浙江省溫州市2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期語文期中試卷（含答案）

浙江省溫州市2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期語文期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、基礎(chǔ)知識1．書寫句子：請用楷書將下面這首詩豎著寫在白書簽上，注意結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。??古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。??紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹卧?．根據(jù)拼音和語境，在橫線里寫出正確的詞語。??世間萬物帶給我們獨(dú)特的體驗：白鷺站在如jìngxiá似的田里的美景讓人chēngzàn；鮮紅的水果使人一見就生àimù之心；珍珠鳥與人類之間相互信任的情感令人nányǐzhìxìn。??愛國自古以來激蕩著我們的情感：從jīnbìhuīhuáng變成一片廢墟，圓明園的huǐmiè讓人心痛不已。3．下列詞語中加點(diǎn)字讀音有錯誤的一組是（）A．客棧（zhàn）冠軍（guàn）發(fā)酵（jiào）B．侵略（luè）水滸（hǔ）擅長（shàn）C．嗜好（shì）煙熏（xūn）炊煙（chuī）D．悄然（qiǎo）節(jié)儉（jiǎn）嫉妒（jí）4．下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項是（）A．眾星拱月（捧著） B．死去元知萬事空（本來）C．題臨安邸（旅店） D．九州生氣恃風(fēng)雷（依靠）5．將句中畫線的成語換成相應(yīng)的俗語，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．我們做人必須飲水思源，切不可恩將仇報。（盼星星盼月亮）B．既然你專程來問我的意見，我就直言不諱了。（打開天窗說亮話）C．這是他辛苦做出的飯，你就不要百般挑剔。（橫挑鼻子豎挑眼）D．大家都不贊成，小明孤掌難鳴，不得不算了。（一個巴掌拍不響）6．下面是小磊整理的“民間故事”讀書筆記，其中記錄有誤的一項是（）A．梁山伯與祝英臺最終化作了一對美麗的蝴蝶。B．田螺姑娘之所以幫助年輕人是因為年輕人家里世代飼養(yǎng)田螺。C．小牧羊人踏上旅途是為了尋找三只會唱歌的蘋果。D．《列那狐的故事》中的列那狐既幽默又狡猾，經(jīng)常捉弄其他動物。7．下列各組詞語感情色彩完全相同的一項是（）A．舉世聞名得意忘形 B．持之以恒詭計多端C．臭名遠(yuǎn)揚(yáng)足智多謀 D．嘔心瀝血才華橫溢8．按要求完成句子練習(xí)。根據(jù)詞語的不同意思，用“眉目”寫句子。（1）表示容貌：（2）表示事情的頭緒：9．按要求填一填。①景中品韻味。在郭沫若眼里，白鷺是一首的詩。色素的，身段的大小，一切都很。②詩中悟真情。“，”是陸游抒發(fā)未見祖國統(tǒng)一的悲憤。③文中明古訓(xùn)。珍時是岳飛告誡我們的“”；是陶淵明勸誡我們的“，”。二、閱讀理解閱讀圓明園的毀滅（節(jié)選）??①圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物；上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。??②1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。??資料一：??圓明園是中國清代大型皇家園林，建筑面積達(dá)20萬平方米，有“萬園之園”之稱。圓明園始建于1707年，至1809年基本建成，歷時一個世紀(jì)，此后屢有修繕擴(kuò)建，用時150多年。1860年遭英法聯(lián)軍焚毀，粗略統(tǒng)計，被掠奪的文物數(shù)量約有150萬件。??資料二：??馬首銅像是圓明園中十二生肖獸首噴泉主要構(gòu)件之一。它以精煉紅銅為材，色彩深沉厚重，神態(tài)栩栩如生，毛發(fā)分毫畢現(xiàn)，歷百年風(fēng)雨而不銹蝕，是一件非凡的中國古代藝術(shù)品。圓明園慘遭劫掠焚毀后，馬首銅像流失海外。2007年8月，中國香港愛國企業(yè)家何鴻燊先生出資6910萬元港幣購回，結(jié)束了馬首銅像百余年離散漂泊，并將其捐贈給國家文物局，成為一百多年來第一件回歸圓明園的流失海外重要文物。10．假如你要在《朗讀者》節(jié)目上朗讀《圓明園的毀滅》，下列朗讀提示不正確的一項是（）A．朗讀選文第①自然段時語氣應(yīng)自然、從容，體現(xiàn)自豪贊嘆之情。B．朗讀選文第②自然段時語速稍慢，應(yīng)帶著對這段歷史的悲憤之情。C．朗讀選文①②自然段時語氣語速不變，體現(xiàn)連貫自然之感。D．朗讀選文①②自然段時語速語氣應(yīng)有變化，體現(xiàn)情感的起伏變化。11．我想向別人介紹圓明園建筑宏偉這個特點(diǎn)，資料一中的哪個信息對我沒有幫助？（）A．圓明園是中國清代大型皇家園林。B．建筑面積達(dá)20萬平方米，有“萬園之園”之稱。C．圓明園建成以及修繕擴(kuò)建，用時150多年。D．被掠奪的文物數(shù)量粗略統(tǒng)計約有150萬件。12．借助相關(guān)資料進(jìn)行閱讀，可以更好地讀懂選文，請?zhí)顚懕砀襁M(jìn)行整理。輝煌毀滅建筑宏偉、文物珍貴統(tǒng)統(tǒng)掠走、、化成灰燼僅用半個月13．結(jié)合資料，我對圓明園及其毀滅有了更多的認(rèn)識和體會。下列說法不正確的是（）。A．我更加清楚地知道了圓明園規(guī)模之大。B．我對侵略者的野蠻行徑感到更加地憤怒。C．我對圓明園流失文物數(shù)量之多感到震驚。D．我知道了圓明園的大量文物已順利回歸。14．結(jié)合資料，通過整理，我明白了作者用那么多筆墨寫圓明園昔日輝煌是為了。閱讀孟姜女哭長城??①秦朝的時候，有個善良美麗的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家院子的葡萄架下，巧遇來逃難的范喜良。原來這時秦始皇為了建造長城，正派人到處抓人做勞工，不知已經(jīng)餓死、累死了多少人！??②孟姜女把范喜良救了下來，見他知書達(dá)理。眉清目秀，對他產(chǎn)生了愛慕之情，而范喜良也喜歡勤勞善良的孟姜女。他倆心心相印，征得了父母的同意后，就準(zhǔn)備結(jié)為夫妻。??③成親那天，孟家張燈結(jié)彩，賓客滿座，一派喜氣洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都漸漸散了，新郎新娘正要入洞房，忽然聽見外面雞飛狗叫的聲音，隨后闖進(jìn)來一隊惡狠狠的官兵，不容分說，用鐵鏈一鎖，硬把范喜良抓到長城去做工了。好端端的喜事變成了一場空。??④自此孟姜女日夜思君，茶不思，飯不想，憂傷不已。她想：與其坐在家里干著急，還不如自己到長城去找他。對！就這么辦！孟姜女立刻收拾行裝，上路了。??⑤一路上，也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雨雪，跋涉過多少險山惡水，終于，憑著頑強(qiáng)的毅力，憑著對丈夫深深的思念，她到達(dá)了長城。然后，她聽其他勞工說，他們這兒有個新來的叫范喜良，不過已經(jīng)死了，尸首都已經(jīng)填了城腳了！??⑥猛地聽到這個噩耗，孟姜女只覺得眼前一黑，悲憤交加：想自己千里尋夫送寒衣，歷盡____，到頭來連丈夫的尸骨都找不到，怎不令人____？愈想愈悲，便向著長城晝夜痛哭，不飲不食，如啼血杜鵑，望月子規(guī)。這一哭____，白云為之停步，百鳥為之噤聲。直哭了十天十夜，忽聽轟隆隆一陣山響，一時間地動山搖，飛沙走石，長城崩倒了八百里，這才露出范喜良的尸骨。她終于見到了自己心愛的丈夫，他卻再也看不到她了，他已經(jīng)被殘暴的秦始皇害死了。15．請用四字小標(biāo)題的形式按順序概括短文內(nèi)容。巧救喜良→→→→16．請將下列詞語填入文章最后一個自然段的橫線里。千難萬險感天動地痛斷柔腸17．下面對秦始皇的說法不正確的一項是（）。A．秦始皇一心為民，修筑長城，是一代明君。B．秦始皇非常殘暴，為了修筑長城，派人到處抓人做勞工，不知餓死、累死了多少人。C．秦始皇修筑長城，使人們家破人亡，但長城也為中華民族做出了貢獻(xiàn)，抵御了外來入侵者。18．畫波浪線的句子情節(jié)很簡略，請你發(fā)揮想象，把情節(jié)說得更具體。____________________________________________________________________________________________閱讀鳥是樹的花朵??①我們穿起了厚厚的棉衣，而有些樹木落光了葉子！看吧，這就冬天了！??②然而一些鳥落到了樹上，大大小小，五顏六色。我仿佛看見滿樹的花朵！??③有時候，鳥是一群一群地飛來又飛走的，黑壓壓一大片的是八哥或烏鴉，冬天的麻雀也喜歡一群一群地落在光禿禿的樹上。黑色的鳥群會在瞬間裝點(diǎn)一叢樹林。一群白鴿落到樹枝上，仿佛早春的玉蘭花開，白得豐腴而優(yōu)雅。鳥兒們叫著喊著，吵吵鬧鬧。有時候，三只五只，它們散落在稀疏的樹枝上。有時候只有一只，孤獨(dú)地立在細(xì)細(xì)的樹枝上，這使人記起樹上的花朵，也是先開一朵，再開一大片的。??④每當(dāng)看到樹上落滿鳥的時候，我就停下來看。有了鳥的樹顯得格外生動。冬天的風(fēng)因為這些小鳥的跳躍，也就顯得細(xì)微而富有彈性。它們在樹枝上唱著歌，一只鳥的歌唱使得樹木上的冬天沒有了寒冷的凝滯。烏鴉的歌聲粗壯而無所顧忌，麻雀使得冬天沒有了秩序。有時一只鳥獨(dú)自唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲，細(xì)細(xì)地發(fā)顫、發(fā)亮，這是一只鳥再造了冬天的生機(jī)。鳥兒們在冬天的樹枝與樹枝之間打開了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂。??⑤實際上，一年四季，鳥兒從來就是樹上的花朵。它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起唱歌；夏天的蟬鳴由一只鳥定調(diào)，秋天的月夜被一聲鳥鳴切開。??⑥一只翠鳥就住在池塘邊的灌木上，它翠綠的羽毛比深綠或淺綠的樹葉更加艷麗，我們一眼就能認(rèn)出樹葉里的翠鳥之花。兩只黃鸝可以讓一棵柳樹更加婀娜，“兩個黃鸝鳴翠柳”，杜甫當(dāng)年只聽到了一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，就想起了江南。在江南的二月，哪一棵樹上沒有黃鸝的歌聲和舞蹈？??⑦我喜歡夏天的白鷺，它們整個夏天都住在村頭河邊的樹林里。當(dāng)白鷺們從碧綠的水田里歸來，它們都落到樹梢上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是一樹最浪漫的花朵。??⑧我想，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。人也會的。因為，我認(rèn)定鳥是樹的花朵，千姿百態(tài)的花朵，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌曲的花朵?！?9．根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的詞語。①沒有什么顧慮、畏懼。②形容柳枝等較為纖細(xì)的植物體態(tài)優(yōu)美。20．“鳥兒們在冬天的樹枝與樹枝之間打開了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂?！边@一句運(yùn)用了____修辭手法。（）A．比喻和擬人 B．比喻和排比 C．?dāng)M人和排比21．“一年四季，鳥兒從來就是樹上的花朵。”對這句話理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ．一年四季都有各種鳥兒落到樹上，大大小小，五顏六色，仿佛是樹上千姿百態(tài)的花朵B．作者用了比喻，把鳥兒比作花朵，是為了寫出鳥兒的顏色好看C．春天來了，鳥兒飛來了，樹上的花朵也就開了22．第⑧自然段畫加粗的句子中，為什么說人也會感謝鳥呢？說說你的理解和感受。____________________________________________________________________________________________23．仔細(xì)品味第④自然段畫橫線的句子中“彈性”一詞的特別之處，說說它好在哪里？____________________________________________________________________________________________三、習(xí)作表達(dá)24．習(xí)作表達(dá)??我們身邊有很多特點(diǎn)鮮明的人，如慈愛的媽媽、敬愛的老師、調(diào)皮的同學(xué)……請你選擇其中一個，用文字把他（她）“畫”出來，通過一兩個具體的事例來突出他（她）的特點(diǎn)。要求：語句通順，事例具體，題目自擬。

答案解析部分1．【答案】古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹卧姟窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題目要求，將古詩豎著抄寫下來，注意間架結(jié)構(gòu)，字體規(guī)范，不漏字錯字，書面整潔美觀。故答案為：古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹卧?/p>

【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對于所學(xué)古詩的書寫能力。認(rèn)真抄寫題目中的詩句，將字寫工整、正確、舒展、美觀。寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項必備技能，小學(xué)生養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對我們的成長以及未來都有著很重要的作用。2．【答案】鏡匣；稱贊；愛慕；難以置信；金碧輝煌；毀滅【解析】【分析】認(rèn)真拼讀音節(jié)可知詞語，注意“鏡匣”“稱贊”的書寫規(guī)范，注意“愛慕”的“慕”最后是兩點(diǎn)，容易漏寫一點(diǎn)。“難以置信”的“置”下面的“直”中間有三橫，不能少寫?！敖鸨梯x煌”的“碧”容易錯寫成“壁”，“毀滅”的“毀”左邊部分的工最后一筆變成提。書寫要規(guī)范、大方，書面要整潔、美觀。故答案為：鏡匣；稱贊；愛慕；難以置信；金碧輝煌；毀滅

【點(diǎn)評】本題考查了根據(jù)語境看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字的即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母、及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵是：一要正確拼讀所給音節(jié)，二要會正確書寫相應(yīng)的漢字。3．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題目要求，分析四個選項。A項三個詞語讀音正確。B項“侵略”的“略”應(yīng)讀“l(fā)üè”，ü見了j、q、x頭上的兩點(diǎn)才去掉，這個詞語意思是指一個聯(lián)合侵犯別國的領(lǐng)土、主權(quán)，掠奪、奴役別國的人民。C項三個詞語讀音正確，D項三個詞語讀音正確。故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查字音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可以結(jié)合詞義來進(jìn)行辨析。掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量練習(xí)，熟能生巧。4．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題目要求，分析四個選項。A項“眾星拱月”的意思是比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。“拱”字的意思是圍繞，環(huán)繞。故A項錯誤。B項“死去元知萬事空”詩句意思是本來就知道，人死后萬事萬物都可無牽掛?！霸弊忠馑际峭霸?，本來。B項解釋正確。C項“題臨安邸”的意思是在臨安一家客棧作的詩，“邸”的意思是“旅店”，解釋正確。D項“九州生氣恃風(fēng)雷”的意思是只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)?！笆选钡囊馑际且揽浚忉屨_。故答案為：A

【點(diǎn)評】本題考查了對古詩句中關(guān)鍵字詞的理解。完成此類題目，需要我們在古詩的學(xué)習(xí)中多讀、多背、多積累。平時學(xué)習(xí)中要背會古詩文，還要懂得字詞的意思。多積累重點(diǎn)字詞，豐富我們的知識，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。5．【答案】A【解析】【分析】A項“飲水思源”的意思是指喝水的時候想起水是從哪兒來的，比喻不忘其本?！芭涡切桥卧铝痢毙稳菖瓮男那榉浅＜鼻小烧咭馑疾煌?，不恰當(dāng)。

B項“直言不諱”的意思是有話直說，與“打開天窗說亮話”意思一致。

C項“百般挑剔”的意思是在細(xì)節(jié)上過分苛刻指責(zé)，與“橫挑鼻子豎挑眼”意思一致。

D項“孤掌難鳴”的意思是一個巴掌拍不響，比喻力量單薄，難以成事。與“一個巴掌拍不響”意思一致。故答案為：A

【點(diǎn)評】本題考查成語和俗語的理解和辨析能力，答題時注意要結(jié)合每個選項中所給句子的具體語境及轉(zhuǎn)換的俗語進(jìn)行分析，然后找出改換不恰當(dāng)?shù)囊豁棥Ｋ渍Z，指民間流傳的通俗語句，具有口語性和通俗性，也稱常言、俗語。6．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題干信息及平時閱讀積累可知，A項說法正確，B項田螺姑娘之所以幫助年輕人，不是因為年輕人家里世代飼養(yǎng)田螺，而是因為年輕人身世悲苦，天帝同情他，還因為年輕人樂于幫助別人，是個非常善良的人，無論鄰居們誰家遭遇到困難，他都會熱心幫助。選項C、D表述正確。故答案為：B

【點(diǎn)評】本題考查了民間故事內(nèi)容的掌握情況。完成此類題目較為簡單，結(jié)合平時的閱讀，在了解讀物內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可完成。課外閱讀時一個知識體驗的過程，關(guān)鍵在于堅持，只要持之以恒地激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，就一定會有所收獲。7．【答案】D【解析】【分析】A項舉世聞名：全世界都知道的事情，一般是用來形容非常著名、有名的事物。得意忘形：形容淺薄的人稍稍得志，就高興得控制不住自己。“舉世聞名”是褒義詞，“得意忘形”是貶義詞，感情色彩不同。

B項持之以恒：長久地堅持下去。詭計多端：形容壞主意很多。“持之以恒”是褒義詞，“詭計多端”是貶義詞，感情色彩不同。

C項臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：壞名聲傳得很遠(yuǎn)。足智多謀：智謀很多，形容善于料事和用計?！白阒嵌嘀\”是褒義詞，“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”是貶義詞，感情色彩不同。

D項嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心思。才華橫溢：指才華充分顯露出來?！皣I心瀝血”“才華橫溢”都是褒義詞，感情色彩相同。故答案為：D

【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對詞語分類的能力，完成時要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn)，然后進(jìn)行分類。完成此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所給詞語的特點(diǎn)確定好分類標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行分類。8．【答案】（1）她這個人整體的感覺看上去很端莊，無論是她的清秀的眉目還是窈窕的身材，都十分迷人。（2）這件事估計過不多久就會有眉目了?！窘馕觥俊痉治觥俊懊寄俊北硎救菝驳囊馑紩r，可以這樣寫：她這個人整體的感覺看上去很端莊，無論是她的清秀的眉目還是窈窕的身材，都十分迷人。

（2）“眉目”表示事情的頭緒時，句子可以這樣寫：這件事估計過不多久就會有眉目了。故答案為：（1）她這個人整體的感覺看上去很端莊，無論是她的清秀的眉目還是窈窕的身材，都十分迷人。（2）這件事估計過不多久就會有眉目了。

【點(diǎn)評】本題考查了造句的能力，造句是指用詞語組織句子并且根據(jù)不同不同的語境，在句尾加上句號、問號或者感嘆號。造句的方法多種多樣，需要注意造句的時候內(nèi)容要積極向上，造句一定要通順，不能有語病，不累贅敘述。9．【答案】精巧；配合；適宜；死去元知萬事空；但悲不見九州同；莫等閑，白了少年頭，空悲切；及時當(dāng)勉勵；歲月不待人【解析】【分析】跟圖題干信息提示，可知所填寫的是課文《白鷺》內(nèi)容，“白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜”。（2）陸游在《示兒》這首詩中“死去元知萬事空，但悲不見九州同”這兩句詩抒發(fā)了未見祖國統(tǒng)一的悲憤之情。（3）岳飛告誡我們要珍時的是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，意思是：人稱年少時，不要把大好青春等閑虛度，等到年級大了，才后悔年輕時沒有抓緊時間做有意義的事。陶淵明用“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”勸誡我們應(yīng)當(dāng)趁年富力強(qiáng)之時勉勵自己，光陰流逝，并不等待人。故答案為：精巧；配合；適宜；死去元知萬事空，但悲不見九州同。莫等閑，白了少年頭，空悲切。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)比較多，有現(xiàn)代詩文的默寫，有古詩文的默寫，還有名言警句的積累。平時要注意課外名句和名言警句的積累，培養(yǎng)閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力，多讀書，增加知識儲備。做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查，做到書寫認(rèn)真，回答正確。【答案】10．C11．D12．用大車或牲口搬運(yùn)；任意破壞、毀掉；園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華13．D14．通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強(qiáng)讀者的民族使命感，激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情【解析】【點(diǎn)評】節(jié)選自課文《圓明園的毀滅》，選文主要寫了圓明園的建筑特點(diǎn)和園中收藏著的歷史文物以及圓明園被侵略者毀滅的經(jīng)過。再現(xiàn)了圓明園昔日的輝煌和對圓明園被毀滅的惋惜，表達(dá)了作者對圓明園的贊嘆之情和對侵略者的痛恨之情。

閱讀理解是語文學(xué)習(xí)過程中最常見的考核題型。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力和解題速度，需要我們在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。10．考查了朗讀語氣。閱讀選文內(nèi)容可知，第①自然段表達(dá)了作者自豪贊嘆之情，朗讀時語氣應(yīng)自然、從容；第②自然段描寫是圓明園被毀滅的情景，表達(dá)了作者對圓明園被毀滅的惋惜。朗讀時語速稍慢，讀出對這段歷史的悲憤之情。所以前后兩個自然段朗讀時語速語氣應(yīng)有變化，體現(xiàn)情感的起伏變化。故選項C中“朗讀選文①②自然段時語氣語速不變，體現(xiàn)連貫自然之感”的說法不正確。

故答案為：C。11．考查對資料內(nèi)容的分析。要介紹圓明園建筑宏偉應(yīng)該圍繞對建筑的描寫內(nèi)容來說，選項D“被掠奪的文物數(shù)量粗略統(tǒng)計約有150萬件”介紹的是圓明園被掠奪的文物數(shù)量，與圓明園建筑宏偉無關(guān)。

故答案為：D。12．考查了信息提取。根據(jù)第②自然段“拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉”可知第一空應(yīng)填：用大車或牲口搬運(yùn)，任意破壞、毀掉。根據(jù)第②自然段“我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼”可知第二空應(yīng)填：園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。

故答案為：用大車或牲口搬運(yùn)；任意破壞、毀掉；園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華13．考查對資料內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合資料一、二內(nèi)容可知，圓明園流失文物數(shù)量非常之多，結(jié)合資料二中何鴻燊先生將購回的馬首銅像是第一件回歸圓明園的流失海外重要文物可知，選項D中“圓明園的大量文物已順利回歸”的說法錯誤。

故答案為：D14．考查對文章主旨的理解和概括?！秷A明園的毀滅》用反襯手法寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強(qiáng)讀者的民族使命感，激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情。通過閱讀可知，用那么多筆墨寫圓明園昔日的情景是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強(qiáng)讀者的民族使命感，激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情。

故答案為：通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強(qiáng)讀者的民族使命感，激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情【答案】15．喜結(jié)良緣；生死離別；千里尋夫；哭倒長城16．千難萬險、痛斷柔腸、感天動地。17．A18．一路上，風(fēng)凌亂了她的長發(fā)，雨打濕了她的衣服，爬山時荊棘刺穿了她的皮膚，殷殷的鮮血流下來，涉水時激流沖走了她的鞋子，她赤著腳一步一步艱難地走著?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】文章敘述了秦始皇修筑長城時期，孟姜女和范喜良正要成婚，卻不料被官兵拉去長城做工，孟姜女去找丈夫，卻得知丈夫已經(jīng)死了，于是孟姜女哭得天昏地暗，連天地都感動，一段長城被哭倒的故事。完成此題目一般分為以下幾步：

1、認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。

2、了解短文后題目，帶問題讀短文，可邊讀邊做。

3、深入了解主題，完成拓展。15．考查了概括段意的能力。通讀短文可知，短文第一、二自然段寫的是孟姜女和范喜良首次相識的故事，可以概括為相遇相識。第二自然段寫的是兩人成親的故事，可以概括為喜結(jié)良緣。范喜良被官兵抓走，留下孟姜女一人，于是孟姜女跋山深水去找官兵，可概括為生死離別和千里尋夫，在得知丈夫已經(jīng)死了后，孟姜女哭得天昏地暗，連天地都感動，一段長城被哭倒，可概括為哭倒長城。

故答案為：喜結(jié)良緣；生死離別；千里尋夫；哭倒長城16．考查對詞語的理解和運(yùn)用。先理解詞語的意思，再結(jié)合具體的語言環(huán)境填寫詞語。千難萬險：形容困難和危險極多。感天動地：使蒼天和大地為之感動。形容誠意感人至深。痛斷柔腸：意思是柔軟的心腸一寸一寸地斷開；形容女子的憂愁苦悶。根據(jù)詞語的意思填寫的詞語依次是：千難萬險、、痛斷柔腸、感天動地

故答案為：千難萬險、痛斷柔腸、感天動地。17．考查對語句的理解。下面對秦始皇的說法不正確的一項是A。因為因為歷史上的秦始皇非常殘暴，為了修筑長城，派人到處抓人做勞工，不知餓死、累死了多少人。所以秦始皇一心為民，修筑長城，是一代明君的說法是錯的。

故答案為：A。18．考查想象和表達(dá)能力。根據(jù)語句“一路上，也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雨雪，跋涉過多少險山惡水”發(fā)揮想象，把細(xì)節(jié)寫具體即可，如：一路上，風(fēng)凌亂了她的長發(fā)，雨打濕了她的衣服，爬山時荊棘刺穿了她的皮膚，殷殷的鮮血流下來，涉水時激流沖走了她的鞋子，她赤著腳一步一步艱難地走著。

故答案為：一路上，風(fēng)凌亂了她的長發(fā)，雨打濕了她的衣服，爬山時荊棘刺穿了她的皮膚，殷殷的鮮血流下來，涉水時激流沖走了她的鞋子，她赤著腳一步一步艱難地走著?！敬鸢浮?9．無所顧忌；婀娜20．A21．A22．這句話意思是說，一年四季的鳥兒會吃掉一年四季中樹上的蟲子，保護(hù)樹木。因此，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。從中我感受到：人感謝鳥兒的原因是鳥兒一年四季給人們帶來了歡樂，并陪伴人們，讓人們的生活充滿了生機(jī)。因此，人們也感謝鳥兒23．這句話作者運(yùn)用通感的描寫手法，將冬天的景象表現(xiàn)得生動、形象，體現(xiàn)了作者對季節(jié)的喜愛。句子中“彈性”一詞的特別之處是：小鳥上上下下的跳躍的跳躍沖撞了風(fēng)，好像是風(fēng)很有彈性有彈性，實際上是說小鳥的活潑與靈動給冬天冬天帶來了生機(jī)與活力?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】《鳥兒是樹的花朵》這篇短文，作者緊扣“鳥是樹的花朵”，用細(xì)膩的語言表達(dá)了對鳥兒以及對大自然的喜愛之情。學(xué)習(xí)理解短文內(nèi)容，了解短文的主旨，認(rèn)真閱讀短文，抓住短文中的關(guān)鍵語句回答問題。19．考查根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)地詞語。①根據(jù)“沒有什么顧慮、畏懼”這個意思，文中的“無所顧忌”，指沒有什么顧慮、畏懼。與給出的意思相符合。②根據(jù)“形容柳枝等較為纖細(xì)的植物體態(tài)優(yōu)美”這個意思，文中的“婀娜”，形容柳枝等較為纖細(xì)的植物體態(tài)優(yōu)美或女子身姿優(yōu)雅，亭亭玉立；也形容女子輕盈柔美。與給出的意思相符合。

故答案為：無所顧忌；婀娜20．考查修辭手法。通讀短文可知，文中的“鳥兒們在冬天的樹枝與樹枝之間打開了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂”這一句運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。如：句子中把“鳥兒們”比作“花朵”；把樹枝間的鳥兒們說成是“排練舞蹈，播放音樂”。

故答案為：A。21．考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文，結(jié)合題目中給出的選項可知，對文中“一年四季，鳥兒從來就是樹上的花朵”這句話理解最恰當(dāng)?shù)氖穷}目選項中的中“一年四季都有各種鳥兒落到樹上，大大小小，五顏六色，仿佛是樹上千姿百態(tài)的花朵”，

故答案為：A。22．考查對重點(diǎn)句子的理解。通讀短文可知，文中的“我想，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥”這句話意思是說，一年四季的鳥兒會吃掉一年四季中樹上的蟲子，保護(hù)樹木。因此，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。從中我感受到：人感謝鳥兒的原因是鳥兒一年四季給人們帶來了歡樂，并陪伴人們，讓人們的生活充滿了生機(jī)。因此，人們也感謝鳥兒。

故答案為：這句話意思是說，一年四季的鳥兒會吃掉一年四季中樹上的蟲子，保護(hù)樹木。因此，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。從中我感受到：人感謝鳥兒的原因是鳥兒一年四季給人們帶來了歡樂，并陪伴人們，讓人們的生活充滿了生機(jī)。因此，人們也感謝鳥兒。23．考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文可知，文中的“冬天的風(fēng)因為這些小鳥的跳躍，也就顯得細(xì)微而富有彈性”這句話作者運(yùn)用通感的描寫手法，將冬天的景象表現(xiàn)得生動