春季保育員工作計(jì)劃6篇

第第頁春季保育員工作計(jì)劃6篇春季保育員工作計(jì)劃篇1新學(xué)期開始了，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)本領(lǐng)有了提高，體質(zhì)有所加強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理本領(lǐng)。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此訂立了如下的計(jì)劃：一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生訂立的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面潔凈，保證班中環(huán)境的乾凈。天氣慢慢變熱，在天氣好的時(shí)候要增添開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間，保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活供給一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境。二、做好幼兒的安全護(hù)理工作天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，特別留意班中抵御力弱容易患病的幼兒，多做運(yùn)動(dòng)多喝水，倘若帶來需要服用的藥物，肯定要向家長詢問清晰服藥的時(shí)間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保存三天。在戶外活動(dòng)前，檢查好活動(dòng)場所，準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時(shí)提示幼兒注意安全，整理好幼兒的衣裳，避開有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械，幫助老師整隊(duì)將幼兒帶回，并要提示幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作通過培養(yǎng)，幼兒的各項(xiàng)本領(lǐng)有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理本領(lǐng)。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提示，而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐性細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅(jiān)持不絕的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、做好搭配班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作在平常的工作中，我會(huì)和班中的其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動(dòng)中盡可能地參加，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中，我肯定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)，并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期的工作中，我還會(huì)專心參與每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，而且連續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不絕進(jìn)行知識(shí)的更新與積累，不絕調(diào)整本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便不絕地提高本身的工作本領(lǐng)，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。春季保育員工作計(jì)劃篇2一、提高認(rèn)得專心落實(shí)安全第一，防備為主，防治結(jié)合的方針，堅(jiān)固樹立安全重于泰山的思想。以高度的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)持做到防備為主，教育為先；警鐘長鳴，居安思危，共同做好學(xué)校安全工作，讓平安學(xué)校連續(xù)平安，平安先行校連續(xù)先行。二、重要工作（一）、進(jìn)一步健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：（二）、健全嚴(yán)格的安全管理制度1、嚴(yán)格門衛(wèi)管理。非本校師生員工進(jìn)出校門必需經(jīng)保安人員許可并嚴(yán)格履行登記手續(xù)；外來車輛未經(jīng)準(zhǔn)許一律不得進(jìn)入學(xué)校。保安人員必需身著上下班，做到比學(xué)生早到校，比學(xué)生晚離校；嚴(yán)格禁止一切不正?；蚩梢扇藛T進(jìn)入學(xué)校，確保學(xué)校師生的安全及教育教學(xué)工作的順利開展。2、禁止任何學(xué)生騎腳踏車上學(xué)。因?qū)W校緊臨道路，且路況差，車輛多而雜，存在很大安全隱患。學(xué)校禁止任何一位學(xué)生騎腳踏車上學(xué)，禁止學(xué)生騎車在村落道路上行駛。3、學(xué)生必需自發(fā)遵守交通安全法規(guī)，不在道路上追趕玩耍，注意上、放學(xué)時(shí)過公路的安全。4、加強(qiáng)父母接送學(xué)生車輛的調(diào)查和管理。學(xué)校自身沒有校車，但學(xué)校較多學(xué)生為外來務(wù)工人員子女，且有一部分住在較遠(yuǎn)處，平常都由父母騎車或者開車接送。當(dāng)中有少部分父母常超載，甚至比較嚴(yán)重，也有個(gè)別學(xué)生乘坐存在很大安全隱患的車輛。學(xué)校要求值日老師及行政值日人員，利用上、放學(xué)在校門口護(hù)導(dǎo)的時(shí)機(jī)，對(duì)這部分學(xué)生及父母進(jìn)行勸告教育，要求他們依照學(xué)校要求坐車及接送，確保安全。5、注意用水、用火、用電安全，不做任何不安全性游戲。6、注意樓道安全。學(xué)生上、下樓梯靠右走，不得相互推拉、擁擠。值日老師注意維持學(xué)生上、下樓梯特別是每天安全逃命演練時(shí)的秩序。7、注意飲食、飲水安全。學(xué)校要保證學(xué)校水源的安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)吃零食，在校外不得購買變質(zhì)、過期的食品。8、加強(qiáng)值日、護(hù)導(dǎo)管理，值日老師要切實(shí)履行職責(zé)，按規(guī)定時(shí)間到校，在兩個(gè)校門處做好學(xué)生疏通工作，在學(xué)校內(nèi)巡回檢查及引導(dǎo)，督促學(xué)生遵守安全規(guī)定，及時(shí)矯正和處置違反安全規(guī)定的行為，堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。9、各教室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)隨時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)缺課應(yīng)及時(shí)向行政值周人員匯報(bào)，并馬上與父母取得聯(lián)系，查明情況，確保學(xué)生的生命安全。10、注意流行性疾病的防備和掌控工作，各教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解學(xué)生的情況，堅(jiān)持做到有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，確保師生的身心健康。11、本學(xué)期將迎來暑熱天氣，全體老師要加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育。嚴(yán)格禁止學(xué)生私自到水庫、池塘等地游泳游戲，提前做好安全教育和安全防范工作，并與父母搭配督促，確保溺水事故零發(fā)生。12、加強(qiáng)活動(dòng)安全工作。本學(xué)期將迎來六一兒童節(jié)，我校將舉辦聯(lián)歡晚會(huì)及游園活動(dòng)。活動(dòng)前，安全負(fù)責(zé)人必需做好完全預(yù)案，活動(dòng)時(shí)，全校老師必需各施其職，努力做好安全工作。除此之外，還要做好其它各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作。13、做好學(xué)生課間及體育課安全工作。課間，要求學(xué)生不追趕打鬧，不做不安全性游戲，不攀爬高處；體育課上，注意活動(dòng)安全，聽從老師的布置，特別注意體育器材的使用安全。（三）完滿安全管理措施1、各教室領(lǐng)導(dǎo)要定期召開學(xué)生安全主題班會(huì)，了解學(xué)生的心理情形、遵紀(jì)守法情況、家庭生活情況等，多作察看，及時(shí)作好記錄，對(duì)心理不健康及不良行為的學(xué)生及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，遇特別情況及時(shí)向?qū)W校反映，防止意外事故發(fā)生。2、切實(shí)做好教學(xué)安全工作，對(duì)體育器材，電器設(shè)備要定期做好檢修，及時(shí)檢查并除去隱患；學(xué)生活動(dòng)時(shí)務(wù)必落實(shí)保護(hù)措施，確保學(xué)生的活動(dòng)安全，體育老師在體育課上要加強(qiáng)安全教育與管理，做好現(xiàn)場保護(hù)和引導(dǎo)。微機(jī)課、自然試驗(yàn)課的科任老師要嚴(yán)格教育學(xué)生按章操作。3、學(xué)校組織大型活動(dòng)均要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，待批準(zhǔn)后方可組織活動(dòng)，活動(dòng)前要訂立安全預(yù)案，做到專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，落實(shí)安全措施。4、學(xué)校連續(xù)健全行政值日制度，值日老師要及時(shí)上崗到位，切實(shí)負(fù)起責(zé)任；除平常的全天候巡察學(xué)校外，節(jié)假日、寒暑假期間，切實(shí)做好護(hù)校值勤工作，確保學(xué)校資產(chǎn)不受損失。5、建立嚴(yán)格的安全檢查制度。安全領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員每月至少一次進(jìn)行安全例行檢查，并做好相關(guān)記錄。（四）加強(qiáng)宣傳，全員參加1、學(xué)校的廣播，板報(bào)等媒體要常常進(jìn)行安全知識(shí)，交通法規(guī)等相關(guān)內(nèi)容宣傳，各班要出好一期以安全教育為主題的板報(bào)。2、盡量邀請(qǐng)公安人員進(jìn)行交通，法律等方面的講座。3、學(xué)校堅(jiān)持每天進(jìn)行防震、消防逃命演練等活動(dòng)。春季保育員工作計(jì)劃篇3一、幼兒生活管理方面：隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行思想健康和衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)引導(dǎo)，有專心按次序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用本身的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣裳的乾凈，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口。樹立本身的事情本身做的自想法識(shí)。二、教育管理方面：依據(jù)本班孩子的實(shí)際水平和興趣，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;依據(jù)“三會(huì)”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”專項(xiàng)課題，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式、在教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒樂觀參加、自動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓舞他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。三、各方面的實(shí)在內(nèi)容要求：常規(guī)工作：1、班級(jí)衛(wèi)生保健管理：抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)小的養(yǎng)護(hù)照料，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的`發(fā)展。2、幼兒安全管理與教育：結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩⒔】?、科學(xué)化教育，加強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。教學(xué)活動(dòng)：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。家長工作：日常性的家長工作：(1)利用早晚家長接送孩子的短短時(shí)間間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。(2)運(yùn)用家園聯(lián)系，隨時(shí)與家長取得聯(lián)系，個(gè)別交換看法，互通情況信息。(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級(jí)活動(dòng)布置和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、引導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。春季保育員工作計(jì)劃篇4一、基本情況分析經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí)，全班幼兒在各方面都有了肯定的進(jìn)步，各種本領(lǐng)都有肯定的提高。表現(xiàn)在：能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)；大部分幼兒能樂觀使用普通話交往；口語本領(lǐng)和動(dòng)手本領(lǐng)都有較大的進(jìn)步，生活本領(lǐng)有肯定的提高；大部分幼兒能做到愛惜物品，保護(hù)墻飾，團(tuán)結(jié)同伴、愿意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性不高；個(gè)別幼兒自我掌控本領(lǐng)較差，有時(shí)會(huì)影響集體教學(xué)活動(dòng)；有部分幼兒不敢大膽表達(dá)本身的想法，不敢在集體面前表演；極個(gè)別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通、交往的本領(lǐng)等教多的問題。與家長之間也有一些要改進(jìn)的地方。如：在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識(shí)，不能較好地利用家長資源等等。為此，今年秋季學(xué)期，我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（轉(zhuǎn)合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)本身等方面。二、實(shí)在目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域1、身體健康，常常保持樂觀、愉快的情緒。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理本領(lǐng)，注意保持和參加四周生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。3、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)；知道和理解一些必需的安全防范方法和健康常識(shí)。4、樂觀、自動(dòng)參與體育活動(dòng)，能探究和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用，有肯定的創(chuàng)造性。5、動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷，不怕困難，具有肯定的掌控本領(lǐng)。（二）社會(huì)領(lǐng)域1、歡樂、自動(dòng)地參與與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)。2、自動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì)互助、合作、共享，謙讓，有同情心。3、學(xué)習(xí)解決交往中顯現(xiàn)的問題。4、理解并自發(fā)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)定和幼兒行為規(guī)范。5、樂于接受任務(wù)，自動(dòng)為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)試驗(yàn)解決遇到的.問題。6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)本身的關(guān)懷和愛心，并能用各種方式表達(dá)本身對(duì)他人的感謝和愛心；知道中國是個(gè)多民族的國家，愛好中國的風(fēng)景名勝，尊敬國旗，為本身是中國人而驕傲。7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。（三）語言領(lǐng)域1、愿意和四周的人交談，會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話，能理解講話的內(nèi)容，并樂觀做出相應(yīng)的應(yīng)答。3、能清晰、連貫地表達(dá)本身的看法、想法、能大膽地回答問題。4、喜愛聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達(dá)的情感，并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必需一些優(yōu)秀、有（趣的文學(xué)作品。5、對(duì)四周生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣，初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。（四）科學(xué)領(lǐng)域1、樂觀自動(dòng)地發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中有趣味的事物和現(xiàn)象。2、能有目的、有次序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官察看和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象，并有心識(shí)地提出問題、尋求答案。3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、認(rèn)真地進(jìn)行察看、操作、試驗(yàn)活動(dòng)，會(huì)做簡單的察看記錄，樂于表達(dá)本身發(fā)現(xiàn)、察看和探究的過程、結(jié)果。4、喜愛數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的緊要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理。5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識(shí)，能珍惜自然資源，關(guān)懷四周生活環(huán)境，自動(dòng)參與蒔植和飼養(yǎng)活動(dòng)。春季保育員工作計(jì)劃篇5本人這一學(xué)期帶的是小班，重要是搭配我班二位老師的教育工作，努力完成本身分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：一、不絕學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好本身的保教工作社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員老師不絕提出新的要求，這就要求我們不絕學(xué)習(xí)，不絕進(jìn)步，才略當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，不絕提高本身的教育和保育水平，平常碰到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要本身力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)懷孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)負(fù)了小三班的保育員以來，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：本身所從事的職業(yè)，只有酷愛了，才會(huì)去努力探求，才會(huì)不絕進(jìn)取，才會(huì)得回到家中長和孩子的信任。三、手腳勤快、常常反思雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，譬如：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下本身的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不絕進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開本身的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì)本身的事情本身做。剛開始幼兒的自理本領(lǐng)差，由于年齡小，對(duì)成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí)，老師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗潔凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學(xué)會(huì)正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)本領(lǐng)大大加強(qiáng)。如：會(huì)本身搬椅子就坐，會(huì)獨(dú)立吃完本身的飯菜放好碗，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣裳等，得到了家長的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然本身在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要本身多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會(huì)不絕進(jìn)步，對(duì)得起園部對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長的期望，對(duì)得起本身的本職崗位。五、緊密聯(lián)系，增長家園互動(dòng)在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，肯定要家長的搭配。平常，我能熱誠對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況，家長都感覺特別溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，專心聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供給一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的扎手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不足的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使本身成為德育、教育、保育都合格的老師。春季保育員工作計(jì)劃篇6一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，在同事們得關(guān)懷，支持和幫忙下，使我學(xué)會(huì)了許多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了肯定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高本身的工作水平。一、我酷愛保育工作，自發(fā)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，樂觀參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)專心做好筆記，增添保育意識(shí)，不絕改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，搭配本班老師做好保教工作。二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是由于我喜愛和酷愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做本身的孩子，從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛惜他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小伙伴要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯，我們也采取了多種方法。首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小伙伴的好處，如：青菜有許多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小伙伴長得高高的，身體棒棒的等各種方法。其次，我們班有個(gè)早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時(shí)候，他根本不會(huì)本身吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶，零食之類的東西來增補(bǔ)，我們就及時(shí)和他家人溝通。同時(shí)希望家長搭配老師，在