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文檔簡介

現(xiàn)代漢語語法

一、詞類

漢語的詞分為實(shí)詞和虛詞兩大類。

實(shí)詞可以單獨(dú)充當(dāng)句子成分,具有比較實(shí)在的意義,包括六類:名詞、動詞、形容詞、數(shù)

詞、量詞和代詞。

虛詞一般不能充當(dāng)句子成分,不表示實(shí)在意義,包括六類:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆

詞和擬聲詞。

名稱定義語法特點(diǎn)類別舉例

①前面可以加數(shù)量詞人、牛、山、水、對

①具體名詞

表示人或事②前面不能加不、很之類的副聯(lián)

物名稱的詞詞③后面不能加時(shí)態(tài)助詞友誼、立場、觀點(diǎn)、

"了”②抽象名詞

思想

(一)名詞

上午、過去、將來、

名詞中表示時(shí)間名詞

常用在名詞或名詞性短語午夜、

時(shí)間、方向方位名詞

的后面東、南、前、后、上、

位置的詞

①前面可以加副詞(剛走、很①不及物動詞

(二)動詞醒、病、游行、覺悟

想)。(自動詞)

②后面一般能加“著”“了”

表示行為動

“過”之類時(shí)態(tài)助詞,表示動

作或發(fā)展變

作的持續(xù)、完成或過去(看著、②及物動詞看、寫、打、想、吃、

化的詞

看了、看過)。(他動詞)調(diào)查、討論、認(rèn)為

③多數(shù)能重迭(想想、看看、

討論討論)

(附一)①表示可能的能、能夠、可以

能愿動詞②表示必要的該、當(dāng)、應(yīng)當(dāng)

表示判

①不能重迭。消失、顯現(xiàn)、有、丟

斷、可能、③表示存在的

②后面不能加“著”“了”“過”失

必要或愿望

表示時(shí)態(tài)。使、讓、令、禁止、

等意思的④表示使令的

③經(jīng)常用在動詞、形容詞前。勒令

詞。

⑤表示愿意的敢、肯、愿意

⑥表示判斷的是、為、乃。

來、去、上、下、進(jìn)、

表示動作的①不能重迭。

(附二)表示趨向的出、進(jìn)來、出去、上

趨向的詞。②經(jīng)常用在動詞、形容詞后。

趨向動詞來、下去

好、壞、大、小、高、

①前面可以加副詞(很好、不①表示性質(zhì)的硬、涼、美麗、英明、

表示人或事

壞)。寬廣

物的性質(zhì)或

(三)形容詞②一部分能重迭(大大、慢慢、通紅、雪白、黑不溜

狀態(tài)的詞。②表示狀態(tài)的

清清楚楚)秋

③表示形狀的大、高、胖、細(xì)、圓、

方、

一、二、百、千、萬、

①基數(shù)

②序數(shù)第一、初九、老三

表示數(shù)目的常和量詞結(jié)合,數(shù)詞量詞結(jié)合

十分之一、百分之二

(四)數(shù)詞詞。起來稱為數(shù)量詞。③分?jǐn)?shù)

④倍數(shù)一倍、十倍、百倍

⑤概數(shù)幾、一百多

①常和數(shù)詞或指示代詞“這”、①名量詞(物個、張、件、群、伙、

“那”結(jié)合。量詞)匹、頭、條、只

表示事物或

②單音節(jié)量詞能重迭,重迭之去一次、說一遍、看

動作單位的

(五)量詞后含有“每”的意思(個個、②動量詞一眼、

條條是每個、每條的意思)來一趟

、能夠替代或指示各類實(shí)詞。我、你、他、我們、

1①人稱代詞

2、一般不帶修飾成分。你們

3、代詞的語法特點(diǎn):①第二②指示代詞這、那、這里、那邊

人稱的敬稱“您”不用于復(fù)數(shù),

如果需要表示復(fù)數(shù),就用“您

幾位”“您諸位”②第三人稱

復(fù)數(shù)代詞“他們”可專指男性,

具有替代或也可兼指男性和女性,“她們”

(六)代詞指示作用的則專指女性③注意“我們”和

詞“咱們”用法的區(qū)別?!拔覀儭?/p>

指說話人,有時(shí)也可以包括聽③疑問代詞誰、什么、哪、多少

話人;“咱們”一定包括說話

人和聽話人④指示代詞“那”

用于遠(yuǎn)指,“這”用于近指⑤

代詞用得不恰當(dāng),指代不明,

可造成病句。

很、太、最、十分、

①表示程度的

非常

用在動詞、都、全、只、統(tǒng)統(tǒng)、

②表示范圍的

形容詞或其僅僅

他副詞的前正、剛、又、曾經(jīng)、

③表示時(shí)間的

面,表示程終于

一般只能用在動詞、形容詞或

度、范圍、

(七)副詞其他副詞前作狀語。④表示否定的不、未、沒有

時(shí)間、否定、

偏偏、也許、簡直、

語氣、頻率⑤表示語氣的

難道

等的詞。

正好、果然、剛好、

⑥表示情態(tài)的

依然

⑦表示重復(fù)的又、再、還、仍

(八)介詞用在名①介詞后邊不能加時(shí)態(tài)助詞①表示對象、把、被、對、對于、

詞、代詞或“著””了,,“過”。關(guān)系的關(guān)于、連、

名詞性短語②不能重迭。②表示處所、

在、向、從、往、朝

的前邊,合③不能單說,也不能單獨(dú)作謂方向的

起來表示時(shí)語,必須放在名詞、代詞或名

③表示時(shí)間的從、自從、當(dāng)

間、處所、詞性短語前邊組成介詞結(jié)構(gòu)。

④表示方式的用、以、按照

方式、原因、④介詞結(jié)構(gòu)也不能單說,不能

目的、被動、單獨(dú)作謂語,它在句中主要是⑤表示原因的由于、因、因?yàn)?/p>

對象范圍、作狀語,有少數(shù)也能作補(bǔ)語或⑥表示目的的為、為了、為著

比較排除等定語。⑦表示比較的比、跟、同

的詞。

⑧表示排除的除了

①表示并列的和、跟、與、同、及、

②表示承接的至于、說到、此外、

如、比方

卻、只是、不料、豈

③表示轉(zhuǎn)折的

連接詞、但是

短語或句

因?yàn)?、由于、因此?/p>

子,表示他只能起連接作用,不能起修

(九)連詞④表示因果的以致

們之間的各飾和補(bǔ)充作用。

所以

種關(guān)系的

或、或者、不是…就

詞。⑤表示選擇的

如果、假如、假使、

⑥表示假設(shè)的

倘若、要是

雖然、固然、盡管、

⑦表示讓步的

縱然、即使

附著在詞、①結(jié)構(gòu)助詞的、地、得

①獨(dú)立性最差,意義最不實(shí)

短語、句子②時(shí)態(tài)助詞著、了、過

在。

(十)助詞后,起輔助

②每個詞的個性很強(qiáng)。

作用的詞。③語氣助詞嗎、呢、吧

①表示喜悅的哈哈

在句中的位置比較靈活,通常②表示悲痛的唉、哎喲

表示感不同其他名詞、動詞、形容詞

(十一)③表示憤怒的哼、呸

慨、應(yīng)答的等發(fā)生特定的關(guān)系,也不充當(dāng)

嘆詞④表示驚訝的唉呀、咦

詞。一般的句子成分,它能獨(dú)立成

句。⑤表示呼喚的喂

⑥表示答應(yīng)的嗯、唉

(十二)摹擬事物聲①經(jīng)常充任修飾語。水嘩嘩地流著撲

擬聲詞音的詞。②能單說。通'聲

附錄:

★詞的兼類

漢語中有少數(shù)詞經(jīng)常具備兩類或兩類以上的詞的語法功能而詞匯意義密切相關(guān),這種語言

現(xiàn)象就叫詞的兼類。

例如:①他在北京工作。(動詞)這就是他的工作。(名詞)

②他是人民優(yōu)壽。(名詞)他優(yōu)本人民。(動詞)

③老爺在家嗎?(動詞)啟明星有東方閃著銀光。(介詞)

④你用毛筆,我用鋼筆。(動詞)原來我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆改過

了(介詞)

⑤你要舉無學(xué)習(xí)態(tài)度。(動詞)他坐得很瞄生。(形容詞)

★連詞”和、跟、與、同”與介詞”和、跟、與、同”的區(qū)別

A.連詞“和”前后的詞語是并列關(guān)系,互換位置基本意思不變;介詞“和”前后詞語不

能互換。

B.連詞“和”組成并列短語后可以帶“都”;介詞不可。

C.連詞“和”不能出現(xiàn)在一個句子或一個成分的開頭;介詞可以。

如:我和弟弟都去過。(連詞)

我和弟弟談話。(介詞)

和弟弟一塊兒去玩的孩子都回來了。(介詞)

★詞類活用

是指某些詞臨時(shí)改變其基本語法功能去充當(dāng)其它詞類或基本功能未改變而用法比較特殊

的現(xiàn)象。古代漢語中的詞類活用非常普遍,是古代漢語的重要語法特點(diǎn)之一,其內(nèi)容主要包括

名詞、形容詞、數(shù)詞用作一般動詞,名詞作狀語,使動用法和意動用法等。

例如:

①天用墻壞。(《智子疑鄰》)一一雨:名詞活用為動詞,下雨。

②稍稍,冬其父(《傷仲永》)一一賓客:名詞的意動用法,當(dāng)作賓客

③會賓客大晏。(《口技》)一一宴:名詞用作動詞,舉行宴會。

④其一方坐于前。(《狼》)一一犬:名詞活用為狀語,像狗一樣。

⑤雖乘奔御風(fēng)不以疾也。(《三峽》)一一奔:動詞作名詞,飛奔的馬,快馬。

⑥和口知其如此,或置酒而招之。(《五柳先生傳》)一一親舊:形容詞用作名詞,親戚朋

友。

⑦奉賢臣,年小人,此先漢所以興隆也。(《出師表》)一一親:形容詞作動詞,親近。遠(yuǎn):

形容詞作動詞,疏遠(yuǎn)。

⑧吾妻之美我者,豆我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)一一A、美:形容詞的意動用法,以……

為美,認(rèn)為...美。

B、私:形容詞用作動詞,偏愛。

⑨網(wǎng)寡人之耳者(《鄒忌諷齊王納諫》)一一聞:動詞的使動用法,使……聽到。

【練習(xí)】

一、將下列詞語分類。

工人這里歷史鮮艷贊成思想六分之五哪些雪白他們應(yīng)該初三

條二十幾博學(xué)

第一頁起來社會什么喜歡怎么質(zhì)樸漂亮集體能夠迅速是堅(jiān)固

遠(yuǎn)處瞻仰

縮小中午自己大伙結(jié)束誰邊疆校園繁忙北京三萬豁亮誠

實(shí)中間哪里朵

戰(zhàn)場頹唐夜晚斤駕駛政治

名詞:

動詞:

形容詞:

數(shù)詞:

量詞:

代詞:

答案:

名詞:工人歷史思想社會集體遠(yuǎn)處中午邊疆校園北京中間戰(zhàn)場夜

晚政治

動詞:贊成應(yīng)該起來喜歡能夠是瞻仰縮小結(jié)束駕駛

形容詞:鮮艷雪白博學(xué)質(zhì)樸漂亮迅速堅(jiān)固繁忙豁亮誠實(shí)頹唐

數(shù)詞:六分之五初三二十幾第一三萬

量詞:條頁朵斤

代詞:這里哪些他們什么怎么自己大伙誰哪里

二、選擇題

1.下列詞語中都是名詞的一組是(C)

A.學(xué)校理想這里飛機(jī)B.盼望時(shí)間孩子父親

C.道理學(xué)問陽光海洋D.春天善良南面蘋果

2.下列詞語都是動詞的一組是(B)

A.學(xué)生熱愛跳舞允許B.討厭上去是幫忙

C.支持愛護(hù)悠閑憎惡D.進(jìn)步思念激動哪里

3.下列詞語都屬于形容詞的一組是(A)

A.美麗鮮紅洪亮純樸B.彎曲愿意明天感動

C.筆直回來風(fēng)箏渺小D.快樂要求夏季他們

4.找出詞性完全相同的一組(B)

A.寶貴光榮驕傲戰(zhàn)友B.制造報(bào)答提高尋求

C.角色語文經(jīng)常興趣D.非常偶爾清楚風(fēng)景

5.選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組:(C)

明天早晨我和李光、王平同學(xué)在學(xué)校集合去爬山。

A.副,代,動B.副,代,名C.名,名,動D.名,名,名

6.對題目《①誰②是③最④可愛的⑤人》詞性分析正確的一項(xiàng)是:(D)

A.①名詞②助詞③形容詞④動詞⑤代詞B.①名詞②動詞③副詞④形容詞⑤名詞

C.①代詞②助詞③介詞④動詞⑤名詞D.①代詞②動詞③副詞④形容詞⑤名詞

7.對下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項(xiàng)是:(A)

①他畫的畫兒得獎了。②他的態(tài)度不對,對他要教育。

A.①動詞名詞②形容詞B.①名詞名詞②形容詞

C.①動詞名詞②動詞D.①動詞動詞②副詞

8.對“下”的詞性的分析,正確的一組是:(A)

老虎正要上山,老獵人躲在石巖工,掄起虎叉,突然給了老虎一工。

A.①動詞②名詞③量詞B.①介詞②名詞③量詞

C.①動詞②助詞③量詞D.①介詞②助詞③量詞

9.選出與“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項(xiàng):(C)

A.春回大地群山攀B.春風(fēng)又綠江南岸C.一汪綠水慰平生D.紅了櫻桃綠了

笆蕉

10.下面各組中加點(diǎn)詞詞性相同的一項(xiàng)是(D)

A.①這朦肱的月光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn)。②月色便屬肱在水氣里。

B.①掌握法律武器,增強(qiáng)禁毒意識。②朋友,你是否意識到你在幸福之中呢?

C.①工作隨便,學(xué)習(xí)松懈。②剛才出力搖船猶如龍船似的那股勁兒,現(xiàn)在在每個人

的身體里松懈下來了。

D.①酒香不怕巷子滲。②這本書的內(nèi)容很滲,可真難懂。

n.請辨別下列各句中劃或詞的詞性:

A.①他手里拿著一束鮮艷的花。(名詞)②今天我買東西花了很多錢。(動詞)

③他那天穿了一件花衣服。(形容詞)

B.①他在教室上課。(介詞)②他隹教室嗎?(動詞)③他

在上課。(副詞)

12.指出下列句子中加點(diǎn)詞語的活用現(xiàn)象。

①一落作氣(《曹劌論戰(zhàn)》)名詞活用作動詞,擊鼓

②攘除蝦/,興復(fù)漢室。(《出師表》)形容詞用作名詞,奸邪

兇惡的人

③4折蛇行,明滅可見。(《小石潭記》)名詞作狀語,像北斗星

一樣

④必先苦其心志(《生于憂患死于安樂》)形容詞的使動用法,

使……勞苦

⑤此則岳陽樓之大風(fēng)也(《岳陽樓記》)動詞用作名詞,景觀

⑥(專諸、聶政、要離)與臣而將日矣。(《唐雎不辱使命》)數(shù)詞用作動詞,成為四

個人

⑦朝服衣冠(《鄒忌諷齊王納諫》)名詞用作動詞,穿戴

⑧溫敢而知藥,可以為師矣。(《論語》)形容詞用作名詞,舊的知識,新的知識

二、短語

短語,也叫詞組,是由詞語與詞語組合而成的、能夠獨(dú)立運(yùn)用語言單位。

常見短語類型

名稱定義舉例

詞語之間互不修飾限制,地位平等,這柴米油鹽發(fā)展變化和諧幸福

并列樣的短語就是并列短語,也稱為“聯(lián)合短你和我這家那戶四面八方

短語語”。有的用連詞“和”、“或”、“并且“千秋萬代春夏秋冬

等連接,有的不用。

詞語之間有修飾限制關(guān)系,前一個詞語

野生動物慢慢地走長期支持

對后一個詞語進(jìn)行修飾和限制,這樣的短語

偏正非??鞓?/p>

是偏正短語?!捌痹谇?,“正”在后,兩者

短語精妙的對聯(lián)好孩子不斷提高

之間有的用助詞“的”、“地”連接,有的不

認(rèn)真學(xué)習(xí)

用。

由動詞和它所支配的對象所構(gòu)成的短

看書洗衣服聯(lián)系實(shí)際建

動賓語叫動賓短語,表示動作行為的對象、結(jié)果、

設(shè)中國下決心有幽默感

短語處所等。

結(jié)構(gòu):動詞+賓語

看〈清楚〉去〈一趟》

動補(bǔ)短語嚇〈跑〉

由動詞或形容詞和對動詞或形容詞補(bǔ)

(動+補(bǔ))打量〈一番〉拿〈起

補(bǔ)充充說明的詞(補(bǔ))兩部分組成的短語?!把a(bǔ)”

來〉盛〈滿〉

短語在前,“充”在后,兩者之間有的用助詞“得”

好〈極了〉熱〈死了〉

連接,有的不用。形補(bǔ)短語

凍得〈麻木〉

(形+補(bǔ))

強(qiáng)得〈多〉暗得〈很〉

由被陳述的詞(主)和陳述的詞(謂)兩覺悟提高思想解放成績提高

主謂

部分組成的短語?!爸鳌痹谇埃爸^”在后。露珠晶瑩陽光燦爛

短語

結(jié)構(gòu):名詞(代詞)+動詞(形容詞)

由介詞和賓語組成的短語?!敖椤痹谇埃百e”

介賓在教室里從去年

在后。

短語

其他結(jié)構(gòu)類型

結(jié)構(gòu)類型示例結(jié)構(gòu)類型示例

革命圣地延安、李

復(fù)指短語方位短語講臺上、田野里

克強(qiáng)總理

學(xué)校圖書室的、喜

“的”字短語能愿短語可以去、能完成任務(wù)

歡的

趨向短語送過去、走上來連動短語上街買菜、騎車回家

兼語短語派你去、使人進(jìn)步所字短語所聞所講

深一腳淺一腳、年

固定短語數(shù)量短語三個、五噸

富力強(qiáng)

比況短語蜜水似的指量短語這一本、那一個)

在所有短語中,并列短語、偏正短語、動賓短語、補(bǔ)充短語、主謂短語、介賓短語為六種基

本類型的短語,其他幾種短語的結(jié)構(gòu)關(guān)系均是這六種基本結(jié)構(gòu)的演化。

附錄:

多義短語:一個短語同時(shí)有兩種或多種意義,即歧義。

1.由于多義詞或多音詞在短語中造成的多義。

如:①我上理去上課:①聽課;②講課。

②我漫里聿[想起來了:①回憶起來了;②打算起來了(此時(shí)可能是躺在床上)。

③他合唱會:①愿意;②能夠。

2.由于短語的結(jié)構(gòu)關(guān)系和語義關(guān)系等方面的不同而造成的多義。如:

①學(xué)牛既可以理解為動賓短語,“我們今天學(xué)習(xí)文件”;又可以理解為偏正短語,“這

份學(xué)習(xí)文件要馬上下發(fā)”。

②對張三的批評:既可以理解為介賓短語,介詞“對”的賓語是“張三的批評”,“領(lǐng)導(dǎo)

對張三的批評置若罔聞”;也可以理解為偏正短語,介賓短語“對張三”修飾中心詞“批評”,

“領(lǐng)導(dǎo)聽取了群眾對張三的批評”。

③兩個工廠的勞模:“兩個”既可以修飾“工廠”,也可以是修飾“勞?!钡摹?/p>

④咬死了農(nóng)民的狗:既可以是動賓短語,“野狼咬死了農(nóng)民的狗”;又可以是偏正短語,“咬

死了農(nóng)民的狗被打死了”。

練習(xí):

1.選出下列說法錯誤的一項(xiàng)(D)

A.保衛(wèi)祖國保持安靜歌唱英雄整頓作風(fēng)(動賓短語)

B.風(fēng)俗習(xí)慣正大光明繽紛絡(luò)繹天高地厚(并列短語)

C.精神文明寶貴意見多么活潑偉大成就(偏正短語)

D.人民偉大成果輝煌黑了一陣宿舍旁邊(主謂短語)

2.判斷下列名詞短語并列是否正確,并列不當(dāng)?shù)氖牵˙)

A.小說、詩歌、散文和劇本B.日用品和牙刷、洗衣粉C.記敘文和說明文D.

農(nóng)村和城市

3.下列成語,與“懲前感后”結(jié)構(gòu)完全相同的一組是(B)

A.謙虛謹(jǐn)慎五星紅旗B.揚(yáng)眉吐氣娓紫嫣紅C.生氣勃勃天寒地凍D.鶯歌

燕舞精力充沛

4.選出下列說法正確的一項(xiàng)(A)

A.清醒過來推辭一番明亮極了工作數(shù)月(補(bǔ)充短語)

B.邊走邊談窮兇極惡居安思危朝夕相處(并列短語)

C.內(nèi)心激動增長很快態(tài)度誠懇精力充沛(主謂短語)

D.學(xué)習(xí)園地進(jìn)駐營地深入研究學(xué)習(xí)技術(shù)(動賓短語)

5.下面加線的并列短語使用正確的一項(xiàng)是(A)

A.小明的報(bào)紙每天都是按時(shí)送還,鋼筆、薄紙和刀子都妥善地放好。

B.我把帆布袋、夾剪、票板和售票工具放在一個角落的地上。

C.我國建造了許多公路橋、鐵路橋、獨(dú)拱石橋、鋼筋混凝土拱橋。

D.同學(xué)們自編自演了歌舞、小品、相聲、武術(shù)等文藝節(jié)目。

6.下列全是動賓短語的一項(xiàng)是(D)

A.馬上出發(fā)參觀故宮學(xué)習(xí)知識B.消滅敵人打開房門

一片寂靜

C.采摘果實(shí)慢一點(diǎn)兒清掃垃圾D.欣賞景色駕駛飛機(jī)

滋養(yǎng)身體

7.選出全是主謂短語的一項(xiàng)是(B)

A.資源豐富鍛煉身體調(diào)查研究B.感情強(qiáng)烈紅旗飄揚(yáng)

今天晴天

C.品質(zhì)高尚天翻地覆實(shí)現(xiàn)理想D.心胸寬廣演出三次

比較容易

8.與“綠化祖國”結(jié)構(gòu)類型相同的一項(xiàng)是(D)

A.病情惡化如此善良冰雪消融已經(jīng)結(jié)束

B.美化環(huán)境深化改革文化程度凈化廢水

C.熱愛祖國遵紀(jì)守法捕蛇者說來自美國

D.回憶母親遵守紀(jì)律競選總統(tǒng)招待客人

9.分析下面多義短語的意思。

開刀的是他父親__________________________________________________________

山東和江蘇的部分地區(qū)__________________________________________________________

幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)__________________________________________________________

母親的回憶__________________________________________________________

【答案】

開刀的是他父親一是生病的病人,一是醫(yī)生

山東和江蘇的部分地區(qū)一是整個山東省和江蘇省的部分地區(qū),一是山東省和

江蘇兩個省的部分地區(qū)

幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一是幾個學(xué)校,一是幾個領(lǐng)導(dǎo)

母親的回憶一種理解回憶者是母親,一種理解是兒女回憶母親

10.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語句式協(xié)調(diào)一致,勻整對稱。(可增

刪個別詞語)

生活中不可能每一個日子都很精彩,①有時(shí)有些平淡,蒼白有時(shí)伴隨著,有時(shí)或者有些灰

暗。但只要我們心中充滿陽光,就能“每天拭亮一個太陽”。②明亮代替了灰暗,用新奇代替

平淡,用七色代替蒼白。

【答案】

①有時(shí)有些平淡,有時(shí)有些蒼白,有時(shí)有些灰暗_____________________________________

②用新奇代替平淡,用七色代替蒼白,用明亮代替灰暗______________________________

11.閱讀下面一段文字,調(diào)整劃線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(字?jǐn)?shù)

不得增減。)

成年累月的戰(zhàn)事,每況愈下的社會治安,經(jīng)濟(jì)的不斷衰退,動蕩不安的政局,生存環(huán)境的

日益惡化,使世界上越來越多的正常生活受到威脅,甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。

【答案】

成年累月的戰(zhàn)事,動蕩不安的政局,不斷衰退的經(jīng)濟(jì),每況愈下的社會治安,日益惡化的生

存環(huán)境

三、句子成分

成分經(jīng)常用的

定義舉例

名稱詞或短語

名詞社會主義好。

謂語陳述的對象,指出

代詞您天天鍛煉身體。

(一)謂語說的是“誰”,或者“什

主語么"。群眾的智慧兀窮。

主語標(biāo)志符號=短語辱鶯/恭了決不是戰(zhàn)斗。

學(xué)?智法很有必要。

他建兀

對主語加以陳述,說明動詞

(二)敵人全被消%■了。

主語“做什么”、“怎么樣”

形容詞身體健濂。葉子安了。

或者“是什么”。

謂語他又猊又笑。中國龍>6、物

謂語標(biāo)志符號______短語

博、人口眾多。

動詞后邊的連帶成分,名詞我寫字,你讀彥。

表示動作的對象、結(jié)果等,

(三)代詞大家喜歡龍。

回答“誰”或者“什么”的

問題。我們要學(xué)習(xí)對碗移律和有關(guān)

賓語

賓語標(biāo)志符

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