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文檔簡介
蘇教2024版一年級科學(xué)上冊全冊教案第一單元走進(jìn)科學(xué)第1課小小科學(xué)家(一)導(dǎo)入(3分鐘)1.展示一些著名科學(xué)家的圖片(如牛頓、愛因斯坦等),提問學(xué)生是否認(rèn)2.引出“科學(xué)家”的概念,告訴學(xué)生這些人都是偉大的科學(xué)家,他們?yōu)?二)新授(15分鐘)1.科學(xué)家的工作(5分鐘)2.科學(xué)研究方法(5分鐘)3.認(rèn)識更多科學(xué)家(5分鐘)(三)活動與練習(xí)(15分鐘)1.小組討論(5分鐘)2.模擬科學(xué)家(10分鐘)·再次到校園里,讓學(xué)生選擇一種自然物體(如一塊石頭、一朵花等)進(jìn)(四)總結(jié)(5分鐘)第3課上好科學(xué)課(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)(二)新授(15-20分鐘)1.科學(xué)課的規(guī)則(5-7分鐘)2.科學(xué)觀察的方法(5-7分鐘)度觀察、注意細(xì)節(jié)等)。3.記錄的方法(5-6分鐘)(三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.觀察活動(8-10分鐘)2.交流與分享(5-10分鐘)(四)總結(jié)(5-7分鐘)第二單元用感官觀察第4課認(rèn)識感官(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)(二)新授(15-20分鐘)2.感官體驗(yàn)活動一:看(3-5分鐘)·展示一些顏色鮮艷、形狀不同的物品(如積木、彩紙等)。3.感官體驗(yàn)活動二:聽(3-5分鐘)·播放一些不同的聲音(如動物叫聲、樂器聲等)。4.感官體驗(yàn)活動三:聞和嘗(3-5分鐘)·準(zhǔn)備一些有氣味的物品(如橘子皮、醋等),讓學(xué)生聞一聞,說說聞到·再準(zhǔn)備一些可食用且味道不同的物品(如糖、鹽等),讓學(xué)生嘗一嘗(注意衛(wèi)生),描述味道。(三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.綜合感官體驗(yàn)(8-10分鐘)·讓學(xué)生依次運(yùn)用多種感官(看、聞、摸等)來2.小組討論(5-10分鐘)(四)總結(jié)(5-7分鐘)第5課借助工具觀察(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)(二)新授(15-20分鐘)1.認(rèn)識常見觀察工具(5-7分鐘)2.放大鏡的使用方法(4-6分鐘)3.工具對觀察的幫助(4-7分鐘)(三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.小組觀察活動(8-10分鐘)昆蟲模型等)。2.分享與交流(5-10分鐘)(四)總結(jié)(5-7分鐘)第6課感官總動員(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)(二)新授(15-20分鐘)1.多種感官協(xié)同的重要性(5-7分鐘)·教師拿出一個水果(如蘋果),請學(xué)生分別只用眼睛看、只用鼻子聞、2.感官總動員活動(5-7分鐘)·準(zhǔn)備一些不同的物品(如玩具、水果等)。3.案例分析(3-6分鐘)(三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.設(shè)計(jì)觀察活動(8-10分鐘)觀察校園里的一棵樹),并寫出觀察方案。2.實(shí)施觀察活動(5-10分鐘)(四)總結(jié)(5-7分鐘)第三單元用大腦思考第7課事實(shí)與猜想(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)(二)新授(15-20分鐘)1.認(rèn)識事實(shí)與猜想(5-7分鐘)·舉例說明事實(shí),如“今天的天空是藍(lán)色的”,這是我們直接看到的?!ぴ倥e例說明猜想,如“我猜想盒子里可能是糖果”,這是沒有看到盒子2.區(qū)分事實(shí)與猜想的活動(5-7分鐘)3.從事實(shí)到猜想(3-6分鐘)·展示一杯水,讓學(xué)生觀察水的一些特征(如無色透明等),這是事實(shí)。(三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.觀察活動與猜想(8-10分鐘)2.驗(yàn)證猜想(5-10分鐘)(四)總結(jié)(5-7分鐘)第8課從猜想到驗(yàn)證(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)(二)新授(15-20分鐘)1.驗(yàn)證方法介紹(5-7分鐘)2.設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案(5-7分鐘)3.演示實(shí)驗(yàn)(3-6分鐘)(三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.小組實(shí)驗(yàn)(8-10分鐘)2.分析驗(yàn)證結(jié)果(5-10分鐘)(四)總結(jié)(5-7分鐘)第9課探究秋葉的秘密(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)(二)新授(15-20分鐘)1.秋葉的顏色變化(5-7分鐘)·展示一些不同顏色的秋葉(如紅色、黃色、橙色等)。2.觀察秋葉的結(jié)構(gòu)(5-7分鐘)3.比較不同秋葉(3-6分鐘)·展示幾種不同種類的秋葉(如楓葉、銀杏葉等)。(三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.收集秋葉(8-10分鐘)2.秋葉探究活動(5-10分鐘)(四)總結(jié)(5-7分鐘)第四單元用雙手創(chuàng)造第10課自然物與人造物(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)1.展示一些自然物(如石頭、樹葉、貝殼等)和人造物(如杯子、鉛筆、玩具等)的圖片。(二)新授(15-20分鐘)1.自然物與人造物的概念(5-7分鐘)2.物品分類活動(5-7分鐘)·展示更多的物品圖片(如木頭、紙張、衣服等)。3.人造物的制作(3-6分鐘)·展示一些簡單的人造物制作過程(如用樹枝制作小相框等),說明人類 (三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.實(shí)物分類(8-10分鐘)·準(zhǔn)備一些自然物和人造物的實(shí)物(如棉花、布娃娃等)。2.制作簡單人造物(5-10分鐘)·提供一些自然物材料(如干草、樹葉等),讓學(xué)生分組制作簡單的人造物(如草編手環(huán)等)。第11課人工世界(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)(二)新授(15-20分鐘)1.人工世界的概念(5-7分鐘)2.人工世界物品的功能(5-7分鐘)3.人工世界物品的分類(3-6分鐘)·引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)(如用途、材質(zhì)等)對這些物品進(jìn)行分(三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.尋找人工世界物品(8-10分鐘)2.設(shè)計(jì)簡單物品(5-10分鐘)(四)總結(jié)(5-7分鐘)第12課輪子的故事·通過簡單的演示(如推動帶輪子的物體),說明輪子是通過滾動來減少3.輪子的發(fā)展歷程(3-6分鐘)(三)活動與練習(xí)(15-20分鐘)1.觀察帶輪子的物品(8-10分鐘)2.制作帶輪子的模型(5-10分鐘)子的模型(如一輛小推車)。(四)總結(jié)(5-7分鐘)(一)導(dǎo)入(3-5分鐘)(二)新授(15-20分鐘)1.工程師的工作流程(5-7分鐘)設(shè)計(jì)方案(多種設(shè)計(jì)想法)、制作模型(
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