中班的幾個戶外活動：跳報紙、跳格子(先雙腳跳，后單腳跳的那種)、丟沙包等。覺得跳格子是很能促進(jìn)中班孩子的腿部肌肉發(fā)展的;另外，中班共有七個班，由于人數(shù)較多，我看到他們采用的是分組游戲的方式。就是在下午戶外活動的時候，每位老師將自己班的孩子分成幾個組，分別安排到各個班級，這樣定時日輪流著換，可以讓孩子接觸更多的有利于身心發(fā)展的活動和游戲，我覺得這點也很值得借鑒。還有游戲或活動前，老師都會要求他們：“請你跟我這樣做”(幼兒：“我就跟你這樣做”)，這是一個很能發(fā)展孩子紀(jì)律性的雙方配合的小活動，每天提醒強調(diào)，有助于孩子形成良好的紀(jì)律性并保持下去。星期五：最后一天進(jìn)入的是小班，小班的孩子都還很小，不管是對父母還是老師，依賴性都很強，尤其是對父母。每天上幼兒園都會有那么幾個孩子哭著不想上幼兒園，估計這是上半學(xué)期的緣故，孩子剛離開家庭來到幼兒園這個團(tuán)體。而且這一哭還會傳染給其他孩子。小班孩子的作息時間較大班中班有明顯的不同，他們則更多的是游戲時間，在游戲中完成音樂、美術(shù)等活動。小班孩子雖然很鬧騰，但他們彼此之間的交流是很少的，獨立游戲較多，相比與大班來說。原因估計是彼此還沒那么熟，思維語言等都發(fā)展的不是太成熟。第二部分：啟發(fā)和感受一、規(guī)則的掌握小班是培養(yǎng)孩子規(guī)則意識的最佳時期。培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，在我看來，最好的方法是運用音樂，很多幼兒園都是這樣做的。因為孩子天生對音樂比較敏感，運用音樂來制定規(guī)則或許比語言有效的很多，即一種音樂對應(yīng)著一種命令，每當(dāng)音樂響起，孩子就要這首音樂代表的意思。同時，音樂培養(yǎng)規(guī)則意識也有助于發(fā)展孩子的審美意識和樂感等。此外要注意的是，在具體運用規(guī)則的過程，規(guī)則一定要事先說。比如，在早餐的時候，對于一個包子吃不完的孩子，一定要告訴他，吃之前就要說要一個包子，這樣既不會浪費食物，又能良好地發(fā)展孩子的規(guī)則意識。對于規(guī)則的培養(yǎng)，一定要注意不斷的重復(fù)，這樣孩子才更容易記住。二、以游戲的形式開展活動幼兒園的活動以游戲的形式開展會比較好，特別是對于低年級的孩子。因為游戲是孩子的主要活動。運用親切的語言、童話般的方式引入活動內(nèi)容，對于孩子學(xué)習(xí)來說是很好的一個開頭方式。在活動的過程中注意運用采用游戲的方式，比如音樂、視頻等，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)和成長。還需要注意的一點是，老師要善于使用幼兒化的語言和孩子對話，主動走入孩子的世界，理解孩子的語言特點，不能太生硬，太成人化。三、注意形象教學(xué)幼兒園的孩子思維、記憶等正處于具體形象階段，所以形象教學(xué)對于孩子來說是非常重要的。在教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)圖譜的運用能夠讓孩子更好的掌握和記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要注意的是當(dāng)提問孩子問題的時候，要注意正確的提問和回應(yīng)方式：要有禮貌的請孩子回答;在孩子回答的錯誤的時候也親切的請他坐下再認(rèn)真想想，而不要直接對他說“你錯了，不是這樣的“之類的話;此外當(dāng)孩子回答偏題的時候，要能夠適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，把他們拉回到正題上來，比如不斷的重復(fù)問題的內(nèi)容，而不能生硬地對他說：“誰讓你說這個的。我問的不是這個”之類的傷害孩子心靈的話。四、適時地夸獎孩子孩子單純天真，多夸夸他，他會更開心地學(xué)習(xí)和面對生活。也有助于其良好人格的形成。如：在吃飯時候或其它需要的時候，夸夸某個孩子，不僅有助于該孩子形成自信的品質(zhì)，也能夠?qū)ζ渌⒆有纬膳詷幼饔茫龠M(jìn)整體發(fā)展。要注意的是夸獎要適度，否則會讓孩子過于驕傲而炫耀自己，從而破壞了孩子自己與小伙伴的良好關(guān)系，也不利于孩子良好心理的形成?？偨Y(jié)：以上就是我見習(xí)的主要過程和一些啟發(fā)。這次的見習(xí)讓我看到了幼兒園教學(xué)的實況，對我以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和就業(yè)都會有良好的促進(jìn)作用的，所以很感謝這次的見習(xí)機會。幼兒教師見習(xí)報告篇21你的道德行為優(yōu)良，你的穿戴清清爽爽，你的文筆依然充滿瑰麗的想象，你是老師心目中的好學(xué)生。這學(xué)期，你的思想更加理性、成熟，所寫的文字也更加注意技巧。希望你在體育方面和你的同桌一樣厲害！2你感覺到這學(xué)期在有明顯退步，老師也有這種感覺，從作業(yè)來看字跡沒有之前端正，有時甚至忘做、漏做。當(dāng)然，你的作文在同桌眼里是很“牛”的，在老師眼里也是，比較成熟。希望你把這份成熟遷移到所有的科目上。3老師特別喜歡看你寫的童話，你筆下的黃豆、鬧鐘、八音盒，都充滿了傳奇色彩。你尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，雖然一直不敢舉手，但老師讓你回答問題時準(zhǔn)確率也頗高，希望下個學(xué)期能夠看到一個更加勇敢的丁琳！4你的想象奇特，腦海中的螞蟻城堡和自己當(dāng)明星時候的場景真的讓老師嘖嘖贊嘆。老師欣喜地看到，你在體育和音樂方面發(fā)展得不錯，人也懂事了許多。相信只要你努力學(xué)習(xí)，就會考出好成績的！5作為副班長和英語課代表，你恪盡職守，親力親為，雖然有時會遭遇同學(xué)們的誤解，但是你從無怨言。課堂上你認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，下了課和同學(xué)們一起盡情地嬉戲、玩耍，你是老師心目中真正的好學(xué)生！6你活潑可愛、光彩照人，敢于表達(dá)自己內(nèi)心的真實想法。你的同桌說你“成績比以前提高不少”，曹老師也“為有你這樣的學(xué)生感到光榮”，看來這個學(xué)期你付出了挺多。希望你繼續(xù)努力，在小學(xué)的最后階段完美收官！7你是一個100%文靜的女孩子，美貌與智慧并重，身邊時常圍著一群又一群的好朋友，在她們危難時大膽地伸出自己的援助之手。這是你的新同桌和陳老師我共同的印象。這個學(xué)期是錯別字多發(fā)的季節(jié)，希望下學(xué)期能夠絕跡！8雙子座的你俏皮可愛，寫出來的文字充滿著瑰麗的想象。只是老師發(fā)現(xiàn)：最近的你上課舉手沒有以前積極了，自修時候的悄悄話卻比以前多了。把你自己的話送給你：學(xué)習(xí)不能偷懶，否則將來后悔都來不及。9你很聰明。雖然平時不愛發(fā)言，但是同桌聽見你總是在下面說出正確的答案。你的內(nèi)心豐富而細(xì)膩，周記的文字充滿了強烈的感情色彩。希望你保持不錯的成績，更勇敢更大方地展現(xiàn)自己的才能！10你是個盡職盡責(zé)的體育委員，身體素質(zhì)好。這學(xué)期語文方面有很大的進(jìn)步，也能夠為家里的大事貢獻(xiàn)自己的智慧，很了不起。你說英語有退步，老師想起起落落也很正常，關(guān)鍵是要找到自己努力的方向，并鍥而不舍地奮進(jìn)！11你善良誠實，言行舉止越來越像個大姑娘了，同桌也說你“心地好”。恭喜你一年有兩篇文章發(fā)表，但還是要加油哦！這個學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你的身體不是很好，要注意。一是注意鍛煉，也注意休息；二是要注意少吃一點零食。12你能夠注意個人衛(wèi)生，在與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛方面也有進(jìn)步。你思維靈活，腦筋轉(zhuǎn)得像風(fēng)車一樣呼呼作響，但也容易犯粗心的毛病。《當(dāng)“值日班長”真難》終于發(fā)表了，希望你把這當(dāng)作一個新的起點，激勵自己奮勇向前！13上課發(fā)言、背書、打乒乓……這些都是你的長項，老師很欣賞你這幾點。同時，老師也希望你能學(xué)習(xí)功夫熊貓，學(xué)習(xí)靜下心來。朗讀便于記憶，默讀便于思考，你如果能思考得更加全面，更加深入，你的進(jìn)步會更大！14的確如你自己所說，這個學(xué)期你的語文成績突飛猛進(jìn)，不僅周記上近10篇90分以上，還能成為了老師的小助手。另外，老師發(fā)現(xiàn)你體育好，在男同學(xué)中很有號召力，希望你團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué)，大家共同進(jìn)步！15你活潑開朗，這個學(xué)期開始也懂事了許多。你的習(xí)作充溢著瑰麗的想象、細(xì)膩的情感、生動的描繪，但聽說你做數(shù)學(xué)題時還比較粗心。老師希望你更加積極地參與班級中的活動，更加大膽地說出自己的看法和見解！16你愛?？?，也愛看書，愛打乒乓，也愛艱苦樸素，但是，你在學(xué)習(xí)上還缺了點刻苦的精神。陸游說：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成”，如果你不想老大徒傷悲，現(xiàn)在就要開始努力學(xué)習(xí)！17去年，老師說你周記每篇都能按時、高質(zhì)量地完成，讓你繼續(xù)努力，爭取發(fā)表，然而這個美好的愿望至今沒有實現(xiàn)。或許，你還缺少一種欲望，想要發(fā)表的欲望；或許，你只想平平凡凡，隨遇而安。孩子，你需要的是進(jìn)取心！18媽媽對你寄予厚望，想方設(shè)法創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)條件，你要懂得珍惜；老師對你嚴(yán)格要求，鞭策你勤奮努力，你要學(xué)會理解。然而，真正能夠主宰你的，只有你自己，希望你不要讓將來的你失望！19你是六（5）班的“小才女”，老師幫你算了一下，迄今為止發(fā)表了9篇文章，小學(xué)階段發(fā)表20篇的目標(biāo)應(yīng)該可以實現(xiàn)。當(dāng)然還有進(jìn)步的空間，有個叫“薄睿寧”的六年級男孩，這學(xué)期發(fā)了七十幾篇，稿費兩千多，厲害吧？20你身體壯實，健康活潑，就像一頭小老虎。這學(xué)期你進(jìn)步非常大，寫的字端正、大方許多，老師看著也舒服；背書呢，總是第一名，讓同學(xué)們特別羨慕！希望你繼續(xù)保持這樣積極向上的心態(tài)，奮力前行！21你活潑開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還樂于幫助身邊的人，是同學(xué)們心目中的好組長。你的想象也非常奇特，一篇《彩虹之謎》從眾多作品中脫穎而出，被雜志選為“龍頭”，這是很不容易的。希望你寫出更多優(yōu)秀的童話。22你樸實善良，平時遵守紀(jì)律；你樂于助人，與同學(xué)們和睦相處。你的學(xué)習(xí)成績不太好，不是因為你笨，而是你不肯積極地動腦筋，上課還經(jīng)常打哈欠呢。希望你注意個人衛(wèi)生，同時不懂就問，好嗎？23你是個陽光好少年，體育運動方面出類拔萃，對待同學(xué)善良真誠，愿意伸出自己的雙手幫助別人。上課時的你也專心了許多，不開小差，而是專心聽講，還不時地回答問題。英語方面要多讀多背多默，只要刻苦，就會上進(jìn)！24你活潑開朗、聰明機靈，并能夠看到自己在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步與不足。思想道德方面雖不夠成熟，但在陳老師面前誠實、懂禮貌，勇于承認(rèn)自己的錯誤，這就是好孩子！希望你平時作業(yè)本上的字，也能和《習(xí)字冊》上一樣瀟灑挺秀！25不知道為什么，自從上了六年級，你比以前文靜多了。大課間的時候不再像以前一樣瘋玩，而是躲在某個角落。寫的字呢，越來越個性飛揚，害得老師有時要端詳個半天。畫畫是你的特長，希望將來的你在這方面有所成就。26你默默不語，你勤勤懇懇，你笑起來特別甜，你做起值日生來特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。你每天晚來早歸，從不和同學(xué)們?nèi)鞘巧牵蠋煾杏X你這樣也特別可愛。你的文筆不錯，希望你多動動筆，把自己的內(nèi)心世界袒露給大家。27你長大了，這個學(xué)期的你個性張揚起來，不管是在元旦文藝匯演的舞臺上，還是在沒有老師的教室里，你總是要么沉默不語，要么像火山噴發(fā)一樣讓同學(xué)們大吃一驚。沖動是魔鬼，希望你能夠像男子漢一樣——拿得起放得下。28我們班最有個性的男孩子非你莫屬，做起事情來風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行。因此，你在同學(xué)們的心目中具備很強的影響力。希望你充分發(fā)揮自己的才能，為班級服務(wù)，同時抓好自己的學(xué)習(xí)，樹立自己更完美的形象！29你是個善良的小女孩，同桌說你很有責(zé)任心，看見垃圾會主動扔進(jìn)垃圾桶，看見老奶奶過馬路會主動去扶，真好！學(xué)習(xí)上有困難不用怕，先從讀書開始，讀得多了就會背，背得多了就會寫，努力吧！30你是個怪孩子，特立獨行，我行我素。你是一個乖孩子，和以前比，你能更全面地看待問題。衛(wèi)生方面，你也有進(jìn)步，會自己準(zhǔn)備餐巾紙了；心理上還不夠堅強，遇到事情只會哭不會告訴老師。相信你下學(xué)期會更加懂事。31你是我們班級綜合能力最高的孩子，運動、唱歌、繪畫、手工、作文、班隊主持……樣樣都精通。勇敢、頑強，協(xié)調(diào)能力強，是老師心目中的好助手，是同學(xué)心目中的好榜樣。希望你團(tuán)結(jié)更多的同學(xué)，取得更大的進(jìn)步！32你是個活力四射的陽光男孩，每天頂著一個“鳥窩”，同學(xué)們封你為“搞笑大王”真是名副其實。寫作水平提高很快，下半學(xué)期的周記都是90分以上，了不起?；A(chǔ)知識希望你還要重視，扎實聯(lián)系，這樣才會有長足的進(jìn)步。33身體胖胖的，這學(xué)期一次也沒上過醫(yī)院，這是值得自豪的事情。和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。做作業(yè)老老實實，認(rèn)真完成，但有時周記的字?jǐn)?shù)會不滿。如果你每次完成作業(yè)再去玩，相信你的成績會有大的進(jìn)步。34你內(nèi)向、文靜，聰明、懂事。作業(yè)總是第一時間完成，而且字跡工整，說明你很會規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與生活，做到井井有條。希望你下課后和同學(xué)們多多交流，膽子更大一些，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。35自從升上了六年級，你懂事多了。雖說偶爾還會出格，不遵守紀(jì)律，但比五年級的時候成熟穩(wěn)重了許多。在同桌的眼里，你的乒乓球技術(shù)也不錯，希望你能帶動他，一起做品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的好少年！36表面上看，你是一個高高的、瘦瘦的、愛笑的男孩子，其實你愛思考、愛動腦、愛發(fā)言。這學(xué)期，你上課認(rèn)真聽講，不隨口說話，成績也較之前有了明顯的進(jìn)步，祝賀你！希望你不僅個子長得高，思想境界也能處于男同學(xué)中最高！37身體不怎么好，要多吃點；數(shù)學(xué)不怎么好，要細(xì)心點。背書是你的長項，看著你第一個把書背掉，同學(xué)們是多么羨慕啊。希望你能繼續(xù)努力，把勇爭第一的這股子勁兒運用到學(xué)習(xí)的各個方面，老師相信你！38你是個文靜的女孩子，常常一聲不響，但有時又非常膽大，居然能背著老師組織一些活動，看來你的社會交往能力比較強。你說自己跑得慢，同桌卻說你比她跑得快，這告訴我們要客觀地看待自己，遇事也要正反兩方面想一想。39表面上你斯斯文文，實際上內(nèi)心熱情似火，從你參加各項活動的積極態(tài)度就可見一斑。你對自己的評價比較中肯，看問題比較理性，對新鮮事物你又保持著足夠的敏感。從這兩點來看，你將來會攀上更高的山峰，努力吧！40你的個子還是只能坐第一排，你的字卻是一如既往地工整，這些沒有變。以前的你比較內(nèi)向，但是現(xiàn)在經(jīng)過一次次活動漸漸活潑開朗起來，這是你進(jìn)步的地方。公開課上精彩的朗讀和發(fā)言，更是讓老師們刮目相看。繼續(xù)努力吧！41上課朗讀聲音特別響亮，膽子特別大。放學(xué)后等家長的時候，能積極為班級做事情。成績也有進(jìn)步。如果你認(rèn)真聽講，把開小差的壞毛病改掉，相信你會激發(fā)出自己的潛能，得到老師的表揚！42你活潑開朗，聰明又陽光，是老師見到過的最優(yōu)秀的學(xué)生，最稱職的大隊委員，也是老師最得力的助手。你的作文水平提高挺快，但是還沒有正式發(fā)表過成篇的，希望你在小學(xué)的最后一個學(xué)期能夠收獲多多！43陽光男孩，積極參與班級事務(wù)。雖然同桌說你有點自戀，聽不進(jìn)其他同學(xué)的意見，但老師認(rèn)為你紀(jì)律方面有進(jìn)步，說明你正在不斷完善自己。希望你仍舊保有自信，同時踏踏實實，這樣就會成為一個美德少年！44你是那么的特別。知識淵博，常常一鳴驚人；動手能力強，課桌里口袋里從不缺小玩意兒。上課積極舉手發(fā)言，有時卻一味地沉浸在自己的想象力，導(dǎo)致做作業(yè)比較慢。希望你能抓緊時間，在完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上癡迷于自己的愛好。45你覺得自己“上課有些認(rèn)真聽講了”，看來你認(rèn)識到上課注意力不集中的問題。告訴你一個竅門，只要你經(jīng)常舉手，就不會再“笨手笨腳”，因為無論答對還是答錯，只要動腦筋，都是好樣的。希望你積極舉手，大膽表達(dá)！46心思多、潛力大、愛開玩笑，你對自己的評價很到位。老師眼中的你特立獨行，有著天才的頭腦，也有著自以為是的張狂。與上學(xué)期相比，你能較好地控制住自己的嘴巴，不隨便講話了，這一點得到大家的公認(rèn)。希望你進(jìn)步更大！47你是個細(xì)心男孩，遇事肯動腦筋。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯，語文上也要求進(jìn)步，而且進(jìn)步挺快。身體素質(zhì)較好，但是容易出汗，平時要注意及時增減衣物，以免著涼。希望你在小學(xué)的最后一個學(xué)期能更進(jìn)一步，做個優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生！48作文進(jìn)步非常大，常常洋洋灑灑寫600字以上，特別是《蟻國之旅》更是達(dá)到了8面，成為中篇童話了?？茖W(xué)方面不錯，省二等獎，數(shù)學(xué)課代表一職也中規(guī)中矩。如果做事情能夠考慮得更加全面一些，就能進(jìn)步更大。幼兒教師見習(xí)報告篇3回顧這一學(xué)年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。本學(xué)期我的工作主要是學(xué)校的德育、心育、體衛(wèi)藝、一、二、六年級的體育教學(xué)、體育功能用房和家委會辦公室的工作。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：一、完善師德為師之本“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，我時常告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。保持一顆平常心，力求在工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前。二、虛心學(xué)習(xí)智慧之源作為一名教師，教學(xué)中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，《第五十六號教室的奇跡》《體育教學(xué)》《教育文摘》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。三、體育教學(xué)踏實認(rèn)真本學(xué)期我擔(dān)任一、二、六年級的體育教學(xué)，低年級的學(xué)生左右不分，我從最基本的立正、稍息、齊步走、看齊教起，經(jīng)常一節(jié)課都是“滿堂灌”，為的是孩子們盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活，學(xué)會正確的坐立行走。六年級的學(xué)生主要是參加鎮(zhèn)教委舉辦的運動會，平時在課上主要是提高學(xué)生的運動水平。我在上體育課時，總希望孩子們因為喜歡我的教學(xué)而喜歡體育、喜歡運動。因此，我的每一節(jié)體育課都是精心設(shè)計，從孩子的實際情況出發(fā)，充分體現(xiàn)孩子的主體地位。四、體衛(wèi)藝工作名列前茅本學(xué)期在黎校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的努力配合下我們參加了全縣的陽光體育大課間展示活動。我校在農(nóng)村完全小學(xué)排名第八，位列全縣中上游水平。在展示活動反饋時，趙科長對我校的陽光體育活動做了充分的肯定。當(dāng)時趙科長說：“看出你們費了大量的心思和努力，大課間搞的很好，只是運動量有些欠缺?！蔽蚁朐诮窈蟮墓ぷ髦?，我們會注重改進(jìn)這方面的工作，爭取讓陽光大課間容藝術(shù)、體育、健身為一體。本學(xué)期，在12月31日之前，要完成全校學(xué)生的體質(zhì)測試并上報國家數(shù)據(jù)庫。根據(jù)上報的要求，我和_老師完成了對學(xué)生的體育測試。然后我匯總了學(xué)生的成績，整理并分析后，通過上報軟件在十二月中下旬提前完成上報工作。上報工作結(jié)束后，我把學(xué)生的體質(zhì)測試檔案整理完畢并歸入檔案。五、德育工作不斷提升本學(xué)期依照學(xué)校的德育工作計劃，各項德育工作在有條不紊的開展。比如班級文化建設(shè)、學(xué)生路隊好習(xí)慣的評比等。我校的家委會工作在黎校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的大力配合下，更是走在了全縣中小學(xué)的前列。我校家委會的選舉工作打破了以班級為單位評選家委會代表的格局，以我校的實際情況出發(fā)，以村隊為單位，評選出了家長們信任、班主任認(rèn)可、能夠支持學(xué)校工作的家委會代表。并且代表我縣承辦了省級家委會工作現(xiàn)場觀摩會，當(dāng)時省廳的張廳長對我校的家委會工作做了充分肯定，并和全校教師合影留念