2024-2025學(xué)年騰沖縣數(shù)學(xué)六上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年騰沖縣數(shù)學(xué)六上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．把一個圓平均分成若干份，拼成一個近似的長方形．拼成的近似長方形的周長比圓的周長多2厘米，近似長方形的長是（________）厘米，近似長方形的寬是（______）厘米，這個圓的面積是（________）平方厘米．2．加工一批玩具，實際完成計劃的百分之一百三十．寫成百分?jǐn)?shù)是（___），超過計劃的（___）%．3．如果3a=5b(ab≠0),那么a∶b=（____）∶（____）．4．校園足球隊的女生是男生的，女生比男生少（________）%。5．一個等腰三角形，三條邊的和為40厘米。三條邊長度的比為1:2:2，這個等腰三角形的底是（________）厘米，一條腰長（_________）厘米。6．2016年3月,小紅把2000元存入銀行,存期五年,年利率是5.10%,到期支取時,小紅一共可以取回（____）元。7．3÷4=（____________）（分?jǐn)?shù)）=（____________）（小數(shù)）=（________）%8．用2根同樣長的鐵絲，一根正好做成一個長方體框架，一根正好做成正方體框架，已知每段鐵絲的長是36cm，那么正方體框架的棱長是（_____）cm，長方體框架的長寬高的和是（_____）cm。9．最小的奇數(shù)是，最小的偶數(shù)是，最小的自然數(shù)是．10．小紅從家去4km的圖書館看書，從統(tǒng)計圖可以看出，她在圖書館看書用去_____分，去時的速度是每時_____km．11．釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土，面積為四百三十八萬三千八百平方米，寫作（_______）平方米，省略“萬”后面的尾數(shù)約是（_______）萬平方米。二、仔細(xì)推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．用直尺把紙上的兩個點連接起來，就得到一條（）。A．直線 B．線段

C．射線13．從20名女同學(xué)中挑選6名身高相近的同學(xué)跳舞，應(yīng)該用（）方法比較合適．A．平均數(shù) B．中位數(shù) C．眾數(shù)14．1平方米比1平方厘米多（）。A．100平方厘米 B．99平方厘米 C．9999平方厘米15．在79、25、A．79B．2516．30kg：0.3t的比值是（）。A．100 B．0.1 C．1:10 D．10:1三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．某車間工人的出勤率為100%．（____）18．如果兩個數(shù)互為倒數(shù)，那么這兩個數(shù)的乘積為1.（_____）19．一件商品，降價20%后，現(xiàn)在又提價20%，商品現(xiàn)在的價格和原來一樣。（______）20．楊樹比柳樹多，柳數(shù)就比楊樹少。（________）21．一個正方體的棱長擴大到原來的3倍，它的體積和表面積都分別擴大到原來的9倍。（____）四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數(shù)．0.72÷0.9=0.49÷7=7.2÷0.6=8÷0.4＝13.45－9＝2.5×4＝812×0＋100＝23．能簡算的要簡算24．解方程。x＝x－x＝12五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．連一連．0.10.450.1390.30.17六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．公路局修一段路，甲隊單獨修12天能修完，乙隊單獨修18天能修完，兩隊合修，修完后共獲得工資3000元。如果按兩隊完成的工作量來分配工資，甲、乙兩隊各應(yīng)得工資多少元？27．分別寫出甲、乙兩個正方體棱長的比、底面積的比、表面積的比、體積的比，并化簡．28．下面是根據(jù)某小學(xué)為“希望工程”捐款情況制作的統(tǒng)計圖，已知該校共有學(xué)生1000人，請根據(jù)統(tǒng)計圖計算該校學(xué)生平均每人捐款多少元？29．運動會上五、六年級共有60位學(xué)生獲獎，其中五年級獲獎人數(shù)是六年級的，五年級有多少位學(xué)生獲獎？30．一根鐵絲，第一次用去全長的，第二次用去的比第一次多3米，第三次用去全長的20%，正好用完，這根鐵絲全長多少米？31．李東東要把一塊長90厘米、寬60厘米的長方形鐵片剪成邊長為整厘米的小正方形，且無剩余。正方形的邊長最長是多少厘米？能剪多少個這樣的小正方形？32．北城社區(qū)要在一個直徑是8米的圓形花壇周圍鋪一條寬2米的水泥小路，求水泥小路的面積是多少平方米？

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、3.1413.14【解析】略2、130%30【詳解】略3、5:3【解析】略4、40【分析】由題意可知，男生人數(shù)為1，則女生人數(shù)為，用女生比男生少的人數(shù)除以男生人數(shù)即可女生人數(shù)比男生少幾分之幾，再化成百分?jǐn)?shù)即可?！驹斀狻浚?－）÷1＝＝40%【點睛】明確女生人數(shù)比男生少幾分之幾是解答本題的關(guān)鍵。5、816【詳解】略6、2510【詳解】略7、0.7575【解析】略8、39【解析】正方體的12條棱相等，因此正方體的棱長是36÷12＝3（cm）；長方體的長寬高和是：36÷4＝9（cm）。9、1，1，1【解析】試題分析：根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的意義：是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)；不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)，最小的自然數(shù)是1．由此解答即可．解：最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是1，最小的自然數(shù)是1；故答案為1，1，1．【點評】此題考查的目的是理解奇數(shù)、偶數(shù)的意義．10、701【解析】（1）由統(tǒng)計圖的水平線的起止時間相減即可得到在圖書館看書的時間．（2）運用路程4千米除以時間（30分鐘=0.5小時）等于速度即可進(jìn)行計算．【詳解】（1）在圖書館看書的時間：100﹣30=70（分鐘）答：她在圖書館看書用去70分．（2）去時的速度是：4÷（30÷60）=1（千米）答：去時的速度是每時1km．故答案為70，1．11、4383800438【分析】（1）萬以內(nèi)數(shù)的寫法從高位寫起，一級一級地寫，位數(shù)不夠時用0占位。（2）萬以內(nèi)數(shù)的改寫，先把以個為單位的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)，小數(shù)點向左移動4位，然后用“四舍五入”法取近似值，省略萬位后面的尾數(shù)，就是保留到萬位，要看千位數(shù)字大小，本題千位數(shù)字是3，應(yīng)舍去萬位后面的尾數(shù)?！驹斀狻克陌偃巳f三千八百寫作4383800；4383800=438.38萬≈438萬?！军c睛】熟練掌握大數(shù)的讀寫和“四舍五入”法取近似值是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、B【分析】線段有兩個端點，任意兩點間的一段都可以看作一條線段?！驹斀狻坑弥背甙鸭埳系膬蓚€點連接起來，就得到一條線段。故答案為：B【點睛】本題考查了線段的認(rèn)識，兩點之間，線段最短。13、C【分析】平均數(shù)：一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按由大到小或由小到大順序排列，處在最中間位置的一個數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)這三個統(tǒng)計量的特點，本題選擇眾數(shù)比較合適。故答案為：C【點睛】本題考察了統(tǒng)計量的特點，眾數(shù)說明身高都一樣。14、C【解析】首先把1平方米化成平方厘米數(shù)，等于進(jìn)率10000，然后與1平方厘米相減，即可得解?！驹斀狻?平方米=10000平方厘米10000﹣1=9999（平方厘米）答：1平方米比1平方厘米多9999平方厘米。故選C。15、A【解析】79的分?jǐn)?shù)單位是125的分?jǐn)?shù)單位是156的分?jǐn)?shù)單位是1因為19?16、B【詳解】30kg∶0.3t＝30kg∶300kg＝30÷300＝0.1故選：B。三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、√【詳解】略18、√【解析】略19、×【分析】把一件商品原來的價格看作單位“1”，降價20%相當(dāng)于乘（1－20%），現(xiàn)在又提價20%相當(dāng)于又乘（1＋20%）。【詳解】1×（1－20%）×（1＋20%）＝1×0.96＝0.96；0.96＜1。故答案為：×?！军c睛】解題時注意單位“1”的變化。20、×【分析】楊樹比柳樹多，將柳樹棵數(shù)當(dāng)作單位“1”，楊樹是柳樹的1＋，將楊樹棵數(shù)當(dāng)作單位“1”，柳樹比楊樹少÷（1＋），據(jù)此解答。【詳解】÷（1＋）＝÷＝即柳數(shù)比楊樹少。故答案為：×。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，單位“1”做除數(shù)。21、錯誤【解析】正方體的棱長擴大多少倍，正方體的表面積就擴大到棱長擴大的倍數(shù)的平方倍，體積擴大棱長擴大倍數(shù)的立方倍.【詳解】一個正方體的棱長擴大到原來的3倍，它的體積擴大到原來的27倍，表面積擴大到原來的9倍.原題說法錯誤.故答案為：錯誤四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、0.80.0712204.4510100【解析】略23、；41；7【詳解】略24、x＝；x＝72【分析】x＝，根據(jù)等式的性質(zhì)2，兩邊同時×即可；x－x＝12，先將左邊進(jìn)行合并，再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程?！驹斀狻縳＝解：x×＝×x＝x－x＝12解：x＝12x×6＝12×6x＝72五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、【詳解】=0.3，=0.17，=0.1，=0.45，=0.139，將對應(yīng)數(shù)字連線即可．六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、甲隊1800元；乙隊1200元【分析】把修一段路的工作量看作單位“1”，甲隊的工效是，乙隊的工效是，甲乙兩隊的工效比是∶＝3∶2，然后根據(jù)按比例分配來解答?！驹斀狻俊茫?∶23000×＝1800（元）3000×＝1200（元）答：甲隊?wèi)?yīng)得1800元，乙隊?wèi)?yīng)得1200元?！军c睛】此題關(guān)鍵是求出甲乙兩隊的工效比，工效比即工作量之比，然后按比例分配來解答。27、4:6；2:3；16:36；4:9；96:216；4:9；64:216；8:27【解析】略28、12.74元【詳解】低年級：1000×32%=320（人）中年級：1000×33%=330（人）高年級：1000×35%=350（人）（10×320+13×330+15×350）÷1000=12.74（元）29、24位【分析】由題意可知，五、六年級獲獎的總?cè)藬?shù)占六年級的1＋，根據(jù)“六年級獲獎的人數(shù)×（1＋）＝總?cè)藬?shù)”求出總?cè)藬?shù)，再乘即可?！驹斀狻浚?6×＝24（位）答：五年級有24位學(xué)生獲獎?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確五、六年級獲獎的總?cè)藬?shù)占六年級的幾分之幾。30、15米【解析】首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出3米占全長的分率是完成本題的關(guān)鍵．第一次用去全長的，第二次用去的比第一次多3米，即第二次用去全部的多3米，第三次用去全長的20%，則這3米占全長的1﹣﹣﹣20%，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義可知，這根鐵絲全長是3÷（1﹣﹣﹣20%）米．【詳解】3÷（1﹣﹣﹣20%）=3÷20%，=15（米）．答：這根鐵絲全長是15米．31、30厘米；6個【分析】長方形鐵片剪成邊長為整厘米的小正方形，且無剩余，那么剪成的正方形的邊長既是原長方形長的因數(shù)，又是原長方形寬的因數(shù)，求出原長方形的長和寬的最大公因數(shù)即可?！驹斀狻?×3×5＝30（厘米）90÷30＝3（個）60÷30＝2（