《型材成型設(shè)備（校企）》課程教學(xué)大綱

《型材成型設(shè)備（校企）》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：101145123315課程名稱（中/英文）：型材成型設(shè)備/ProfileFormingEquipment課程類別：專業(yè)方向特色課程學(xué)分：2總學(xué)時(shí)：32理論學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：0適用專業(yè)：材料成型及控制工程適用對(duì)象：本科先修課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、工程力學(xué)、工程圖學(xué)教學(xué)環(huán)境：多媒體教室/現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)課學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院二、課程簡(jiǎn)介1．課程任務(wù)與目的本課程的任務(wù)與目的是使學(xué)生掌握型材成型設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)，包括連續(xù)鑄造設(shè)備、軋制機(jī)械設(shè)備及其輔助設(shè)備、鍛壓設(shè)備等的工作原理，基本結(jié)構(gòu)和主要結(jié)構(gòu)的參數(shù)設(shè)計(jì)和關(guān)鍵零部件的強(qiáng)度校核，初步掌握設(shè)備的選擇方法。本課程運(yùn)用所學(xué)過(guò)的公共基礎(chǔ)課（工程力學(xué)、工程圖學(xué)等），專業(yè)基礎(chǔ)課（機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等）的理論知識(shí)、研究型材成型設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，為學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在本課程軋制機(jī)械設(shè)備概論環(huán)節(jié)，介紹本課程在材料成型技術(shù)發(fā)展中所起的作用，在工程案例中培養(yǎng)學(xué)生善于鉆研、不懼困難的工匠精神，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的科學(xué)探索精神，提高學(xué)生的工程意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新、服務(wù)祖國(guó)的理想。2．對(duì)接培養(yǎng)的崗位能力通過(guò)本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握型材成型設(shè)備的相關(guān)結(jié)構(gòu)以及其工作原理，掌握型材成型設(shè)備的選擇方法及關(guān)鍵零部件的主要結(jié)構(gòu)參數(shù)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)能夠面向建材行業(yè)，面向地方裝備制造業(yè)的型材成型及控制專業(yè)的高素質(zhì)學(xué)生。三、課程教學(xué)目標(biāo)1.課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.3]綜合運(yùn)用模具設(shè)計(jì)、型材成型、材料成型自動(dòng)控制、材料分析測(cè)試方法等專業(yè)知識(shí)分析選擇成型設(shè)備、制定合理的加工工藝，解決材料成型生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際工程問(wèn)題。[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3.1]能夠根據(jù)工程實(shí)際要求，明確設(shè)計(jì)需求，利用自然科學(xué)、材料科學(xué)及工程的基本原理和技術(shù)手段，提出模具設(shè)計(jì)與制造、型材成型工藝開(kāi)發(fā)及優(yōu)化等過(guò)程中的具體解決方案。[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5.2]能夠根據(jù)現(xiàn)代材料成型方法，開(kāi)發(fā)或選擇使用恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代專業(yè)設(shè)備或者測(cè)試技術(shù)解決材料成型復(fù)雜工程問(wèn)題，同時(shí)能夠充分認(rèn)識(shí)各種方法和技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和存在問(wèn)題。2.課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)，具體內(nèi)容如下教學(xué)目標(biāo)1：能夠掌握連續(xù)鑄造設(shè)備、軋制機(jī)械設(shè)備的概念和分類；掌握軋機(jī)的構(gòu)成和標(biāo)稱；掌握軋輥和軋輥軸承的結(jié)構(gòu)和軋輥的調(diào)整裝置；掌握軋機(jī)的機(jī)架和傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)和作用。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.3）教學(xué)目標(biāo)2：了解軋制輔助設(shè)備如卷取機(jī)、剪切機(jī)、矯直機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。了解鍛壓設(shè)備、擠壓與拉拔設(shè)備、制管設(shè)備、焊接設(shè)備等型材成型其他設(shè)備。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)型材成型專業(yè)知識(shí)選擇金屬材料成型設(shè)備，解決金屬材料成型生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際工程問(wèn)題。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.3）教學(xué)目標(biāo)3：能夠根據(jù)工程實(shí)際要求，明確設(shè)計(jì)需求，掌握軋制機(jī)械的基本原理和改造型材成型設(shè)備應(yīng)具備的知識(shí)，具有運(yùn)用有關(guān)資料設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單型材成型設(shè)備的能力，為從事工程技術(shù)設(shè)計(jì)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3.1）教學(xué)目標(biāo)4：能夠根據(jù)金屬材料成型實(shí)際工程需求，選擇使用恰當(dāng)?shù)慕饘俨牧铣尚驮O(shè)備對(duì)型材成形過(guò)程中的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行分析。能夠掌握各種型材成型設(shè)備的優(yōu)點(diǎn)，掌握正確使用設(shè)備的基本知識(shí)，并對(duì)型材成型設(shè)備存在的問(wèn)題有明確的了解。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5.2）四、教學(xué)課時(shí)安排（一）學(xué)時(shí)分配主題或知識(shí)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程教學(xué)目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主題1連續(xù)鑄造設(shè)備44001、4主題2軋制機(jī)械設(shè)備概論22001、4主題3軋輥、軋輥軸承及軋輥調(diào)整裝置66001、3主題4軋機(jī)機(jī)架及軋機(jī)主傳動(dòng)裝置44001、3主題5軋機(jī)輔助設(shè)備66002、4主題6制管設(shè)備22002、4主題7鍛壓、擠壓與拉拔設(shè)備66002、4主題8焊接設(shè)備22002、4合計(jì)323200五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)主題1連續(xù)鑄造設(shè)備1．教學(xué)內(nèi)容連續(xù)鑄造的分類；傳統(tǒng)連鑄的一般過(guò)程；連鑄機(jī)的分類及特點(diǎn)；澆注設(shè)備的構(gòu)成及特點(diǎn)；傳統(tǒng)連續(xù)鑄造設(shè)備的構(gòu)成及各部分的作用；典型的連鑄連軋工藝及結(jié)晶器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；連續(xù)鑄軋?jiān)O(shè)備的類型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。薄板坯連鑄連軋?jiān)O(shè)備是鋼鐵產(chǎn)業(yè)鏈的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于提高鋼鐵產(chǎn)品的質(zhì)量和附加值具有關(guān)鍵作用。通過(guò)《大國(guó)重器》讓學(xué)生看到中國(guó)裝備工業(yè)的巨變，激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新、服務(wù)祖國(guó)的理想。2．教學(xué)重點(diǎn)傳統(tǒng)連鑄的一般過(guò)程；傳統(tǒng)連續(xù)鑄造設(shè)備的構(gòu)成及各部分的作用；典型的連鑄連軋工藝及特點(diǎn)。3．教學(xué)難點(diǎn)連鑄機(jī)的組成，典型結(jié)構(gòu)和作用；結(jié)晶器及其振動(dòng)機(jī)構(gòu)。4．教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用混合式教學(xué)，結(jié)合多媒體授課，同時(shí)授課過(guò)程中采用問(wèn)題討論式、案例式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。主題2軋制機(jī)械設(shè)備概論1．教學(xué)內(nèi)容軋制機(jī)械設(shè)備的概念、分類、軋機(jī)的構(gòu)成；軋機(jī)工作機(jī)座、軋機(jī)的主機(jī)列、軋機(jī)的標(biāo)稱；型材軋機(jī)、軋制機(jī)械設(shè)備的發(fā)展動(dòng)向。近年來(lái)，板坯軋制設(shè)備在新技術(shù)應(yīng)用方面取得了顯著進(jìn)展，如智能制造、在線檢測(cè)等技術(shù)的應(yīng)用提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。軋制行業(yè)的研發(fā)重點(diǎn)將主要集中在提高設(shè)備性能、降低能耗、減少環(huán)節(jié)污染等方面，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行設(shè)備改進(jìn)及技術(shù)創(chuàng)新。2．教學(xué)重點(diǎn)軋機(jī)的分類、構(gòu)成；軋機(jī)的標(biāo)稱。3．教學(xué)難點(diǎn)軋機(jī)的標(biāo)稱、現(xiàn)代化軋機(jī)的基本形式。4．教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用混合式教學(xué)，結(jié)合多媒體授課，同時(shí)授課過(guò)程中采用問(wèn)題討論式、案例式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。主題3軋輥、軋輥軸承及軋輥調(diào)整裝置1．教學(xué)內(nèi)容軋輥的工作特點(diǎn)及其工藝要求、軋輥的結(jié)構(gòu)形式及材質(zhì)的選擇；軋輥軸承的工作特點(diǎn)及類型；軋輥調(diào)整裝置的類型，手動(dòng)壓下，電動(dòng)壓下及液壓壓下的特點(diǎn)及應(yīng)用；壓下裝置的主要零部件結(jié)構(gòu)及參數(shù)確定。介紹行業(yè)案例“板帶軋機(jī)電動(dòng)機(jī)液壓壓下聯(lián)合控制系統(tǒng)”，對(duì)軋機(jī)采取的改造方案為電動(dòng)壓下和液壓壓下聯(lián)合控制板厚，由電動(dòng)壓下進(jìn)行輥縫粗調(diào)，液壓壓下系統(tǒng)負(fù)責(zé)軋輥精調(diào)。從而保證軋機(jī)的軋制效率，并且兼顧軋板質(zhì)量。在工程案例中培養(yǎng)學(xué)生善于鉆研、敢于創(chuàng)新的工匠精神。2．教學(xué)重點(diǎn)軋輥及軋輥軸承的工作特點(diǎn)及工藝要求；軋輥調(diào)整裝置的類型。3．教學(xué)難點(diǎn)軋輥的失效形式和斷裂形式；軋輥調(diào)整裝置的結(jié)構(gòu)及參數(shù)確定。4．教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用混合式教學(xué)，結(jié)合多媒體授課，同時(shí)授課過(guò)程中采用問(wèn)題討論式、案例式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。主題4軋機(jī)機(jī)架及軋機(jī)主傳動(dòng)裝置1．教學(xué)內(nèi)容機(jī)架的類型，機(jī)架的結(jié)構(gòu)及其主要參數(shù)；軋機(jī)主傳動(dòng)裝置的構(gòu)成，連接軸與聯(lián)軸節(jié)的類型、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及用途；主傳動(dòng)中的齒輪裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在講述機(jī)架的類型時(shí)，教材上僅介紹了開(kāi)式機(jī)架和閉式機(jī)架兩種，但是還有一種半閉式機(jī)架，它兼有閉式和開(kāi)式兩種機(jī)架的有點(diǎn)，裝卸、換輥方便，加工制造容易，有較大的剛度。鼓勵(lì)學(xué)生辯證地看問(wèn)題，任何事物都是一分為二的，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，綜合優(yōu)點(diǎn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行改進(jìn)，從而達(dá)到最好的效果。2．教學(xué)重點(diǎn)機(jī)架的類型和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；軋機(jī)主傳動(dòng)裝置的構(gòu)成及作用。3．教學(xué)難點(diǎn)軋機(jī)主傳動(dòng)裝置的構(gòu)成及作用。4．教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用混合式教學(xué)，結(jié)合多媒體授課，同時(shí)授課過(guò)程中采用問(wèn)題討論式、案例式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。主題5軋機(jī)輔助設(shè)備1．教學(xué)內(nèi)容卷取機(jī)分類、工藝對(duì)卷取機(jī)的要求分析，卷筒自動(dòng)縮徑原理、地下室熱帶鋼卷取機(jī)、線材卷取機(jī)的形式及發(fā)展；剪切機(jī)的分類、工作原理、剪切機(jī)參數(shù)；矯直機(jī)的類型及發(fā)展、工作原理、結(jié)構(gòu)和參數(shù)。在講述矯直設(shè)備時(shí)，向?qū)W生介紹《2024-2030年中國(guó)矯直機(jī)行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與前景預(yù)測(cè)報(bào)告》，指出矯直機(jī)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位，矯直機(jī)行業(yè)發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及趨勢(shì)，矯直機(jī)行業(yè)應(yīng)加強(qiáng)與上下游產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新，提高產(chǎn)業(yè)鏈的整體競(jìng)爭(zhēng)力，鼓勵(lì)學(xué)生們具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和創(chuàng)新精神。2．教學(xué)重點(diǎn)卷取機(jī)、剪切機(jī)和矯直機(jī)的類型、結(jié)構(gòu)、工作原理和工藝特點(diǎn)。3．教學(xué)難點(diǎn)軋機(jī)輔助設(shè)備的工作原理及結(jié)構(gòu)參數(shù)。4．教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用混合式教學(xué)，結(jié)合多媒體授課，同時(shí)授課過(guò)程中采用問(wèn)題討論式、案例式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。主題6制管設(shè)備1．教學(xué)內(nèi)容制管設(shè)備的類型；熱軋管機(jī)的分類、特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)；冷軋管機(jī)的組成、主要技術(shù)參數(shù)、主要裝置；焊管機(jī)的分類、構(gòu)成及特點(diǎn)。管材分為無(wú)縫管和有縫管，無(wú)縫管主要采用穿孔機(jī)及軋制設(shè)備，而有縫管主要采用焊接設(shè)備。啟發(fā)學(xué)生遇到問(wèn)題要認(rèn)真思考，全面分析，根據(jù)實(shí)際情況在不同的生產(chǎn)條件及工藝要求下選擇合適的設(shè)備。2．教學(xué)重點(diǎn)穿孔機(jī)、軋管機(jī)的類型及特點(diǎn)；焊管機(jī)的特點(diǎn)。3．教學(xué)難點(diǎn)高精度軋管機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4．教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用混合式教學(xué)，結(jié)合多媒體授課，同時(shí)授課過(guò)程中采用問(wèn)題討論式、案例式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。主題7鍛壓、擠壓與拉拔設(shè)備1．教學(xué)內(nèi)容鍛壓設(shè)備的分類；鍛錘、曲柄壓力機(jī)和液壓機(jī)的工作原理、特點(diǎn)和型號(hào)；拉拔、擠壓設(shè)備的類型及其基本結(jié)構(gòu)；拉拔、擠壓設(shè)備的工作原理及主要設(shè)備參數(shù)的選取方法。機(jī)械中負(fù)載高、工作條件嚴(yán)峻的重要零件，除形狀較簡(jiǎn)單的可用軋制的板材、型材或焊接件外，多采用鍛件?！吨袊?guó)鍛壓行業(yè)“十四五”發(fā)展綱要》提出未來(lái)5年鍛造行業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、信息化和數(shù)字化是行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向。向同學(xué)們介紹《中國(guó)鍛壓設(shè)備行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析與未來(lái)前景研究報(bào)告（2022-2029年）》，提高學(xué)生的工程意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的科學(xué)探索精神。2．教學(xué)重點(diǎn)鍛壓機(jī)、拉拔機(jī)和擠壓機(jī)的分類、結(jié)構(gòu)和工作原理。3．教學(xué)難點(diǎn)鍛壓設(shè)備、擠壓與拉拔設(shè)備主要參數(shù)的選取方法。4．教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用混合式教學(xué)，結(jié)合多媒體授課，同時(shí)授課過(guò)程中采用問(wèn)題討論式、案例式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。主題8焊接設(shè)備1．教學(xué)內(nèi)容焊接設(shè)備的類型及特點(diǎn)；埋弧焊設(shè)備；氣體保護(hù)焊設(shè)備的組成及工作原理；電渣焊的組成及分類；等離子弧焊接設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理。介紹焊接技術(shù)及設(shè)備的發(fā)展歷史和我國(guó)對(duì)世界焊接技術(shù)的貢獻(xiàn)，介紹焊接技術(shù)及設(shè)備在現(xiàn)代信息技術(shù)制造中的地位及現(xiàn)代工業(yè)體系中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，投身祖國(guó)建設(shè)的理想。2．教學(xué)重點(diǎn)埋弧焊接設(shè)備概述、常用的CO2氣體保護(hù)焊設(shè)備的組成。3．教學(xué)難點(diǎn)電渣焊、等離子弧焊接設(shè)備等相關(guān)設(shè)備參數(shù)的選取方法。4．教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用混合式教學(xué)，結(jié)合多媒體授課，同時(shí)授課過(guò)程中采用問(wèn)題討論式、案例式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。六、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定1.課程考核方式及比例本課程考核學(xué)生獲取知識(shí)的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。本課程為考試課，課程評(píng)價(jià)采用過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié)合的方式，過(guò)程考核包括課堂表現(xiàn)、小組討論和作業(yè)等多種形式、多個(gè)階段等全過(guò)程的考核，使學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定更加合理多樣，優(yōu)化課程評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步提升本課程教學(xué)效果。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定表考核方式平時(shí)成績(jī)期中考試期末考試作業(yè)課堂表現(xiàn)小組討論答辯項(xiàng)目小論文其他√√√成績(jī)比例%20128602.課程考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重本課程教學(xué)目標(biāo)與考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重如表所示：課程教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)考核評(píng)價(jià)方式權(quán)重（%）過(guò)程性考核期末考試合計(jì)課堂表現(xiàn)小組討論作業(yè)教學(xué)目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)1.342518~2429~35教學(xué)目標(biāo)2指標(biāo)點(diǎn)1.342515~1826~29教學(xué)目標(biāo)3指標(biāo)點(diǎn)3.122514~1623~25教學(xué)目標(biāo)4指標(biāo)點(diǎn)5.22256~1015~19合計(jì)12820601003.課程成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定及考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）課堂表現(xiàn)（12%）無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。積極主動(dòng)參與課堂搶答和選人等活動(dòng)，并有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，能夠準(zhǔn)確回答問(wèn)題，并有自己獨(dú)到的見(jiàn)解偶爾有遲到、早退現(xiàn)象。主動(dòng)參與課堂搶答和選人等活動(dòng)，能夠準(zhǔn)確回答問(wèn)題，并提出自己的見(jiàn)解有遲到、早退現(xiàn)象。參與課堂搶答和選人等活動(dòng)，能夠回答問(wèn)題有遲到、早退、偶爾有曠課現(xiàn)象?；緟⑴c課堂搶答和選人等活動(dòng)，基本能回答相關(guān)問(wèn)題遲到、早退、曠課較多。不參與課堂搶答和選人等活動(dòng)，回答不出所有問(wèn)題小組討論（8%）積極主動(dòng)參與課堂小組討論等活動(dòng)；小組討論正確率很高積極參與課堂小組討論等活動(dòng)；小組討論正確率高參與課堂小組討論等活動(dòng)；小組討論正確率較高基本參與課堂小組討論等活動(dòng)；小組討論正確率一般不參與課堂小組討論等活動(dòng)；小組討論正確率很低作業(yè)（20%）能夠獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)完成質(zhì)量?jī)?yōu)秀，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題，并獲得正確結(jié)論能夠獨(dú)立完成作業(yè)，完成質(zhì)量較高，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題，并獲得正確結(jié)論能夠獨(dú)立完成作業(yè)，完成質(zhì)量符合要求，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題，并獲得有效結(jié)論基本能夠獨(dú)立完成作業(yè)，部分題目解答存在抄襲現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題的能力基本符合要求不能獨(dú)立完成作業(yè)，存在明顯抄襲現(xiàn)象，不具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題的能力課程教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教學(xué)目標(biāo)1熟練掌握連續(xù)鑄造設(shè)備、軋制機(jī)械設(shè)備的概念和分類；熟練掌握軋機(jī)的構(gòu)成和標(biāo)稱；熟練掌握軋輥和軋輥軸承的結(jié)構(gòu)和軋輥的調(diào)整裝置；熟練掌握軋機(jī)的機(jī)架和傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)和作用。掌握連續(xù)鑄造設(shè)備、軋制機(jī)械設(shè)備的概念和分類；掌握軋機(jī)的構(gòu)成和標(biāo)稱；掌握軋輥和軋輥軸承的結(jié)構(gòu)和軋輥的調(diào)整裝置；掌握軋機(jī)的機(jī)架和傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)和作用。掌握連續(xù)鑄造設(shè)備、軋制機(jī)械設(shè)備的概念和分類；掌握軋機(jī)的構(gòu)成和標(biāo)稱；掌握軋輥和軋輥軸承的結(jié)構(gòu)和軋輥的調(diào)整裝置；掌握軋機(jī)的機(jī)架和傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)和作用。掌握連續(xù)鑄造設(shè)備、軋制機(jī)械設(shè)備的概念和分類，軋機(jī)的構(gòu)成和標(biāo)稱，了解軋輥和軋輥軸承的結(jié)構(gòu)和軋輥的調(diào)整裝置，軋機(jī)的機(jī)架和傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)和作用。不了解連續(xù)鑄造設(shè)備、軋制機(jī)械設(shè)備的概念和分類；軋機(jī)的構(gòu)成和標(biāo)稱；軋輥和軋輥軸承的結(jié)構(gòu)和軋輥的調(diào)整裝置；軋機(jī)的機(jī)架和傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)和作用。教學(xué)目標(biāo)2熟練掌握卷取機(jī)、剪切機(jī)、矯直機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理；掌握鍛壓設(shè)備、擠壓與拉拔設(shè)備及焊接設(shè)備等型材成型其他設(shè)備。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)型材成型專業(yè)知識(shí)選擇金屬材料成型設(shè)備，非常好的解決金屬材料成型生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際工程問(wèn)題。掌握卷取機(jī)、剪切機(jī)、矯直機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理；掌握鍛壓設(shè)備、擠壓與拉拔設(shè)備及焊接設(shè)備等型材成型其他設(shè)備。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)型材成型專業(yè)知識(shí)選擇金屬材料成型設(shè)備，較好的解決金屬材料成型生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際工程問(wèn)題。了解卷取機(jī)、剪切機(jī)、矯直機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理；了解鍛壓設(shè)備、擠壓與拉拔設(shè)備及焊接設(shè)備等型材成型其他設(shè)備。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)型材成型專業(yè)知識(shí)選擇金屬材料成型設(shè)備，解決金屬材料成型生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際工程問(wèn)題。了解卷取機(jī)、剪切機(jī)、矯直機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理；了解鍛壓設(shè)備、擠壓與拉拔設(shè)備及焊接設(shè)備等型材成型其他設(shè)備。基本能夠綜合運(yùn)用所學(xué)型材成型專業(yè)知識(shí)選擇金屬材料成型設(shè)備，解決金屬材料成型生產(chǎn)過(guò)程中的一般工程問(wèn)題。不了解卷取機(jī)、剪切機(jī)、矯直機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理；不了解鍛壓設(shè)備、擠壓與拉拔設(shè)備及焊接設(shè)備等型材成型其他設(shè)備。不能綜合運(yùn)用所學(xué)型材成型專業(yè)知識(shí)選擇金屬材料成型設(shè)備，解決金屬材料成型生產(chǎn)過(guò)程中的簡(jiǎn)單工程問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)3能夠根據(jù)工程實(shí)際要求，非常明確設(shè)計(jì)需求，熟練掌握軋制機(jī)械的基本原理和改造型材成型設(shè)備應(yīng)具備的知識(shí)，具有熟練運(yùn)用有關(guān)資料設(shè)計(jì)型材成型設(shè)備的能力。能夠根據(jù)工程實(shí)際要求，明確設(shè)計(jì)需求，比較熟練的掌握軋制機(jī)械的基本原理和改造型材成型設(shè)備應(yīng)具備的知識(shí)，具有較熟練的運(yùn)用有關(guān)資料設(shè)計(jì)型材成型設(shè)備的能力。能夠根據(jù)工程實(shí)際要求，明確設(shè)計(jì)需求，掌握軋制機(jī)械的基本原理和改造型材成型設(shè)備應(yīng)具備的知識(shí)，具有運(yùn)用有關(guān)資料設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單型材成型設(shè)備的能力。能夠根據(jù)工程實(shí)際要求，基本明確設(shè)計(jì)需求，基本掌握軋制機(jī)械的基本原