四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫漢字。

yóurú

zhújiàn

shuǐdào

yúkuài

yánjiū

liánxì

2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

樸(

)

脂(

)

渙(

)

撲(

)

指(

)

煥(

)2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在括號(hào)內(nèi)。

①千里馬

②百靈鳥

③墻頭草

④應(yīng)聲蟲

遇到問題，我們不能人云亦云，做個(gè)()。3）.看拼音，在括號(hào)里填寫正確的字詞。

（1）屋外狂風(fēng)hūxiào_______，郭永懷在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里一絲bùgǒu_______地做著實(shí)驗(yàn)。gēbo_______酸了，腳凍僵了，他渾然不顧，當(dāng)原子彈、氫彈相繼bàozhà_______成功，他便無比xīnwèi_______。他對(duì)工作十分jìnzhí_______，堅(jiān)守著一名共產(chǎn)黨員的初心。

（2）péng

_____湃

_____大

_____勃

（3）shì

_____探

裝_____

_____候4）.給“肖”字加上不同的偏旁組成新字填空。

元()節(jié)那天，一個(gè)俊()的男孩翻過陡()的山嶺，來到城市賣雞蛋。雞蛋很快就賣完了，他的疲憊頓時(shí)煙()云散，于是吹起悅耳的口()往回走。5）.選詞填空。

樸素

樸實(shí)

（1）它們依著時(shí)令，順序開放，____________中帶著幾分華麗，顯示一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

（2）老師常教育我們做人要____________厚道。

推測(cè)

猜測(cè)

（3）這件事情的真相和我們以前的__________大相徑庭。

（4）從那塊琥珀，我們可以__________發(fā)生在幾萬年前的故事和詳細(xì)情形。3、選擇題（每題2分共3題）1）.7.對(duì)于蔡桓侯說的“我的身體很好，什么病也沒有”這句話，怎樣說語(yǔ)氣更強(qiáng)烈?（

）A．我的身體很好，什么病也沒有吧。B．我的身體很好，不會(huì)有病的。C．我的身體很好，沒有病。D．我的身體很好，怎么會(huì)有病呢?2）.5.下列詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是（）A．B．C．D．3）.下列詞語(yǔ)中用字不正確的一項(xiàng)是（）A．余波B．頓時(shí)C．招侍D．憤憤不平4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（長(zhǎng)話短說，縮成短句子）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

炒魷魚

承擔(dān)關(guān)鍵的任務(wù)

打頭陣

工作被辭退、解雇

破天荒

臨事當(dāng)先

挑大梁

從來沒有過的事

2）.將下列詞語(yǔ)與其對(duì)應(yīng)的比喻義用線連起來。

千里馬

外強(qiáng)中干的人

紙老虎

善于變化和偽裝的人

變色龍

有才干的人

老黃牛

隨聲附和的人

領(lǐng)頭羊

一毛不拔、非常吝嗇的人

鐵公雞

帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人

應(yīng)聲蟲

老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人

6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)當(dāng)太陽(yáng)一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時(shí)候，青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時(shí)停息。

(

)這時(shí)候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。2）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”7、判斷題（每題5分共1題）1）.給句子判斷說法，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

1．詩(shī)歌《繁星（一五九）》中兩個(gè)“風(fēng)雨”的意思是相同的。(

)

2．班長(zhǎng)李亮在四一班同學(xué)的眼里就是一只“領(lǐng)頭羊”。(

)

3．“草叢中到處露出星星似的美麗花朵?！本渲邪研切潜扔鞒擅利惢ǘ?。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.根據(jù)意思或情境寫詩(shī)句。

(1)之所以辨不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。

_____________________

(2)夕陽(yáng)斜照在江面上，江水一半未被殘陽(yáng)照射，呈現(xiàn)出青綠色，一半呈現(xiàn)出紅色。

_____________________

(3)梅花雖白，但和雪相比，還差三分。雪和梅相比，則沒有梅花沁人心脾的幽香。

_______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.交流與表達(dá)

請(qǐng)你從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)進(jìn)行寫作。

（1）選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來，如：參加百米比賽、登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、參加班干部競(jìng)選、一個(gè)人走夜路……要寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。

（2）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場(chǎng)讓我們興奮不已……請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一個(gè)好地方，寫清這個(gè)地方的特別之處以及推薦的理由。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一

老師推薦同學(xué)們閱讀《中國(guó)古代神話傳說》，于是紅紅去圖書館借閱這本書，在圖書館公共查閱系統(tǒng)中，她看到了如下信息：書籍條碼號(hào)書刊狀態(tài)《中國(guó)古代神話傳說》20180921可借《中國(guó)古代神話傳說》20180923借出，歸還日期：2022.11.15《中國(guó)古代神話傳說》20180922可借材料二

炎帝出現(xiàn)在世間的時(shí)候，大地上的人類已經(jīng)生育繁多，自然界出產(chǎn)的食物不夠吃了，仁愛的炎帝教會(huì)人類怎樣播種五谷，用自己的勞力來?yè)Q取生活的資料。炎帝又叫太陽(yáng)發(fā)出足夠的光和熱來，使五谷孕育生長(zhǎng)，從此人類便不愁衣食，大家感念他的功德，便尊稱他做“神農(nóng)”。炎帝不但是農(nóng)業(yè)之神，他同時(shí)又是醫(yī)藥之神。一種傳說是他親自去品嘗各種各樣的藥草，為了嘗藥，曾在一天當(dāng)中中過七十次毒。更有民間傳說說，神農(nóng)嘗百草，最后嘗到一種有劇毒的斷腸草，為民眾犧牲了生命。(1)由材料一中的信息可知，條碼號(hào)為________的書籍被借出，截至________歸還。紅紅可以借閱條碼號(hào)為________或________的書籍。

(2)下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．炎帝和神農(nóng)是兩位不同的神。B．炎帝是農(nóng)業(yè)之神，又是醫(yī)藥之神。C．炎帝教會(huì)人類采藥，叫太陽(yáng)發(fā)出足夠的光和熱。D．有確切證據(jù)表明，神農(nóng)因嘗到一種有劇毒的斷腸草，為民眾犧牲了生命。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面各小題中，對(duì)詞語(yǔ)理解最正確的一項(xiàng)，請(qǐng)把它選出來。

（1）奇觀A．奇怪B．壯觀C．觀看D．外觀_____

（2）猶如A．猶豫B．憂心C．如同D．如果_____

（3）絕望A．失望B．相望C．欲望D．愿望_____2）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來。

（1）A．呼嘯（xiào）B．膨大（péng）

C．松脂（zhǐ）

D．狂吠（fèi）(

)

（2）A．即將（jì）

B．除菌（jūn）

C．屋檐（yán）

D．蔬菜（shū）(

)

（3）A．憂慮（lǜ）

B．崗位（gāng）

C．?dāng)U大（kuò）

D．蝙蝠