人教版英語2024七年級上冊全冊單元知識清單（背誦版）

人教版英語2024七年級上冊全冊單元知識清單（背誦版）

StarterUnitl-3知識清單

StarterUnit1

重點詞匯背默

l.unitn.單元8上elln.鈴（聲）；鐘（聲）

2.starterunit過渡單元9.PLAabbr.中國人民解放軍

3.sectionn.部分；地區(qū)10.VRabbr.虛擬現(xiàn)實

4.greetv.招呼；問候ll.CDabbr.光盤

5.spellv.用字母拼；拼寫12.PRCabbr.中華人民共和國

6.startv.開始；著手13.UNabbr.聯(lián)合國

7.conversationn.談話；交談

二.重點短語背默

短語例句

1.greetsb.和某人打招呼Shegreeteduswitha.smile.她微笑著和我們打招呼。

2.beover結(jié)束Mylifewillbeover.我的生命即將結(jié)束。

3.spellyourname拼寫你的名字Canyouspellyournameplease?你可以把你的名字拼寫出來嗎？

4.callsb..稱呼某人…（名字）CallmeJo.叫我喬好了。

5.befine/great很好She*sgoingtobefine.她一切者R會好的。

6.1etsb.do讓某人做.…Letmegiveyouanexample.讓我來給你舉一個例子吧。

7.gotoclass去上課TodayIdidn'tgotoclass.今天我沒有去上課。

8.1t'stimefor..…是….的時候了It'stimefordinner.該吃飯了。

三.重點句句背默

1.Goodmorning.早上好。

2.MayIhaveyourname?我可以知道你的名字嗎？

3.Goodmorning.MynameisEmmaMiller.早上好。我的名字叫?，?米勒。

4.Howdoyouspellyourname?你的名字怎么拼寫？

5.YoucancallmeEmma.你可以叫我?，敗?/p>

6.Nicetomeetyou,Emma.見到你很高興，?，?。

7.Howareyou?你好嗎？

8.Hi,Helen.Pm行ne,thankyou.Andyou?嗨，海倫。我很好，謝謝你。你呢？

9.I'mgreat,thanks.我很好,謝謝。

10.Oh,thafsthebell.?,上課鈴響了。

11.Let*sgotoclass.我們?nèi)ド险n吧。

四.語法點記憶

語法點1

表達“向他人問好”的句式

一、見面打招呼

句式l-Hello./Hi.-Hello./Hi.——你好。/嗨。——你好。/嗨。

2-Goodmorning/aftemoon/evening!-早上/下午/晚上好！

-Goodmorning/aftemoon/evening!-----早上/下午/晚上好!

句式3-Nicetomeetyou.-----很高興見到你。

-Nicetomeetyoutoo.-----見到你也很高興。

二、詢問身體狀況

問句一How+be動詞+主語？

答句一Fine./主語+be動詞+fine,thankyou/thankso

例-Howareyou?-----你好嗎？

-I'mfine,thankyou.-----我很好，謝謝你。

“詢問姓名”的句式

句式1-What'syourname?/MayIhaveyourname?

-Mynameis+姓名。/Pm+姓名。

例-MayIhaveyourname?-----可以告訴我你的名字嗎？

-MynameisEmmaMiller.——我的名字是?，?米勒。

句式2-What'syourfirst/givenname?

——Myfirst/givennameis+名。

例-What'syourfirstname?-----你的名字是什么？

-MyfirstnameisPeter.-----我的名字是彼得。

句式3—What'syourlast/familyname?

—Mylast/familynameis+姓。

-What'syourlastname?-----你的姓是什么？

-MylastnameisBrown.-----我的姓是布朗。

句式4姓名的拼寫，

-Howdoyouspellyourname?------你的名字怎么拼寫？

-E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.

例

HisnameisJohnBrown.JohnishisnameandBrownishisname.

A.first;lastB.last;firstC.family;lastD.first;first

解析:本題考查英語中英美人姓名的表達。英語中，英美人姓名的表達方式是：名在前，姓在后，所以John

是名，Brown是姓;又因為名的英文表達為first/givenname,姓的英文表達為last/familyname,故選A。

HeisJackSmith.Hisfamilynameis.

A.JackB.SmithC.JackSmithD.SmithJack

解析:本題考查英語中英美人姓名的表達。英語中，英美人的姓名表達是:名在前，姓在后。familyname指的

是姓，根據(jù)JackSmith可知,Smith是他的姓，故選B。

StarterUnit2

一.重點詞匯背默

1.bottlen.瓶子4.thingn.東西；事情

2.erasern.橡皮5.needv.&n.需要

3.keyn.鑰匙；關(guān)鍵6.you?rewelcome別客氣；不用謝

重點短語背默

短語例句

l.keep(...)tidy保持(...)整潔Pleasekeepyourbedroomtidy.請保持你的臥室整潔。

2.inyourschoolbag在你的書包里Thebookisinyourschoolbag.那本書在你的書包里。

3.Whatcolour...?...什么顏色?Whatcolouraretheirhats?他們的帽子是什么顏色的？

4.wakeup醒來Whattimedoyouusuallywakeup?你通常幾點醒來？

5.flyakite放風(fēng)箏Hewantstoflyakitethere.他想在那里放風(fēng)箏。

6.rideabike騎自行車Ican'trideabike.我不會騎自行車。

7.comeon來吧Comeon,Emma,let'sdance.來吧,?，敚覀兲璋?。

8.onthedesk在書桌上Aphoneisonthedesk.在書桌上有一個電話。

9.inthebox在盒子里Thereisonerulerinthebox.在盒子里有一把尺子。

10.apairofshoes一雙鞋Heboughtapairofshoes.他買了一雙鞋。

11.underthebed在床底下Ihidunderthebed.我躲在床底下。

12.needtodosth.需要做某事IneedtoimprovemyEnglish.我需要提高我的英語水平。

13.waitaminute等一下Waitaminute,Lucy.等一下，露西。

三.重點句子背默

l.Mum,Ican*tfindmynewcap.媽媽，我找不到我的新帽子了。

2.Whatcolourisit?它是什么顏色的？It'sred.它是紅色的。

3.一Isitinyourschoolbag?-No,itisnt.---它在你的書包里嗎？----不，它不在。

4.Oh,hereitis.哦，在這兒。

5.1t*sunderyourdesk.它在你的書桌底下。

6.Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持你的房間整潔。

7.1can'tfindmynewglasses.我找不到我的新眼鏡了。

8.Doyouseethem,Emma?你看到它了嗎,?，?？

9.Whatcolourarethey,Dad?它是什么顏色的，爸爸？

10.They*rebrown.它是棕色的。

11.No,Idon'tseethem..不，我沒看到它....

12.Oh,waitaminute.哦，等一下。

13.NowIseethem!現(xiàn)在我看到它了！

14.Dad,they*reonyourhead!爸爸，它在你的頭上！

15.Oh,thankyou,Emma!哦,謝謝你，埃瑪！

16.You*rewelcome.另ij客氣。

四.語法點記憶

語法點1顏色的表達

L問句“Whatcolor+be+主語（被詢問的物品）?

（1）句子的主語是單數(shù)時，be動詞用is,其答語為“1六+表示顏色的形容詞

-Whatcoloristheflower?這花是什么顏色的？

—Ifsred.它是紅色的。

（2）句子的主語是復(fù)數(shù)時，be動詞用are,其答語為“They're+表示顏色的形容詞如果是多種顏色，表

示顏色的形容詞之間可以用and連接。

-Whatcoloraretheclothes?這些衣服是什么顏色的？

—Theyareblackandwhite.它們是黑白相間的。

考點拓展Whatcoloris...?的同義表達是Whatisthecolorof...?

Whatcoloristhebag?二Whatisthecolorofthebag?這個包是什么顏色的？

考題預(yù)測一B___isyourpencilbox?

-It'sgreen.

A.HowoldB.WhatcolorC.WhatD.How

2.表示顏色的詞的用法

用法分析表示顏色的單詞既可以做名詞，也可以做形容詞。

我喜歡紅色。Ilikered.

名詞

我弟弟不喜歡黑色。Mybrotherdoesn*tlikeblack.

那是一件紫色的襯衫。Thatisapurpleshirt.

形容詞

露西有一頭棕色的長發(fā)。Lucyhaslongbrownhair.

考點拓展（1）在生活中經(jīng)常接觸的其他顏色有:

orange橙色（的）pink粉色（的）

grey/gray灰色（的）blackandwhite黑白相間（的）

gold金黃色（的）silver銀白色（的）

（2）英語中某些表示顏色的詞還可作為英美人的姓氏，首字母必須大寫。

Mr.Green格林先生Mrs.White懷特夫人

Ms.Brown布朗女士MissRed萊德小姐

注意表示顏色的詞單獨做表語時，前面不能用冠詞a或an。如果表示顏色的形容詞用來修飾一個單數(shù)可

數(shù)名詞時，則前面必須用a或an。

Thiscoatisgreen.這件外套是綠色的。

—Isthatayellowandbluebike?那是一輛黃藍相間的自行車嗎？

—Yes,itis.是的，它是。

考題預(yù)測一Whatcolorisredandyellow?

—IfsB—.

A.yellowB.orangeC.brownD.purple

2.表示顏色的詞可用作形容詞或名詞

生活中常用的有：

red紅色（的）orange橙色（的）yellow黃色（的）

green綠色（的）blue藍色（的）indigo靛藍色（的）

purple紫色（的）pink粉紅色（的）white白色（的）

black黑色（的）gray灰色（的）brown棕色（的）

gold金色（的）silver銀色（的）

1.鑰匙是黃色的。

2.那個茶杯是藍白相間的。

Thecupis.

3.它是一支黑鋼筆。

It's.

4.那是個青蘋果。這個蘋果是紅的。

Thafsapple.apple.

1.Thekeyisyellow.2.blueandwhite3.ablackpen4.agreen,This,isred

語法點2冠詞的用法

1.不定冠詞a,an的區(qū)別

a用在以輔音音素開頭的單詞前ateacher,agoodstudent

an用在以元音音素開頭的單詞前anappletree,aninterestingstory

個詞函a"Jin汽根據(jù)其讀音，而不是根據(jù)其字母「我們可以這樣記憶:不見元音不加an,

不看字母看發(fā)音。

②在26個字母中,前面用an的字母有:設(shè)￡11上1,111,11,015辦,其他用a。

③要注意區(qū)別以“u"開頭的單詞:當"u”發(fā)/A/音時前用an,如:anumbrella,anunusualstory,anunhappyboy;當"u"

發(fā)/ju：/音時前用a,$0:auniversity,ausefulbooko

2.定冠詞the的基本用法

用法示例

表示雙方都知道的人或事物Givemethebook,please.

特指的或上文已提到過的人或事物Doyouknowthegirlinred?

表示世界上獨一無二的事物Themoonmovesaroundtheearth.

用在序數(shù)詞、形容詞最高級前面以及對兩個人Thefirstlessonisveryeasy.

或事物進行比較時的比較級前Heistheyoungerofthetwoboys.

用在姓氏復(fù)數(shù)前表示一家人或夫妻倆TheGreensarewatchingTVnow.

用在單數(shù)可數(shù)名詞前表一類人或事物Theorangeisorange.

與某些形容詞連用表一類人Weshouldhelptheold.

用于江河、海洋、山脈、群島、沙漠等專有名

theGreatWall,theSummerPalace

詞前,或由普通名詞構(gòu)成的專有名詞之前

用在表示方位或西洋樂器名稱的名詞之前Ilikeplayingthepiano.

用a,an或the填空。

1.一What'sthat?

一Ifsorange.

2.Thisisquilt.It'swhite.

3.Thatisjacket.jacketisblack.

4.一Whatcolorisruler?

一It'sred.

5.mapisyellowandgreen.

1.an2.a3.a；The4.the5.The

StarterUnit3

重點詞匯背默

l.funn.樂趣；快樂adj.有趣的；使人快樂的5.countv.數(shù)數(shù)

2.yardn.院子；園圃6.anotheradj.&pron.另一；又一(人或事物)

3.carrotn.胡蘿卜7.elseadv.其他的；別的

4.goosen.(pl.geese)鵝8.lookat看；瞧

二.重點短語背默

?例句

1.appletree蘋果樹Iplantedthoseappletrees.我種了那些蘋果樹。

2.intheyard在院子里Isawhimstandingintheyard.我看見他站在院子里。

3.howmany多少Howmanypeoplearethere?有多少人？

4.gotothelake去湖邊Itstimetogotothelake.是該去湖邊的時候了。

5.listentomusic聽音樂Ilistentomusictorelax.我聽音樂放松一下。

6.sitinthesun坐在陽光下；曬太陽Thecatlikestositinthesun.這只貓愛曬太陽。

7.telljokes講笑話Ican'ttelljokes.我不會講笑話。

8.manykindsofanimals許多種動物Thereweremanykindsofanimals.有許多種動物。

9.whatelse還有什么Whatelsedidhesay?他還說了些什么？

lO.onthefarm在農(nóng)場Ipulledcarrotsonthefarm.我在農(nóng)場里拔胡蘿卜。

三.重點句子背默

l.Look!Thisismyuncle*sfarm.看！這是我叔叔的農(nóng)場。

2.1t*sabigfarm.Thegrassissogreen.它是一個大農(nóng)場。草是如此的綠。

3.Youcanseemanykindsofanimals.你在這里可以看到許多種動物。

4.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.他有豬、馬、牛、鴨、羊和雞。

5.Howmanyducksdoesmyunclehave?我叔叔有多少只鴨子？

6.Letmecount.讓我數(shù)一數(shù)。

7.One,two,three,four,five,...fourteenducks!一,二，三，四，五，…十四只鴨子!

8.Oh,no.Lookthere!哦，不?？茨抢?！

9.Anotherduckisbehindthebigtree.另一只鴨子在大樹后面。

lO.Doyouseethatredhouse?你看到那座紅色的房子了嗎？

11.That'smyuncle'shome.那是我叔叔家。

12.1fsbeautiful.它是美麗的。

13.Doyoulikemyuncle*sfarm?你喜歡我叔叔的農(nóng)場嗎？

四.語法點記憶

語法點詢問物品的句式

—.Whafsthis?這個是什么？

1.句子結(jié)構(gòu)分析|該句型用于提問某物是什么，是由特殊疑問詞what加一般疑問句構(gòu)成的特殊疑問句。

whafs是whatis的縮寫形式。若不想強調(diào)“用英語”也可以省略inEnglish?如果詢問較遠處的某物，可用

that代替this。what引導(dǎo)的特殊疑問句，不可以用yes或no來回答。

一Whafsthis/thatinEnglish?這/那個用英語怎么說？

—Fsabike.它是一輛自行車。

注意What'sthis/thatinEnglish?的答語要用Ifsa/an...而通常不用Thisisa/an...。

中考鏈接—WhafsthisinEnglish?

一Bajacket.

A.This'sB.It'sC.Thisis

2.what的用法

用法分析what做疑問代詞，可放在句首，與一般疑問句構(gòu)成特殊疑問句，讀的時候用降調(diào)。

那是什么？Whatisthat?

考點拓展what做疑問形容詞，后接名詞，可用來詢問顏色、班級、日期等。

Whatcolorisyoursweater?你的毛衣是什么顏色的？

Whatclassisyoursisterin?你的妹妹在哪個班級？

考題預(yù)測一Aisthatonyourdesk?

一Aredbook.

A.WhatB.WhatcolorC.Howmuch

3.this的用法

用法分析this做指示代詞，意為“這，這個”，指近處或離說話人較近的人或事物。

這是一件夾克衫。Thisisajacket.

注意與this相對應(yīng)的是that,意為“那，那個”，表示遠處或離說話人較遠的人或事物。

Thisisarulerandthatisakey.這是一把尺子，那是一把鑰匙。

考點拓展在電話用語中，this指自己，that指對方。

一Hi,thisisMary.Who9sthat?你好，我是瑪麗。你是哪位？

一Hi,Mary.ThisisJack.你好，瑪麗。我是杰克。

考題預(yù)測一Look!Thisisanorange.WhafsBoverthere（在那邊）？

——Oh,ifsapear.

A.thisB.thatC.thafsD.its

二,Ifsacat.它是一只貓。

Lit的用法

用法分析it是單數(shù)第三人稱代詞主格，意為“它”，用來代替上文中的單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，沒有近

指和遠指之分。多用來指代事物，有時也可以指人。常用于以下場合：

（1）指已經(jīng)提及或?qū)Ψ揭阎獣缘氖挛?、情況等。

那是什么？一What'sthat?

那是一幅地圖。一Ifsamap.

（2）表示未弄清的人或事物。

那是誰？一Who，sthat?

我想是托尼。一IthinkifsTony.

（3）用于表示時間、距離、季節(jié)等。

現(xiàn)在是冬季。It'swinternow.

中考鏈接一WhafsyourQQnumber?

—Cis355994127.

A.IB.HeC.ItD.She

2.不定冠詞a,an的用法

用法分析a和an都是不定冠詞，意為“（用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示未曾提到的）一（人、事、物）a

用于以輔音音素開頭的單詞前，an用于以元音音素開頭的單詞前。

這是一輛汽車。Thisisacar.

那是一枚雞蛋。Thatisanegg.

注意在“a/an+形容詞+名詞”結(jié)構(gòu)中用a還是an取決于形容詞的第一個音素。

abigorange一個大橙子

anoldwatch一塊舊手表

考題預(yù)測ThisisCorange.Ifsbig/bg/orange.

A.an；anB.a；aC.an；aD.a；an

3.指示代詞this,that,these,those

墓本用法

用來指示或標識人或物的代詞叫指示代詞。this,that,these和those都可做指示代詞，分別表示這個,

那個，這些和那些。在句中做主語賓語、表語定語等成分。

分類用法例句

近指(時間或空間接This指代可數(shù)名詞單數(shù)Thisismybrother.這是我哥哥。

近的人或物)These指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Thesearebooks.這些是書。

遠指(時間或空間較That指代可數(shù)名詞單數(shù)Thatismymother.那是我媽媽。

遠的人或物)those指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Thosearecars.那些是汽車。

口訣記憶介紹人物用指代，this,these距我近，that,those離我遠。

this,that指單數(shù),these,those表復(fù)數(shù)。

單復(fù)加be不相同，this,that跟is,回答事物it代。

these,those必加are,回答人物they來替。

特殊用法

(1)在介紹某人時,用this,that,these或those。

Mom,thisismyfriend,Tony.媽媽，這是我的朋友，托尼。

Thesearemygrandparents.這些是我的祖父母。

(2)電話用語中，this指自己，that指對方。

—Whoisthat?你是誰？

一ThisisMaryspeaking.我是瑪麗。

難點突破

this,tha3these,those也可做限定詞修飾名詞，此時名詞前不能用冠詞或形容詞性物主代詞。

Thatbikeisred.那輛自行車是紅色的。

Theseflowersarebeautiful.這些花兒很漂亮。

五.寫作背默

今天是魔法學(xué)校開學(xué)的第一天，Bob一大早在學(xué)校門口遇見了好朋友Cindy,他們相互問好。Cindy

為了考考Bob的英語學(xué)得怎么樣，就用魔法棒變出了一個橙子，并問Bob這用英語字母字怎么說。請你就

此情景用英語編寫一段對話，至少6句話。

Bob:Goodmorning,Cindy.

Cindy:Goodmorning,Bob.

Bob:Howareyoutoday?

Cindy:Tmfine.Andyou?

Bob:I'mfine,too.Thankyou.

Cindy:What'sthisinEnglish?

Bob:Ifsanorange.

Cindy:Whatcolourisit?

Bob:Ifsorange.

Cindy:Canyouspellit,please?

Bob:Yes.O-R-A-N-G-E.

Cindy:Thankyou.

UnitlYouandMe知識清單

一.重點詞匯背默

1.makefriends交朋友19.potn.鍋

2.gettoknow認識；了解2O.alot很；非常

3.eachadj.&pron.每個；各自21.tofun.豆腐

4.otherpron.另外的人(或物)adj.另外的；其他22.parrotn.鸚鵡

的23.guitarn.吉他

5.eachother互相；彼此24.tennisn.網(wǎng)球

6.fulladj.完整的；滿的25.postn.帖子；由B政v.由B寄；發(fā)布

7.fullname全名26.evenadv.甚至；連；愈加

8.graden.年級；等級27.playtheguitar彈吉他

9.1astname姓氏28.wouldmodelv.想（用于禮貌地邀請或向某人提

lO.classmaten,同班同學(xué)供某物）；將會

11.classteacher班主任29.would，d）liketo表示愿意；喜歡

12.firstname名字30.informationn.信息；消息

13.mistaken.錯誤；失誤31.hobbyn.業(yè)余愛好

14.countryn.國家32.Sydney悉尼（澳大利亞城市）

15.sameadj.相同的33.Australia澳大利亞

16.twinn.雙胞胎之一adj.雙胞胎之一的34.Beijingroastduck北京烤鴨

17.bothadj.&pron.兩個；兩個者B35.Singapore新加坡

18.bandn.樂隊36.London倫敦（英國首都）

二.重點短語背默

1.introducesb.介紹某人PHintroduceyoutohim.我會把你介紹給他。

2.talkabout談?wù)揥ehadplentytotalkabout.我們有說不完的話。

3.befrom來自ShewasfromScotland.她來自蘇格蘭。

4.howold多少歲Howoldistheoldman?這位老人多少歲了？

5.inthesameclass在同一個班Weareinthesameclass.我們在同一個班。

6.mynewclassmate我的新同學(xué)Heismynewclassmate.他是我的新同學(xué)。

7.1ike...verymuch/like..alot非常喜歡Ilikefruitsverymuch.我非常喜歡水果。

8.intheschoolband在學(xué)校樂隊Tmintheschoolband.我是學(xué)校樂隊的成員。

9.livein..withsb.和某人住在IliveinTorontowithmyfamily.我和我的家人住在多倫多。

10..hour(s)ago??個小時前Theylefttwohoursago.他們兩個小時前就走了。

11.speakChinese說中文CanyouspeakChinese?你們能說中文嗎？

12.play...withsb.和某人一起玩…Ialwaysplayballswithhim.我總是和他一起玩球。

13.afterschool放學(xué)后Youmaycleanitafterschool.你可以在放學(xué)后再打掃。

14.wanttodosth.想要做某事Doyouwanttodance?你想要跳舞嗎？

15上emyfriend成為我的朋友Doyouwanttobemyfriend?你想成為我的朋友嗎？

16.writetome給我寫信Pleasewritetomesoon.請盡快給我寫信。

三.重點句子背默

l.Howareyou?你好嗎？

2.1'mgood,thankyou.我很好，謝謝你。

3.MrSmith,thisismynewfriend,Peter.史密斯老師，這是我的新朋友，彼得。

4.Peter,thisisourEnglishteacher,MrSmith.彼得，這是我們的英語老師，史密斯老師。

5.He'sfromtheUS.他來自美國。

6.Hi,Peter.Nicetomeetyou.嗨，彼得。見到你很高興。

7.Nicetomeetyoutoo,MrSmith.見到你我也很高興，史密斯老師。

8.Whatclassareyouin,Peter?你在哪個班級,彼得？

9rminClass1.我在1班。

10.-Who飛yourclassteacher?—MsHui-----你的班主任是誰？----慧老師。

11.Oh,Peter,it'sMsGao,notMsHui.Huiisherfirstname.?,彼得，是高老師，不是慧老師。慧是她的名字。

12.Oh,sorry!Mymistake.哦，對不起！我的錯。

13.Hi,I'mPaulineLeeandI'm14yearsold.嗨,我是保利娜?李，今年14歲。

14.1liveinSingaporewithmybigfamily.我和我的大家庭住在新加坡。

15.1haveapetbird.我有一只寵物鳥。

16.HernameisCoco.她的名字叫科科。

17.SheevenspeakssomeChinese!她甚至?xí)f一些中文！

18.Myfavouritesportistennis.我最喜歡的運動是網(wǎng)球。

19.1oftenplayitwithmyfriendsafterschool.放學(xué)后我經(jīng)常和我的朋友們一起打網(wǎng)球。

20.Doyouwanttobemyfriend?你想做我的朋友嗎？

21.Heythere!MynameisPeterBrownand.Pm13yearsold.嘿！我的名字叫彼得?布朗，今年13歲。

22.PmfromLondon,intheUK.我來自英國倫敦。

23.Now,IliveinBeijingwithmyparents.現(xiàn)在，我和父母住在北京。

24.MyfavouritefoodisBeijingroastduck.我最喜歡的食物是北京烤鴨。

25.1likemusicandIplaytheguitarintheschoolband.我喜歡音樂，我在學(xué)校樂隊彈吉他。

26.Wouldyouliketobemyfriend?你愿意做我的朋友嗎？

四.語法點記憶

一.人稱代詞主格

1.人稱代詞主格和賓格

第一人稱第二人稱

單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

I（我）we（我們）you（你）you（你們）

meusyouyou

第三人稱

單數(shù)復(fù)數(shù)

he（他）she（她）it（它）they（他/她它們）

himheritthem

2.人稱代詞主格在句中做主語。

Iamateacher.我是一名老師。

Youaretall你個子高。

Itisabook.它是本書。

3.人稱代詞排列順序

巧學(xué)妙記單數(shù)人稱二三一，復(fù)數(shù)人稱一二三。

男女并列男在前，錯誤責任我來擔。

You,heandIareinthesameclass.你，我和他在同一個班。

We,youandtheyarenewstudents.我們,你們和他們都是新生。

Heandshearebothgoodatsports.他和她都擅長運動。

Iandmysistermadeourfatherangry.我和我妹妹惹爸爸生氣了。

一.閱讀短文，根據(jù)漢語提示填入適當?shù)娜朔Q代詞。

Hi,I'mMillie.Today,Iwanttotell1（你們）aboutmynewclassmates,ZhangkeandSimon.

ZhangkeisfromBeijing.2（她）istallandhaslonghair.3（我們）alsocall4（她）Mary.She

sitsbeside5（我）.Simonisgoodatsports.6（他）hasmanyfriends.7（他們）oftenplayfootball

afterschool.Hisfriendslike8（他）verymuchbecauseheisniceto9（他們）.Simonisintheschool

footballteam.10（它）isthebestteaminourcity.

二.單項選擇

1.-Whyareyousoexcited?

——ThescientistHuangXuhuawillcometoourschool.Ican'twaittosee.

A.youB.meC.himD.them

2.一Whoisthewomanoverthere?

一SheisMissFang.SheisourEnglishteacher.SheteachesEnglish.

A.usB.ourC.weD.ours

3.一MrWu,cangoouttoplaywithourfriends?

一Oh,dear.Iwanttohelpmedothecleaning.

A.myandme;sheandherB.AmyandI;youandshe

C.Amyandme;herandyouD.AmyandI;youandher

l.you設(shè)空處跟在行為動詞tell后作賓語，應(yīng)用賓格。

2.She設(shè)空處在句中作主語，應(yīng)用主格，且位于句首，首字母應(yīng)大寫。

3.We設(shè)空處在句中作主語，應(yīng)用主格，且位于句首，首字母應(yīng)大寫。

4.her設(shè)空處跟在行為動詞call的后面作賓語，應(yīng)用賓格。

5.me設(shè)空處跟在介詞beside的后面作賓語，應(yīng)用賓格。

6.He設(shè)空處在句中作主語，應(yīng)用主格，且位于句首，首字母應(yīng)大寫。

7.They設(shè)空處在句中作主語，應(yīng)用主格，且位于句首，首字母應(yīng)大寫。

8.him設(shè)空處跟在行為動詞like的后面作賓語，應(yīng)用賓格。

9.them設(shè)空處跟在介詞to的后面作賓語，應(yīng)用賓格。

10.lt設(shè)空處指代上文提到的“theschoolfootballteam”,在句中作主語，應(yīng)用主格，且位于句首，首字母應(yīng)大寫。

二.1.C句意為:一你為什么這么興奮?——科學(xué)家黃旭華將要來我們學(xué)校。我等不及要見他了。此處用代

詞him指代上文提到的科學(xué)家黃旭華，故選Co

2.A分析題干可知，設(shè)空處在句中作賓語，應(yīng)該用人稱代詞賓格。故選A。

3.D第一空作句子的主語，要用主格,故排除A、C選項;第二空作賓語，要用賓格，排除B選項。故選D。

形容詞性物主代詞

一、基本用法

形容詞性物主代詞具有形容詞性質(zhì)，在句中只能做定語，后接名詞表示所屬關(guān)系。

Isthathisbike?那是他的自行車嗎？

第一人稱第二人稱

單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

my（我的）our（我們的）your（你的）your（你們的）

第三人稱

單數(shù)復(fù)數(shù)

his（他的）her（她的）its（它的）their（他/她它們的）

It'sapanda.ItsnameisHuanhuan.它是一只熊貓。它的名字叫歡歡。

二、特殊用法

1.名詞前用了形容詞性物主代詞就不能再用冠詞。

It'smykey.那是我的鑰匙。

2.與形容詞一起修飾名詞時，形容詞性物主代詞要放在形容詞的前面。

Thisismygoodfriend.這是我的好朋友。

名詞性物主代詞

1.英語中的名詞性物主代詞

\數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

第一人第二人

類別\、第一人稱第二人稱第三人稱第三人稱

稱稱

名詞性

物主代mineyourshishersitsoursyourstheirs

詞

含義我的你的他的她的它的我們的你們的他（她、它）們的

一.用所給詞的適當形式填空

1.一Hi,Sara.IsthisyourEnglishbook?

—No.Mine___(I)isonthedesk.

2.What_is(be)thenumberofyourIDcard?

3.Somepencils_are(be)inmypencilbox.

4.一Bill,isthatyoursister'spetdog?

-No,__Hers(she)iswhite.

5.Thisismydictionary.Whereis_yours(your)?

二.句型轉(zhuǎn)換

11.Thisismyschoolbag.(改為般疑問句)

Isthisyourschoolbag?

12.Isthatherruler?(改為復(fù)數(shù)句)

___Arethose___her___rulers?

13.一Arethesehisbooks?(做肯定回答)

一Yes,__theyare.

14.一Isthatyoureraser?(做否定回答)

一No,itisn't.

15.Thosearemydictionaries.(同義句轉(zhuǎn)換)

___Thosedictionariesare___mine.

五.寫作背默

假設(shè)你是Lucy,陽光中學(xué)的一名學(xué)生，你在英語社團課上進行演講展示，主題是“Mybestfhend”,根據(jù)下列思

維導(dǎo)圖提示詞，完成演講稿。

注意事項：

1.英文演講稿必須包括所有提示內(nèi)容，可適當補充，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范;

2.詞數(shù)80左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Dearstudentsandteachers,

I'mLucyfromSunshineMiddleSchool.I'dliketointroducemybestfriendBetty.

That'sall.Thankyou!

［思路點撥］

①題干解讀:本文屬于材料作文，要求根據(jù)思維導(dǎo)圖提示詞，寫一篇英語演講稿來介紹最好的朋友。從體裁上

看屬于說明文。

②寫作指導(dǎo):本文人稱以第三人稱為主，時態(tài)用一般現(xiàn)在時。寫作時按照提示詞的順序，先介紹Betty的年齡、

外貌、年級和性格的基本情況,再介紹她的學(xué)校生活及其愛好等。

［標準范文］

Dearstudentsandteachers,

I'mLucyfromStmshinnMiddleSchool.I'dliketointroducemybestfriendBetty.

Bettyis14yearsold.Shelooksslimandcute.SheisinGrade7.Sheiskindandhelpful.

Atschoolshelearnsmanysubjects,suchasmaths,artandPE.EnglishisherfavouritesubjectBettyalso

lovesreadingverymuch.Sheisamemberofthereadingclub.Sheisgoodatplayingtabletennis.Sheoftenplays

itwithmeafterschool.

Bettylovesdrawingtoobecauseshethinksitisfun.Butshedislikesbasketballbecauseshecan'tplayit

well.

That'sall.Thankyou!

［高級語塊］

重點lookslimandcute看起來既苗條又可愛;amemberof.....的一名成員;begoodatdoingsth.擅長做

短語某事;afterschool放學(xué)后

Atschoolshelearnsmanysubjects,suchasmaths,artandPE.在學(xué)校里,她學(xué)習(xí)許多科目，如數(shù)學(xué)、

重點藝術(shù)和體育。（用suchas列舉同類的人或物）

句型Bettylovesdrawingtoobecauseshethinksitisfun.貝蒂也喜歡畫畫，因為她覺得畫畫很有趣。

（because引導(dǎo)原因狀語從句）

Unit2We*reFamily!知識清單

一.重點詞匯背默

l.meanv.意思是；打算17.differentadj.不同的

2.husbandn.丈夫18.violinn.小提琴

3上atn.球棒；球拍19.havefun玩得高興

4.ping-pongbat乒乓球拍2O.pinkadj.&n.粉紅色（的）

5.playping-pong打乒乓球21.hatn.帽子

6.everyday每天22.handsomeadj.英俊的

7.togetheradv.在一起；共同23.kneen.膝；膝蓋

8.fishingrod釣竿24.atnight在夜晚

9.spendv.花（時間、錢等）25.inthemiddle中間；中部

lO.alotof/lotsof大量；許多26.grandchildn.（pl.grandchildren）（外）孫子；（夕卜）孫

11.reallyadv.非常；確實；真正地女

12.activityn.活動27.sonn.兒子

13.chessn.國際象棋28.nextto緊鄰；在...近旁

14.Chinesechess中國象棋29.hikev.&n.遠足；徒步旅行

15.funnyadj.好笑的；奇怪的30.gohiking遠足；徒步旅行

16.1aughv.笑；發(fā)笑n.笑聲

二.重點短語背默

l.lovesport熱愛運動Doyoulovesport?你熱愛運動嗎？

2.spendtimedoingsth.花時間做某事Youhavetospendtimedoingexercise.你必須花時間鍛煉。

3.playthepiano彈鋼琴Canyouplaythepiano?你會彈鋼琴嗎？

4.readalot讀了很多書Youmusthavereadalot.你一定讀了很多書