山東省德州市平原縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
山東省德州市平原縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第2頁(yè)
山東省德州市平原縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第3頁(yè)
山東省德州市平原縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第4頁(yè)
山東省德州市平原縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

平原縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,共48.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.若代數(shù)式有意義,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.2.如圖所示,在?中,對(duì)角線、交于點(diǎn),下列式子中一定成立的是(

)

A. B. C. D.3.由下列條件不能判定為直角三角形的是(

)A. B.,,

C. D.::::4.下列計(jì)算中,正確的是(

)A. B.

C. D.5.已知點(diǎn),在一次函數(shù)的圖象上,則與的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.無(wú)法確定6.如表是某校合唱團(tuán)成員的年齡分布:對(duì)于不同的,下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生改變的是(

)年齡歲頻數(shù)A.平均數(shù),中位數(shù) B.中位數(shù),方差 C.平均數(shù),方差 D.眾數(shù),中位數(shù)7.如圖,在矩形中無(wú)重疊放入面積分別為和的兩張正方形紙片,則圖中空白部分的面積為(

)A.

B.

C.

D.8.關(guān)于的一元二次方程的常數(shù)項(xiàng)是,則的值(

)A. B.或 C. D.9.如圖,函數(shù)與的圖象相交于點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集是(

)A.

B.

C.

D.

10.如圖,在中,為邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),,,則的最小值為(

)A. B. C. D.11.為執(zhí)行“均衡教育”政策,某縣年投入教育經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元,預(yù)計(jì)到年底三年累計(jì)投入億元.若每年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)百分率為,則下列方程正確的是(

)A.

B.

C.

D.12.如圖,在正方形中,為對(duì)角線,為上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,與、分別交于點(diǎn),,為的中點(diǎn),連接,,,下列結(jié)論:

;;≌;若,則,其中結(jié)論正確的有(

)A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)13.計(jì)算:______.14.數(shù)據(jù),,,,的眾數(shù)是,則方差是______.15.如圖,在中,,分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,以相同的長(zhǎng)大于為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)和點(diǎn),作直線交于點(diǎn),交于點(diǎn)若,,則______.

16.若一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是、,則關(guān)于的一次函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過(guò)______象限.17.如圖,四邊形的兩條對(duì)角線,互相垂直,,,,是四邊形的中點(diǎn)四邊形,如果,,那么四邊形的面積為_(kāi)_____.18.已知直線:與:其中為正整數(shù),記,與軸圍成的三角形面積為,則______.三、解答題(本大題共7小題,共56.0分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)19.本小題分

計(jì)算:;

解方程:.20.本小題分

王老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)錯(cuò)誤的糾正情況,收集整理了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見(jiàn)錯(cuò)誤,編制了道選擇題,每題分,對(duì)他所教的八年班和八年班進(jìn)行了檢測(cè).如圖所示表示從兩班隨機(jī)抽取的名學(xué)生的得分情況:

利用圖中提供的信息,補(bǔ)全如表:班級(jí)平均分分中位數(shù)分眾數(shù)分八年班______八年班____________你認(rèn)為那個(gè)班的學(xué)生糾錯(cuò)的得分情況比較整齊一些,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

21.本小題分

若關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,.

試確定實(shí)數(shù)的取值范圍;

若,求的值.22.本小題分

在一條東西走向河的一側(cè)有一村莊,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn),,其中,由于某種原因,由到的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,某村為方便村民取水決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)、、在一條直線上,并新修一條路,測(cè)得千米,千米,千米.

問(wèn)是否為從村莊到河邊的最近路?即問(wèn):與是否垂直?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明;

求原來(lái)的路線的長(zhǎng).

23.本小題分

如圖,在中,,過(guò)點(diǎn)的直線,為邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,交直線于,垂足為,連接、.

求證:;

當(dāng)在中點(diǎn)時(shí),四邊形是什么特殊四邊形?說(shuō)明你的理由;

若為中點(diǎn),則當(dāng)?shù)拇笮M足什么條件時(shí),四邊形是正方形?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

24.本小題分

【閱讀材料】小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:若設(shè)其中、、、均為整數(shù),則有,這樣小明就找到了一種把類似的式子化為平方式的方法請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題:

【問(wèn)題解決】.

若,當(dāng)、、、均為整數(shù)時(shí),則______,______均用含、的式子表示

若,且、、均為正整數(shù),分別求出、、的值.

【拓展延伸】

化簡(jiǎn)______直接寫出結(jié)果.25.本小題分

如圖,直線與軸,軸分別交于點(diǎn)和.

求直線的函數(shù)表達(dá)式;

點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)如圖,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,以線段為邊,點(diǎn)為直角頂點(diǎn)在軸右側(cè)作等腰直角,與軸交于點(diǎn).

求證:;

在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某個(gè)位置,使得為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

答案和解析1.【答案】

解析:解:由題意得,,

解得,,

故選:.

根據(jù)二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)列出不等式,解不等式即可.

本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.

2.【答案】

解析:解:、菱形的對(duì)角線才相互垂直.故不對(duì).

B、根據(jù)平行四邊形的對(duì)角線互相平分可知此題選B.

C、只有平行四邊形為矩形時(shí),其對(duì)角線相等,故也不對(duì).

D、只有平行四邊形為矩形時(shí),其對(duì)角線相等且平分.故也不對(duì).

故選:.

根據(jù)平行四邊形的對(duì)角線互相平分即可判斷.

此題主要考查平行四邊形的性質(zhì).即平行四邊形的對(duì)角線互相平分.

3.【答案】

解析:A、,

,

故是直角三角形,正確;

B、,

故不能判定是直角三角形;

C、,

,

即,

故是直角三角形,正確;

D、::::,

,

故是直角三角形,正確.

故選:.

由三角形內(nèi)角和定理得出條件和是直角三角形,由勾股定理的逆定理,可得出條件是直角三角形,不是;即可得出結(jié)果.

本題考查勾股定理的逆定理、三角形內(nèi)角和定理;熟練掌握三角形內(nèi)角和定理和勾股定理的逆定理是證明直角三角形的關(guān)鍵,注意計(jì)算方法.

4.【答案】

解析:解:選項(xiàng):不是同類二次根式無(wú)法合并,故錯(cuò)誤;

選項(xiàng):,故錯(cuò)誤;

選項(xiàng):,故錯(cuò)誤;

選項(xiàng):,正確;

故選D.

根據(jù)二次根式的計(jì)算公式及完全平方公式,平方差公式計(jì)算每一項(xiàng)即可.

本題主要考查二次根式的計(jì)算,能夠熟練根據(jù)公式計(jì)算二次根式是解題關(guān)鍵.

5.【答案】

解析:解:,

,

隨著的增大而增大,

點(diǎn)和點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上,,

故選:.

欲求與的大小關(guān)系,通過(guò)題中即可判斷隨著的增大而增大,就可判斷出與的大小.

本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),能否掌握,隨著的增大而增大是解題的關(guān)鍵.

6.【答案】

解析:解:由表可知,年齡為歲與年齡為歲的頻數(shù)和為,

則總?cè)藬?shù)為:人,

故該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為,中位數(shù)為:,

即對(duì)于不同的,關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生改變的是眾數(shù)和中位數(shù),

故選:.

由頻數(shù)分布表可知后兩組的頻數(shù)和為,即可得知總?cè)藬?shù),結(jié)合前兩組的頻數(shù)知出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)及第、個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),可得答案.

本題主要考查頻數(shù)分布表及統(tǒng)計(jì)量的選擇,由表中數(shù)據(jù)得出數(shù)據(jù)的總數(shù)是根本,熟練掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)及方差的定義和計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.

7.【答案】

解析:解:兩張正方形紙片的面積分別為和,

它們的邊長(zhǎng)分別為,,

,,

空白部分的面積

故選:.

根據(jù)正方形的面積求出兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng),從而求出、,再根據(jù)空白部分的面積等于長(zhǎng)方形的面積減去兩個(gè)正方形的面積列式計(jì)算即可得解.

本題考查了二次根式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)正方形的面積求出兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng).

8.【答案】

解析:解:由題意,得且,

解得,

故選:.

9.【答案】

解析:解:函數(shù)過(guò)點(diǎn),

,

解得:,

,

不等式的解集為.

故選:.

首先利用待定系數(shù)法求出點(diǎn)坐標(biāo),再以交點(diǎn)為分界,結(jié)合圖象寫出不等式的解集即可.

此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,關(guān)鍵是求出點(diǎn)坐標(biāo).

10.【答案】

解析:解:作過(guò)點(diǎn)作于,如圖:

,,

,

由勾股定理得:,

當(dāng)時(shí),最小,

的面積,

即,

解得:,

故選:.

根據(jù)垂線段最短,當(dāng)時(shí),最小,由面積法即可求出的最小值.

本題考查了勾股定理、等腰三角形的性質(zhì)、垂線段最短、三角形面積的計(jì)算方法;熟練掌握勾股定理,由三角形面積的計(jì)算方法求出的最小值是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

11.【答案】

解析:解:設(shè)每年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)百分率為,

由題意得,.

故選:.

設(shè)每年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)百分率為,根據(jù)題意可得,年投入教育經(jīng)費(fèi)年投入教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)率年投入教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)率億元,據(jù)此列方程.

本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程.

12.【答案】

解析:解:四邊形為正方形,,

,,,

為等腰直角三角形,

,

,,

,故正確;

為等腰直角三角形,為的中點(diǎn),

,,

在和中,,

≌,

,

,故正確;

為等腰直角三角形,為的中點(diǎn),

,,

在和中,,

≌,故正確;

,

為等腰直角三角形,為的中點(diǎn),

,,

在和中,,

≌,

,,,

為等腰直角三角形,

過(guò)點(diǎn)作垂直于于點(diǎn),如圖所示:

設(shè),則,,,

則,,

,故正確;

故選:.

根據(jù)題意可知,則,即可求解;

由證明≌,得到,從而;

同證明≌即可;

若,則,可以證明≌,則且,則,為等腰直角三角形,過(guò)點(diǎn)作垂直于于點(diǎn),設(shè),則,,,則,.

本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、三角形面積的計(jì)算等知識(shí);熟練掌握正方形的性質(zhì),證明三角形全等是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

13.【答案】

解析:解:.

故答案為.

根據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),即.

此題考查了算術(shù)平方根的性質(zhì),能夠能夠算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),是一道基礎(chǔ)題.

14.【答案】

解析:解:數(shù)據(jù),,,,的眾數(shù)是,

這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:,

這組數(shù)據(jù)的方差是:;

故答案為:.

根據(jù)眾數(shù)的定義先求出的值,再根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后代入方差公式進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.

本題考查眾數(shù)、平均數(shù)和方差,一般地設(shè)個(gè)數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為,則方差;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).

15.【答案】

解析:解:連接,

在中,由勾股定理得:,

從作法可知:是的垂直平分線,

根據(jù)性質(zhì)得出,

在中,由勾股定理得:,

即,

解得:,

故答案為:.

根據(jù)勾股定理求出,根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)求出,根據(jù)勾股定理求出即可.

本題考查了線段垂直平分線性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵能靈活運(yùn)用勾股定理.

16.【答案】第二

解析:解:方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是、,

、,

則一次函數(shù)的解析式為,

該一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限,不經(jīng)過(guò)第二象限,

故答案為:第二.

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出、,再結(jié)合一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,即可找出一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)的象限,此題得解.

本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,利用根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,找出一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)的象限是解題的關(guān)鍵.

17.【答案】

解析:解:,,,是四邊形的中點(diǎn)四邊形,且,

是的中位線

同理可得

根據(jù)三角形的中位線定理,可以證明四邊形是矩形

那么四邊形的面積為.

此題要能夠根據(jù)三角形的中位線定理證明四邊形是矩形,從而根據(jù)矩形的面積進(jìn)行計(jì)算.

本題考查了三角形的中位線定理,是經(jīng)常出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn).

注意:順次連接對(duì)角線互相垂直的四邊形各邊中點(diǎn)所得四邊形是矩形.

18.【答案】

解析:解:直線:,

直線:經(jīng)過(guò)點(diǎn);

直線:,

直線:經(jīng)過(guò)點(diǎn).

無(wú)論取何值,直線與的交點(diǎn)均為定點(diǎn).

直線:與軸的交點(diǎn)為,

直線:與軸的交點(diǎn)為,

,

;

,

故答案為:.

變形解析式得到兩條直線都經(jīng)過(guò)點(diǎn),即可證出無(wú)論取何值,直線與的交點(diǎn)均為定點(diǎn);先求出與軸的交點(diǎn)和與軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)三角形面積公式求出,求出,,以此類推,相加后即可求解.

此題考查了一次函數(shù)的綜合題;解題的關(guān)鍵是一次函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)特點(diǎn),與軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,與軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.

19.【答案】解:原式

;

,

,

,

所以,.

解析:先利用二次根式的乘法法則運(yùn)算,然后化簡(jiǎn)二次根式后合并即可;

利用配方法得到,然后利用直接開(kāi)平方法解方程即可.

本題考查了解一元二次方程配方法:熟練掌握用配方法解一元二次方程的步驟是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

20.【答案】解:;;;

;

;

因?yàn)椋?/p>

所以八班成績(jī)比較整齊;

解析:解:八班平均成績(jī);

八班處于中間位置的數(shù)為和,故中位數(shù)為,

出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為,故眾數(shù)為.班級(jí)平均數(shù)分中位數(shù)分眾數(shù)分班班

故答案為;;

見(jiàn)答案.

21.【答案】解:關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,,

,且,

且,

的取值范圍為且

;

根據(jù)題意得,

,

,

解得,,

經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,

的值為.

解析:根據(jù)判別式的意義得到,然后解不等式即可;

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到,再把變形為,整體代入得到,然后解的方程可得到滿足條件的的值.

本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若,是一元二次方程的兩根,則,也考查了根的判別式.

22.【答案】解:是,

理由是:在中,

,

,

,

所以是從村莊到河邊的最近路;

設(shè),

在中,由已知得,,,

由勾股定理得:,

,

解得,

答:原來(lái)的路線的長(zhǎng)為千米.

解析:根據(jù)勾股定理的逆定理解答即可;

根據(jù)勾股定理解答即可.

此題考查勾股定理及勾股定理的逆定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理及勾股定理的逆定理.

23.【答案】證明:.

,

,即,

四邊形是平行四邊形,

解:四邊形是菱形.

理由是:為中點(diǎn),

,

,

四邊形是平行四邊形.

,為中點(diǎn),

,

平行四邊形是菱形.

解:當(dāng)時(shí),四邊形是正方形.

理由是:,,

為中點(diǎn),

,

四邊形是菱形,

菱形是正方形,

即當(dāng)時(shí),四邊形是正方形.

解析:本題主要考查平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì)以及正方形的判定,掌握相關(guān)判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

先證出四邊形是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出即可;

先證明四邊形是平行四邊形,再證明,根據(jù)菱形的判定推出即可;

證出,再根據(jù)正方形的判定推出即可.

24.【答案】

解析:解:,

,且、、、均為整數(shù),

,,

故答案為:;;

,

,

又、、均為正整數(shù),

或,

即,,或,,;

原式

,

故答案為:.

根據(jù)完全平方公式將等式右邊展開(kāi),然后分析求解;

根據(jù)完全平方公式將等式右邊展開(kāi),然后列方程求解;

根據(jù)完全平方公式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論