6.2價值判斷與價值選擇 課件-高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

導(dǎo)入環(huán)節(jié)思考：當(dāng)時的有志青年為何奔赴延安？如果你是當(dāng)時的有志青年，你會如何做出怎樣的選擇？抗日戰(zhàn)爭時期，許多有志青年不畏艱險和困苦，從全國各地奔赴延安。延安這個本來只有3000多人的小城，從不為人知到萬眾矚目，成為人們心目中的革命圣地。據(jù)統(tǒng)計，到達延安的革命青年達4萬多人，“到延安去”成為時代最響亮的口號之一。第六課

實現(xiàn)人生的價值第二框

價值判斷與價值選擇玉林市第一中學(xué)潘錫煜學(xué)習(xí)重難點價值判斷和價值選擇的特點，掌握作出正確價值判斷和價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)。一、價值判斷與價值選擇1.含義事實判斷人們對事物的客觀狀況及其本質(zhì)屬性、發(fā)展規(guī)律作出判斷國家存亡危急時刻人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。價值判斷到延安去是正確的選擇、抗日是青年的責(zé)任在價值判斷的基礎(chǔ)上進一步作出的選擇。價值選擇去加入共產(chǎn)黨！到延安去！去抗日！

P76-2認知：是不是認知：好不好/值不值行為：做不做一、價值判斷與價值選擇2、關(guān)系價值判斷價值選擇基礎(chǔ)體現(xiàn)基礎(chǔ)事實判斷①事實判斷是形成價值判斷的基礎(chǔ)；②價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ)，價值選擇是價值判斷的體現(xiàn)。以下哪些句子屬于事實判斷、價值判斷、價值選擇？①學(xué)校遍布桂樹②浪費糧食不好③樹上長滿了桂花

④桂花糕很好吃（事實判斷）（價值判斷）（價值判斷）（事實判斷）（價值選擇）（價值選擇）練一練⑤主動扶起摔倒在地的老人⑥買了一杯奶茶和一個蛋糕

首批00后大學(xué)畢業(yè)生在這個夏天走出象牙塔，邁向廣闊的社會天地。一種“慢就業(yè)”風(fēng)潮在他們中悄然興起，相當(dāng)一部分畢業(yè)生既沒有就業(yè)，也沒有繼續(xù)深造，而是選擇游學(xué)、支教、創(chuàng)業(yè)考察、備戰(zhàn)考研考編等游歷思考一段時間，再考慮就業(yè)；或是計劃通過剪輯、配音、劇本殺寫作等開辟一門喜歡的互聯(lián)網(wǎng)平臺副業(yè)，先半就業(yè)走走看。

《2023年大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報告》顯示，選擇自由職業(yè)、慢就業(yè)的畢業(yè)生所占比例有所上升，整體占比超過30%。情境探究思考：人們對事物的價值判斷和價值選擇是如何產(chǎn)生的？

各種價值判斷和價值選擇都不是憑空產(chǎn)生的，而是社會存在在人們頭腦中反映的產(chǎn)物，是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的。

社會意識

基礎(chǔ)

社會存在

決定

社會實踐價值判斷價值選擇價值判斷價值選擇價值觀社會意識一、價值判斷與價值選擇3、產(chǎn)生覺醒年代改革開放脫貧攻堅抗日戰(zhàn)爭建設(shè)時期思考:為什么不同時期青年的價值判斷和價值選擇不同？價值判斷和價值選擇具有社會歷史性新冠疫情4.特點一、價值判斷與價值選擇（1）社會歷史性——因時而變（客觀因素）①表現(xiàn)：價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。②意義：①有助于我們正確評價歷史和現(xiàn)實中的各種價值觀念，防止簡單化和片面化傾向；②有助于我們的價值觀念與時俱進，從而作出正確的價值判斷，進行正確的價值選擇。

≠超越歷史條件P77-1老百姓對“雨”的期盼

觀祈雨

李約〔唐代〕桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。

朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。地主對于“雨”的厭惡思考：不同身份地位的人對雨的不同態(tài)度，反映了什么道理？價值判斷和價值選擇具有階級性4.特點一、價值判斷與價值選擇（2）階級性——主觀因素①

人們的社會地位不同、需要不同，價值判斷和價值選擇也就不同。②

在階級社會里，價值判斷和價值選擇有階級性。面對同一事物或行為，不同階級和階層的人會做出不同的甚至截然相反的價值判斷和價值選擇。P77-21919年，五四愛國運動爆發(fā)。有人參與也有人避讓，有人倡導(dǎo)也有人反對；國難到頭之際，陳延年、陳喬年兄弟和廣大有志青年積極探討研究救國之道，積極的傳播馬克思主義理論，也有人走到國家和歷史的反面，以個人私利劃圓，危害國家和民族，危害人民大眾的根本利益。思考：同樣的時代，不同的人的價值判斷和價值選擇為何會有如此不同？價值判斷和價值選擇主體差異性4.特點一、價值判斷與價值選擇（3）主體差異性——因人而異（主觀因素）價值判斷與價值選擇往往因人而異。不同的人對同一事物可能作出不同的價值評價。思考：怎樣做出正確的價值判斷和價值選擇，標(biāo)準(zhǔn)是什么？P78-15.正確標(biāo)準(zhǔn)一、價值判斷與價值選擇（要求）（1）必須堅持真理，遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，走歷史的必由之路。P76-2（2）把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)，自覺站在最廣大人民的立場上，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，把獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。P78-2

基本標(biāo)準(zhǔn)——客觀標(biāo)準(zhǔn)：真理性最高標(biāo)準(zhǔn)——主觀標(biāo)準(zhǔn)：人民性特點內(nèi)涵意義/要求社會歷史性階級性主體差異性價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同?！緩娬{(diào)客體因素】堅持真理，遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，走歷史的必由之路在階級社會，不同階級的人對同一事物會作出不同甚至截然相反的價值判斷和價值選擇。價值判斷和價值選擇往往因人而異，不同的人對同一事物會作出不同的價值評價。【強調(diào)主體因素】自覺站在最廣大人民的立場上，把維護人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)歸納總結(jié)《廣東省全民健身條例》要求健身活動不得侵害他人合法權(quán)益，不能影響他人的正常工作和生活，不能任由噪聲影響他人。廣場舞是常見的健身方式，但其帶來的噪音擾民問題也讓街坊們十分頭痛，引發(fā)的沖突也屢見不鮮。思考：如何正確處理個人利益與他人、集體、社會利益的關(guān)系？（2）要把個人、集體、社會利益三者的統(tǒng)一作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。（4）當(dāng)個人利益與他人利益發(fā)生沖突時，要善于從不同角度思考，理解和尊重他人的正當(dāng)選擇。（1）最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求。最大多數(shù)人的利益是最緊要和最具有決定性的因素?？傄螅赫J真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益。（3）當(dāng)個人利益同人民群眾利益發(fā)生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇。二、正確處理個人、集體、社會利益的關(guān)系（要求）P79-1價值判斷與價值選擇的原理與方法論【原理】【方法論】（1）兩者關(guān)系：價值選擇是在價值判斷的基礎(chǔ)上進行的，價值選擇體現(xiàn)價值判斷。（2）特征：①社會歷史性。價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。②主體差異性。社會地位、需要不同，價值判斷和價值選擇不同。階級社會的價值判斷和價值選擇具有階級性。（1）必須堅持真理，自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。（2）必須堅持人民至上，把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)，自覺站在最廣大人民的立場上。（3）要把個人、集體、社會利益三者的統(tǒng)一作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。最高價值標(biāo)準(zhǔn)：根本衡量尺度：最高價值追求：最

重

要的是：最緊要和最具決定性的因素：價值判斷和選擇：自覺站在最廣大人民的立場上注意區(qū)分人民群眾的利益

人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、

人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益必須首先考慮滿足最大多數(shù)人的利益要求最大多數(shù)人的利益課堂總結(jié)1、價值判斷雖具有主體差異性但也有客觀標(biāo)準(zhǔn)。（）2、價值判斷決定價值選擇。（

）3、人們選擇的目標(biāo)能否實現(xiàn)，取決于社會提供的客觀條件充不充分。（）