甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀一讀，根據(jù)拼音在田字格里正確、規(guī)范地填寫詞語。

純樸的鄉(xiāng)村，是一道獨特的風(fēng)景。寂靜的，偶爾傳來幾聲小貓的聲，東方出現(xiàn)一抹。漸漸地，天空像小姑娘的粉紅。清靜的夜晚，月光，一切都進入了的夢鄉(xiāng)。這一幅的畫卷是人們心中的。2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典填空。

“臨”用部首查字法應(yīng)先查部首________，再查________畫；用音序查字法應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)____________?！芭R”在字典中有四種解釋：A．挨著，靠近；B．到，來；C．照著字、畫模仿；D．將要，快要。身臨其境應(yīng)該選(

)，臨別贈言應(yīng)該選(

)（填序號）2）.（1）走在中共滿洲省委舊址紀念館中，我不禁想起那些浴血奮戰(zhàn)、抵抗外敵的將士們。他們那“_____________，古來征戰(zhàn)幾人回”的豪邁氣概令人敬佩；那“生當(dāng)作人杰，_____________”的高貴氣節(jié)值得歌頌。

（2）身在廬山之中，而看不清它真正的容貌，蘇軾由此思悟：“不識廬山真面，_____________”梅花和雪花各美其美，不分高下，引發(fā)詩人盧鉞的思考：“_____________，雪卻輸梅一段香?！毙』锇闋幹フ琅岳钭拥臅r候，七歲的王我卻未一起上前，他心里想著：“_____________，此必苦李。"3）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1．看到圖片，我想到了課文中描寫天都峰的句子：________

2．結(jié)合圖片和課文中的句子，我能概括出天都峰的特點：________。

作者在課文中先寫天都峰的特點，目的是_______。（A．贊美天都峰景色

B．突出爬天都峰的艱難）4）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）中華民族歷來具有百折不撓的英雄氣概?！癬___________，飛雪迎春到。____________，____________”，傲雪開放的梅花，就是這種英雄氣概的寫照。

（2）英國的華茲華斯說：“詩是____________，它源于寧靜中回憶起來的情感?！薄霸旅鞯膱@中，____________，____________”是冰心奶奶永不漫滅的回憶。

（3）爸爸常常用“____________，老來方知讀書遲”勉勵我要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)；而爺爺用“____________，一日不讀十日空”告訴我們只有持之以恒，才有成效。5）.看拼音寫詞語。

神舟十七號與天宮空間站成功對接，更加有力地zhèng

míng(

)我國的航天技術(shù)已經(jīng)zhú

jiàn(

)走向了自立自強。我們中國人還有更遠大的bào

fù(

)，未來會jià

shǐ(

)更多的宇宙飛船遨游太空。3、選擇題（每題2分共3題）1）.好學(xué)深思，心知其意。下列對課文內(nèi)容描述不正確的一項是（

）A．《陀螺》一課，平凡小事中包含的道理：“人不可貌相，海水不可斗量?！盉．“王戎不取道旁李”的原因是他懂得謙讓，把李子讓給其他小朋友。C．爬山虎的腳是長在莖上的細絲，很像蝸牛的觸角。D．梅蘭芳是著名的京劇表演藝術(shù)家，他蓄須明志，表現(xiàn)了強烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)。2）.下列哪組是意思相反的詞？（）A．答應(yīng)——同意B．不勝其煩——不厭其煩C．聚精會神——屏息凝視3）.四年級二班的王濤同學(xué)想制作一張書簽激勵自己自立自強，下列哪句名言最恰當(dāng)？（

）A．尺有所短，寸有所長。B．見善則遷，有過則改。C．眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。D．勝任者有力，自勝者強。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.星光在我們的肉眼里微小。星光使我們覺得光明無處不在。（加入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）

_____5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

《四時田園雜興》是詩人退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活。你能試著找出下面詩句之間的聯(lián)系，把上下句連在一起嗎？

童孫未解供耕織

柳陰亭午正風(fēng)涼

借與門前磐石坐

也傍桑陰學(xué)種瓜

靜看檐蛛結(jié)網(wǎng)低

云是家機自織成

長衫布縷如霜雪

無端妨礙小蟲飛2）.我會連一連。

千里馬

一毛不拔、吝嗇的人

豐富多腔地

跑過來

鐵公雞

有才干的人

圓圓地

站著

紙老虎

帶頭的人

傲然地

下垂

領(lǐng)頭羊

外表強大兇狠實際空虛無力的人

敏捷地

叫喚6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的文字排列成一段通順的話。（填序號）

()到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細聲吟唱，這對于他來說已經(jīng)很知足了。

()演出結(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來，深居簡出，不再登臺。

()一個藝術(shù)大師就用這種方式堅持著對藝術(shù)的追求，因為他相信日本侵略者會被打敗，相信自己終有一天會重返舞臺。

(

)1938年底，有人邀請他去香港演戲。

()對于一個視舞臺為生活、視藝術(shù)為生命的人來說，不能演出，不能創(chuàng)作，無異于虛度生命。

()1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。2）.把下列詞語按一定順序排列。（填序號）

1．①地球

②太空

③住宅

④城市

⑤電腦

排序：_____________________________

2．①響午

②黃昏

③黎明

④深夜

⑤晚上

排序:______________________________

3．①高鐵

②馬車

③步行

④汽車

⑤飛機

排序：_____________________________

4．①中年

②少年

③老年

④兒童

⑤青年

排序：_____________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.在正確的說法后面打“√”，錯誤的說法后面打“×”。

1．《陀螺》這篇課文的作者是金波。(

)

2．“一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前?！边@句話中運用了比喻的修辭手法，突出了老麻雀護子心切。(

)

3．“我們看見水里有四只白公鵝在游泳，馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去?！边@句話主要通過我們的神態(tài)描寫突出我們對鵝的恐懼。(

)

4．《杏兒熟了》這篇文章是按時間順序?qū)懙摹?

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1．“毛茸茸的枝頭”說明了枝頭上________________。

2．“雪繡的花邊”告訴我們這是____季，透過“瀟灑”一詞我感受到了____________。

3．“在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺?！蔽腋惺艿搅税讟錩___________的精神。

4．這棵白樺給你留下了怎樣的印象？

_________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

每個人都有自己的閃光點，善于發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的開始；未來的社會是人才競爭的社會，善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題，寫一篇習(xí)作，用具體的事例告訴大家你棒在什么地方。要求書寫工整，內(nèi)容清楚、具體，語句通順。不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化，他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，（照射照耀）大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了（茂密

茂盛）的花草樹木；他的汗水變成了（滋養(yǎng)

滋潤）萬物的雨露……1．用“\”畫去短文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(

)的變化

(

)的雷聲

(

)的江河

(

)的雨露

3．這段文字是圍繞哪句話來寫的？請用“_______”畫出來。

4．短文運用的修辭手法是（

）A．?dāng)M人B．比喻C．排比

D．反問5．盤古用他的整個身體創(chuàng)造了宇宙，他的氣息、聲音、左眼、右眼、四肢、軀干分別變成了風(fēng)和云，__________、__________、___________，大地的__________，五方的________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.拓展練習(xí)。

巧填俗語。（根據(jù)意思選擇序號）

A．打頭陣

B．挑大梁

C．占上風(fēng)

D．破天荒

E．栽跟頭

F．敲邊鼓

G．開綠燈

H．碰釘子

I．做籠子

（1）比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。(

)

（2）比喻準許做某事。(

)

（3）比喻從旁幫腔。(

)

（4）比喻失敗或出丑。(

)

（5）比喻事情第一次出現(xiàn)。(

)

（6）比喻設(shè)置陷阱。(

)

（7）保持優(yōu)越位置。(

)

（8）比喻沖在前面帶頭干。(

)

（9）承擔(dān)重要的起支柱作用的工作。(

)2）.下面句子中的“揭”是哪種解釋？選一選。

“揭”在字典里的解釋有：①把蓋在上面的東西拿起或把黏合著的東西分開；②使隱瞞的事物顯露；③高舉。

（1）他的陰謀當(dāng)場被人揭穿了。(

)

（2）媽媽揭開鍋蓋，濃濃的香氣迎面撲來。