廣西玉林市玉州區(qū)糧油貿易總公司招聘筆試題庫2024

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一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、考古學始終以研究古代遺址的結構與布局為首責，小到水井、房址，大到墓地、作坊，____________，都是構成遺址的核心要素。每一

位考古學家都曾夢想把所有要素揭示清楚，但往往____________，難以實現(xiàn)。如果加入時間與空間維度，遺址的發(fā)掘與研究就更為復雜而持

久，很多大型都城遺址都是幾代考古人接續(xù)努力，才取得豐碩的成果，但新的問題又____________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．不勝枚舉不盡人意呼之欲出

B．擢發(fā)難數(shù)欲速不達纖毫畢現(xiàn)

C．不計其數(shù)尾大不掉難以捉摸

D．林林總總事與愿違接踵而至

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，“小到水井、房址，大到墓地、作坊”這些都是構成遺址的核心要素，A項“不勝枚舉”形容同一類的人

或事物很多，C項“不計其數(shù)”指沒法計算數(shù)目，形容極多，D項“林林總總”形容繁多，均可體現(xiàn)數(shù)量多，符合文意，保留。B

項“擢發(fā)難數(shù)”形容罪惡極多，難以數(shù)清，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“難以實現(xiàn)”可知，橫線處成語應強調無法實現(xiàn)愿望，A項“不盡人意”指不能全部和人的意愿一致，甚至和意愿相

悖，D項“事與愿違”指事情沒能按照預想的方向發(fā)展，均符合文意，保留。C項“尾大不掉”比喻機構下強上弱，或組織龐大、

渙散，以致指揮不靈，與文段語境無關，排除。

第三空，橫線前“但”表轉折，前后表意應相反，前文介紹經過幾代考古人接續(xù)努力才取得豐碩的成果，故后文應體現(xiàn)又出現(xiàn)

了新問題，D項“接踵而至”指接連不斷地來，符合文意，當選。A項“呼之欲出”泛指文學作品中人物的描寫十分生動，與文意

無關，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《何以大邑商——百年考古揭秘殷墟都城生命史》

2、許多職教學生在職場的表現(xiàn)并不輸于普通高校的學生，關鍵就在于職業(yè)教育能夠____________、因材施教：既能包容接納不同文化層

次、素質稟賦的生源，同時又能夠改變過去千篇一律的教學手段，讓每位學生都能找到屬于自己的成功之路。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．朝督暮責

B．循循善誘

C．有教無類

D．成風化人

《正確答案》

C

《專家解析》

對應后文“能包容接納不同文化層次、素質稟賦的生源”，故橫線處所填成語應體現(xiàn)教育的包容性，即不論對什么樣的學生都

可以進行教育，C項“有教無類”指不分貴賤賢愚，對各類人都可以進行教育，可以體現(xiàn)教育的包容性，符合文意，當選。

A項“朝督暮責”形容督促檢查非常嚴格，B項“循循善誘”指善于有步驟地進行引導，D項“成風化人”指通過倡導、樹立一種社會

風氣來影響、教育感化社會大眾，均無法體現(xiàn)教育的包容性，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《瞭望丨職教學生的“星光大道”》

3、文藝創(chuàng)作者身份各異，從事的藝術門類不同，觀念各有來路，如此形成了紛繁復雜的文藝生態(tài)。但是文藝創(chuàng)作者與作品的多元性質并不意味

著可以____________。眾口異詞、各行其是不見得是好事，極容易造成____________。任何文化在特定的語境中都需要形成某種具有共識

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性質的核心價值觀，以免缺乏__________。就新時代文藝評論工作而言，通過學術爭鳴推動形成創(chuàng)作共識、評價共識、弘揚真善美、批駁假

惡丑是其必要基礎。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．肆意妄為黨同伐異突破口

B．隨心所欲作繭自縛總基調

C．一意孤行偏聽偏信凝聚力

D．信馬由韁莫衷一是方向感

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線后對橫線處成語起到解釋說明的作用。由“眾口異詞、各行其是不見得是好事······”可知，橫線處成語應表達由

著自己的想法隨意做事、發(fā)表言論。A項“肆意妄為”指毫無顧忌地胡作非為，B項“隨心所欲”指憑著自己的意愿，想干什么就

干什么，D項“信馬由韁”意為任其自由行動，比喻漫無目的地閑逛或隨意行動，均可體現(xiàn)由著自己的想法隨意做事，符合文

意，保留。C項“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做，側重的是固執(zhí)，堅持自己的想法，與文意

不符，排除。

第二空，根據(jù)“造成”可知，橫線處與前文構成因果關系。橫線處應表明“眾口異詞、各行其是”帶來的后果，即意見不統(tǒng)一，無

法抉擇。A項“黨同伐異”指結幫分派，偏向同伙，打擊不同意見的人，D項“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，均可

體現(xiàn)意見不統(tǒng)一，無法抉擇之意，保留。B項“作繭自縛”比喻自己給自己找麻煩，側重強調使自己陷入困境，與文意無關，排

除。

第三空，根據(jù)“都需要形成某種具有共識性質的核心價值觀”可知，橫線處應體現(xiàn)“共識”為創(chuàng)作者提供的工作價值。D項“方向

感”在文段中指大家前進的方向，可與“共識”形成對應，符合文意，當選。A項“突破口”指的是攻破難關的關鍵點，與“共識”對

應不當，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《凝聚共識發(fā)揮文藝評論價值引領功能》

4、一刀切的落實手段不分青紅皂白，要么一禁了之，要么____________，看似不折不扣地落實，實則效果大打折扣；看似整齊劃一，實則

____________、難以落地；看似有魄力、力度大，實則違背實事求是基本原則。其危害甚大，____________，令政策走偏走樣，助長形式

主義不良風氣，損害人民群眾利益。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．一步到位東拼西湊動輒得咎

B．鋌而走險欲速不達矯枉過正

C．大刀闊斧千篇一律得不償失

D．一哄而上水土不服勞民傷財

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，與“一刀切的落實手段”對應，且根據(jù)“要么······要么······”可知，橫線處成語與“一禁了之”意思相反，A項“一步到

位”指一次就達到預定的目標，可以與“一刀切的落實手段”對應，符合文意，保留；D項“一哄而上”形容沒有經過認真準備和嚴

密組織，一下子都行動起來，也可以與“一刀切的落實手段”對應，保留。B項“鋌而走險”指無路可走的時候采取冒險行動，與

文意無關，且政府行為基本不會“鋌而走險”，排除；C項“大刀闊斧”形容辦事果斷而有魄力，感情色彩偏積極，與文段感情色

彩不符，排除。

第二空，頓號表示并列，故橫線處成語需與“難以落地”意思相近，用來形容“一刀切”落地帶來的后果，D項“水土不服”指對于

一個地方的氣候條件或飲食習慣不能適應，置于文段中可以形象地體現(xiàn)出“一刀切”所造成的政策落地的不適應，符合文意，

保留。A項“東拼西湊”比喻零亂地加以拼湊，與文意無關，排除。

第三空，代入驗證，D項“勞民傷財”意思是既使人民勞苦，又耗費錢財，體現(xiàn)了對人民和財產造成的傷害，損害了群眾利益，

符合文意，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《落實經濟政策應避免一刀切》

5、頁巖氣與常規(guī)天然氣在成分上并無差異，它們的區(qū)別在于產層不同。常規(guī)天然氣通常產自砂巖或碳酸巖，而頁巖氣則產自頁巖。頁巖層雜質

較多，露出地表的部分常位于地勢低洼處或被植被覆蓋，易遭受風化侵蝕，且它的孔隙和滲透條件較差，常被視為常規(guī)天然氣的蓋層。隨著研

究的進步，人們發(fā)現(xiàn)，頁巖中含有大量直徑僅有頭發(fā)絲的納米級孔隙，這些孔隙能同時讓天然氣“居住”和“出門”。在這一理念的指導下，

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頁巖氣被成功開發(fā)。按成因，可將頁巖氣分為兩種。一種為生物成因氣，通常埋藏于較淺且溫度較低的環(huán)境，由厭氧微生物對沉積的有機質分

解而成，成分較為單一，以甲烷為主；另一種為熱成因氣，通常埋藏于較深且溫度較高的環(huán)境，由有機物的裂解或石油的二次裂解形成，成分

較為復雜。

下列說法與這段文字不相符的是：

A．天然氣可利用頁巖中的納米級孔隙流通

B．當前可開發(fā)的頁巖氣主要是以甲烷為主

C．頁巖層露出地表的部分容易遭受風化侵蝕

D．頁巖氣與常規(guī)天然氣的區(qū)別在于產層不同

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“隨著研究的進步，人們發(fā)現(xiàn)，頁巖中含有大量直徑僅有頭發(fā)絲的納米級孔隙，這些孔隙能同時讓天然氣‘居

住’和‘出門’”可知，表述正確，排除；

B項，根據(jù)“在這一理念的指導下，頁巖氣被成功開發(fā)。按成因，可將頁巖氣分為兩種。一種為生物成因氣······以甲烷為主”可

知，“可開發(fā)的頁巖氣主要是以甲烷為主”概念混搭，當選；

C項，根據(jù)“頁巖層雜質較多，露出地表的部分常位于地勢低洼處或被植被覆蓋，易遭受風化侵蝕”可知，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“頁巖氣與常規(guī)天然氣在成分上并無差異，它們的區(qū)別在于產層不同”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《鉆“巖”取“金”——揭秘頁巖氣》

6、在敦煌藝術中，我們看到，一千年間的藝術沒有重復，每個時代都有________的風貌，每個時代都能看到源源不斷的外來文化影響，但它

們并沒有被________，而是在碰撞交融中注入新的力量。敦煌藝術就是這樣一步步達到大成，它是東西交流中形成的強大文化。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．嶄新改進

B．原始顛覆

C．獨特同化

D．天然異化

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文所述“藝術沒有重復”，故橫線處意在強調藝術風貌在隨時代而變化。A項“嶄新”指非常新、簇新，符合文

意，保留；C項“獨特”指特有的，特別的，符合語境，保留。B項“原始”指最古老的、未開發(fā)的，體現(xiàn)不出藝術風貌隨時代變

化，排除；D項“天然”指自然賦予的，無法體現(xiàn)出“沒有重復”，排除。

第二空，根據(jù)文意，敦煌藝術一直受到外來文化影響，“而是”之后指出，敦煌文化獲得了新的力量，故橫線處應填入受外來

文化影響后可能產生不好的結果之意的詞語。C項“同化”指不相似或不相同的事物逐漸變得相似或相同，在文中指敦煌藝術失

去了自身的特點，變成和其他文化相似的樣貌，符合文意，當選。A項“改進”指改變舊有情況，使有所進步，“在碰撞交融中

注入新的力量”證明原有的藝術發(fā)生了積極的改變，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化的星河如此璀璨——來自敦煌的啟示》

7、作家走進遼闊的生活世界，______還一直帶著文學的矜持和藝術的優(yōu)越感，______不可能真正投身和融入其中，他沒有對世界充分敞開，

世界也不會向他充分敞開；______文學來源于生活又高于生活，______他面對生活世界的時候不可能不帶著文學的矜持和藝術的優(yōu)越感，他要

從生活世界中提煉出精華，把它“上升”為文學和藝術。

填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是（）。

A．如果所以而且由于

B．如果就同時所以

C．因為故由于所以

D．如果那么由于所以

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《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項錯誤，第一空和第二空，是一種以假設引出后果的語境，不存在“因為……故”的因果關系，且“如果”與“所以”搭配不

當；第三空前面的分號將文段分為兩部分，需用一個承前啟后的詞語，“由于”僅能起到啟后的作用，“同時”更恰當，因此B項

正確。

8、2021年是中國教育重塑格局的一年，“職校教育”成為年度關鍵詞之一，以往“讀職高丟人”“超六成職校生不愿當藍領”等認知，隨著“職校高

考”“產學結合、校企合作”“1+X”證書、“工匠人才”以及“職校技術人才就業(yè)落戶政策”的落地而逐漸改變。除此之外，新政策也在不斷促進職教高

考制度和本科職教的發(fā)展，使得越來越多的職校生可以通過職教高考走入大學，邁入更為廣闊的學習空間，而上升渠道的進一步打通，也催發(fā)

更多企業(yè)釋放招攬意愿，職校生的就業(yè)之路也將變得更有奔頭。

這段文字主要介紹了：

A．政策多向發(fā)力扭轉職校教育固有認知

B．政策紅利助推職校教育的高質量發(fā)展

C．要做好職校生學業(yè)與就業(yè)的有效銜接

D．職校教育將迎來快速發(fā)展的最佳“窗口期”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引入“職校教育”這一話題，緊接著便指出國家的各項政策扭轉了大家對職校教育的傳統(tǒng)認知，接下來通過“除此之

外”引導并列的另一部分，闡述政策打通了職校生學業(yè)的上升渠道，進而拓寬其就業(yè)之路。故文段主要圍繞“政策”與“職校教

育”兩個主題詞展開論述，強調政策對職校教育發(fā)展的促進作用，對應B項。

A項，“扭轉職校教育固有認知”僅對應并列的一部分內容，表述片面，排除；

C項，“學業(yè)與就業(yè)的有效銜接”對應“除此之外”之后的內容，對應并列的一部分內容，表述片面，且未提及“政策”這一主題

詞，排除；

D項，未提及主題詞“政策”，且“迎來快速發(fā)展的最佳‘窗口期’”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《政策紅利助推職業(yè)教育高質量發(fā)展》

9、近代以來，以海洋文化為主的西方國家以殖民擴張的方式迅猛發(fā)展，主導世界的歷史進程。黑格爾對西方海洋文明大加贊美。而他同時也認

為，包括中國在內的亞洲各國與海洋不發(fā)生積極的關系，因此并沒有分享海洋所賦予的文明。在黑格爾這一論斷的影響下，一些學者便據(jù)此認

為中國與海洋并無聯(lián)系，是完完全全的陸地國家，只有適應陸地的農耕文化。然而，這其實只是部分學者觀點造成的中國擁有海洋文化事實的

遮蔽。中國是一個海洋大國，擁有約3.2萬公里的漫長海岸線，分布著6500多個島嶼，海域面積近300萬平方公里。我國沿海地區(qū)的先民們早早

開始了對海洋的開發(fā)，他們捕魚、造舟、拾貝裝飾，造就了龍山文化、良渚文化、河姆渡文化等海洋文化。

這段文字意在說明：

A．黑格爾對學者觀點的影響

B．中國擁有豐富的海洋資源

C．中國擁有海洋文化的事實

D．學界觀點對中國文化的影響

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇交代背景，并引出“海洋文化”的話題，接下來闡述黑格爾對西方海洋文明及包括中國在內的亞洲各國與海洋之間的

關系的觀點，緊接著又指出一些學者受黑格爾論斷的影響認為中國與海洋并無聯(lián)系，只有適應陸地的“農耕文化”，然后通

過“然而”引導轉折，強調“這其實只是部分學者觀點造成的中國擁有海洋文化事實的遮蔽”，并對此進行解釋說明。故文段意在

說明中國是擁有海洋文化的，對應C項。

A項，“黑格爾”對應轉折前的內容，非重點，且未提及主題詞“海洋文化”和“中國”，排除；

B項，“豐富的海洋資源”對應文段解釋說明部分，非重點，排除；

D項，“中國文化”話題擴大，偏離核心話題“中國海洋文化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大力推進中國古代海洋文學研究》

10、近年來，越來越多的鎮(zhèn)村深刻認識到“綠水青山就是金山銀山”的經濟和生態(tài)雙重價值，積極探索發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、田園生態(tài)旅游。但有的地

方道路、休閑空間等配套基礎設施不完備，游客成過客、不愿意留下來過夜，弱化了旅游業(yè)對當?shù)夭惋?、住宿及日常消費的帶動力。只有完善

配套基礎設施，才能留住游客、發(fā)展回頭客，提升鎮(zhèn)村旅游業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

上述文段主要講了：

A．改善配套基礎設施對鎮(zhèn)村旅游業(yè)發(fā)展的重要性

B．鄉(xiāng)村旅游、田園生態(tài)旅游對游客的吸引力不足

C．消費帶動力不強是當前鎮(zhèn)村旅游發(fā)展面臨的問題

D．鎮(zhèn)村旅游發(fā)展?jié)摿τ写M一步挖掘

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開頭通過“近年來”引出背景，指出越來越多的鎮(zhèn)村開始探索發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、田園生態(tài)旅游，接著通過轉折詞“但”指出現(xiàn)在

有的地方發(fā)展出現(xiàn)了配套基礎設施不完善的問題，影響了旅游業(yè)對當?shù)亟洕膸恿Γ詈笸ㄟ^“只有······才”給出對策，說

明完善配套基礎設施對發(fā)展鎮(zhèn)村旅游業(yè)的重要性。故文段重點為對策，對應A項。

B項，“吸引力不足”無中生有，且為問題表述，非重點，文段重在強調對策，排除；

C項，“面臨的問題”為問題表述，非重點，文段重在強調對策，排除；

D項，“發(fā)展?jié)摿τ写M一步挖掘”表述不明確，文段重在強調通過“完善配套基礎設施”提升發(fā)展?jié)摿?，排除?/p>

故正確答案為A。

【文段出處】《強鎮(zhèn)興村，探索鄉(xiāng)村全面振興廣東路徑》

11、下面加點字注音完全正確的一項是（）。

A．忍俊不禁（jìn）精神抖擻（shǒu）

B．人跡罕至（hǎn）鞠躬盡瘁（chuì）

C．孜孜不倦（zī）惴惴不安（zhuì）

D．參差不齊（chī）鍥而不舍（qiè）

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，“忍俊不禁”注音應為“jīn”，“精神抖擻”注音應為“sǒu”。B項，“鞠躬盡瘁”注音應為“cuì”。D項，“參差不齊”注音應為“cī”。

12、軍事電影是具有高度意識形態(tài)性的藝術形式，尤其在中國，軍事電影的立項拍攝常常是國家行為，體現(xiàn)的是國家意志，而不是個別藝術家

或電影公司的個體性訴求?！稇?zhàn)狼》《空天獵》等影片都得到了中國軍隊相關部門的大力支持，甚至就是由軍方直接提出并由地方來完成的“軍

民融合”項目。在強化其商業(yè)類型特征之外，中國軍事電影原本的意識形態(tài)屬性并沒有改變。電影中的軍人形象，是個性鮮明的“這一個”，更是

具有類屬特征的“這一群”的典型代表，他們是“中國軍人”乃至“中國”的形象象征。

這段文字意在強調：

A．軍事電影中刻畫的軍人形象極為鮮明

B．我國軍事題材的電影可凸顯國家形象

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C．影視劇能夠勾勒出中國軍人的群體畫像

D．軍事題材電影拍攝應堅持正確價值導向

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先通過程度詞“尤其”指出中國軍事電影體現(xiàn)的是國家意志，接著以《戰(zhàn)狼》等影片為例進行具體說明。尾句通過程度

詞“更是”再次強調我國軍事電影凸顯“中國軍人”乃至“中國”的形象。由此可知，文段為總分結構，主要強調我國軍事電影體現(xiàn)

國家意志，凸顯國家形象，對應B項。

A項，“軍人形象”并非文段核心話題，文段更多強調的是“中國軍事電影”與“國家形象”的關系，排除；

C項，文段說的是“中國軍事電影”，“影視劇”范圍擴大，排除；

D項，“應堅持正確價值導向”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“新主流”電影中的軍人形象建構及其文化意義》

13、下列句子中，沒有歧義的一句是（）。

A．他先后將該公司的6輛車分別送給副市長和其他領導干部的子女長期使用

B．那天下午，數(shù)十位死難者的親屬聚集在礦主的家門口，要求討個說法

C．本人已八十高齡，體弱多病，目前頭腦尚清醒，決定辭世后×樓×室產權歸義女李小玲繼承，特立此遺囑

D．奇瑞汽車、江淮汽車的升級換代產品在本屆車博會上受到專家的一致好評

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤，“子女”的修飾限定語指代不明確，既可理解為“副市長和其他領導干部”的子女，也可理解為只是“其他領導干部”的

子女。B項錯誤，“數(shù)十位”的修飾對象不明確，既可指“數(shù)十位死難者”，也可指“數(shù)十位親屬”。D項錯誤，“升級換代產品”的修

飾限定詞指代不明，既可指“奇瑞汽車和江淮汽車”的升級換代產品，也可只指“江淮汽車”的升級換代產品。

14、歷史上，17世紀晚期的科學革命和19世紀初的工業(yè)革命之間的這個時期，是歐洲知識流動和技術擴散的關鍵階段，無論是企業(yè)家、科學研

究和技術發(fā)明家之間的交流和傳播，還是新技術、新產品向社會基層的擴散和流動，都為歐洲的科技革命和產業(yè)革命，以及伴隨的科技創(chuàng)新，

提供了堅實的基礎和良好的環(huán)境。也就是說，____________________。但在當時的中國，科學技術遠沒有形成文化，沒有很好地融入中國

的傳統(tǒng)文化層面，尤其是沒有融入草根文化。從統(tǒng)治階層到普通民眾，都將科技視為奇巧淫技之品，愚蠢地拒絕工業(yè)化。這導致中國的現(xiàn)代科

技一直沒有得到大規(guī)模的發(fā)展。與第一次工業(yè)革命失之交臂后，中國的生產和科技便日益落后于西方。

填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．針對社會基層的知識普及有助于推動科技創(chuàng)新

B．19世紀末西方的崛起離不開科技的迅猛發(fā)展

C．西方無論在體制上還是文化上都要求科技創(chuàng)新

D．西方現(xiàn)代科技的興起有著良好的科學文化基礎

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結合上下文分析，“也就是說”表示對前文的總結。橫線前指出在特定的歷史時期，歐洲知識流動

和技術擴散的關鍵階段，企業(yè)家、科學研究和技術發(fā)明家之間的交流和傳播，以及新技術、新產品向社會基層的擴散和流

動，都為歐洲科技革命、產業(yè)革命以及科技創(chuàng)新提供了堅實的基礎和良好的環(huán)境。故橫線前強調西方科技創(chuàng)新和產業(yè)革命具

有堅實的基礎和良好的環(huán)境，而這來源于基層對科技的充分認識和社會各界的廣泛參與。橫線后通過轉折關聯(lián)詞“但”指出在

中國“科學技術遠沒有形成文化”，因此橫線處與之意思相反，強調西方科學技術形成了文化，為科技發(fā)展奠定了基礎，對應D

項。

A項，前文不僅提到針對社會基層的知識傳播，還提到了“企業(yè)家、科學研究和技術發(fā)明家之間的交流和傳播”，表述片面，排

除；

B項，前后文均未提及“19世紀末西方的崛起”，銜接不當，排除；

C項，前文并未提及“體制”問題，銜接不當，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科學普及與科技創(chuàng)新同等重要》

15、古代詩詞歌曲是配樂歌唱的詩歌，凝聚了中國古人的思想和情感。這些歌詞有的表現(xiàn)了古代士人的家國情懷，如《關山月》對唐代邊塞戰(zhàn)

爭給人民帶來痛苦的關注；有的則反映了古代人民美好的親情、愛情和友情，如《陽關曲》渴望朋友建功立業(yè)于邊塞、又不忍離別的情感；有

的歌唱祖國的大好河山，如《桂枝香》描繪了金陵晚秋的壯麗景色，抒發(fā)了古今盛衰興亡懷古之情。古代詩詞歌曲可以使受教育者感受和把握

民族文化的特點與精髓，增強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和信心，增強弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性。所以通過教育傳播中國古代詩詞歌曲，對

于深入發(fā)掘古代詩詞歌曲弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特價值，具有重要的現(xiàn)實意義。

最適合做這段文字標題的是：

A．傳播古代詩詞歌曲的現(xiàn)實意義

B．弘揚傳統(tǒng)文化離不開詩詞傳播

C．教育發(fā)力推動古代詩詞歌曲傳播

D．古代詩詞歌曲：三詞五曲總關情

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“古代詩詞歌曲”這一話題，指出其凝聚了中國古人的思想和情感，隨后進行一系列舉例論證，接著指出古代詩

詞歌曲對受教育者的諸多意義、對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的好處，尾句通過結論詞“所以”引出文段重點，強調通過“教育”來傳播古代詩

詞歌曲的重要性，對應C項。

A項，缺少文段主題詞“教育”，文段主要強調教育對傳播古代詩詞歌曲的重要性，排除；

B項，“詩詞”偏離文段核心話題“古代詩詞歌曲”，且缺少文段主題詞“教育”，排除；

D項，“三詞五曲總關情”強調的是古代詩詞歌曲蘊含的情感，為結論前內容，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“三百五篇，孔子皆弦歌之”——中國古代詩詞歌曲對傳統(tǒng)文化傳承的意義》

16、要增強風險意識，研判未來5年、15年乃至30年我國人口老齡化、人均預期壽命提升、受教育年限增加、勞動力結構變化等發(fā)展趨勢，分

析社會保障可能面臨的新情況新問題，提高工作預見性和主動性，采取應對措施。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．大刀闊斧

B．未雨綢繆

C．雙管齊下

D．因地制宜

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)橫線前“增強風險意識”“提高工作預見性和主動性”可知，橫線處所填成語應體現(xiàn)提前做好準備之意。B項“未雨綢繆”意為

趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準備，符合文意，當選。

A項“大刀闊斧”形容辦事果斷而有魄力，與文意不符，排除；

C項“雙管齊下”比喻從兩方面同時進行，文段并未涉及從兩個方面去應對，排除；

D項“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，強調針對性，無法體現(xiàn)提前準備之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國科技網《習近平總書記：促進我國社會保障事業(yè)高質量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展》

17、近年來，在國家有關政策的指引下，各高校在教育信息化建設方面“動作”頻頻，一批教育信息化平臺、項目、資源建設紛紛啟動，“智慧校

園”“智慧教室”等基礎設施建設成效顯著，教育信息化建設取得了階段性成績。但與此同時，很多高校認為教育信息化只是在傳統(tǒng)教育上的“錦上

添花”，對于信息技術帶來的深刻教育變革還不能精準理解和有效駕馭，缺乏對教育信息化的長遠規(guī)劃和系統(tǒng)設計，對教育信息化存在排斥心理

和反對聲音。這些認識上的不到位，帶來的直接后果是很多高校只是形式上重視，實際上對大規(guī)模在線教育的準備不足，進而影響了教育信息

化的有序推進和有效實施。

以下哪項最能概括高校在教育信息化建設上存在的問題？

A．在教育信息化建設上動作過于頻繁

B．對教育信息化缺乏長遠規(guī)劃和系統(tǒng)設計

C．對教育信息化存在排斥心理和反對聲音

D．對教育信息化建設存在理解上的偏差

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇先肯定了各高校在教育信息化建設上取得的成效，接著轉折指出問題，很多高校認為教育信息化只是在傳統(tǒng)教育上

的“錦上添花”，缺乏對教育信息化的長遠規(guī)劃和系統(tǒng)設計，甚至存在排斥心理和反對聲音，尾句指出“這些認識”上的不到位所

引發(fā)的種種問題，故文段意在指出當前部分高校對教育信息化認識不到位，存在錯誤理解，對應D項。

A項，是轉折前的背景介紹部分，非重點，排除；

B、C兩項，均是認識不到位的問題之一，概括片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強高校教育信息化建設》

18、軍隊法治建設水平是衡量國防和軍隊現(xiàn)代化程度的重要標志，法治是催生新質戰(zhàn)斗力的重要方式。在世界軍事發(fā)展歷史中，各國圍繞“軍隊

怎么建”“戰(zhàn)爭怎么打”“勝戰(zhàn)怎么實現(xiàn)”等重大問題進行了深入的理論與實踐探索。外軍法治建設中的有益經驗，可以為中國特色軍事法治理論發(fā)

展提供創(chuàng)新思路與鏡鑒資源。黨始終堅守政治本色和政治優(yōu)勢，堅持從實際出發(fā)，有選擇地參考和借鑒外軍有益經驗成果，創(chuàng)造性解答了構建

中國特色軍事法治體系的目標抓手、依法治軍與“維護國家主權、安全、發(fā)展利益”的關系等時代課題，不斷推進依法治軍實踐走向縱深。

這段文字意在強調“我國軍隊法治建設”：

A．應充分汲取外軍法治文明的思想精髓

B．要堅持走中國特色軍事法治體系道路

C．要為推動世界軍事法治貢獻中國智慧

D．應警惕將“西方中心主義”奉為圭臬

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出軍隊法治建設的重要性，接著指出“在世界軍事發(fā)展歷史中”有關軍隊法治建設的問題已經有了深入的理論與實

踐探索，隨后指出“外軍法治建設中的有益經驗”可以為中國特色軍事法治理論發(fā)展提供思路和資源，尾句再次強調“有選擇地

參考和借鑒外軍有益經驗成果”的重要性。故文段意在強調參考和借鑒其他國家軍事法治建設經驗對我國軍隊法治建設的重要

性，對應A項。

B項，未提及與其他國家軍事法治建設相關的話題，偏離文段核心話題，排除；

C項，“為推動世界軍事法治貢獻中國智慧”強調中國智慧的重要性，而文段意在強調參考和借鑒其他國家軍事法治建設經驗對

我國軍隊法治建設的重要性，排除；

D項，“西方中心主義”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】解放軍報《奮力實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標系列談|堅持和發(fā)展中國特色軍事法治理論》

19、藝術創(chuàng)造過程本質上是以自我意識為前提的精神生產和社會交往活動，藝術的關鍵就在于藝術家對其創(chuàng)作具有自覺性，藝術是藝術家基于

自我意識對生活體驗、人生閱歷與精神感悟進行的創(chuàng)造性表達。而AI雖然可以對海量的藝術作品進行精細的統(tǒng)計、存儲、分類、模仿，甚至可以

生成新作品，但它仍然不能理解它模仿與“創(chuàng)作”的對象。即便AI生成的繪畫作品可以有和凡·高一樣熱烈的顏色與稚拙的筆觸，可是它仍然不能

理解凡·高在藝術上的抱負、孤獨與驕傲，更無法理解凡·高對時代精神困境的反饋及其對表現(xiàn)主義繪畫的啟示意義，那么藝術活動就沒有在這個

過程中發(fā)生。____________________。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．然而，AI未必不會創(chuàng)造出偉大的藝術作品

B．所以不能以傳統(tǒng)藝術的標準評價AI繪畫

C．這讓很多學者重新思考藝術的本質與意義

D．從這一層面上理解，AI繪畫并不是藝術創(chuàng)造

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段結尾，需對前文內容進行總結概括。文段開篇闡述了藝術創(chuàng)造過程本質上是以自我意識為前提的精神生產和社

會交往活動，隨后介紹了AI對藝術作品的模仿與“創(chuàng)作”，接下來通過凡·高的例子，指出AI生成的繪畫作品只是在顏色和筆觸

上和凡·高的作品相似，但是無法理解凡·高作品的內涵和意義，意在表明AI繪畫不是真正的藝術創(chuàng)作，尾句總結全文，應該

表達AI繪畫并不是藝術創(chuàng)造，對應D項。

A項，“AI未必不會創(chuàng)造出偉大的藝術作品”與文意相悖，排除；

B項，“評價AI繪畫的標準”文段未提及，無中生有，排除；

C項，文段強調的是AI繪畫并不是真正的藝術創(chuàng)作，而不是要“重新思考藝術的本質與意義”，與前文銜接不當，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《AI繪畫不能被視為藝術》

20、結合多年創(chuàng)新教學經驗來說，高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事要深化創(chuàng)新課堂內容，增加課堂內容的吸引力。高校創(chuàng)新教育可以從青

年大學生興趣為切入點，通過生活化的教學話語講述中國式現(xiàn)代化故事，誘導學生進行自主探究，發(fā)現(xiàn)真理，讓青年大學生對“現(xiàn)代化西方

化”形成更深刻認知，對西方霸權主義行為有較高辨析能力。另外，高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事要善用創(chuàng)新實踐教學活動，將知識內化

為實踐。如利用AR平臺操作控制，全員沉浸式體驗中國式現(xiàn)代化故事，讓青年大學生產生更為真實的感悟，領悟中國和平發(fā)展精神。

這段文字可用來回答：

A．高校教育需要深化創(chuàng)新課堂內容增加吸引力

B．講好中國式現(xiàn)代化故事要創(chuàng)新實踐教學活動

C．高校創(chuàng)新教育為何要講好中國式現(xiàn)代化故事

D．高校創(chuàng)新教育應如何講好中國式現(xiàn)代化故事

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出“高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事”的對策，即“要深化創(chuàng)新課堂內容，增加課堂內容的吸引力”，接著通

過“可以從青年大學生興趣為切入點”為例進行解釋說明，之后通過并列關聯(lián)詞“另外”指出“高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故

事”另一方面的對策，即“善用創(chuàng)新實踐教學活動，將知識內化為實踐”，并通過“AR平臺”舉例論證，故文段為并列結構，意在

論述“高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事”的對策，對應D項。

A項“創(chuàng)新課堂內容增加吸引力”及B項“要創(chuàng)新實踐教學活動”分別對應并列結構的一方面，均表述片面，排除；

C項，“為何”意為“為什么”，文段著重論述對策，而非闡述原因，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時代高校創(chuàng)新教育助推中國式現(xiàn)代化探析》

21、營造共生、共治、共享的世界合作格局，是為了規(guī)避____________的情況出現(xiàn)，建設利益互聯(lián)、共同行動的全球合作與發(fā)展機制。世上

沒有絕對安全的世外桃源，將本國的動蕩轉嫁于他國，他國的威脅也可能成為本國的挑戰(zhàn)。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．兄弟鬩墻

B．以鄰為壑

C．和而不同

D．窮兵黷武

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)前文“共生、共治、共享的世界合作格局”可知，橫線處成語意思應與其相反，體現(xiàn)不合作的含義，且根據(jù)后文“將本國的

動蕩轉嫁于他國，他國的威脅也可能成為本國的挑戰(zhàn)”可知，強調不能為了本國的安全傷害其他國家的利益，B項“以鄰為

壑”指把本國的洪水排泄到鄰國，比喻只圖自己一方的利益，而把困難或災禍轉嫁給別人，符合文意，當選。

A項“兄弟鬩墻”比喻內部不和，文段強調將本國的動蕩轉嫁于他國，不符合文意，排除；

C項“和而不同”指的是和睦地相處，但不隨便附和，與文意不符，排除；

D項“窮兵黷武”意思是竭盡所有的兵力，任意發(fā)動戰(zhàn)爭，強調發(fā)動戰(zhàn)爭，文段并無此意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《推動全球治理體制更加公正合理》

22、“大師班”多由大師開班授課，課程內容要有高度的專業(yè)性和技巧性，甚至還要有較強的學術性、前瞻性。在藝術史上留下盛名的大師班也

確實如此：19世紀世界著名鋼琴大師李斯特創(chuàng)辦過“鋼琴大師班”；20世紀初德國多瑙厄申根音樂節(jié)也開設過“大師班”，這樣的“大師班”為業(yè)界培

養(yǎng)了大量優(yōu)秀藝術家，推動了一個時期的藝術繁榮。相較之下，今天遍地開花的“大師班”多少有些名不符實。所謂的“大師”，有些是炒作包裝出

來的，有些是自吹自擂出來的，名副其實者少之又少。一些“大師班”雖請到知名專家學者（是否可稱“大師”姑且不論），但他們掛名站臺的多，

傳授技藝的少，“大師”“名家”成了主辦方制造話題、吸引眼球的噱頭。

這段文字意在說明（）。

A．“大師班”本質上就是舶來的概念

B．市場各類“大師班”質量參差不齊

C．真正的“大師班”不應該有名無實

D．大師們應謹防成為站臺撈錢的幌子

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇說明“大師班”的內涵，并舉例說明在藝術史上留下盛名的大師班取得了積極效果，接著指出當前很多“大師班”有些名

不符實，然后進行具體舉例說明。故文段為分總分結構，重在說明當前存在“大師班”亂象，應優(yōu)選針對性對策，對應C項。

A項，“舶來的概念”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，屬于問題表述，相對于對策為非重點，排除；

D項，僅針對解釋說明中“掛名站臺的大師”這一類問題提出對策，表述片面，且不含主題詞“大師班，”排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“大師班”不能有名無實》

23、有專家認為，央企并購地方國企并不值得大力提倡。從以往的并購重組經驗來看，國企與國企之間的并購重組，效果并不比民營與國企、

外資與國企重組的效果好。央企與地方國企之間，出資人代表雖然不一樣，但機制和體制卻相差不多，______，并不利于重組后的創(chuàng)新。

根據(jù)文意，下列哪句話填入劃線處最合適？（）

A．在經營理念和價值取向上是趨同化的

B．央企在經營困難時更容易得到政府的支持

C．這些央企大規(guī)模并購地方企業(yè)的風潮值得警惕

D．一些央企是否具備市場并購主體的地位值得警惕

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出了專家的看法，即央企并購地方國企不值得大力提倡。然后分析了不提倡原因，即二者機制和體制相差不多，

不利于重組后的創(chuàng)新。故劃線處的句子應是對前句的補充，繼續(xù)說明不提倡的原因，且與“機制和體制卻相差不多”相對應。

因此A項正確。

24、譯本既可以使原著顧盼生輝光彩照人，又可能使其灰頭土臉黯然失色。任意一部作品，文本再有影響力，若翻譯得不到位，也很難

________到人的內心。說嚴重些，翻譯既可以________一部原作，也可以毀掉一部原作。此外，獨特的語言風格，也會給讀者帶來一種異

質性審美體驗，進而拓展文學語言表達的________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．折射升華潛能

B．觸及優(yōu)化深度

C．滲透成全邊界

D．深入演繹領域

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“作品”“人的內心”，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子表達作品不能抵達人心之意，B項“觸及”指接觸到，C項“滲

透”指某種事物或勢力逐漸進入其他方面，D項“深入”指透過外部，達到事物內部或中心，均符合文意，保留。A項“折射”比喻

通過某種方式把事物的表象或實質反映出來，文段并未強調透過作品反映作者的內心狀態(tài)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“既可以······也可以”可知，橫線處所填詞語與“毀掉一部原作”構成反義并列，表達譯本翻譯到位對原作的積極

影響，B項“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良，C項“成全”指幫助別人使達到好的目的，均與文段感情色彩相符，保留。D項“演

繹”指鋪陳、表現(xiàn)，為中性詞，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，搭配“拓展”，且根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表達拓寬文學語言表達的范圍之意，C項“邊界”指地區(qū)和地區(qū)之間的

界線，與“拓展”搭配恰當，且符合文意，當選。B項“深度”指觸及事物本質的程度，文段僅表達橫向范圍上的擴大，而非表達

縱向上的觸及本質，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文學翻譯：語感與美感之間》

25、長期以來，我國農村商貿流通體系建設之所以落后于城市，對于農產品銷售和農村消費存在一定的制約，主要源于農村組織化程度較低，

農產品多集中于產業(yè)鏈上游的原材料交易，難以共享中下游各環(huán)節(jié)的諸多紅利，附加值低、產業(yè)鏈短、市場化能力弱等問題較為突出。此外，

還存在許多老年人不會使用相關軟件的情況，部分快遞點“一人、一店、一天只開一小時”的現(xiàn)象也時有發(fā)生。很多農村商戶對產品品質把控不

嚴、包裝不當造成產品破損、服務意識缺位的情況，也在一定程度上阻礙了農村商貿流通體系的良性發(fā)展。

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這段文字意在說明：

A．加強農村商貿流通組織化建設意義重大

B．提升農村商貿流通信息化水平迫在眉睫

C．分析農村商貿流通體系建設落后的原因

D．應多措并舉打通城鄉(xiāng)商貿流通中的堵點

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句指出問題，長期以來農村商貿流通體系建設之所以落后于城市，主要是因為農村組織化程度較低、農產品附加值低

等，又通過“此外”介紹也有許多老年人不會使用相關軟件、部分快遞點開門時間短等情況，尾句指出很多農村商戶對產品品

質把控不嚴、服務意識缺位等情況，也在一定程度上阻礙了農村商貿流通體系的良性發(fā)展，故文段主要通過并列結構分析阻

礙農村商貿流通體系良性發(fā)展的原因，對應C項。

A項，僅能解決“農村組織化程度較低”的問題，表述片面，排除；

B項，“信息化水平”僅對應許多老年人不會使用相關軟件，表述片面，排除；

D項，文段主要介紹的是“農村商貿”，“城鄉(xiāng)商貿”偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打通農村商貿流通堵點》

26、人臉識別，是基于人的臉部特征信息進行身份識別的一種生物識別技術。傳統(tǒng)的人臉識別技術主要是基于可見光圖像的人臉識別，這也是

人們熟悉的識別方式，已有30多年的研發(fā)歷史。但這種方式有著難以克服的缺陷，尤其在環(huán)境光照發(fā)生變化時，識別效果會急劇下降，無法滿

足實際系統(tǒng)的需要。解決光照問題的方案有三維圖像人臉識別和熱成像人臉識別。但這兩種技術還遠不成熟，識別效果不盡人意。迅速發(fā)展起

來的一種解決方案是基于主動近紅外圖像的多光源人臉識別技術。它可以克服光線變化的影響，已經取得了卓越的識別性能，這項技術在近兩

三年發(fā)展迅速，使人臉識別技術逐漸走向實用化。

下列有關“人臉識別技術”的表述，正確的是：

A．在30多年前就已經得到應用

B．三維圖像技術使其走向實用化

C．識別效果始終受制于光照環(huán)境

D．傳統(tǒng)人臉識別技術實用性較低

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“這也是人們熟悉的識別方式，已有30多年的研發(fā)歷史。但這種方式有著難以克服的缺陷······”可知，“研發(fā)歷史”有

30多年，并非“得到應用”，偷換概念，排除；

B項，根據(jù)“迅速發(fā)展起來的一種解決方案是基于主動近紅外圖像的多光源人臉識別技術······使人臉識別技術逐漸走向實用

化”可知，“多光源人臉識別技術”使其走向實用化，并非“三維圖像技術”，表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)“迅速發(fā)展起來的一種解決方案是基于主動近紅外圖像的多光源人臉識別技術。它可以克服光線變化的影響”可

知，“始終”表述錯誤，排除；

D項，根據(jù)“傳統(tǒng)的人臉識別技術主要是基于可見光圖像的人臉識別······無法滿足實際系統(tǒng)的需要”“它可以克服光線變化的影

響······使人臉識別技術逐漸走向實用化”可知，傳統(tǒng)人臉識別技術實用性較低，表述正確，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《百度百科人臉識別》

27、科學界普遍認為，全球變暖是人類活動行為造成地球氣候變化的后果，對石油、煤炭、木材等由碳元素構成的自然資源耗用得越多，導致

地球暖化的元兇——二氧化碳也制造得多，而自然溫室氣體中的二氧化碳，要占到所有溫室氣體的。亦因此，生產碳中和燃料（指實現(xiàn)凈

碳足跡為零，即增加的溫室氣體量與減少的量相等）和高附加值化學品，對于減緩大氣中二氧化碳的有害影響非常重要。不過，將二氧化碳選

擇性地轉化為想要的化學品非常難，這種轉化通常需要使用昂貴的催化劑或經過多個耗能的反應步驟，這些最后都被證明效率不高、成本效益

比欠佳。想要超越化石燃料，就要找到一種高效且經濟的燃料生產方式。

這段文字接下來最可能介紹：

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A．各國展開對環(huán)保燃料的研發(fā)以提升環(huán)境質量

B．如何采取措施改變當前全球變暖的嚴峻形勢

C．通過高效且環(huán)保的方式減少二氧化碳排放量

D．一種新型催化劑可將二氧化碳轉為噴氣燃料

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點關注文段尾句。開篇先介紹二氧化碳是導致地球暖化的元兇，通過“因此”給出對策，即生產碳中和

燃料和高附加值化學品能夠有效減緩大氣中二氧化碳的危害性，接著通過轉折詞“不過”指出問題，即將二氧化碳選擇性地轉

化為想要的化學品較為困難且效率不高，尾句指出，想要超越化石燃料，就要找到一種高效且經濟的燃料生產方式，根據(jù)話

題一致原則，非圍繞“二氧化碳”進行介紹，而是圍繞“燃料生產方式”，D項“轉為噴氣燃料”體現(xiàn)了這種生產方式，當選。

A項，文段未介紹各國情況，且“環(huán)保燃料”未體現(xiàn)對二氧化碳的轉化，排除；

B項，“如何采取措施”前文已給出答案，即“生產碳中和燃料（指實現(xiàn)凈碳足跡為零，即增加的溫室氣體量與減少的量相等）

和高附加值化學品”，后文不再論述，排除；

C項，“減少二氧化碳排放量”與前文話題不一致，前文介紹的是要將二氧化碳轉化為想要的化學品，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新型催化劑將二氧化碳轉為噴氣燃料》

28、當今全球發(fā)展出現(xiàn)嚴重失衡，世界經濟復蘇步履維艱，氣候變化、糧食安全、公共衛(wèi)生等全球性危機不斷加劇。這要求我們要以撥云見日

的__________，_______未來的遠見，認清和平與發(fā)展仍然是當今時代的主題，構建人類命運共同體才是人類奔向光明未來的正確道路。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．爆發(fā)力探察

B．判斷力明察

C．穿透力洞察

D．觀察力覺察

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“未來”，C項“洞察”指看穿，觀察得很透徹，與“未來”搭配恰當，保留。A項“探察”指尋求、察

訪，B項“明察”指觀察入微，不受蒙蔽，嚴明苛察，D項“覺察”指發(fā)覺，看出來，均與“未來”搭配不當，排除。

第一空，代入驗證，C項“穿透力”指直達核心問題的能力，與文意相符，當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅持胸懷天下鑄就千秋偉業(yè)》

29、楷樹，果實橢圓形，紅色，木材細致。相傳這種樹最早生長在孔子墓旁，樹干挺拔，枝繁葉茂，似為眾樹的榜樣。模樹，春天青翠碧綠，

夏季赤紅如血，秋日變白，冬日變黑，因其色澤純正，“不染塵俗”也為諸樹之榜樣，相傳此樹最早生長在周公的墓旁。這兩種樹分別稱之

為“楷”和“模”，以樹喻人，故把人的模范行為稱之為“楷?！薄?/p>

這段文字意在說明（）。

A．“楷”和“模”是兩種樹木的名稱

B．“楷?！倍侄紟А澳尽弊?/p>

C．“楷模”原指兩種樹

D．楷樹、模樹皆有靈氣

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要講述“楷?！币辉~的由來。作者首先介紹了楷樹和模樹的特質，然后闡述如何由這兩種樹名演變到現(xiàn)在的“楷模”。C項

正確，“原指”一詞體現(xiàn)出文段為“楷?！彼菰吹囊鈭D。

30、機器人正在持續(xù)“精進”！它們的形態(tài)、功能不斷迭代升級，應用場景也在快速拓展。從應用場景來看，它們已深入到一些更加細分、

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________的場景中，例如執(zhí)行地下管道監(jiān)測、體內藥物輸送任務等。這些變化同時也意味著，機器人技術越來越需要與其他領域專業(yè)技術進行

深度交叉和________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．廣泛滲透

B．特定延展

C．規(guī)范碰撞

D．專業(yè)融合

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“、”以及橫線后“例如執(zhí)行地下管道監(jiān)測、體內藥物輸送任務等”可知，橫線處所填詞語應與“細分”構成同

義并列，表達機器人正在深入到更加細分、專有的場景中之意。D項“專業(yè)”指具有專業(yè)水平和知識，符合文意，保留。A項“廣

泛”指涉及的方面廣，范圍大，普遍，文段強調的是機器人正在深入到更加細分、專有的場景中，而非范圍大，普遍之意，排

除；B項“特定”指特別指定的，與前文“更加”搭配不當，排除；C項“規(guī)范”指合乎規(guī)范，與文意無關，排除。

第二空，代入驗證，根據(jù)橫線前“和”可知，橫線處所填詞語應與“交叉”語義相近，表達機器人技術需要與其他領域專業(yè)技術不

斷交融之意。D項“融合”指幾種不同的事物合成一體，符合文意，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《利用折紙技藝——無電池機器人可在半空中自動變形》

31、“飯圈文化”中所產生的文化內涵具有強烈的趨向性，不同的“圈子”所表現(xiàn)出的文化內涵各有差異。基于互聯(lián)網平臺，青年能夠通過自我認知

以及自我認同的方式建構主體意識。媒體技術的發(fā)展是從“群體化”到“個體化”再到“群體化”的過程，這為青年提供了選擇的環(huán)境，青年粉絲在不

同圈層之間自主選擇，表明他們已經具有自身能力和功能性價值的自我認知、自我判斷、自我預估，其主體意識進一步強化。

這段文字意在說明：

A．媒體技術助推青年主體意識建構異化現(xiàn)象的發(fā)展

B．“飯圈文化”的文化內涵助推青年主體意識的建構

C．青年主體意識建構應蘊含鮮明的人文精神特征

D．互聯(lián)網平臺為建構青年主體意識營造了技術環(huán)境

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先提出不同的“飯圈文化”背后的文化內涵各有差異，隨后指出基于互聯(lián)網平臺，青年能夠建構主體意識，緊接著進行

解釋說明，即媒體技術的發(fā)展為青年提供了選擇的環(huán)境，使得青年粉絲可以在不同的圈層之間自主選擇，促進了青年主體意

識進一步強化，故文段為分總分結構，強調互聯(lián)網技術的發(fā)展有利于青年主體意識的建構，對應D項。

A項，文段強調“青年主體意識的建構”，而非“青年主體意識建構異化現(xiàn)象”，偷換主題詞，排除；

B項，文段強調的是“互聯(lián)網技術的發(fā)展”推動“青年主體意識的建構”，而非“飯圈文化”，表述錯誤，排除；

C項，文段并未提及如何建構主體意識，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民論壇《“飯圈文化”下青年主體意識的建構》

32、隨著智慧城市建設不斷深入，許多城市在汛期充分運用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網等新技術，發(fā)布積水地圖，對城市內澇進行實時監(jiān)測。點位更全、

時效更強、內容更準、分類更細的積水地圖，助力提升防災減災能力，為市民在雨天安全出行提供了可靠保障。類似積水地圖這樣的應用場

景，讓城市治理更高效、讓城市更宜居，是智慧城市建設的創(chuàng)新之舉。從完善細化相關提示預警工作，減少極端天氣的不利影響，到加強市政

工程施工噪聲污染防治，再到發(fā)布蚊蟲叮咬指數(shù)、花粉過敏氣象指數(shù)預報，建設智慧城市堅持問題導向，從市民需求出發(fā)，下足繡花功夫，才

能在細微處見質量、見情懷。

最適合做這段文字標題的是：

A．堅持以人為本讓城市更宜居

B．智慧城市建設需要積水地圖

C．實現(xiàn)智慧城市發(fā)展任重道遠

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D．精耕細作助力建設智慧城市

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出許多城市在汛期充分運用新技術，發(fā)布積水地圖，對城市內澇進行實時監(jiān)測，并介紹積水地圖的作用，后文通

過“類似積水地圖這樣的應用場景”對前文進行總結，強調細化工作對建設智慧城市的重要性，故文段重點為建設智慧城市需

要細化工作，對應D項。

A項，缺少文段主題詞“細化工作”，且“城市”范圍擴大，排除；

B項，“積水地圖”為舉例子部分內容，非重點，排除；

C項，缺少文段主題詞“細化工作”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《積水地圖助力城市治理》

33、①可以說，沒有他們的現(xiàn)代化，就沒有整體的現(xiàn)代化

②因此建設生態(tài)鄉(xiāng)村，是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、建設美麗中國的必然要求

③我國14億多人口整體邁進現(xiàn)代化社會，規(guī)模超過現(xiàn)有發(fā)達國家人口的總和，艱巨性和復雜性前所未有

④農業(yè)農村中人與自然的和諧共生，關涉全國綠色發(fā)展大局、關系民族復興大業(yè)

⑤中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化

⑥其中，廣大農村地區(qū)的億萬農民是不能忽視的群體

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．⑤③⑥①④②

B．③①⑥⑤②④

C．④⑤③①⑥②

D．⑥③⑤②④①

《正確答案》

A

《專家解析》

觀察發(fā)現(xiàn)，③句指出我國擁有14億多人口，整體邁進現(xiàn)代化社會，任務艱巨且復雜，⑤句指出中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大

的現(xiàn)代化，應先介紹中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，再進行具體解釋說明，故⑤句在③句之前，排除B、D兩項。

繼續(xù)觀察文段尋找線索，①句出現(xiàn)指代詞“他們”，指出沒有他們的現(xiàn)代化，就沒有整體的現(xiàn)代化，可尋找捆綁，觀察選項發(fā)

現(xiàn)①句之前分別為⑥句和③句。⑥句指出億萬農民是不能忽視的群體，①句用“他們”指代億萬農民，捆綁恰當，A項當選。③

句指出我國擁有14億多人口，整體邁進現(xiàn)代化社會，任務艱巨且復雜，①句中的“他們”指的是整體中的重要部分，不能直接

指代整體14億多人口，故③①兩句無法構成捆綁，排除C項。

故正確答案為A。

【文段出處】《建設生態(tài)鄉(xiāng)村，釋放綠色發(fā)展活力》

34、在國家重大戰(zhàn)略需求的________下，多學科交叉會聚與多技術跨界融合將成為常態(tài)，并不斷催生新學科、新領域和創(chuàng)新新形態(tài)。從國家

急迫需要和長遠需求出發(fā)，加緊________多學科交叉會聚的戰(zhàn)略方向，既是應對變局、開拓新局的需要，也是面向未來、決勝未來的需要。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．鼓動指明

B．拉動扭轉

C．驅動布局

D．推動規(guī)范

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語需體現(xiàn)國家重大戰(zhàn)略需求的促進作用，B項“拉動”體現(xiàn)了促進作用，C項“驅動”指用動力推動、帶

動，D項“推動”指使事物前進，均符合文意，保留；A項“鼓動”指以言語或行為使他人有所行動，一般用于宣傳活動，且有唆

使之意，多用于貶義，與文段語境不符，排除。

第二空，與“戰(zhàn)略方向”搭配，根據(jù)文意可知，是對方向的決定、安排，C項“布局”指從全面考慮進行安排，符合文意，當選；

B項“扭轉”指糾正或改變事物的發(fā)展方向或目前的狀況，此處側重的是規(guī)劃而非改變，排除；D項“規(guī)范”指使合乎規(guī)范，與文

段語境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以學科交叉融合服務國家戰(zhàn)略需求》

35、近年來，許多優(yōu)秀影視作品受到觀眾普遍歡迎。脫貧攻堅題材電視劇《山海情》之所以熱播，除了動人的故事情節(jié)和細膩的情感刻畫之

外，還因為它鮮明地體現(xiàn)出中國人自強不息的奮斗精神和同舟共濟的互助理念。這樣的精神理念超越了西海固這塊土地，引起觀眾強烈的情感

共鳴和價值認同。電影《長津湖》熱映，其深層原因也在于它將愛國主義、集體主義和英雄主義有機融為一體，有力呼應著人們的愛國情懷，

呼應著銘記歷史、致敬英雄的深厚情感。

這段文字意在強調：

A．文藝作品普遍反映著時代的風貌

B．思想和價值觀是文藝創(chuàng)作的靈魂

C．影視劇的成功在于貼近群眾生活

D．要大力激發(fā)文藝作品的創(chuàng)新活力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出近年來許多優(yōu)秀影視作品受到觀眾歡迎這一背景，接著指出《山海情》熱播的原因是其體現(xiàn)出中國人自強不息

的奮斗精神和同舟共濟的互助理念，《長津湖》熱映的原因是其將愛國主義、集體主義和英雄主義有機融為一體，呼應了人

們的愛國情懷和銘記歷史、致敬英雄的情感。故文段為并