滬教版2020年語(yǔ)文中考一模試卷A卷

滬教版2020年語(yǔ)文中考一模試卷A卷

姓名:班級(jí):成績(jī):

一、選擇題（共5題；共10分）

1.（2分）下列句子是從小丁同學(xué)的作業(yè)中選出來(lái)的，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.與中國(guó)的西進(jìn)戰(zhàn)略相比，西澳大利亞州吸引東部諸州人口的努力相形見(jiàn)拙。

B.金色的秋天不僅是收獲碩果的季節(jié)，也是佇蓄力量、孕育未來(lái)的美好時(shí)節(jié)。

C.老師通過(guò)刨根問(wèn)底的方式，讓小明同學(xué)把班級(jí)捐款事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚。

D.作家村上春樹(shù)說(shuō)，人們需要的恰恰不是實(shí)用的忠告，而是充滿暖意的附合。

2.（2分）下列句子中劃線成語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.聰明的重慶人因地制宜，依山建樓，跨水筑橋，讓重慶呈現(xiàn)一種獨(dú)特的美。

B.留學(xué)生易文婷對(duì)故鄉(xiāng)的思念與日俱增，收看央視國(guó)際頻道成了她每天的必修課。

C.課間十分鐘，班上的“開(kāi)心果”張曉松使盡渾身解數(shù)，搞怪逗樂(lè)，整個(gè)教室充滿了快活的氣氛。

D.晚上，我悠閑地在花園里散步，明亮的路燈戛然而止，四周一片漆黑，原來(lái)是停電了。

3.（2分）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”這八個(gè)字彰顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實(shí)。

B.晚年的他，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品。

C.能否根治學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。

D.為了避免交通道路不擁擠，各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。

4.（2分）將①一④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

寫(xiě)文章有深造的方法，作文也如此，修改舊的文章，重寫(xiě)舊的題目,

才能不斷深造。

第1頁(yè)共16頁(yè)

①這樣不斷地加工，石頭鑿?fù)炅?，玉就完全出?lái)了。

②如還是寫(xiě)不好，再過(guò)幾個(gè)月還是寫(xiě)這個(gè)題目，一定有更好的語(yǔ)句出現(xiàn)。

③如果文章第一次做得不好，過(guò)幾個(gè)月再重寫(xiě)這個(gè)題目，一定會(huì)有優(yōu)美的語(yǔ)句出現(xiàn)。

④這就像加工玉石一樣，今天鑿去外面的一層石頭，就可以看到一點(diǎn)玉；明天又鑿去一層石頭，玉看得更清楚。

A.②③①④

B.③①④②

C.①③②④

D.③②④①

5.（2分）選出下列句子內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)（）

A.郎朗在27歲時(shí)就成為了世界鋼琴界的領(lǐng)軍人物之一，那年他剛過(guò)而立之年。

B.“清明”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，在清明時(shí)節(jié)人們有上墳和踏青等習(xí)俗。

C.“文房四寶”指“筆、墨、紙、硯”，是書(shū)房中常備的四種文具。

D.生肖包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二種動(dòng)物。

二、綜合性學(xué)習(xí)（共2題；共14分）

6.（8分）“……呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。”

“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚。寶貝回家，路有多長(zhǎng)？茫茫暗夜……”

2015年感動(dòng)中國(guó)人物屠呦呦和張寶艷夫妻的頒獎(jiǎng)詞讓人眼前一亮，其創(chuàng)作靈感來(lái)源于《詩(shī)經(jīng)》《宋詞》等國(guó)學(xué)

經(jīng)典。國(guó)學(xué)是中華民族的文化精髓，每個(gè)人都能從中汲取到成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分。請(qǐng)完成下列任務(wù)。（8分）

（1）【識(shí)國(guó)學(xué)】按要求填寫(xiě)書(shū)名。

國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅有《詩(shī)經(jīng)》《宋詞》，還有、等。

（2）【贊國(guó)學(xué)】完成下面對(duì)聯(lián)。

上聯(lián)：讀經(jīng)典豐富人生

第2頁(yè)共16頁(yè)

下聯(lián)：________

（3）【薦國(guó)學(xué)】你的同學(xué)小楊打算在中考結(jié)束后多看電視劇和流行網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，你將如何說(shuō)服他多讀一些國(guó)學(xué)經(jīng)

典著作？

7.（6分）閱讀下面一篇議論文，完成小題。

事物的正確答案不止一個(gè)（節(jié)選）

①“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固。事實(shí)上，若是某種數(shù)學(xué)問(wèn)題的

話，說(shuō)正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問(wèn)題那樣。生活中解決問(wèn)題的方法

并非只有一個(gè)，而是多種多樣。由于情況的變化，原來(lái)行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了。正因?yàn)槿绱?，如?/p>

你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前。因此，不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求，

這一點(diǎn)非常重要。

②然而，尋求第二種答案，或是解決問(wèn)題的其他路徑和新的方法，有賴(lài)于創(chuàng)造性的思維。那么，創(chuàng)造性的思維

又有哪些必需的要素呢？

③有人是這樣回答的：“富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。從古代史到現(xiàn)代技術(shù)，

從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識(shí)就一事無(wú)成。因?yàn)檫@些知識(shí)隨時(shí)都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。這種情況可能出

現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個(gè)月之后，六年之后。但當(dāng)事人堅(jiān)信它一定會(huì)出現(xiàn)?！?/p>

④對(duì)此我完全贊同。知識(shí)是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說(shuō)，光憑知識(shí)就能擁有創(chuàng)造性。發(fā)揮創(chuàng)造力的真正

關(guān)鍵，在于如何運(yùn)用知識(shí)。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí)，在此基礎(chǔ)上，持

之以恒地進(jìn)行各種嘗試。

⑤這方面的典型代表，首推約翰?古登貝爾克。他將原來(lái)毫不相關(guān)的兩種機(jī)械一一葡萄壓榨機(jī)和硬幣打制器組

合起來(lái)，開(kāi)發(fā)出一種新產(chǎn)品。因?yàn)槠咸褖赫C(jī)用來(lái)從葡萄中榨出汁，所以它在大面積上均等加力。而硬幣打制器的

功能則是在金幣之類(lèi)的小平面上打出印花來(lái)。有一天，古登貝爾克半開(kāi)玩笑地自言自語(yǔ)道：“是不是可以在幾個(gè)硬

幣打制器上加上葡萄壓榨機(jī)的壓力，使之在紙上打印出印花來(lái)呢？”由此發(fā)明了印刷機(jī)和排版術(shù)。

⑥另一個(gè)例子是羅蘭?布歇內(nèi)爾。1971年的一天，布歇內(nèi)爾邊看電視邊這么想：“光看太沒(méi)意思了。把電視接

收器作為試驗(yàn)對(duì)象，看它產(chǎn)生什么反應(yīng)。”此后不久，他就發(fā)明了交互式的乒乓球電子游戲，從此開(kāi)始了游戲機(jī)的

革命。

（1）選文第三自然段中的“這種情況”指的是（）

第3頁(yè)共16頁(yè)

A.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)。

B.這些知識(shí)隨時(shí)都可以進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。

C.無(wú)論古代，還是現(xiàn)代，不精通各種知識(shí)就一事無(wú)成。

D.生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣。

（2）下面不屬于文中創(chuàng)造性思維“必需的要素”的一項(xiàng)是（）

A.有淵博的知識(shí)

B.有持之以恒的毅力

C.有天才般的智慧和靈感

D.有活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí)

（3）下面對(duì)選文的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.選文第一自然段指出，生活中解決問(wèn)題的方法不止一個(gè)，因此不放棄探求非常重要。

B.選文第二自然段的設(shè)問(wèn)，既引發(fā)讀者思考，又起到過(guò)渡的作用。

C.選文中作者提出的主要觀點(diǎn)是，只要有知識(shí)就會(huì)有創(chuàng)造力。

D.選文列舉事例，證明了發(fā)揮創(chuàng)造力的關(guān)鍵在于如何運(yùn)用知識(shí)。

三、名著導(dǎo)讀（共1題；共15分）

8.（15分）名著積累

《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物，其中梁上好漢就有一百零八將。近期，初三各班舉行了“讀《水滸》

名著，說(shuō)心中英雄”的綜合性活動(dòng)，有如下活動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參加。

（1）“名著人物”形象欄。（寫(xiě)出人名并簡(jiǎn)介其性格特點(diǎn)）

（2）“精彩情節(jié)”大家看。（簡(jiǎn)要概述與此人物緊密相關(guān)的一個(gè)典型情節(jié)）

（3）“讀后一得”交流臺(tái)。（寫(xiě)出你對(duì)此人物或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì)）

四、文言文閱讀（共1題；共25分）

第4頁(yè)共16頁(yè)

9.(25分)閱讀下面文言文，回答后面題目。

芙蕖

(清)李漁

①芙蕖之可人，其事不一而足，請(qǐng)備述之。

②群葩當(dāng)令時(shí)，只在花開(kāi)之?dāng)?shù)日，前此后此皆屬過(guò)而不問(wèn)之秋矣。芙蕖則不然。芙蕖自荷錢(qián)出水之日，便為點(diǎn)

綴綠波；及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。有風(fēng)既作飄搖之態(tài)，無(wú)風(fēng)亦呈裊娜之姿，是我于花之未開(kāi)，先

享無(wú)窮逸致矣。迨至菌茗成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏徂秋，此則在花為分內(nèi)之事，在人為應(yīng)得之資者也。及

花之既謝，亦可告無(wú)罪于主人矣；乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭獨(dú)立，猶似未開(kāi)之花，與翠葉并擎，不至白露為

霜而能事不已。此皆言其可目者也。

③可鼻，則有荷葉之清香，荷花之異馥；避暑而暑為之退，納涼而涼逐之生。

④至其可人之口者，則蓮實(shí)與藕，皆并列盤(pán)餐而互芬齒頰者也。

⑤只有霜中敗葉，零落難堪，似成棄物矣；乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用。

⑥是芙蕖也者，無(wú)一時(shí)一刻不適耳目之觀，無(wú)一物一絲不備家常之用者也。有五谷之實(shí)而不有其名，兼百花之

長(zhǎng)而各去其短，種植之利有大于此者乎？

(1)請(qǐng)用斜線(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(共兩處)

前此后此皆屬過(guò)而不問(wèn)之秋矣。

(2)解釋下列句中畫(huà)線詞的意思。

①請(qǐng)備述之：②芙蕖則不

然：③及花之既謝：

④不至白露為霜而能事不已：

(3)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中劃線句子的意思。

則蓮實(shí)與藕，皆并列盤(pán)餐而互芬齒頰者也。

(4)文中第②段按照時(shí)間順序說(shuō)明，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，摘錄詞句完成芙蕖的生長(zhǎng)過(guò)程。

荷錢(qián)出水之日一一花之既謝一

第5頁(yè)共16頁(yè)

（5）作者從哪些方面介紹芙蕖的？表現(xiàn)了它的什么特點(diǎn)？

五、詩(shī)歌鑒賞（共1題；共10分）

10.（10分）讀下列古詩(shī)，按要求答題。

同諸隱者夜登四明山

施肩吾

半夜尋幽上四明，手攀松桂觸云行。

相呼已到無(wú)人境，何處玉蕭吹一聲。

【注】施肩吾，字希圣。北宋道士。自號(hào)華陽(yáng)子。生卒年不詳。少年習(xí)佛，博學(xué)經(jīng)史，工詞章，后轉(zhuǎn)而學(xué)道,

隱居西山（在今江西南昌）學(xué)仙。

（1）這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境？

（2）這首詩(shī)寫(xiě)出了四明山山高幽靜的特點(diǎn)，詩(shī)人是怎樣來(lái)表現(xiàn)這一特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。

六、默寫(xiě)（共1題；共15分）

11.（15分）古詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）,何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）

（2）獨(dú)坐幽篁里，o（王維《竹里館》）

（3）故園東望路漫漫，0（岑參《逢入京使》）

（4）,惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）

（5）煙籠寒水月籠沙，o商女不知亡國(guó)恨，o（杜牧《泊秦淮》）

（6）念天地之悠悠，o（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）

（7）,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。（李商隱《賈生》）

（8）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，0有約不來(lái)過(guò)夜半，。（趙師秀《約客》）

（9）政入萬(wàn)山圍子里，。（楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》）

第6頁(yè)共16頁(yè)

（10）,從此替爺征。（《木蘭詩(shī)》）

（11）,對(duì)鏡帖花黃。（《木蘭詩(shī)》）

（12）《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)邊塞夜晚苦寒，烘托木蘭勇敢頑強(qiáng)的句子是：,o

七、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共33分）

12.（20分）閱讀下面文章，完成后面的題。

飲水與健康

①一個(gè)健康的人，有足夠的水喝，即使一段時(shí)間內(nèi)不進(jìn)食，也能維持生命。如果沒(méi)有水，三天就會(huì)導(dǎo)致死亡。

如果在酷暑的沙漠中，甚至堅(jiān)持不到兩個(gè)小時(shí)，死神就會(huì)降臨。所以《本草綱目》把水放在第一章。中國(guó)的先人有

“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的說(shuō)法。為什么水對(duì)人如此重要？

②人體內(nèi)三分之二以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個(gè)組織、排泄人體廢物、體液（如血液）循環(huán)的載體，是

消化食物、潤(rùn)滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體溫所必須的物質(zhì)。水是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分，它同

溶解的鈣、鎂一樣，對(duì)維持身體組織的健康必不可少。

③喝足夠的水有利于防病治病。比如可以預(yù)防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多數(shù)由病毒引起,

身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫機(jī)制的第一道防線，足夠地飲水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于

阻止細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體。足夠的水可促使人體排除廢物，使患者早愈。

④喝足夠的水有利于營(yíng)造好的心情。人如果長(zhǎng)期處于心理緊張狀態(tài)，身體就無(wú)法抵御細(xì)菌或病毒的入侵。所以

我們?cè)谛那闊┰陼r(shí)，應(yīng)多飲水。水本身對(duì)人體有安神鎮(zhèn)靜作用，有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水，可很快

安神入睡。

⑤喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長(zhǎng)壽。人體衰老的過(guò)程，就是人體脫水的過(guò)程。例如老年人皺紋增多，

就是皮膚干燥、脫水引起的。隨著年齡的增長(zhǎng)，水占人體體重的比例會(huì)逐漸下降。已知水占人體的比重，大體如下:

胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65虬所以，老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

⑥那么人一天需要喝多少水呢？正常人體內(nèi)的水總是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，攝入和排出量相差無(wú)幾，變化幅度為

1%—2%。美國(guó)科學(xué)家測(cè)定，一個(gè)體重65千克的中年人，通過(guò)尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑，每日排出水的總量為

2569毫升。為保持人體內(nèi)水的平衡，每日必須補(bǔ)充2560毫升左右的水。但我們所需的水，不完全來(lái)自飲水，

糧食、肉類(lèi)、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要從飲水中獲取的水，約需1200毫升。常用飲水杯容量

為200毫升，即每天約需飲6-8杯，才能說(shuō)飲了足夠的水。當(dāng)然，這是指正常狀態(tài)，在高溫天氣和運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)強(qiáng)

第7頁(yè)共16頁(yè)

度大的情況下，還要補(bǔ)充約三分之一的飲水量。

⑦還要注意，喝可樂(lè)等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多，容易

產(chǎn)生疲勞，導(dǎo)致免疫功能降低。

(1)本文扣住飲水，著重說(shuō)明了什么內(nèi)容？

(2)本文是從哪四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“飲水與健康”之間的關(guān)系的？

(3)文章第⑤段劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？具體作用是什么？

(4)在我們周?chē)?，尤其是夏季，不少人?ài)以喝飲料代替喝水。請(qǐng)你結(jié)合本文有關(guān)知識(shí)，給這些人寫(xiě)幾句建議

的話。

13.(13分)閱讀下文，回答問(wèn)題

耳機(jī)偷走少年聽(tīng)力

張華

近年來(lái)，伴隨著手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及以及歌廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所的增多，社會(huì)公眾特別是青少年,

因不當(dāng)用耳產(chǎn)生噪聲性聽(tīng)力損傷的風(fēng)險(xiǎn)日益加大。青少年成為娛樂(lè)性噪聲最為廣泛的受害者。

娛樂(lè)性噪聲，是指由于進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)所產(chǎn)生的、可能導(dǎo)致聽(tīng)力損失的聲音。在青少年的生活中，這樣的噪

聲可能來(lái)自各種播放器，如MP3、MP4、復(fù)讀機(jī)、電腦，也可能是從各種樂(lè)器發(fā)出的，甚至各種玩具如電動(dòng)玩具車(chē)、

發(fā)聲槍支等發(fā)出的聲音以及休閑娛樂(lè)場(chǎng)所如迪廳、KTV、游樂(lè)園里的聲音都可以成為娛樂(lè)性噪聲的來(lái)源。

當(dāng)然，聽(tīng)力損失不像其他疾病一樣來(lái)勢(shì)洶洶、容易被察覺(jué)和重視。研究證明，噪聲性聾最初聽(tīng)力損失的頻率在

4000赫茲(高頻)，這一頻率的聽(tīng)力損失對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钣绊懶?、不易被發(fā)覺(jué)。隨著噪聲的持續(xù)傷害，其他頻率的聽(tīng)

力會(huì)出現(xiàn)下降，最終導(dǎo)致“噪聲性聾”，需佩戴助聽(tīng)器來(lái)解決。

俗話說(shuō)：“聾人三分癡"。如果聽(tīng)靈敏度受到損害，并進(jìn)一步引起聽(tīng)力損失，那么它帶來(lái)的影響不只限于聽(tīng)力

下降、聽(tīng)覺(jué)過(guò)敏、耳鳴、語(yǔ)言接受能力和言語(yǔ)信號(hào)辨別能力下降，還有頭痛、頭昏、失眠、心情抑郁、反應(yīng)遲鈍和

容易激動(dòng)等神經(jīng)癥狀；甚至胃腸蠕動(dòng)和胃分泌功能失調(diào)而導(dǎo)致消化系統(tǒng)癥狀；以及心率加快、血壓升高、心律不齊

等心血管系統(tǒng)癥狀，對(duì)健康造成極大危害。

早期、短期內(nèi)造成的輕微聽(tīng)力損失，通過(guò)脫離噪聲環(huán)境、給耳朵一個(gè)休息的過(guò)程，是可以恢復(fù)的。長(zhǎng)期、慢性

的噪聲刺激，才是造成永久性聽(tīng)閾上移的元兇。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，學(xué)會(huì)科學(xué)、合理、安全用耳，可以避免噪聲對(duì)我們

的聽(tīng)力造成傷害。

第8頁(yè)共16頁(yè)

不要長(zhǎng)時(shí)間佩戴耳機(jī)，這是隔離噪聲損害的重要措施。經(jīng)常戴耳機(jī)，尤其是喜歡戴內(nèi)置耳機(jī)聽(tīng)CD的愛(ài)好者，

應(yīng)掌握“60-60-60”原則，即聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，音量不超過(guò)最大音量的60%,連續(xù)聽(tīng)的時(shí)間不超過(guò)60分鐘，外界聲音最

好不超過(guò)60分貝；戴內(nèi)置耳機(jī)聽(tīng)MP3的愛(ài)好者，要遵循“80-90”原則，即音量不超過(guò)最大音量的80%,連續(xù)聽(tīng)的

時(shí)間不超過(guò)90分鐘。

對(duì)于參加噪聲活動(dòng)者，必要時(shí)使用耳塞、耳罩和防聲帽。演員和工作人員可以根據(jù)自己的工作環(huán)境，選用合適

的耳塞進(jìn)行防護(hù)，聲音娛樂(lè)喜好者也盡量在參加音樂(lè)會(huì)等大型娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)佩戴耳塞。

養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣對(duì)保護(hù)聽(tīng)力是至關(guān)重要的。包括不經(jīng)常挖耳，保持耳道干燥，正確撮鼻，耳部疾病及時(shí)治

療。

另外要提醒，兩種情況不要用耳機(jī)。一是在公交車(chē)或大街上噪聲很大的地方，最好不要用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)闉?/p>

了蓋過(guò)噪聲，人們常會(huì)不自覺(jué)地加大音量，對(duì)耳朵的傷害更大。二是不在睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)耳機(jī)，耳塞夾在枕頭和耳朵

之間，會(huì)對(duì)鼓膜造成傷害；如果聽(tīng)著音樂(lè)睡著了，耳朵處在休眠狀態(tài)時(shí)，所受的損害會(huì)更加明顯。

（選自《中國(guó)家庭醫(yī)生》2015年第5期，有改動(dòng)）

【注釋】①?gòu)埲A：北京同仁醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科主任醫(yī)師、教授。

（1）本文依次寫(xiě)了、和三方面內(nèi)容。

（2）請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)題目中“偷”字用得是否合適，為什么？

（3）運(yùn)用張華醫(yī)生介紹的科學(xué)知識(shí)，指出下文的“我”的擔(dān)憂的理由。

最近我對(duì)女兒美美聽(tīng)音樂(lè)的事兒挺苦惱的。她戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，搖頭晃腦一聽(tīng)就是一兩個(gè)小時(shí)，讓她休息休息,

她卻說(shuō)還沒(méi)聽(tīng)夠。更讓我擔(dān)憂的是音量開(kāi)得很大，喊她都聽(tīng)不見(jiàn)，看書(shū)寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)，吃飯聽(tīng)，睡覺(jué)也聽(tīng)，坐公交車(chē)上

學(xué)還聽(tīng)，真擔(dān)心她哪天聽(tīng)成個(gè)聾子！說(shuō)她幾句，她就說(shuō)我小題大作，現(xiàn)在的孩子啊，真拿她沒(méi)辦法。

八、材料作文（共1題；共5分）

14.（5分）作文。

以下兩題選做一題。

要求：①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感；②文體不限,不少于500字；③凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用英文

大寫(xiě)字母A、B、C……代替；④不得抄襲。

（1）題目：勇氣

第9頁(yè)共16頁(yè)

有一天，毛毛蟲(chóng)問(wèn)蝴蝶：“我要怎樣才能變成一只蝴蝶？”

“要成為蝴蝶，首先要有飛行的渴望，其次要有勇氣沖出束縛你的安全、溫暖的繭?！?/p>

“那不就是死亡嗎？”

“表面看是死亡，實(shí)際上是新生。在現(xiàn)實(shí)生活中，這就是差別，有的成為蝴蝶，有的因逃避而死亡?！?/p>

某些時(shí)候，不是因?yàn)殡y我們才不敢去做，而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ觯虑椴抛兊美щy。關(guān)鍵是要有勇氣沖出去！

沖出去，才有希望！請(qǐng)以“勇氣”為題寫(xiě)一篇文章。

(2)仔細(xì)閱讀下面的文字，不脫離材料內(nèi)容，任選一個(gè)角度立意，自擬標(biāo)題，聯(lián)系生活，寫(xiě)一篇文章。

①有位名人說(shuō)過(guò)：“使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子?！?/p>

②每個(gè)人的前方，都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望，不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆](méi)有倒

掉鞋子里的沙子而疲憊不堪，半途而廢。

③也許長(zhǎng)途跋涉,遠(yuǎn)方的高山依然遙遠(yuǎn)，但還是要去抓住生命的每一瞬間，走好腳下的每一步路,去追尋自己的

夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造生命的價(jià)值.

第10頁(yè)共16頁(yè)

參考答案

一、選擇題（共5題；共10分）

IT、C

2-1、「）

3-1＞B

4-1、「）

5-1、A

二、綜合性學(xué)習(xí)（共2題；共14分）

【第1空】悌翎0》

61、【第2空】《千私》《中庸》＜te?＞《孟子》《書(shū)》《禮》＜?＞《《*》《*》

【第1空】示例一：愛(ài)國(guó)學(xué)完善自我

62、示例二：品美文解心靈

6-3、

〃順你好！中考結(jié)束后，我們有充足的時(shí)間做自已喜歡做的事.看電視劇和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是放松的好方式,但是我們也要抽時(shí)間多

讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，提高自身去養(yǎng)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).你說(shuō)對(duì)吧.

7-1,B

7-2、C

7-3、C

三、名著導(dǎo)讀（共1題；共15分）

8.1、示例：自智深侯肝上膽、疾惡虬仇又粗中有用.

8-2

第11頁(yè)共16頁(yè)

備智深在潘家酒樓聽(tīng)到金氏父女的遭遇后,便找上門(mén)尋借口三拳打死了一鎮(zhèn)關(guān)西”,還一邊簽他"詐死"，一邊不慌不忙地離

開(kāi).或林中被鬲俅陷書(shū)，發(fā)配滄州，途經(jīng)野豬根兩位押解差役受高俅指示，欲吉林中性命.曾普深一路暗中保護(hù)林;中至野豬

林，在關(guān)罐時(shí)刻救下林:中.

83、魯智深B際喝見(jiàn)不平、見(jiàn)義民為的義舉正是我們這個(gè)時(shí)代所要大力提倡的.

四、文言文閱讀（共1題；共25分）

9-1、前此后而不同之秋矣.

9-2>①詳盡②這樣③已經(jīng)，以后"止

93、那就是蓮的果實(shí)和朝，都一齊放入盤(pán)中，擢上看It，使人滿口香味芬芳.（實(shí)，井，列，芬）

9-4、莘葉既生鬲苔成花莖下生等.藻中結(jié)以

95、作者是從芙溫的可目、可鼻、可口、可用四個(gè)方向介靖湖的,表現(xiàn)了它可人的特點(diǎn).

五、詩(shī)歌鑒賞（共I題；共10分）

10-K這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人淡遠(yuǎn)超逸的心境（意思相近即可）

10-2、

①采用了側(cè)面描寫(xiě)的手法寫(xiě)出四明山的鬲,本詩(shī)第二句寫(xiě)手孽松桂在浮云中行走，?1面表現(xiàn)了四明山山鬲的特點(diǎn)；②用以聲襯

靜的手法寫(xiě)出四明山的幽驗(yàn),本詩(shī)三、四句寫(xiě)在??無(wú)人境”聽(tīng)到不知何處傳來(lái)的一聲苦嗚,反襯出山的幽靜.

六、默寫(xiě)（共1題；共15分）

1卜1、【第1空】此75任中間圻網(wǎng)

11-2、【革】空】?莖號(hào)F誄

11-3、【至1空】雙袖花鐘話不干

11-4>【第1空】說(shuō)花宅喻莢無(wú)才告

第12頁(yè)共16頁(yè)

【第1空】夜泊奏準(zhǔn)近酒家

11-5、【第2全】演:二獷唱后庭花

11-6,【至】切歸愴笊而;韋下

11-7,【第1空】可憐誨壬虛前席

【第1空】青

11.8、【堇2空】可敲慢:落匕行

1卜9、【第】以】一山放中一山攔

11-10,【至1號(hào)】當(dāng)度浮云斃

H-1K【第1空】定為市赤馬

【第1空】朝氣傳金柝

11-12、【第2空】塞無(wú)照珠衣

七、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共33分）

121、看?說(shuō)明了飲水對(duì)人體健段的重要性（或飲水與健康的關(guān)系）和飲水要注意的問(wèn)昱.

12-2、

本文是從以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明飲水與健康的關(guān)系的：①水是人體必需的物質(zhì)；②喝足夠的水有利于防病治病；③喝足婚的

水槨利于富造好的心情；④喝足弊的水，可以延渠衰老,有利于長(zhǎng)壽.

123、用了列數(shù)字的說(shuō)明方法.作用是：準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了哧著年齡的塔長(zhǎng)，水占人體體重的比例會(huì)逐漸下降這一特點(diǎn).

12-4、

示例：我建議大家不要以喝飲料代W8水，因?yàn)轱嬃隙酁樗嵝?，?jīng)常喝酸性的飲料,會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)18多，容易產(chǎn)生疲

勞,導(dǎo)致免疫功修智氏,系用加35體健康不利.

第13頁(yè)共16頁(yè)

【第1空】娛5曲切的哂

【第2空】聽(tīng)力損失的危害

13-K【第注】，早滬聽(tīng)力的辦法

13-2、

合適.因?yàn)?信"字既準(zhǔn)確地概括了娛樂(lè)性噪聲來(lái)源多樣和1ft聲性聾不易察覺(jué)的特點(diǎn)，又將專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)通俗化，容易被讀

13-3、

美美聽(tīng)音樂(lè)一聽(tīng)就是一兩個(gè)小時(shí),而佩睢耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間上限為9（汾鐘;她聽(tīng)歌音量過(guò)高，在公交車(chē)等“過(guò)大的地方,可

能還會(huì)加大音量：唾覺(jué)用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)損傷鼓膜；輕微聽(tīng)力損傷不易察覺(jué)、可恢復(fù)，但永久性聽(tīng)閾上移則會(huì)嚴(yán)重影響身心健

a；過(guò)度使用耳機(jī)會(huì)導(dǎo)致-噪聲性聾”.

八、材料作文（共1題；共5分）

14-1、

第14頁(yè)共16頁(yè)

?氣

有一首堂是這樣唱的"我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流者蜚語(yǔ)”.是的,人人都需要勇氣.我們需要它來(lái)面對(duì)TJ成功與失

敗，我們需要它來(lái)面對(duì)一切是與非，我們需要它來(lái)面對(duì)一切一切的事物.

目幼我就知遒昭君出室的故事.她的精神一直深深地誨染了我.是什么驅(qū)使她不顧言中金銀珠寶,沈絨竭緞,斜服奢華的

生活,來(lái)到環(huán)境惡劣，渺無(wú)人煙的邊塞?這是一個(gè)人說(shuō)做就做的事嗎？詼都知道,去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回

過(guò)頭來(lái)的事了.昭君想過(guò)嗎？她想過(guò)，是什么讓她這樣做,是勇氣！

當(dāng)年曾摸兵敗赤壁,狼狽不堪地逃到華容道,但他還是中了神磯妙算的諸葛亮之計(jì)，而挈奧與他搏斗的卻是與他有過(guò)君臣

交情的關(guān)羽.關(guān)羽褊管子里都是剛為與正義.這時(shí)，關(guān)羽面臨了兩種選擇：一是陲營(yíng)操回去，獲取功名.二是放掉曹操，回去

受罰.而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍令狀，必須推曹，否則一死.但是他脩住曹掾是違背良心的事,畢竟人心是肉做的，苜掾

待他不簿,人有情呀！所以，他量終放掉了曹操,回去領(lǐng)死,當(dāng)他做出選擇的這一剎加司,是什么讓他這樣做，除了他本身的

正義,還有勇氣.這關(guān)系到個(gè)人甚至國(guó)家安危的事,是需要勇氣才能做出來(lái)的.

同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)f選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎？當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一埼演講胤你育勇氣嗎？當(dāng)

自愿意選班干部時(shí)你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來(lái)吧！用一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊サ?/p>

它，你很有膽量.古往今來(lái)，有多少件事不是因?yàn)橛杏職獠湃プ龅?？可能寥寥無(wú)幾.”但飛過(guò)大海,它TSK飛過(guò)去嗎？月陵J

須要言試,在去成之前是需要勇氣和膽量的.

每當(dāng)你做T牛事時(shí),把你的勇氣，把你的膽量,把你的信心拿出來(lái)吧！擁有了這些，你已經(jīng)站在比起跑線遠(yuǎn)的地方了.

勇氣是人生中必不可少的因素,沒(méi)有勇氣，即使擁有了很多成功的能力，也只是勇氣是在絕里中的再一次挑

戰(zhàn)，是對(duì)自己的一種肯定,是不服輸?shù)脑僖淮闻?勇氣是月壞敗的神話,是一種繼續(xù)的毅力，我們不要在絕里